小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷1
今天是星期天,媽媽讓我去商店買一包鹽。
媽媽說:“一包鹽是3元。”媽媽給我5元錢,我飛快的跑出家門。當(dāng)我過馬路時(shí)侯一輛汽車像箭一樣從我背后穿過去。我嚇了一大跳。為了讓心平靜下來,我慢僈地走著,終于走到商店門口。我看見里面有許多東西,也有許多人。我找到了媽媽要的那種鹽,就問阿姨:“阿姨,這包鹽多少元?”“3元錢”阿姨說。我給售貨員阿姨5元錢,售貨員阿姨找我2元。我飛快跑回家。
到家后,我認(rèn)真的數(shù)了一下錢,我發(fā)現(xiàn)阿姨多找我2元錢,然后,我又飛快的跑到商店門口。我正準(zhǔn)備叫阿姨,后面有一位叔叔插到我前面大聲說:“買牛奶!”阿姨從房間里走了出來問:“買牛奶嗎?”邊說邊給那位叔叔那牛奶,叔叔接過牛奶走了。又有一位阿姨急忙插到我前面說:“買蛋糕”,阿姨接過蛋糕,還跟店里的老板娘談了好長(zhǎng)時(shí)間才走,現(xiàn)在,就剩下我一個(gè)人了,我急忙說:“剛才我到你這里買了一包鹽,我給你5元錢,你多找給我2元錢,我現(xiàn)在是來還給你的!卑⒁逃H切的說:“你真是個(gè)懂事的孩子!
回到家后,我給媽媽講了今天買鹽的經(jīng)歷。媽媽說:“你真粗心!蔽倚π笳f:“我以后再也不哪么急了”。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我懂得做什么事都不要粗心,你們可不要學(xué)我喲!
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷2
剛進(jìn)入夏天的一個(gè)周六,班主任朱老師帶著我和幾位同學(xué)去圣水峪體驗(yàn)農(nóng)村生活,那次經(jīng)歷令我至今難忘。
在老師的車上一路嬉戲著、欣賞著風(fēng)景,不知不覺中到了目的地—朱老師的老家。剛邁進(jìn)院子,就看到了一大群羊,我趕緊找了一個(gè)小鞭子“啪”的一聲,羊群飛奔了起來。朱樹培的口中傳來了“吁”的聲音,羊群有猛然停了下來,活像一群玩具遙控車!在朱爺爺教了我們?nèi)绾畏叛蛞院,我們便迫不及待地(cái)f著它們到了樹林里去吃草。
第二天早晨吃過早餐,朱爺爺對(duì)我們說:“你們?nèi)ヅ郎桨,說不定還能看到野兔呢!”一聽到有野兔,我們“嗖”的一下子站起來:“還等什么,走呀!”還沒到山腳的時(shí)候,我們還笑著說:“這么矮的也叫山呀?”可是,在爬的過程中,山好像越來越高了,像被施了魔法似的。為了能看到野兔,我們堅(jiān)持著到了山頂。俯首望去,呈現(xiàn)在我們面前的是一副自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫:那一片片田野,紅的紅,綠的綠,黃的黃,真是太美了!
在我們回老師家的路上,正好遇到了朱奶奶牽著牛,拿著犁去耕地。強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我們也跟去了。到了地里,把犁掛在牛身上。朱奶奶一會(huì)兒“嘚”,一會(huì)兒“吁”地指使著牛。不大會(huì)兒,地就被這只大力士給耕完了。
吃過中午飯,我們戀戀不舍地離開了朱爺爺家。
這次的鄉(xiāng)下之旅,我懂得“一分耕耘一分收獲”、“登高望遠(yuǎn)”等道理,使我難以忘懷!
