【熱門】經(jīng)歷的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天是星期天，是我們班第一次親子活動(dòng)，我們?nèi)チ宋骱┪镳^和柳浪聞鶯。聽起來很熟悉吧？不就是在西湖邊嗎？可是對(duì)于我們來說，是很快樂的一天哦。
大高老師來了，何老師來了，薛老師來了，還有林依云、吳含琪、陳怡……
我們先去了西湖博物館。那里有很多我們很少見的東西，如立體電影、環(huán)幕電影、動(dòng)物的標(biāo)本……
先說說立體電影吧�？戳Ⅲw電影要戴一副特殊的眼鏡，戴上眼鏡，毛筆啊、小魚啊什么的就好像伸手就能抓到似的。石頭在電影里還會(huì)飛過來，好像會(huì)打到我們頭上似的。電影院里不時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲。
環(huán)幕電影是坐在像船一樣的影院里，看的時(shí)候就覺得像坐在船上，搖啊搖的，有趣極了。
動(dòng)物標(biāo)本也很有意思，栩栩如生的，覺得它們馬上會(huì)向我們跑來、走來、飛來。
第二個(gè)地方是柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的草坪真是大啊。我們?cè)谏厦孀鲇螒�，“骨肉相連”啦、“拉小車”啦，還有我們自己想出來的游戲，玩了整整一個(gè)下午。一個(gè)下午，你聽了可能會(huì)覺得很累吧？可是我們一點(diǎn)也不累，而且還很開心。你知道我玩什么去了嗎？我和林依云在挖土。我挖，我挖，我們挖出了一顆小小的水晶球，真是可愛極了。我們說：“這是我們的寶貝，快把它埋起來。”
茂盛的小樹、綠綠的小草，我們穿來穿去，像走迷宮一樣。我們給它起個(gè)名字，叫企企樂園。
今天真開心啊。
經(jīng)歷的作文 篇2
大家好，我是一個(gè)漂流瓶，我一身透明，頭上是個(gè)棕色的瓶塞，在大海上自由自在，一帆風(fēng)順，從沒有遇到過一個(gè)特別大的風(fēng)浪。
但是，這一天，我遇到了大浪的襲擊，當(dāng)時(shí)天空還下著暴雨，黑乎乎一片，我被海浪漫無目的地沖到很遠(yuǎn)的地方，過了好長(zhǎng)時(shí)間，暈乎乎的我就順著海水漂到了河流，又順著河流來到了一個(gè)美麗村莊的小湖中，我在湖面上停歇了一會(huì)，不時(shí)的抬頭看。哇！簡(jiǎn)直是人間仙境，這里的湖周圍長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，翠綠的顏色倒映在水中，甚至把我也染成了綠色！樹的四周還有許多五顏六色的花兒，像一位位小精靈，迎風(fēng)起舞，頭一搖一擺，好像在歡迎我的到來！樹林里還不時(shí)地傳出一陣陣清脆的鳥叫聲。就在這時(shí)，我看到了一位慈祥的老奶奶，她把我輕輕地?fù)炱饋�，看到我身上的“漂流瓶”三個(gè)字，露出了開心的表情，大概是有人告訴過老奶奶往漂流瓶里寫入愿望，也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧！只見：老奶奶拿起筆在一張粉色的紙上寫著：希望我的孫子們多回來看看我。寫好以后，她會(huì)心地笑著，接著又把我丟入湖水中。
現(xiàn)在，我載著老奶奶的愿望，欣賞著沿途的風(fēng)景，漂向了更遠(yuǎn)的地方。
經(jīng)歷的作文 篇3
