借書經(jīng)歷作文

時(shí)間：2022-12-16 10:54:25 經(jīng)歷我要投稿

借書經(jīng)歷作文合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的借書經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借書經(jīng)歷作文合集15篇

借書經(jīng)歷作文1

　　是書讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界，是書使我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我很多知識(shí)。每一本書都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書，因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。

　　有一天，我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書，可媽媽卻說：“寶貝，你老是買書，當(dāng)你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧！”我想了想就笑著對(duì)媽媽說：“好！那我就借書看吧！”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。

　　我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的，生怕掉了。在過馬路的時(shí)候，忽然有一輛車從馬路上開過，嚇得我趕快停了下來。等車開過去了，我才趕快跑到了馬路的對(duì)面。走進(jìn)超市，來到了“席殊”書店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書架旁，看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了�？纯催@本書，翻翻那本書，真是愛不釋手，突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》，我趕快把書拿了起來，心想：呀！這么快就找到了這本書，太幸運(yùn)了！我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里，對(duì)阿姨說：“阿姨，我要借這本書�！卑⒁绦χf：“沒問題！”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下，就把書卡和書給了我。然后對(duì)我說：“好了”。我拿著書開心的走出了書店。

　　回到家，爸爸媽媽都夸我長大了！我開心的笑了！

借書經(jīng)歷作文2

　　“ 書是人類進(jìn)步的階梯”。是�。侵R(shí)的海洋，我們就像一只只活潑的小魚在知識(shí)的海洋中嬉戲。

　　我是一個(gè)愛看書的孩子，也常常去圖書館借書。一個(gè)星期二中午，火辣辣的太陽高高地掛在空中，校園里的鳥兒在枝頭歌唱，花兒競(jìng)相開放。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的閱覽室門口。

　　當(dāng)我來到閱覽室的門前，只覺得這安靜得出奇，一開始我還以為閱覽室里沒人，當(dāng)我推開圖書館綠色的大門一看，原來這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書。我環(huán)視了一下四周，只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架，上面整整齊齊地?cái)[放著各類圖書，有軍事類、有科學(xué)類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄，我飛奔到那里，隨便翻了幾本，覺得都很好，一時(shí)不知該選哪一本好，這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾，我覺得很奇怪，老師就是老師嗎，有什么可神秘的呢？我決定看個(gè)究竟，于是我從書架中輕輕取下這本書，來到圖書管理員南老師的桌前，辦理了圖書借閱手續(xù)。

　　我捧著這本心愛的書，高高興興地回班了，只見天空中的太陽在向我微笑，鳥兒也在為我唱歌。

借書經(jīng)歷作文3

　　下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我也不例外。

　　當(dāng)我走到走廊時(shí)，我看見張小童正拿著一本書在看，走過去仔細(xì)瞧，那不就是我在圖書館還沒看完的＜＜故事大王＞＞嗎？真想向她借來看看，可是前幾天我才和她鬧過矛盾．再說了，她帶到學(xué)校看，肯定是也沒有看完．我正猶豫不決，突然＂叮呤呤－－＂上課了．我想，下節(jié)課休息時(shí)候再找她借吧．

　　好不容易，挨到了又一個(gè)課間休息時(shí)間，我鼓足勇氣來到了張小童身邊說：＂你的＜＜故事大王＞＞能借我看一看嗎＂．張小童聽了，看了看手中的書，似乎在思考著什么．我的心突然間砰砰直跳，＂她要是不借，多么難看呀＂．我正思索著，只聽見張小童說：＂我還有一點(diǎn)沒有看完，不過，你要喜歡看，就先拿著看吧，看完了我再看＂．聽了她這一句話，我的內(nèi)心里高興極了．

　　我接過書，愛不釋手地翻了起來．翻著翻著，我的目光不由自主地轉(zhuǎn)向了張小童，心想：＂她真是我的好同學(xué)，對(duì)我真的是寬容�。。�

借書經(jīng)歷作文4

　　星期五，孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書。

　　星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里，坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多，我們好不容易在長安立交下了車，過了馬路，就到了圖書館前面的廣場(chǎng)，我抬頭一看，圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過，有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。