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷3
小學(xué)的某天,我正在上鄉(xiāng)土課,那時(shí),我肚子突然很不舒服,我以為上個(gè)廁所后,情況會(huì)好一些,不過并沒有;下課后,我居然還在樓梯間嘔吐了!直到放學(xué),我到了培訓(xùn)班,老師發(fā)現(xiàn)我非常不舒服,而且還一直上吐下瀉,于是就請(qǐng)我外公來接我回家。
外公先在我到診所看醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)原來我是得了“急性腸胃炎”!拿了藥之后,就回家了,回到家,因?yàn)楹芟胄菹,所以我很快地吃完飯、喝光藥、梳洗完畢旋即回房休息了?/p>
我不知道到底我睡了多久,只是覺得嘴里都是口水,嘴唇又干、頭又暈、身體熱烘烘,非常難受,所以就醒了。我只知道我想解決我的口干舌燥,于是我吃力的起身,拖著病懨懨的身軀,扶著欄桿緩緩走下樓,跟剛下班的媽媽說:“媽媽,我想吃蘋果!”他只肯我吃一小片,因?yàn)樗挛矣謬I吐了。我看著蘋果紅通通的果皮被媽媽一刀細(xì)心地去除,也聽著刀子切著蘋果的“咔嘶”聲,淡淡的果香隨著媽媽切削的動(dòng)作散溢開來,惹得我忘了病痛,只想好好像受那美好滋味。所以媽媽一切好,我迫不及待拿了一片,咬了一口!只覺得跟平常吃的好像不太一樣,不只是因?yàn)槎嘈┨鸹蚨嘈┧,更因(yàn)樗嗔诵嘏砸捕嗔诵┬腋!本來還睡眼惺忪的我,也被它的溫暖喚醒。至今,我仍無法忘記這顆蘋果的滋味。
或許,蘋果就只是平凡的食物,但在我身體虛弱時(shí),給了我一絲絲暖暖光茫,且在媽媽手中卻有無限溫暖和幸福,這種滋味令我難以忘卻,并深深的刻在我心中。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷4
今天是新年,祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!和平常的新年一樣,是在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過的,今天一大早,起床后很積極地跟大家說聲;“新年好!恭喜發(fā)財(cái)”收了紅包后,看見嬸嬸在旁邊包著餃子呢。哈哈!我長(zhǎng)這么大都沒過包餃子,想起來也挺好玩的。我走到嬸嬸那,學(xué)著她的樣子包起餃子來,我包著包著,看著這個(gè)餃子的樣子怎么這么難看。
我趕緊把它“修補(bǔ)”了一下,可不料餃子居然露餡了,餡料都掉到了地上,真是成事不足敗事有余呀。我接著再包了幾個(gè),樣子都像一條條蟲子,怎么跟嬸嬸包的餃子差這么多呢?我還是不包了吧,這么難。
我怎么能輕易的放棄呢?我怎么能被一個(gè)區(qū)區(qū)的餃子給征服了呢?不行,我趕緊向嬸嬸取經(jīng)去。嬸嬸說要把餃子皮碾平,再把餡料放進(jìn)去,再把兩邊對(duì)折包起來,就行了。我按照嬸嬸的樣子去做,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于包出了一個(gè)完美無瑕的餃子了!我接著包,越包越好,嬸嬸都夸我有天賦呢!終于,在我們倆的齊心合力之下,終于把餃子包完了,嬸嬸把餃子放進(jìn)鍋里蒸,過了好一會(huì),香噴噴的餃子就出爐了,哇!真的好香,我忍不住了,馬上抓起筷子,在碗里夾了一個(gè)餃子,津津有味的吃了起來!
今天我過得很開心!全家都喜氣洋洋的。這就是我新年的一件趣事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天!