還記得，去年春天，媽媽讓我做好準(zhǔn)備，說到夏天要讓我用正在學(xué)習(xí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》去參加藝術(shù)人才大賽。一開始，我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲仪耙荒昃鸵呀?jīng)參加過這項(xiàng)比賽了，而且還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我認(rèn)為這次比賽曲子比去年難度提高了很多，去年才五級(jí)，今年用八級(jí)曲子參賽，得個(gè)三等以上的獎(jiǎng)，肯定沒問題。我每天練琴的時(shí)候，還是像以前那樣不慌不忙、按部就班。雖然有時(shí)老師告訴我，要加快改正錯(cuò)誤的速度，提高練琴的效率，但我卻認(rèn)為放假后我還有大把的時(shí)間可以來集訓(xùn)。我心中的那個(gè)小太陽仍然高高掛起，每天過著無憂無慮的生活。
時(shí)間就這樣一天一天的過去了。正在我緊張地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候，媽媽卻告訴了我一個(gè)壞消息：今年的比賽時(shí)間提前了，在放假后只有四五天就要比賽了。我聽了，頓時(shí)感覺一朵愁云籠罩在我的頭頂上，把我心里的小太陽給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這可該怎么辦呀？我本來是準(zhǔn)備放了假再努力練習(xí)的。上一次的比賽是在放假后兩個(gè)星期舉行的，當(dāng)時(shí)我抓緊那兩個(gè)星期拼命練習(xí)，通過那兩個(gè)星期集中練習(xí)，才提高了我曲子演奏質(zhì)量，所以初次參賽就得到了三等獎(jiǎng)。而現(xiàn)在，馬上就要去比賽了，我的曲子都還彈得磕磕絆絆，指法上也還有許多錯(cuò)誤，更別提曲子的連貫性以及提速的問題了！
沒辦法，我還是只能硬著頭皮，抓緊時(shí)間努力練琴。練琴時(shí)間也不再像從前那樣春風(fēng)拂面，溫暖而舒適；反而像夏天的大暴雨來臨之前，所有人們都匆匆忙忙地趕回家，做好準(zhǔn)備迎接大暴雨時(shí)的心情。每天練琴的時(shí)候，我心中都好像有一個(gè)小人，正敲著鼓點(diǎn)催促著我；當(dāng)我開小差的時(shí)候就拿著皮鞭抽打我，讓我不敢再開小差了。練習(xí)的時(shí)間縮短了，但是效率卻比原先提高了。終于我在放假之前把這首曲子在慢速的情況下，改正了所有的指法錯(cuò)誤，能把這首曲子彈得很熟了。漸漸地，我似乎聽到了臺(tái)風(fēng)肆虐的聲音，看到了人們與臺(tái)風(fēng)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景以及人們戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)歡慶的場(chǎng)景。我也被大家的快樂感染了，與大家一起歡慶了起來，一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流暢地跑出，歡快地在我的指尖下跳著舞。我心中的那個(gè)小太陽，又緩緩地升起來了。
現(xiàn)在，我只剩下最后一個(gè)難關(guān)——把速度從慢速提升到八級(jí)曲子應(yīng)有的快速。考試結(jié)束后的那幾天，我每天都在努力練習(xí)，在老師的幫助下一步步提高了演奏的速度，終于在賽前最后一天把演奏的節(jié)拍提升到了140的節(jié)奏，達(dá)到了老師要求的水平。我心中的那個(gè)小太陽總算又回到了半空，釋放出了萬丈光芒，給了我無限的希望！