　　我和爸爸經(jīng)過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處，爸爸填了一張表，辦了讀者證，進(jìn)入了閱覽室。

　　閱覽室里靜悄悄的，人們走路、說話都小心翼翼，生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無人的看了起來。過了一會(huì)兒，爸爸拿了幾本書讓我選擇：有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國成語故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本，它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物，都是想象加工的，有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。

　　這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量，從而充實(shí)自己，我會(huì)努力的！

借書經(jīng)歷作文5

　　我養(yǎng)了一只小貓，小貓很可愛并且給我?guī)砹藷o限的樂趣。但是，好景不長，不知道為什么我每次喂小貓食物，它總是沒有一點(diǎn)點(diǎn)食欲。還有我平常老是跟小貓玩，這次理都不理，無精打采的走掉了。我馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，小貓好奇怪��？”“我也不知道，你去圖書館借書就知道了。”

　　到了圖書館，一排排書整整齊齊的放在書柜上，五顏六色的書讓我看的眼花繚亂。我仔仔細(xì)細(xì)地走過了每一個(gè)書柜，總算找到了關(guān)于動(dòng)物一系列的書，我自言自語道：魚類百科、小狗喂食大全、小貓百科大全……“總算找到了！”我迅速的跑到管理處，說：“阿姨，我們家小貓沒有一點(diǎn)食欲，麻煩快點(diǎn)給我辦理手續(xù)！”阿姨熱情給我辦理了借書手續(xù)，說：“記得在三個(gè)星期之內(nèi)還��！”我興奮地說：“好的！沒問題。”說著我興高采烈回到了家。

　　我打開書發(fā)現(xiàn)：如果沒有食欲的話，很有可能是因?yàn)樽炖锟藗€(gè)東西。我讓小貓張開嘴果然小貓的嘴里卡了一個(gè)大刺，我?guī)托∝埮鰜�，小貓又有食欲了，而且還活蹦亂跳。

　　這次借書的經(jīng)歷，讓我收獲了書是我們離不開的良朋詩友，就像“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！猍宋朝]蘇軾。”

借書經(jīng)歷作文6

　　有一天，我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題：世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家，家里只有奶奶，于是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借書了。

　　很快到了圖書館。啊，這里真是書的世界!一排排書架上，整齊的擺滿了書，四周的墻上還貼著名人名言：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！弊x著這些名言，我懂得了讀書的重要性。

　　開始找書了。我穿梭在一排排書架中，睜大雙眼，伸長脖子，還找得我頭昏腦漲。我站在書架旁，不知道該怎么辦。正在我為難時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了書的標(biāo)簽分類：文學(xué)、自然……此刻，我恍然大悟，原來書是分類放的。我想：鳥是動(dòng)物類的吧。于是我在動(dòng)物類里搜索�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”終于找到了，我心里有說不出的開心。于是我拿著書和借書證，在服務(wù)員阿姨的幫助下，書借好了。

　　回家的路上，我美滋滋地想：功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成!以后，我還要來圖書館借書。

借書經(jīng)歷作文7

　　我正在寫作業(yè)時(shí)，突然聽到腳步聲，我猛地一抬頭一看，周老師來到了教室里，我以為周老師要來批評(píng)我們，大家就馬上坐好了，可誰知周老師說：“今天圖書館開放了，要借書的去那吧！然后到金亦昕這邊登記�！闭f完大家就一起向圖書館拿書，一進(jìn)圖書館，“哇！好多書啊�！蔽艺f，我仔細(xì)挑選時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾本書跟我的書一模一樣，像《秘密花園》、《一百條裙子》。

　　我看完這些，又開始細(xì)心挑選，在找時(shí)，我看到了《愛麗絲漫游奇境記》，我不由地拿起這本書，拿上我的借書卡，奔向借書的地方，一看想：人怎么這么多��！什么時(shí)候輪到我。剛想完周老師就說：“周嘉儀這邊也可以借�！闭f完，我眼睛一亮，大步流星地跑向周嘉儀這，我看著周嘉儀記錄時(shí)我想：快點(diǎn)�。∥液孟肟窗�！終于周嘉儀給了我書，我把借書卡放回原來的地方以后，就坐在座位上津津有味地看起來。