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷5
不知不覺,時(shí)光老人從我們身邊溜過無聲無息四千多日子已從我手中滑去。轉(zhuǎn)眼我已到了六年級(jí)。回首六年走過的路真是百般滋味在心頭難忘三年級(jí)時(shí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。
那是―次很簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)甚至連測(cè)驗(yàn)都算不上,因?yàn)榭季碇皇亲鳂I(yè)上的兩面練習(xí)。我心不在焉地做完了。交上去后,我有種不祥的預(yù)感.心跳得厲害那種感覺就像是在寒風(fēng)瑟瑟的冬天.把心懸在樹枝頭上涼透了的感覺。我心事重重地走在過道上,剛好路過老師的辦公室。突然.班主任在里面喊我的名字。
我―驚嚇得差點(diǎn)―屁股坐在地上,難道……沒等我想完就聽到班主任喊道:“幫我把某某同學(xué)叫過來!"我立馬像兔子似的撒開腿往教室狂奔。把人叫去后,我癱倒在座位上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。下午災(zāi)難真的降臨了。數(shù)學(xué)老師把同步發(fā)到我手里,就走了。我打開本子一看,媽呀!81我差點(diǎn)昏過去。這個(gè)分?jǐn)?shù)把我的心一下從5米高的樹梢頭推到了300米深的深淵.然后摔到了谷底。正在我目瞪口呆的時(shí)候有同學(xué)叫我去老師辦公室。我想:完了,這下一定會(huì)死得慘不忍睹!進(jìn)了辦公室走到班主任跟前。班主任終于爆發(fā)了,把我最近的罪證一―列舉出來,并且把這些發(fā)到了我媽手機(jī)上。我也爆發(fā)了,吃驚、憤怒悲傷化成了淚水像斷了線的珠子噼里啪啦掉到了辦公桌上。
回到家,媽媽劈頭蓋臉地罵了我頓。第二天早上,爸爸也跟我說了―番大道理:第二次數(shù)學(xué)考試我就拿了個(gè)100。老師又把我叫到辦公室去,這次可不是批評(píng),而是表?yè)P(yáng),讓我再接再厲:現(xiàn)在回想起來,那是我第一次也是唯一次因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)被叫到辦公不過無論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都將成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷6
每當(dāng)我們?nèi)页鋈ネ鏁r(shí),都會(huì)看到疲憊不堪的老阿伯出來發(fā)傳單、賣玉蘭花。
每一次看到那一些發(fā)傳單、賣玉蘭花的老阿伯、老奶奶,我都真想買、想拿,但膽小如鼠的我又不敢跟爸爸、媽媽說,只好看著他失望的眼神,步履蹣跚的走了;我又看到他身上破爛不堪的衣服,我心里既傷心又難過,心想:“如果一串玉蘭花只賣三元的話,那一天不是只能賣到幾十元嗎?”所以,我決定下一次只要看到那一些人時(shí),我一定要改變膽小如鼠的我,勇敢的跟媽媽或爸爸:“我想要買一串玉蘭花!”
又到了出游的時(shí)候,當(dāng)我看到賣玉蘭花的阿伯,我央求媽媽買一串,媽媽也欣然答應(yīng),當(dāng)我拿起那一串玉蘭花時(shí),那芳香四溢、香氣撲鼻的香味,讓我彷彿走進(jìn)了花團(tuán)錦簇的人間仙境;當(dāng)我給那一位老阿伯三元時(shí),我看到那靦腆的笑容,又聽到他那充滿感激的說:“多謝喔!”讓我頓時(shí)感到開心、快樂!
我想到一串只賣三元時(shí),我又問媽媽:“為什么那一些老阿伯、老奶奶要賣這些東西呢?”
媽媽回答:“因?yàn)樗麄円B(yǎng)家糊口啊!”
我心里既傷心又難過,心里又想:“為什么他們不去做能有更多錢的工作,而是在這里頂著炙熱的大太陽(yáng),又是烏煙瘴氣的馬路上,車水馬龍,多危險(xiǎn)啊!,更何況,一串只能賣三元,一天大約只有幾十元,好辛苦啊!……”我心里越想越難過,恨不得也幫他們找一份工作。
我雙手捧著芬芳四溢的玉蘭花,看著每條街上賣力工作的每一個(gè)平凡人,對(duì)于這樣生活踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真的平凡人,我都要致上最深最深的佩服和敬意!
