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借書(shū)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-12-19 12:15:07 經(jīng)歷 我要投稿

借書(shū)的經(jīng)歷作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的借書(shū)的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。

借書(shū)的經(jīng)歷作文合集15篇

借書(shū)的經(jīng)歷作文1

  一天中午,肖老師在書(shū)箱里放了一套新書(shū),書(shū)名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見(jiàn)了都議論紛紛,有的說(shuō):“這套書(shū)好不好看?”有的說(shuō):“等會(huì)兒我去拿一本試試。”——我也有點(diǎn)好奇,便拿了一本回到了座位。

  我一字一句地認(rèn)真閱讀著,當(dāng)我看到馬鳴加是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的孩子時(shí),我想這書(shū)肯定很好看,于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“這書(shū)很好看!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,說(shuō):“真的嗎?我也去拿來(lái)看看。”說(shuō)完,她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著,忽然,她忍不住對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)真的很好看!”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,立馬一擁而上,你拿一本,我拿一本。不一會(huì)兒,書(shū)就只剩下一本了,突然,許銘揚(yáng)從人群里探出了頭,他搶到了最后一本。只見(jiàn)他把書(shū)緊緊地抱在胸前,就像抱著什么寶貝似的,好像死也不會(huì)放開(kāi)。因?yàn)槿颂,許銘揚(yáng)一下子被同學(xué)們撞倒了,跌坐在書(shū)箱上。同學(xué)們見(jiàn)到他手里的書(shū),都用手使勁地打那本書(shū),都想把書(shū)搶到自己手上來(lái),但他抱得實(shí)在太緊了,大家拿他根本沒(méi)辦法。機(jī)靈的他趁大家不注意,用雙肘撥開(kāi)人群,鉆了出去。張紫璇說(shuō):“許銘揚(yáng),你從一大組繞回座位吧!”許銘揚(yáng)可能感覺(jué)到有些不對(duì)勁兒,就小心翼翼地往前走,果然,馮晨妤突然伸出了左腳,許銘揚(yáng)眼疾手快,一下子跳了過(guò)去,一溜煙跑回了自己的座位。

  眼前的這一幕,讓我禁不住哈哈大笑起來(lái)。你看,小許此時(shí)那揚(yáng)起的嘴角,專(zhuān)注的神情,如獲至寶的樣子,真是太可愛(ài)了!

借書(shū)的經(jīng)歷作文2

  我又一次捧起那本書(shū)《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開(kāi)它,又想起了那次借書(shū)的經(jīng)歷。

  記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書(shū)來(lái)看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频模屛也荒茈x開(kāi)。我忍不住翻開(kāi)一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書(shū)。那本書(shū)名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書(shū)。單曦見(jiàn)我這樣愛(ài)不釋手,便說(shuō):“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧!蔽议_(kāi)心地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。

  因?yàn)闀?shū)里的故事太精彩了,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書(shū)邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。

  我一進(jìn)門(mén),就立馬打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái),連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開(kāi)書(shū)房哩!

  再一次合上這本書(shū),我想:“啊,那次借書(shū)真好玩,我以后一定要多借書(shū),看許許多多好書(shū)!”

借書(shū)的經(jīng)歷作文3

  “ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是。(shū)是知識(shí)的海洋,我們就像一只只活潑的小魚(yú)在知識(shí)的海洋中嬉戲。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,也常常去圖書(shū)館借書(shū)。一個(gè)星期二中午,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,校園里的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,花兒競(jìng)相開(kāi)放。我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的閱覽室門(mén)口。

  當(dāng)我來(lái)到閱覽室的門(mén)前,只覺(jué)得這安靜得出奇,一開(kāi)始我還以為閱覽室里沒(méi)人,當(dāng)我推開(kāi)圖書(shū)館綠色的大門(mén)一看,原來(lái)這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書(shū)。我環(huán)視了一下四周,只見(jiàn)閱覽室里有一排排整潔漂亮的書(shū)架,上面整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)圖書(shū),有軍事類(lèi)、有科學(xué)類(lèi)、有名著類(lèi)、還有童話類(lèi)……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專(zhuān)題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺(jué)得都很好,一時(shí)不知該選哪一本好,這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書(shū)印入我的眼簾,我覺(jué)得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個(gè)究竟,于是我從書(shū)架中輕輕取下這本書(shū),來(lái)到圖書(shū)管理員南老師的桌前,辦理了圖書(shū)借閱手續(xù)。