借書經(jīng)歷作文8

　　書是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步，我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。

　　我們剛到圖書館，爸爸突然沖我笑了笑：“要不你一個(gè)人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應(yīng)。

　　我手里緊緊地攥著借書卡，先到前臺(tái)把書還了，然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的《西游記》，可過了老半天，我不但沒有找到西游記，還把我急的滿頭大汗。

　　真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的工作一直是爸爸擔(dān)任，他還說找書有方法，小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說話，所以才那么容易。

　　剛準(zhǔn)備下樓，突然，我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽，頓時(shí)，我恍然大悟，原來，爸爸說的方法是這個(gè)呀！我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類，我便在小說類書架上排查，很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。

　　回家的路上，我的心里美滋滋的！常言道：“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察，就能得到很多收獲。作文

借書經(jīng)歷作文9

　　今天，我寫完作業(yè)，想看點(diǎn)書，可看什么書好呢？我想來想去，突然，我眼前一亮，去好朋友家借書不是很好嗎？于是我就高高興興地向孟喬家走去，在路上，我遇見了一條狗，那是一條很大的狗，嚇得我撒腿就跑，要知道平時(shí)我最害怕狗了�？墒�，狗卻追了起來，我越跑越快，狗卻越追越近。這時(shí)，一位阿姨正好從這兒經(jīng)過，看見我正被追趕著，就對(duì)我說：“小朋友，快蹲下，狗就不追你了 �！甭犃税⒁痰脑�，我停下腳步，蹲下來，剛蹲下，狗就溜之大吉了。

　　不一會(huì)兒，我到了孟喬家，孟喬問：“鑫瑤，你怎么累得氣喘吁吁呀？”我向她說了事情的前因后果，還問她為什么蹲下狗就跑了，她說：“狗以為你要撿小石頭打它，所以它就跑了�！蔽覇枺骸澳阍趺粗赖�？”她說：“看書看的唄！”我心想：“看書多了就是好呀！”

　　我向她說明了來歷，她拿出一本作文選我，說：“拿去看吧！”我拿著書高高興興地回家了。在回去的路上，我心想：“這次借書的經(jīng)歷真險(xiǎn)呀！

借書經(jīng)歷作文10

　　為什么我的借書經(jīng)歷“受罪”呢？你一定很奇怪吧！且聽我慢慢給你道來。

　　那是在我去年到天水的時(shí)候，因?yàn)樾【司碎_了一個(gè)報(bào)刊亭，里面有許多我愛看的書，如：《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來一本津津有味地看，可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在我面前，說：“你看可以，但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要連著三個(gè)星期天給我們所有人當(dāng)服務(wù)員！”天哪！姥姥家有十二個(gè)人，那豈不是要累死本姑娘也！堅(jiān)決不行！我向舅舅表明態(tài)度，他聳聳肩說：“唉！那你就看不上嘍！”我不屑地扭過頭：“哼！才沒關(guān)系呢！”

　　回到姥姥家，我向媽媽要零花錢，心想：“我又不傻，去別的地方買唄！”可媽媽居然不給我！沒事，我去向爸爸要，但他們像是串通好的一樣，都不給我。我撅著嘴，甩甩頭，哼！有什么了不起，大不了就不看了嘛！可是沒幾天，我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看著書在眼前，卻不能看，還不如受點(diǎn)累，然后舒舒服服的看呢！

借書經(jīng)歷作文11

　　讀一本好書，就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會(huì)讓世界更美好。

　　今天，媽媽拿著圖書證說：咱們用知識(shí)武裝一下自己，去圖書館借書看吧！太好嘍我高興的叫了起來。我們來到了圖書館，在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書，讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng)，去找自己喜歡的書。咦？我要找的《十萬個(gè)為什么》在哪呢？我在書架中間穿來穿去，可是怎么也找不到。