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷7
今天,我在上海野生動(dòng)物園騎大象。
大象好高呀!快有一層樓那么高。它的四條腿就像四根柱子,它的身子像一堵墻,鼻子像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,耳朵好似大大的蒲扇。
為了方便我們騎大象,動(dòng)物園架了把梯子。我順著梯子爬到了梯子最頂端,可還是夠不著大象的背。于是,管理員叔叔把我抱到了大象背上。
等我坐穩(wěn)后,大象便開始走動(dòng)了,跟在旁邊的還有一位管理員叔叔。我感覺搖搖晃晃的,隨時(shí)會(huì)掉下去,我緊張地眼睛不敢看地面,兩腿盡全力夾緊大象,雙手死死地抓住架在大象身上的把手。我真想知道大象是怎么看我的,如果它把我當(dāng)好朋友,那它一定很享受和我的這段旅程。但萬它不喜歡我,甚至認(rèn)為我是敵人,它會(huì)不會(huì)把我甩下來,然后用它那柱子般的腳狠狠地踩我?或者用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子用力把我拋向高空。我越想越害怕,緊張地閉上了眼睛。
這時(shí)的我是很矛盾的,我既希望大象走快點(diǎn),盡快結(jié)束這恐怖行程,又害怕它走太快把我甩下來。管理員叔叔看到我害怕的樣子,鼓勵(lì)我說:“小朋友不要害怕,大象很喜歡你!钡牵也⒉徽J(rèn)為如此,大象完全不顧及我的感受,依舊慢慢悠悠、搖搖晃晃地散步。
在我高度緊張和大象悠然自得的鮮明對(duì)比中,我們終于達(dá)到了終點(diǎn)。雖然只有短短幾分鐘,但我感覺好漫長(zhǎng)。從大象背上下來的一刻,我卻產(chǎn)生了絲絲不舍。這真是種既興奮又緊張的感覺,讓人難以忘懷。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷8
光陰流逝,許多事已經(jīng)在我心中慢慢褪色了,但是有一件事,令我感動(dòng),至今讓我無法忘懷……
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天我正在操場(chǎng)上排隊(duì),突然有一個(gè)大哥哥飛速奔跑,把我撞倒在地。我下意識(shí)地用左手撐在地上,緊接著一陣刺痛通過大腦傳遞過來,又疼又怕,讓我不知所措,坐在臺(tái)階上無助地哭了起來。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,“啊,是我們的班主 任陳老師!”只見陳老師手拿一個(gè)小紅包,急匆匆地穿過放學(xué)的人群,三步并作兩步地朝我過來,我像看到了救星一樣,疼痛似乎也減了不少。陳老師眉頭擰成了一團(tuán),額頭上有細(xì)小的汗珠滲出。離我還有兩三米時(shí)老師就迫不及待地問我:“澤欣,怎么樣了?哪里扭傷了?走,咱們上醫(yī)院看看!蔽医o老師說了一下情況。話音還未落,老師就用他那雙溫暖的大手,抓著我的小手打車去了醫(yī)院。
老師在醫(yī)院的一樓二樓之間奔波,又是掛號(hào),又是填表。急得像熱鍋上的螞蟻。在等拍片結(jié)果的過程中,陳老師一直坐在我的身邊,安慰我,直到我片子出來醫(yī)生說沒有什么大事。陳老師心里的石頭才算落了地。
回學(xué)校的路上,老師一個(gè)勁地囑咐:“回家多喝點(diǎn)骨頭湯,在學(xué)校不要打鬧了,我相信很快就會(huì)好的!”突然間我感覺不到疼痛,只覺得心里熱乎乎的。
這件事情過去四年了,但它深深地印在了我的腦海里,時(shí)常會(huì)讓我想起,讓我的心里充滿了溫暖與愛。這種愛會(huì)一直陪伴我一生,不僅讓我受益,也教誨我去好好對(duì)待他人,去溫暖愛護(hù)他人!