  我捧著這本心愛(ài)的書(shū),高高興興地回班了,只見(jiàn)天空中的太陽(yáng)在向我微笑,鳥(niǎo)兒也在為我唱歌。

借書(shū)的經(jīng)歷作文4

  星期六上午,我寫(xiě)完作業(yè),拿上借書(shū)證和小伙伴們一起去啟明書(shū)店借書(shū)。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了書(shū)店。只見(jiàn)書(shū)店里人山人海,大家有的在選書(shū),有的在看書(shū),還有的在付錢(qián)買(mǎi)書(shū)……

  小伙伴們急忙跑到書(shū)柜前,拿起自己喜歡的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我來(lái)到課外讀物書(shū)柜旁,里面的書(shū)玲瑯滿目,有故事類(lèi)的,神話類(lèi)的,科教類(lèi)的……真讓我目不暇接。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的《一分鐘破案》,我拿起書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái),我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書(shū)中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書(shū),接著又看了其它幾本書(shū)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)天慢慢黑了下來(lái)。我們拿著選好的幾本書(shū)來(lái)到書(shū)店門(mén)口去辦借書(shū)手續(xù)。好不容易,才輪到我。我用手摸了摸口袋,借書(shū)證怎么不見(jiàn)了?我翻遍了整個(gè)口袋還是沒(méi)有找到。阿姨問(wèn)我:“小朋友,你帶借書(shū)證了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過(guò)的地方,終于,我想起來(lái)了,借書(shū)證一定掉在閱覽室里。

  我急忙跑進(jìn)閱覽室,果然,在閱覽室的地上我找到了借書(shū)證。望著失而復(fù)得的借書(shū)證,我興奮地蹦了起來(lái)!我辦完借書(shū)手續(xù),拿著書(shū)高高興興地回家了。

  書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書(shū),多和書(shū)交朋友。

借書(shū)的經(jīng)歷作文5

  我喜歡讀書(shū),特別喜歡借書(shū)來(lái)看,其中一次借書(shū)的經(jīng)歷我至今難忘。

  那是星期二下午,我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最?lèi)?ài)啊,我打算向他借那本書(shū)。

  我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說(shuō)了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問(wèn)。他說(shuō):“不為什么。”“你!蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人。繘](méi)理由就說(shuō)不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。

  得想方設(shè)法把書(shū)借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,要不然我用我的和你的換一下!”他還是說(shuō):“不行!”唉!又失敗了一次。

  但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō):“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說(shuō):“不要。”

  軟的不行,只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō):“如果你不借給我,那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)!”“那你就說(shuō)唄!”他毫不在乎地說(shuō)。

  “怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃 ……唉!”我徹底地死心了。

  現(xiàn)在,我才知道,借書(shū)難,借好書(shū)難上加難。還是讀自己家里的書(shū)比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書(shū)還得限時(shí)還書(shū),誰(shuí)說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”!

借書(shū)的經(jīng)歷作文6

  有一天下午,我的作業(yè)寫(xiě)完了。于是我趴在地上,津津有味的看著我自己買(mǎi)的書(shū)本。唉,真無(wú)聊!我現(xiàn)在看的書(shū),我都是看膩了的舊書(shū),只是這幾本書(shū)翻來(lái)覆去的看,連新書(shū)都沒(méi)有。于是,我和媽媽去借書(shū)。

  我和媽媽去了書(shū)店,這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)方形木質(zhì)書(shū)架,書(shū)架里的書(shū)本令郎滿目,擺放的整整齊齊:小說(shuō)、傳記、童話……可是,這些書(shū)本我都不喜歡。我找來(lái)找去,選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說(shuō),,我喜笑顏開(kāi)的拿了起來(lái),又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書(shū)本,我也拿了過(guò)來(lái)。于是,我拿著書(shū),急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁,樂(lè)呵呵的對(duì)坐在哪里的工作人員阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這幾本本書(shū)。”阿姨幫我等急了我要借的書(shū)本,我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金,像見(jiàn)到寶貝的似的,拿著書(shū)手舞足蹈的回家了。

  我一回家,就迫不及待地翻開(kāi)了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書(shū)。書(shū)里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的有趣的故事,我如饑似渴的讀著書(shū)。很快,我懂得了書(shū)里的知識(shí)和道理。

