【實(shí)用】成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文 篇1
“人非圣賢，孰能無過”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，就算是圣人也難免部犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中，有一件事一直難以忘記。
暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我和妹妹在家看門，我們覺得無聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲，我來摸，妹妹來藏。我們正玩的起勁，只聽見“咚”的一聲，我把媽媽最愛的花瓶打碎了。
我害怕極了，就在這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著，我仿佛看到媽媽回來時(shí)生氣的樣子。心想：這下慘了，我要被媽媽罵了，怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？有了！我可以說是風(fēng)刮倒的，這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。
爸爸媽媽回來了，媽媽見花瓶不見了，便問：“花瓶是誰摔碎的？”我吞吞吐吐地說：“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了。
回到臥室我一直感到忐忑不安，想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我決定給媽媽說實(shí)話：“媽媽，我把花瓶打碎了，我騙了你，對(duì)不起�！闭f完，我的心里仿佛一塊大石頭落了地，便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨，誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說：“孩子，你知道錯(cuò)了就好，錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不能正確的對(duì)待錯(cuò)誤�！甭犃诉@些話，我更加慚愧了：我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
經(jīng)過這件事，我明白了：犯錯(cuò)并不可怕，只要你能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。我們就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的好處。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文 篇2
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多難忘的事，但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年，一個(gè)星期六的晚上，媽媽帶我去跟我的好朋友聚會(huì)，我們玩得很開心。在玩的過程中，我左手的小拇指受了傷，剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事，因?yàn)橹皇菈毫艘幌�，�?yīng)該不會(huì)太厲害，我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了，沒辦法去了醫(yī)院，一查，軟組織挫傷。這下可好了，我的小拇指被固定夾固定上了，動(dòng)也動(dòng)不了，這讓我很沮喪。后來一想，那些殘疾人不是比我更難過嗎？自己這點(diǎn)兒小傷又算得了什么呢？這樣一想我的信心就又回來了。
時(shí)間過的飛快，1個(gè)月過去了，我終于可以卸下那個(gè)夾子了。可卸掉了固定夾，我的手指還是沒有完全恢復(fù)，因?yàn)橹灰粍?dòng)那個(gè)小拇指，還是會(huì)感到輕微的疼痛，醫(yī)生說那是因?yàn)樾断聤A子后還需要一段時(shí)間的恢復(fù)期，需要慢慢養(yǎng)。
現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了，可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷，讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的`一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無比的艱辛，從手指動(dòng)都不能動(dòng)，到現(xiàn)在的靈活自如，真是太難了，需要很長(zhǎng)的時(shí)間與愛護(hù)來滋養(yǎng)，雖然現(xiàn)在的手指還是有點(diǎn)后遺癥，但是我也算滿足了。
這次以后，我深知：只有注意安全的玩，才能感覺到真正的快樂！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文 篇3
期中成績(jī)的試卷發(fā)下來了，語文和英語都是99分，數(shù)學(xué)也不差，考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后，我看到那雙熟悉的拖鞋，是爸爸！爸爸開門見山就問道：兒子，數(shù)學(xué)考了多少分�。俊蔽易院赖卣f：我考了99分�！卑职帜弥嚲砜戳艘幌�，頓時(shí)，眉頭緊皺，擠成了一個(gè)川”字。爸爸說：怎么連小數(shù)點(diǎn)加法都做錯(cuò)了�！蔽疫�覺得無所謂，答道：我們班很多人都做錯(cuò)了，老師還原諒我了�！�
爸爸大叫起來：你為什么要和那些做錯(cuò)了的人比呢？為什么不和一百分的人比呢？做人要虛心接受別人的勸告，老師原諒你，是因?yàn)槔蠋熜湃文隳苤e(cuò)能改�！蔽乙廊蝗魺o其事。這時(shí)，要吃飯了，我當(dāng)時(shí)疑惑不已，爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報(bào)紙邊喝茶了。媽媽說：兒子，你和你爸的這件事，確實(shí)是你的不對(duì)，去和你爸道一下歉吧�！蔽蚁肓艘幌拢捍_實(shí)我做的不對(duì)，非常后悔。”我跟爸爸說：對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)您原諒我吧�！卑职终f：知錯(cuò)能改就是好孩子，我原諒你了！”話音剛落，我就拿著試卷回去書房改正了。
這件事告訴我：知錯(cuò)能改就是好孩子，而且，做人要虛心。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文 篇4
我的成長(zhǎng)就如同一只蠶，有悲也有歡。
當(dāng)蠶剛從一卵一里出生時(shí)，它很弱小，尤其是在換桑葉時(shí)，只要一動(dòng)，似乎隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。而我在上大班時(shí)，就有一個(gè)很霸道小男生經(jīng)常欺負(fù)我。那時(shí)上學(xué)可以帶餅干，那小男孩就天天讓我?guī)э灨山o他吃，回到家，我向爺爺奶奶訴苦，想得到一點(diǎn)安慰，但我得到的并不是安慰，而是責(zé)罵。那時(shí)的我是多么的脆弱！
當(dāng)蠶第一次蛻皮時(shí)，脆弱的它要經(jīng)歷多大的痛苦？這只有它自己才知道！上大班時(shí)，我的成績(jī)很不理想，經(jīng)常受爺爺?shù)拇蛄R。那時(shí)我很小，不知怎么面對(duì)，只知道一個(gè)勁地哭，弄得淚水掉在作業(yè)本上，導(dǎo)致作業(yè)本上許多的“洞”兒！結(jié)果第二天，上學(xué)時(shí)又要被老師批評(píng)弄臟了本子。
當(dāng)蠶最后一次蛻完皮后，它變得不再脆弱了，它甚至可以欺負(fù)別的稚小的蠶了。記得是三年級(jí)的某一天，我和好朋友袁楚一鬧矛盾了，她打了我一下，我可不再是以前的我了，我不甘示弱，據(jù)理力爭(zhēng)，寥寥幾句話就讓她拼命向我道歉。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，努力地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。從此以后，沒人敢欺負(fù)我了。
我的成長(zhǎng)很像蠶，有許許多多精彩的故事，回味起來，常常讓我感覺到酸、甜、苦、辣樣樣有，別有一番滋味哦！但是，總覺得只有自己不斷積聚能量，才能讓自己強(qiáng)大起來。
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