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷9
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!边@個(gè)春天對(duì)我來說是不同尋常的。今年四月,我參加了“第二十五屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽”,那短短的幾天時(shí)間是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富,那些體驗(yàn)與經(jīng)歷是唯一的、永恒的。
我的參賽作品是“家用地震應(yīng)急自救器”。到達(dá)廣州后,我的第一個(gè)任務(wù)就是布置展板。別看那一小塊展板,想把它平整地貼在大賽指定的板子上也并非易事。還好,最后在老師的細(xì)心幫助下,我的展板布置得非常美觀。
接下來的任務(wù)是公開展覽、技能測(cè)試和封閉答辯。其中最重要、最令人緊張的就是封閉答辯了。當(dāng)天晚上七點(diǎn),在會(huì)展中心進(jìn)行封閉答辯。到了規(guī)定的時(shí)間,我們都筆直地站在了自己的展板旁?纯磁赃叺耐瑢W(xué),大家都穿著正裝,略帶緊張地等待著。向遠(yuǎn)處望去,同學(xué)們一排一排整齊地站著,像是等待檢閱的士兵。看到這壯觀的情景,我也不由緊張起來。這時(shí),廣播忽然響了,說專家已到,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。我懷里像抱著一只兔子,怦怦直跳?僧(dāng)我給專家介紹項(xiàng)目時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張,反而像是在與他交談。項(xiàng)目介紹完后,專家們一一向我提出了問題,其中有的專家還提出了難度較大的問題,但我都能靈活、巧妙地應(yīng)對(duì),專家聽了,直微笑點(diǎn)頭。
在這次比賽中,我還接受了廣東電視臺(tái)的采訪,最后,我的小發(fā)明獲得了本次大賽的二等獎(jiǎng)。
這次大賽雖然只有短短三天的時(shí)間,卻讓我體會(huì)到了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)需要勇氣與信念,它讓我了解到科學(xué)研究并不是一帆風(fēng)順的,它教會(huì)我要自信,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會(huì)推銷自己,它還讓我的生命歷程中又多了一顆閃亮的星星。
這是一次難忘的經(jīng)歷,更是一次不可多得的體驗(yàn)。我相信它會(huì)成為我以后道路上的一盞指路明燈,指引我奮力向前。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷10
音樂對(duì)我來說仿佛有一種無形的吸引力,我對(duì)音樂的熱愛是無法用語(yǔ)言來形容的。
小時(shí)候,我經(jīng)常看到一些叔叔阿姨在電視上演奏,看到那一根根手指輕輕按在雪白的琴鍵上,發(fā)出美妙的旋律,心里總是癢癢的,因此,在樂器中,我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議,讓我上鋼琴班。
我來到了鋼琴班,教我的是一名帥氣的老師,人不高不瘦,穿的衣服通體呈白色,白白凈凈,散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)。媽媽笑著說:“兒子,這就是你的老師,在這兒要好好學(xué),不要辜負(fù)我對(duì)你的期望!
就這樣,我日復(fù)一日地學(xué)著鋼琴。在學(xué)習(xí)期間,我并沒有感到煩躁,每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來,用手指彈奏出一首接一首的樂曲。
后來,我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了。原來寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的.那種煩躁感早已煙消云散,慢慢地寫著,不會(huì)一心二用,字也比以前有了進(jìn)步。我變得比較安靜,在該說話的場(chǎng)合才會(huì)說話。
在老師的指導(dǎo)下,我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂。因?yàn)榕d趣班中不止我一個(gè)人,所以,那些來接送孩子的家長(zhǎng)們統(tǒng)統(tǒng)成了我的“觀眾”。起初,他們都是看了一眼就走的,但到了后來,我的“觀眾”不斷增多,停留的時(shí)間越來越長(zhǎng)。我開始還有些臉紅,如果往后一看,臉仿佛燒了起來。漸漸地,我開始有些自信,手指快樂地在琴鍵上跳躍。
努力和對(duì)鋼琴的熱愛改變了我,成就了我,使我博得了親戚朋友們的稱贊。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷11
聽到耳邊傳來如雷的掌聲,看見觀眾高興、高興的表情,讓人心中的石頭也都放了下來,真令人覺得之前盡力的操練、辛苦的排演,完完全全都值得了。
回想最初,還不太嫻熟的咱們每天一點(diǎn)一滴的加強(qiáng)前進(jìn),還請(qǐng)了教師幫助練歌曲,剛開始我連唱也不會(huì)唱,甚至連發(fā)音也不太正確,一向一向反覆操練,總算到達(dá)嫻熟的境地,回到家還很高興的和媽媽夸耀呢!