  書(shū)本是我們的良師益友,我以后要讀更多的書(shū),豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

借書(shū)的經(jīng)歷作文7

  四年級(jí)時(shí),我向同學(xué)借過(guò)一次書(shū),直到現(xiàn)在還沒(méi)有記得。

  那是一個(gè)星期五的早上,同桌帶給一本有意思的書(shū),書(shū)里寫(xiě)出的是一個(gè)生活在叢林里的美國(guó)家庭。書(shū)是她爸從國(guó)外帶上回去的,印刷精致,本地顯然買(mǎi)。我很想要借給想到,于是試探地問(wèn):“你,你能把這本書(shū)贈(zèng)予我想到么?”沒(méi)想到,她很心痛地答允了。當(dāng)時(shí)我心里很高興。

  下午放學(xué),我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地返了家。寫(xiě)完作業(yè)后,我急忙翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀書(shū)了一起。吃晚飯時(shí),我也忘了拿起,只好一邊整天一邊睡覺(jué)。看著看著,我仿佛走出了神秘的大自然,走出了那寧?kù)o柔和地綠色世界……忽然,一個(gè)油點(diǎn)飛濺到了書(shū),我頓時(shí)呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻,中舉了好幾種方法,不僅油點(diǎn)沒(méi)有殺掉,整個(gè)頁(yè)面都顯得臟乎乎了。最后,我不能期盼還書(shū)的時(shí)候,她會(huì)找到這個(gè)油點(diǎn)。

  星期一,我忐忑不安地把書(shū)送給了她。一會(huì)兒,她就找到了油點(diǎn),生氣地質(zhì)回答我,“這是怎么回事?”我說(shuō)道:“我不告訴。有可能借的時(shí)候就是這樣的吧。”她狠狠羚羊了我一眼,上前就回頭了。

  后來(lái),媽媽告訴了這件事。對(duì)我說(shuō)道:“做人最重要的就是真誠(chéng)。做到了錯(cuò)事,要勇于認(rèn)錯(cuò),這樣才是好孩子。”我想要了想要,主動(dòng)去找同桌,向她談了那個(gè)油點(diǎn)的事,請(qǐng)求她原諒我。她笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)什么,卻是拒絕接受了我的致歉。再后來(lái),她又贈(zèng)予我許多書(shū)看,我們倆成了最要好的朋友。

借書(shū)的經(jīng)歷作文8

  我上幼兒園時(shí),向小朋友借過(guò)一次書(shū),到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。

  記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五,一個(gè)小朋友帶來(lái)了一本有趣的小書(shū),書(shū)上畫(huà)著各種各樣的可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡。書(shū)是她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,我想借來(lái)看一看。我問(wèn)她:“英英姐,能把書(shū)借給我看看嗎?”沒(méi)想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真高興!

  放學(xué)后,我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃晚飯時(shí),我一邊津律有味地看著書(shū)上那些頑皮的小猴子,一邊吃著蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書(shū)上,書(shū)變得臟乎乎的。當(dāng)時(shí)我真不知所措,很著急。這可怎么辦?最后我想干脆裝作不知道,還給她。

  星期一我把書(shū)還給了她。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“書(shū)怎么這么臟?”我說(shuō):“我不知道,借的時(shí)候就那樣啊!彼苌鷼。

  后來(lái),媽媽知道了這件事,給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事,最后教育我說(shuō):“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話,第二天,我向小朋友認(rèn)了錯(cuò),她原諒了我。后來(lái)她一有好書(shū),還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。

  這次借書(shū),讓我明白了書(shū)是很重要的,但還有比書(shū)更重要的東西呢!

借書(shū)的經(jīng)歷作文9

  今天上午,我呆在家里,感到十分無(wú)聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書(shū)來(lái)讀嗎?

  我最先想到的是去明明哥哥家借書(shū),因?yàn)樗x我們家最近,是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家,禮貌地對(duì)明明說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你有沒(méi)有什么關(guān)于科學(xué)的書(shū)?”明明回答說(shuō):“當(dāng)然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男?shū)櫥旁。哇,好多書(shū)呀!而且這些書(shū)中,沒(méi)有一本是迷宮書(shū),全是關(guān)于科學(xué)與知識(shí)的書(shū)。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。

  這些書(shū)使我眼花繚亂,不知道該選哪本書(shū)才好。這時(shí),明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(shū)(老師評(píng)語(yǔ):過(guò)度得很好。,我看了看,這本書(shū)的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動(dòng)物和中國(guó)的一些寶藏。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”明明對(duì)我說(shuō):“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

  剛一回家,就開(kāi)始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書(shū),否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書(shū)了!