到比賽那一天了！我認(rèn)為自己應(yīng)該是做好準(zhǔn)備了，懷著激動(dòng)的心情來到了少年宮。在候場(chǎng)的時(shí)候，我進(jìn)行了最后一次練習(xí)。一開始，我練得很好。在練習(xí)了幾遍后便覺得可以了，于是便決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看別人彈得怎么樣�？墒钱�(dāng)我走了一圈后，突然發(fā)現(xiàn)，同組的選手居然有人彈十級(jí)的曲子，而我的才八級(jí)。更可怕的是，別人還比我快好多。頓時(shí)，我就緊張起來了，心里烏云密布，一場(chǎng)大暴雨似乎馬上就要來臨了。于是我趕忙回到我的琴邊，想要提速練習(xí)�？墒橇钗胰f萬沒想到的'是，我彈快了，媽媽說我節(jié)拍不穩(wěn)定，演奏效果不好；彈慢了，節(jié)拍穩(wěn)定了，但似乎又太沒競(jìng)爭(zhēng)力了吧！就這樣反復(fù)了好幾次，我的心越來越慌、越練越糟，結(jié)果居然徹底丟失了自己心里的節(jié)拍，連昨天練得很熟的節(jié)拍都找不到是什么節(jié)奏了。我的心里“嘩嘩”地下起了大暴雨，偏偏這時(shí)老師叫到了我的名字，讓我去比賽了！一下子，大暴雨變成了冰雹，把我砸了個(gè)透心涼！完了，這次肯定要出丑了！
這時(shí)，媽媽握了握我的手，對(duì)我說：“沒事的，這次我們的練習(xí)時(shí)間不夠，你只要冷靜，全力以赴就行了。結(jié)果如何都沒關(guān)系的，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。”上場(chǎng)的時(shí)候，我一邊想著媽媽的話，一邊一遍又一遍地對(duì)自己說：“冷靜，雪兒！沒什么大不了的，事情已經(jīng)不能更糟了！至少我可以做到不彈錯(cuò)！冷靜，你可以的！”最后，我勇敢地登上了賽場(chǎng)……
雖然我比賽時(shí)我的演奏速度比頭一天慢很多，但是憑著我的努力，我最后仍然取得了三等獎(jiǎng)。剎那間，我心中的小太陽，又化身為了一枚亮晃晃的獎(jiǎng)牌。
回憶這次比賽，我的心情就像坐過山車，時(shí)而緊張、時(shí)而快樂；時(shí)而充滿希望、時(shí)而滿是絕望，還好最后我保持了冷靜，總算取得了一個(gè)還算不錯(cuò)的結(jié)果。當(dāng)然一波三折的參賽，最主要的原因還是因?yàn)槲移綍r(shí)練琴不夠認(rèn)真！以后我練琴時(shí)一定要像賽前那段時(shí)間一樣認(rèn)真練琴，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。
經(jīng)歷的作文 篇4
五歲那年夏天，我高燒不退，在邢臺(tái)怎么也看不好。爸爸媽媽只好把我送到北京的一家醫(yī)院去治療。
按照醫(yī)院的規(guī)定，家長(zhǎng)是不能在病區(qū)過夜的，晚上我只能孤零零一個(gè)人躺在病床上。爸爸不放心我，執(zhí)意留在醫(yī)院，讓媽媽回賓館去休息。留在醫(yī)院睡到哪里呀？病區(qū)又進(jìn)不去？爸爸想了個(gè)辦法，白天在病房照顧我。天黑以后，就在我病房窗戶下的草地上睡一宿。就這樣，一睡就是十幾天。十幾天以后，我的病好了，爸爸卻累得病倒了。
可惜當(dāng)時(shí)我太小，并不知道爸爸所做的一切，這是媽媽后來告訴我的。聽了媽媽的話，我的心里酸酸的。
經(jīng)歷的作文 篇5
“什么？爺爺住院了？”聽到電話那頭傳來的消息，電話這頭的我急得拉住舅舅的手，不知所措。
怎么回事？爺爺怎么會(huì)住院呢……我?guī)е淮畣柼?hào)，懷著忐忑不安的心情上了舅舅的車，火急火燎地奔向醫(yī)院。