當(dāng)天教師加上同學(xué)在禮堂里滿滿的人,臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的扮演,然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起,一陣一陣說話聲,令我更嚴(yán)重了,幸虧曾經(jīng)有過一次揭露扮演的經(jīng)歷,所以比較不會(huì)太嚴(yán)重了,并且從另一個(gè)視點(diǎn)想,咱們?nèi)喽及炎约旱娜宋镅莺茫@場(chǎng)戲曲,也能夠演得很好,讓觀眾心驚膽戰(zhàn),或許一整天都笑得合不嚨嘴,這就是最好的回報(bào)了。
在表演時(shí),我十分的嚴(yán)重,怕會(huì)把之前操練擺放道具的位子弄錯(cuò),但也幸虧自己是扮演正在逛夜市的“路人”。可是,我連演路人都會(huì)嚴(yán)重了,更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢!
在最終,是歌唱、跳舞的時(shí)分了,跳舞一向是我最擅長(zhǎng)的強(qiáng)項(xiàng),可是,腳俄然覺得不會(huì)勁,一向覺得有人在踢我,不知道是我嚴(yán)重到跳錯(cuò),仍是同學(xué)跳錯(cuò),又想到教師之前教咱們的舞步,所以,我把舞步更正過來,沒多久,同學(xué)也更正過來,咱們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。
每次歌唱時(shí),都會(huì)把不高興的工作拋在腦后,有時(shí)還會(huì)忘掉自己原本在做什么。歌唱讓我很高興,我覺得歌唱代表高興、高興…等心境,由于,我很愛氣憤,所以,很少歌唱,但是,我覺得我的歌聲很好聽,所以,我要“常歌唱、少氣憤、多笑臉”。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷12
現(xiàn)在人最多的地方,不是旅游景點(diǎn)就是商場(chǎng)超市了。上周我和媽媽逛商場(chǎng)準(zhǔn)備買鞋,在鞋店試鞋時(shí)我媽媽的包差點(diǎn)被偷,幸虧一位熱心的人把小偷給逮住了,我們的許多重要物品才失而復(fù)得,真是虛驚一場(chǎng)。
那天正逢商場(chǎng)打折,我的媽媽只顧試鞋了,包放在一邊。試完鞋后,包就不見了。當(dāng)時(shí)還很疑惑,這才一轉(zhuǎn)頭的功夫,包到哪去了?于是趕緊問商場(chǎng)的售貨員,不過,售貨員說她們也沒看見。就在我媽媽懷著十分焦急的心情四處找包的時(shí)候,不遠(yuǎn)處好象鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,我們趕緊上前去看,那可不就是媽媽的包嘛!抓住小偷的人說,小偷偷包的那一幕正好被他瞧見了。就在媽媽背對(duì)著小偷彎腰試鞋的那一瞬間,小偷乘媽媽不備提著包離開了,還好途中把她給截住了。隨后,商場(chǎng)保安也趕過來,把這個(gè)小偷帶去了派出所。或許當(dāng)時(shí)的我們被偷的經(jīng)歷嚇壞了,還沒讓自己完全回過神來,直到那位好心人離去我們也不知道他叫什么。
一段時(shí)間以來,社會(huì)上少數(shù)人道德缺失,是非、善惡、美丑混淆,對(duì)身邊發(fā)生的不良風(fēng)氣冷眼旁觀、置之不理,對(duì)違法亂紀(jì)、危害社會(huì)的行為麻木不仁。這些問題,損害了社會(huì)風(fēng)氣!耙娏x勇為、扶正祛邪”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是正義的呼喚、時(shí)代的呼喚。
我們經(jīng)歷的那位熱心人勇抓小偷的行為,不正是以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,樹起了懲惡揚(yáng)善、明辨是非、分清美丑的標(biāo)桿么?我們應(yīng)積極表?yè)P(yáng)這種見義勇為、助人為樂的精神和英雄氣概。
我想,如果我們每個(gè)人都能嫉惡如仇,與壞人壞事作斗爭(zhēng),在他人危難之時(shí)挺身而出,我們的社會(huì)必將更加文明、進(jìn)步,更加和諧、美好。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷13
在每個(gè)人的回憶中,或多或少有一些美好的事、失落的事……像一個(gè)五味瓶一樣酸甜苦辣咸。每一個(gè)味道都代表每一份珍貴的回憶。
我平時(shí)很喜歡自己做飯,總是抽出時(shí)間來?yè)v鼓一些新花樣。因?yàn)槲矣X得做飯是對(duì)自己的磨煉,當(dāng)做出來的時(shí)候也很有成就感。
星期天,我把所有事情都整理完。突然想起來前幾天在網(wǎng)上看到的一道新菜,我沒多想就立馬跑到了廚房。跟以往不同,這次我沒有先去查找步驟,向媽媽請(qǐng)教。