  借書(shū)既可以學(xué)到更多的知識(shí),也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事!

借書(shū)的經(jīng)歷作文10

  一次,我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看,今天,我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我:"我跟你一起去吧。"我說(shuō),"不用了,我自己能行。"我戴上零錢(qián)就出門(mén)了。

  圖書(shū)館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來(lái)到圖書(shū)館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū),這么多的書(shū),我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書(shū)的類(lèi)別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū),我撫摸著它五彩的頁(yè)面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書(shū),高高興興地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻閱起來(lái),這本書(shū)真的很好看,品讀著那些奇妙的'知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

借書(shū)的經(jīng)歷作文11

  為什么我的借書(shū)經(jīng)歷“受罪”呢?你一定很奇怪吧!且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

  那是在我去年到天水的時(shí)候,因?yàn)樾【司碎_(kāi)了一個(gè)報(bào)刊亭,里面有許多我愛(ài)看的書(shū),如:《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來(lái)一本津津有味地看,可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在我面前,說(shuō):“你看可以,但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要連著三個(gè)星期天給我們所有人當(dāng)服務(wù)員!”天哪!姥姥家有十二個(gè)人,那豈不是要累死本姑娘也!堅(jiān)決不行!我向舅舅表明態(tài)度,他聳聳肩說(shuō):“唉!那你就看不上嘍!”我不屑地扭過(guò)頭:“哼!才沒(méi)關(guān)系呢!”

  回到姥姥家,我向媽媽要零花錢(qián),心想:“我又不傻,去別的地方買(mǎi)唄!”可媽媽居然不給我!沒(méi)事,我去向爸爸要,但他們像是串通好的一樣,都不給我。我撅著嘴,甩甩頭,哼!有什么了不起,大不了就不看了嘛!可是沒(méi)幾天,我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看著書(shū)在眼前,卻不能看,還不如受點(diǎn)累,然后舒舒服服的看呢!

借書(shū)的經(jīng)歷作文12

  有一天,我騎著自行車(chē)去借書(shū)。

  臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間!”我回答:“好!”

  到了樓下,我騎上自行車(chē),快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的車(chē)胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢(qián),于是,我準(zhǔn)備去修一下自行車(chē)。

  好不容易修完了,我又騎上自行車(chē),說(shuō)了聲:“謝謝!”付了錢(qián),又快速地向前騎。

  到了圖書(shū)館大門(mén)口,我鎖了自行車(chē),進(jìn)了圖書(shū)館。

  圖書(shū)館真大!聽(tīng)人說(shuō)這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問(wèn)這里的經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了!蔽艺f(shuō)了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。

  到了二樓,我往右走了一點(diǎn)兒,真的看到了一塊牌子上寫(xiě)著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費(fèi)了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開(kāi)一看,哦MY GOD!這書(shū)怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書(shū),我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書(shū),于是,我又開(kāi)始在圖書(shū)館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。

  我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺(jué)得想上廁所,又極速地跑向了廁所。

  上完廁所,又急忙地出了大門(mén),開(kāi)了車(chē)子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書(shū)經(jīng)歷啊!

借書(shū)的經(jīng)歷作文13

  一個(gè)星期日,爸爸帶我和媽媽去自助圖書(shū)館借書(shū)。

  我們來(lái)到刺桐公園,眼前有一座鋼鐵小房子,里面擺滿書(shū),但是不見(jiàn)一個(gè)服務(wù)員,這就是自助圖書(shū)館了。

  一進(jìn)圖書(shū)館,我就開(kāi)始辦證,不料,竟沒(méi)證了,我們只好來(lái)到附近的豐澤廣場(chǎng),嘗試在這里的自助圖書(shū)館辦證,我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了,可這里居然不能借書(shū),設(shè)備出故障了,我們只能又回到刺桐公園,我再一次祈禱剛才辦的證能在這里使用。