　　這么多書，該從哪里找起呢？這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)，我看見每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽，有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類，哦，原來根據(jù)書的種類劃分，就可以很快找到了。我覺得《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書，我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索，很快就找到了《十萬個(gè)為什么》，可是書放的太高，我怎么也拿不著。

　　這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走來問我怎么了，我說：我拿不著《十萬個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個(gè)為什么》遞給我，我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個(gè)大牌子，上面寫著：只是決定高度。我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。

借書經(jīng)歷作文12

　　高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，只要你好好讀書，長大一定會(huì)很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書的。我喜歡讀各種各樣的書，除了認(rèn)真讀好自己家里的書，還經(jīng)常向好朋友借書來讀，其中有一次借書的經(jīng)歷讓我至今難忘。

　　那是一個(gè)星期六的早上，我突然想起我的`好朋友敏敏有一本非常好看的書叫《小故事大道理》，我迫不及待的跑到敏敏家，想馬上看到這本書，到了敏敏家，我漲得滿臉通紅，急切的說：“你能把你的那本《小故事大道理》的書借我看一下嗎？”沒想到，敏敏毫不猶豫的說“不行！”我問她：“為什么？”她固執(zhí)地說：“不為什么，就是不想借。”可我真的太想看那本書了，就央求著說：“我把我最喜歡的書與你交換怎么樣？”誰知她仍然拒絕我了，我只好垂頭喪氣的回家了。

　　回到家里，我并沒有生她的氣，因?yàn)槲艺每梢园盐易x過的書再讀一遍，因?yàn)椤芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”嘛！

借書經(jīng)歷作文13

　　今天，我覺得很無聊，真想找本書看一看，但是我家的書，我都看過了，我想，那我到圖書館去借一本書吧！

　　我到了圖書館，我看見書有《西游記》《三國演義》《老夫子》《家有兒女》……我還看見有人站著看書，有的人坐著看書，有的人好像進(jìn)入了故事里的情境，有的人翻書的“沙沙沙”。

　　忽然，有一個(gè)阿姨對(duì)我說：“小朋友你喜歡看什么書呀！”我吞吞吞吐吐地說：“我喜歡看《睡前小故事》。”阿姨說：“《睡前小故事》不在這里，在那邊。我連忙走過去，找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻，說：“這本書很好看，我要借這本書”。我急急忙忙地跑過去說：“阿姨我要借這本書�！卑⒁陶f：“你的密碼是什么？”我把號(hào)碼說給阿姨，阿姨說：“好，你可以借這本書�！蔽艺f：“阿姨，再見�！卑⒁虒�(duì)我笑了一笑就給別人介紹別的書。

　　我回到家，把剛剛發(fā)生的事說給媽媽，媽媽說：“你長大了，會(huì)自己借書了。”

　　我借到這本書心情很高興，因?yàn)橥ㄟ^讀這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)。

借書經(jīng)歷作文14

　　愛，到處都有，無處不在，哪里都會(huì)發(fā)現(xiàn)他，一件小事情都可以有愛，我講的愛就是在借書方面的。

　　在一次語文讀書飯間的時(shí)候，我的書都看完，準(zhǔn)備打算和別人換書來看，可又想到了以前借書的情況：別人把書借給了我，我高興無比，可就在第二天，他就來要書了，我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時(shí)候，我想到了我的朋友：薛詔文······我想：沒有辦法了只有薛詔文和我親近了，試一下，應(yīng)該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那里走去，他正在有說有笑的看書呢!誰知，我還沒到呢，他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了，他對(duì)我說到：“石家華，干什么呢?有什么事呀?”

　　“我想借你的《上學(xué)就看》來看，行不行呀?薛詔文。”我擔(dān)心的問。

　　“好呀!”薛詔文高興地說，“你有什么事都可以找我!”

　　“太謝謝你了!”我充滿感激地對(duì)薛詔文說。

　　“還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話，讓我感覺到了愛。

　　我看了好幾天了，終于把這本書全部看完了，薛詔文來要了，說：“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了，給!”我說�！叭绻€想看《上學(xué)就看》，就找我來!”薛詔文說。我真感動(dòng)，愛就在這里。