【精選】小學(xué)經(jīng)歷作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
我愛讀書，讀書，讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧，什么是哲理，什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候，媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》，里面的故事讓我津津有味：小紅帽來到外婆家，卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中，老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著，我走進(jìn)了幼兒園。一些簡單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對讀書的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書，剛看幾本，就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了，雖然只是幾十頁，但里面的故事，卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲，浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末，我都會(huì)奔向圖書館，跳進(jìn)書海，仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”：《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇，《爆笑校園》讓我大笑，《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開始讀書的，但我知道人是伴隨著讀書長大的。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
我去過很多地方旅游，坐過汽車、火車、飛機(jī)，坐船完成行程的卻沒有。這次，我跟著爺爺、婆婆，終于要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾了——我們要坐船游三峽！
我們在重慶的碼頭登上了去往三峽的輪船。好大的一艘船��！這是一艘三層樓的'客輪，江水在陽光的映照下，閃著光芒，在銀白色的船體上晃動(dòng)，像一條條蛇在船舷上爬行。在輪船上，我東走西走，左瞧瞧、右看看，巴不得一下子把這輪船走遍。船的每一層都有一個(gè)大廳，像學(xué)校的會(huì)議室那么大。大廳旁的走廊兩邊就是一間間的客房。我沿著樓梯跑上了最高層的平臺(tái)（婆婆說那叫甲板），趴在欄桿上，看向江面。兩條白浪跟在船舷兩旁，像兩隊(duì)士兵，護(hù)衛(wèi)著我們這次的航行。
回頭望去，我們已經(jīng)離碼頭很遠(yuǎn)了，我卻沒怎么感覺到。幾條魚兒在輪船旁游動(dòng)，我笑笑，向它們揮揮手，魚兒竟然搖了搖尾巴，它是在和我打招呼嗎？兩岸的山慢慢地向后退去，我想起那句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，大概就是這樣吧，只可惜，沒有猿聲。
船突然大幅度搖晃起來，我嚇得一把抓住欄桿，這是怎么了？一艘大貨輪從我們的客輪旁駛過，原來是它掀起的浪惹的禍。我松了口氣，原來虛驚一場呀！
波濤滾滾的江水，推著輪船，載著我們駛向目的地，坐船原來是這么有趣，真希望下次能坐大海輪，那一定是更美的事情吧！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
音樂對我來說仿佛有一種無形的吸引力，我對音樂的熱愛是無法用語言來形容的。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭恍┦迨灏⒁淘陔娨暽涎葑�，看到那一根根手指輕輕按在雪白的琴鍵上，發(fā)出美妙的旋律，心里總是癢癢的，因此，在樂器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。
我來到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白凈凈，散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)。媽媽笑著說：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對你的期望�！�
就這樣，我日復(fù)一日地學(xué)著鋼琴。在學(xué)習(xí)期間，我并沒有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來，用手指彈奏出一首接一首的樂曲。
后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了。原來寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的那種煩躁感早已煙消云散，慢慢地寫著，不會(huì)一心二用，字也比以前有了進(jìn)步。我變得比較安靜，在該說話的場合才會(huì)說話。
在老師的指導(dǎo)下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂。因?yàn)榕d趣班中不止我一個(gè)人，所以，那些來接送孩子的家長們統(tǒng)統(tǒng)成了我的“觀眾”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了后來，我的“觀眾”不斷增多，停留的時(shí)間越來越長。我開始還有些臉紅，如果往后一看，臉仿佛燒了起來。漸漸地，我開始有些自信，手指快樂地在琴鍵上跳躍。
努力和對鋼琴的熱愛改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱贊。
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