我在廚房東倒西翻,終于把材料找齊了,又把材料依次調(diào)好。這是一道新的菜,以前還沒有嘗試過,先少做一點(diǎn)試試吧。把準(zhǔn)備好的弄出來了一部分,又把形狀弄好裝到盤子里就直接開火放上去了。放好后我就跑去客廳看電視了,看著看突然聞到了一股燒糊了的味道。我一拍腦袋,從沙發(fā)上蹦了起來,呀不好了!菜要糊了!我趕緊跑去廚房,打開鍋蓋,哎果然……我拉著腦袋走出了廚房,正好撞見了媽媽。媽媽說“這是怎么了?拉著個(gè)腦袋!卑ノ野巡私o做糊了。這菜也太難做了,我不做了,我不做了!媽媽笑道,“做飯哪有那么容易,失敗了很正!。我若有所思,重新打起精神來,開始從網(wǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的查找菜譜步驟。
菜好了!我忐忑不安地打開了鍋蓋。成功了,我做成功了!太好了!
通過這次教訓(xùn)我明白了:做什么事情之前要做好準(zhǔn)備,做事的時(shí)候不能分心。只有認(rèn)真的對(duì)待,才能成功。
這一次的經(jīng)歷,已經(jīng)成為一段難忘的經(jīng)歷,令我久久難以忘懷。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷14
那次小制作,我成功了,我永遠(yuǎn)忘不了。
那天下午,媽媽給我買了一本《白雪公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《白雪公主》了,所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。
“咦,炫麗水晶鞋?這個(gè)不錯(cuò)呀!一會(huì)兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動(dòng),“炫麗水晶鞋”是這期《白雪公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說干就干,我按照說明書的要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級(jí)無敵神力膠”,不過,還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對(duì)了,上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎?我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具,便開始動(dòng)手制作了。
首先,我想先在硬卡片上畫好一個(gè)心形,然后再剪,可怎么也畫不對(duì)稱,畫了三次都失敗了。這時(shí)我想:太難了!干脆不做算了,到時(shí)候買個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間!可轉(zhuǎn)念一想東西都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這里,我下定決心,又畫了一個(gè)心形,你還別說,這一畫,畫得還真是規(guī)范!我可開心了。接下來之后,我在心形卡片上涂滿了膠水,然后把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級(jí)無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的水晶鞋就做好了,嗯,不錯(cuò)嘛!我愛不釋手[注: 釋:放下。喜愛得舍不得放手。]地端詳起來,心想,這個(gè)禮物妹妹一定喜歡!后來我想::是什么讓我成功呢?是不放棄,是持之以恒。
那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)作文:難忘的經(jīng)歷15
生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩、改變你。因(yàn),在心靈成長(zhǎng)的道路上,并非總是一帆風(fēng)順?捎袝r(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來也放在左邊的腳踏板上!芭叮視(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來,摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說:“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人!
一骨碌從地上爬起來,又跨上去。爸爸說:“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說的去做,果然能支撐個(gè)10來秒的時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來。爸爸鼓勵(lì)我,沒關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來,一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
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