我來到爺爺?shù)牟〈睬�，看到爺爺右眼上方被縫得密密麻麻的傷口，心里突然痛了一下，“爺爺，您疼嗎？”爺爺?shù)难燮?dòng)了動(dòng)，慢慢地睜開眼睛，用虛弱的聲音對(duì)我說：“我不疼�！�
一旁的媽媽告訴我，爺爺每天都會(huì)去海西挨家挨戶地收剩菜剩飯，今天風(fēng)比較大，路上車也比較多，爺爺閃躲車輛的時(shí)候不小心被刮倒了。
“爺爺為什么要去海西呢？”我看了看病床上的爺爺，疑惑地問。
“爺爺去海西是為了養(yǎng)家里的雞鴨，更是為了讓你們吃上肥美的雞肉鴨肉補(bǔ)充營養(yǎng)�！�
聽到媽媽的話，我不禁鼻子一酸，爺爺這么大的年紀(jì)了，還為了我們四處奔波，結(jié)果受了這么嚴(yán)重的傷，我的眼睛早已濕潤。
淚眼朦朧中，我仿佛看到平日里爺爺那慈祥的面容，聽到爺爺親切的聲音。從小到大，爺爺對(duì)我們的關(guān)愛如同大海那般深。每次哥哥從廈門回來，爺爺總會(huì)給我們燉鴨湯喝；周六日我們打完球時(shí)，爺爺總會(huì)騎著他那輛老式摩托車去給我們買可樂喝；我們的房子裝修時(shí)，爺爺總是天天到場(chǎng)，有時(shí)還會(huì)親自動(dòng)手搬磚……
今天，爺爺躺在病床上，這還是我第一次這么認(rèn)真地觀察爺爺，爺爺?shù)念^發(fā)已染上白霜，他的皺紋好深好深，皮膚被太陽曬成了醬紫色，看著這，我好心疼爺爺�。∥以谛睦锇迪聸Q心：“我以后一定會(huì)乖乖的，好好孝順爺爺！”
經(jīng)歷的作文 篇6
催促著走向了初三，時(shí)間總是不夠充裕，父親便接我上下課，為我爭(zhēng)取時(shí)間。
早上的課八點(diǎn)便開始了，平時(shí)周末喜歡睡懶覺的父親對(duì)早起很不適應(yīng)，常常是被母親推著起床，洗漱也來不及，換上衣服便送我出發(fā)了。到教室有十五分鐘的路程，若是我沒有困意，父親會(huì)講一些他以前的事給我聽。
我的成長(zhǎng)伴隨著父親的故事講述。
父親出生在農(nóng)村，雖然條件沒有城里的好，但也比在城里的生活多了幾分純真。小時(shí)候啊，寫完作業(yè)也沒什么事做，就和玩伴出去玩。那時(shí)候喜歡吃糖，家里卻沒有多的錢，我們就一伙人成幫結(jié)隊(duì)地?fù)鞆U鐵賣去廢品收購站。有時(shí)運(yùn)氣好，能賣幾塊錢，我們每人一兜糖滿載而歸；有時(shí)運(yùn)氣差，我們便滿身子泥的回家，還要受你奶奶一頓訓(xùn)。
鄉(xiāng)下的人并不注重教育，好在爺爺是老師，使父親有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！拔覀兇謇锏娜四菚r(shí)都覺得學(xué)習(xí)沒用，只有種好莊稼才是該做的分內(nèi)之事。但是你爺爺不這么想，他認(rèn)為學(xué)習(xí)能夠開拓眼界、改變命運(yùn)，從小就培養(yǎng)我探索的興趣。
他從學(xué)校帶回來一只沒人要的耳機(jī)，我把它拆了，發(fā)現(xiàn)里面有一坨線圈和一塊磁鐵。你爺爺便開始告訴我耳機(jī)的原理，后來還和我一起把它改裝成了揚(yáng)聲器！
父親絮絮叨叨，樂此不疲講述著，仿佛回到他年少的生活年代。我也在他的講述中，尋覓著什么，思考著什么。
父親是村里第一個(gè)大學(xué)生，家里僅有的一點(diǎn)積蓄全部充作學(xué)費(fèi)了，父親便勤工儉學(xué)，在上課之余兼職家教。上了大學(xué)會(huì)輕松很多，你可以天天翹課玩游戲，混一張畢業(yè)證，也可以選擇做一些有意義的事情。那時(shí)候家里窮，錢只夠給我出學(xué)費(fèi)，我就自己賺生活費(fèi)。