  我開(kāi)始選書(shū),我選了《大鬧國(guó)求生記》,媽媽選了《心理學(xué)與性格分析》。

  書(shū)選好了,我開(kāi)始辦理借書(shū)手續(xù),先在機(jī)器上點(diǎn)擊“登錄”,然后把借書(shū)證放在感應(yīng)區(qū),接著點(diǎn)擊“借書(shū)”,最后輸入書(shū)本的編號(hào),很快,傳送帶就把書(shū)送出來(lái)。我又用同樣的辦法幫媽媽借了書(shū),然后高高興興回家了。

  自助借書(shū)很有趣,也比普通圖書(shū)館方便,可也有一些服務(wù)不周到的問(wèn)題,比如,沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充借書(shū)證,沒(méi)有及時(shí)修理好設(shè)備。

  雖然這次借書(shū)過(guò)程中遇到許多挫折,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了新的借書(shū)方式,這是一個(gè)重要的、全新的開(kāi)始!

借書(shū)的經(jīng)歷作文14

  一個(gè)天氣炎熱的下午,我跨進(jìn)書(shū)店大門(mén),看見(jiàn)許多大人手捧著書(shū)本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進(jìn)去。站在一個(gè)書(shū)架前找一本近期熱銷(xiāo),也是我迫切想要的一本書(shū)。書(shū)名叫《郵遞員》。

  在一排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊!它在這里。我急忙從書(shū)架上取了書(shū)打開(kāi)翻看了一下內(nèi)容,我高聲的喊出:“是的, 是的,這正是我想要的書(shū)!

  然后,我懷揣著這本書(shū)來(lái)到“收銀臺(tái)”前準(zhǔn)備付賬。兩手插進(jìn)左右口袋摸“哎呀”!怎沒(méi)忘帶錢(qián)了,我的臉隨之一下子紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。羞澀的對(duì)阿姨說(shuō):“把書(shū)先放一下,我等會(huì)再來(lái)買(mǎi)!闭f(shuō)完,我拔腿沖出書(shū)店的大門(mén)。

  當(dāng)我取了錢(qián)再回來(lái)時(shí),收銀員阿姨很遺憾的告訴我說(shuō):“僅剩的最后一本已經(jīng)買(mǎi)了!蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來(lái),因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一本書(shū)籍。我便問(wèn)收銀員阿姨:那本書(shū)什么時(shí)候還能到呢?”她說(shuō):“不太清楚,你過(guò)兩三天后再來(lái)吧!”

  隨后每當(dāng)我放學(xué)回家路過(guò)那家書(shū)店。便會(huì)跑進(jìn)去去問(wèn)問(wèn)。在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于買(mǎi)回本名叫《郵遞員》的書(shū)。

  拿著這本書(shū)回到家,我愛(ài)不釋手。翻開(kāi)一頁(yè),一頁(yè)津津有味的看起來(lái)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文15

  最近,同學(xué)們下課都拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》的課外書(shū)看得津津有味。我很羨慕。于是放學(xué)回家的路上,我開(kāi)心地想:讓媽媽也給我買(mǎi)一本!

  一回到家,我趕緊向媽媽要書(shū)。媽媽卻說(shuō):"你有許多書(shū)了,別再買(mǎi)了。"我一聽(tīng),心情十分低落,一下子從天氣晴朗轉(zhuǎn)到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說(shuō):"正好,你哥哥在看《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,你去借借看吧!"我心里一百個(gè)不愿意:去哥哥家借書(shū),太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不借書(shū)的話,那我就看不了了,看書(shū)比面子還重要,我還是去哥哥家借書(shū)吧!

  我走到哥哥家,我看見(jiàn)哥哥正要出門(mén)。我趕緊跑到哥哥面前問(wèn):"你干什么去呀?"

  "我要去還換書(shū)"我這才注意到哥哥手里拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》

  哥哥問(wèn):"你來(lái)干什么呀?""我來(lái)找你借《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》"

  "那我把這本書(shū)借給你看吧!要愛(ài)惜哦!"

  "好的"。我高興地說(shuō)。

  回到家,我拿著借來(lái)的書(shū)專(zhuān)心致志地讀了起來(lái),看到書(shū)中巧妙運(yùn)用加減乘除的組合,打敗了化身為魔獸的各種數(shù)值。給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜悅和豐富的知識(shí),讓我們盡情暢游在數(shù)學(xué)海洋中,讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。

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