我在周末去別人家里當(dāng)家教，等我回寢室，燈都熄滅了。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是一個(gè)月下來能掙個(gè)好幾百，生活費(fèi)是綽綽有余了，我還能存一點(diǎn)，給家里寄一點(diǎn)。
父親的口吻著實(shí)像講故事一樣，有時(shí)同樣一個(gè)故事，他卻能講個(gè)十遍八遍不嫌煩。有時(shí)候，我取笑他，故事老掉牙了，他沒有不悅，還是興致勃勃講著，漸漸的，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我開始更加理解父親了。
父親的故事，更像是寓言，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理與對(duì)我殷切的期望。父親告訴我他童年的故事，其實(shí)是希望我保持一顆童心，即使有時(shí)生活欺騙了我，也要滿懷期待；
父親告訴我他學(xué)習(xí)的趣味，其實(shí)是希望我對(duì)求知永遠(yuǎn)渴望，即使枯燥的公式與滿頁的草稿令我頭疼，也不要忘記收獲的喜悅；父親告訴我他儉學(xué)的經(jīng)歷，其實(shí)是希望我不要被物質(zhì)主導(dǎo)，哪怕以后手頭充裕了，也應(yīng)該簡(jiǎn)樸低調(diào)、豐富內(nèi)心。
父親很少有什么長(zhǎng)篇大論，但正是這些故事，讓我懂得了許多道理。我想，明白父親的用意并做好自己，就是一種成長(zhǎng)吧。
經(jīng)歷的作文 篇7
我坐在寂寞已久的電子琴前，徘徊在記憶的窗口，找到了往事的一幕幕──
初入小學(xué)校門的我，那樣的年幼無知。記得那是一堂數(shù)學(xué)課，剛上到一半，一位姓張的老師走了進(jìn)來，問我們想不想學(xué)電子琴，當(dāng)時(shí)我連什么是電子琴都不知道，小孩子就是對(duì)新鮮事物好奇，一回到家我便吵著要學(xué)電子琴，爸媽見我如此喜歡，便答應(yīng)了。
我的學(xué)琴生涯就此開始了：
第一次上課，我坐在剛買的電子琴前，覺得好好玩哦！至于第一次到底是怎么學(xué)的我不記得了。
一、二年級(jí)里，我經(jīng)過幾番波折：換琴、換老師，終于在二年級(jí)的暑假坐在了四川音樂學(xué)院的考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。這可是我第一次考級(jí)呀！心里“咚咚咚”直跳，生怕彈錯(cuò)了音。第一次考級(jí)合格。
第二次、第三次的考級(jí)十分順利。今年暑假，我再一次來到了成都，來到了也許是最后一次來的四川音樂學(xué)院──今年我考最后一級(jí)。雖然已有不少經(jīng)驗(yàn)，但在場(chǎng)外我還是緊張得不得了。爸爸見狀，對(duì)我說：“別緊張，加油！”（要知道，這次是我的最后一次考級(jí)，也是他第一次送我來考級(jí)，借批評(píng)批評(píng)他。）在爸爸的鼓勵(lì)下，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，悅耳的旋律從我的指尖滑出，我?guī)缀跬俗约哼�坐在考場(chǎng)，我仿佛置身于苗嶺，享受著一日之際──清晨的美景……
想到這兒，我突然想彈一彈那首《苗嶺的早晨》。這首以前被我背得滾瓜爛熟的曲子，現(xiàn)已記不起一個(gè)音符，哪怕是一個(gè)。我打開沾滿灰塵的書，生疏地彈了起來：“2772……”
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