實(shí)用的購物經(jīng)歷作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的購物經(jīng)歷作文8篇，歡迎大家分享。
購物經(jīng)歷作文 篇1
一天中午，我和奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了，奶奶正準(zhǔn)備出門買鹽，我攔住了她說：“奶奶，你讓我去買鹽吧�！蹦棠躺裆珦�(dān)心的說：“要過兩條馬路呢，你能行嗎？”“可以可以呀！”我說道。奶奶不放心讓我一個(gè)人去，但在我的再三請(qǐng)求之下，奶奶最終還是給了我5塊錢。
我拿著奶奶給我的`5塊錢興奮的下了樓，我走在大街上感到許多人都望著我，我興奮的穿過馬路，走過了兩條長(zhǎng)龍似的馬路，我終于來到了家美佳超市。我走進(jìn)家美佳超市。這里人山人海真熱�。�
我走到第一個(gè)物品欄旁邊，看見貨架上堆滿了紅黃藍(lán)綠的拖鞋，它們晃著腦袋好像在招呼我說：“快買我！快買我！”我心里暗暗說道：“你是拖鞋，我要買的是鹽！”我毅然向其他物品區(qū)域走去，我看見第二個(gè)物品欄上有許許多多的衛(wèi)生紙排著整整齊齊的隊(duì)伍，它們也好像在說：“買我們吧，買我們吧，求你了……”我搖搖頭：“”NO！NO！”
我終于找到調(diào)料區(qū)，我看到擺滿食鹽的調(diào)味品區(qū)。我伸手一拿，想也沒想就拿到收銀臺(tái)去了，售貨員阿姨臉上含著微笑，她念發(fā)起發(fā)票，念的是白糖，我聽成了鹽，拿起發(fā)票直接往家走，在路上我才發(fā)現(xiàn)那原來白糖。
幸虧我留下了購物小票，我拿著購物小票就直接返回超市，到了超市我拿著購物小票給售貨員阿姨請(qǐng)她幫我換成鹽，這回我可拿對(duì)了，我回到家里，奶奶正擔(dān)心的準(zhǔn)備去找我呢。
這次我可受了教訓(xùn)，以后再也不毛手毛腳了。
購物經(jīng)歷作文 篇2
昨天，我們剛學(xué)《集市和超市》一課，老師就交待了這次習(xí)作的內(nèi)容。長(zhǎng)這么大，跟隨家人去買東西是常事，可是里面的學(xué)問也不少。
記得有一次，那是一個(gè)夏天的傍晚。我們一家三口熱得在屋子里打轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽說：“寶貝，陪我去超市買個(gè)西瓜解解暑�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。買西瓜的人真多呀！一個(gè)個(gè)圓溜溜的西瓜擠滿了貨架。媽媽對(duì)挑選西瓜不是很懂，我覺得好看就行。最后，媽媽還是不放心地問賣西瓜的人，這個(gè)西瓜包熟包甜嗎？那位大叔肯定地回答后，我們付完錢就離開了。到家后，我們迫不及待地切開西瓜，可當(dāng)我品嘗時(shí)，就覺得有種異味，沒吃。媽媽聞了聞，也覺得不對(duì)勁，說：“這可能是經(jīng)過雨水浸泡過的西瓜，所以不新鮮，有異味�！庇谑俏覀兡闷鹞鞴�，帶上購物小票，找到超市，說明原由后，超市的工作人員很快給換了一個(gè)又大又圓、重量相等的西瓜。
購物說起來簡(jiǎn)單，可在挑選商品時(shí)有很大的'學(xué)問。首先，在心里要擬定好要買的物品，然后在選購時(shí)要看清生產(chǎn)日期、廠家、保質(zhì)期等等。在買同樣的商品時(shí)還要比價(jià)格，看哪個(gè)劃算。
購物經(jīng)歷作文 篇3
有一天，媽媽對(duì)我說:"寶貝，醬油沒了，你幫媽媽去超市買一瓶醬油把！"我蹦蹦跳跳地說:"這可是從來沒有過的事呀！"媽媽說:"有三件事別忘了，一，要當(dāng)心路上的車子，二，買的時(shí)后要看保證期和生產(chǎn)期，三，別忘了找零錢．
我把媽媽給我的`錢緊緊握在手里，就出門去了．
我一邊走著，一邊唱著歌，滴滴！汽車來了，嚇得我連忙把背舔在墻壁．"嗚
�。撸�"汽車像火車一樣飛了過去．
我來到了商店，看到了各式各樣的商品，人們?cè)谏痰甏鞑幌ⅲ以谏痰昀飽|找找，西找找，就是找不到醬油，我來到一位服務(wù)員的前面說:"你好,你知道醬油放在那嗎？"阿姨說:"就在你的前面．"我來到了放醬油的地方我看到了很多醬油，有番茄醬油，燒烤醬油等等．我覺得海天醬油好就把海天醬油拿到了收銀臺(tái)，我問阿姨:"海天醬油多少錢？"阿姨說:"１０元"我給了阿姨１０元就拿著海天醬油走了．
我回到家媽媽說:"我長(zhǎng)大了！"
購物經(jīng)歷作文 篇4
今天我和媽媽一起去新華都購物。
媽媽遞給我一張清單和一百元說：“今天，你按清單自己購物，整個(gè)過程中，媽媽什么意見也不提，由你自己選擇，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你后面。”我看了一眼清單，發(fā)現(xiàn)有好多東西要買，有玉米啊，土豆，雞精……開始我有點(diǎn)緊張。
超市里，人挺多的，商品琳瑯滿目，我的緊張?jiān)诓恢挥X當(dāng)中已經(jīng)一掃而光。
我感覺買時(shí)最有成就感的三樣?xùn)|西是玉米，鹽，黃皮百香果。
來到了蔬菜區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里有好多我不認(rèn)識(shí)的菜，比如說牛蒡就是一項(xiàng)。我在那里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于找到了我要的玉米。挑了兩個(gè)大大的.玉米，然后，就拿著玉米去給一個(gè)熱情洋溢的服務(wù)員阿姨稱。她問了我?guī)讉�(gè)問題。
到了副食區(qū)。我一眼就看到了鹽，把鹽放進(jìn)了購物車?yán)�。轉(zhuǎn)角來到了水果區(qū)，抬頭就看到了黃皮百香果。黃黃的，亮亮的，遠(yuǎn)看可能會(huì)覺得是檸檬呢。黃皮百香果是剛剛上市的，很多人在挑。我挑了六個(gè)又大又圓的黃皮百香果，拿給了另一個(gè)和藹可親的服務(wù)員阿姨稱。她在稱的時(shí)候也問了我?guī)讉�(gè)問題。以為我是一個(gè)人來的呢。
買完了所有的東西。我就到柜臺(tái)結(jié)賬，一共40。90元，我拿出了一百元給柜臺(tái)阿姨，她找了50。10元給我。我喊媽媽和我一起回家。
媽媽在回家時(shí)說：“你真棒，寶貝。你懂得了判斷和選擇。以后你能在我不指導(dǎo)你時(shí)很好地購物了�！蔽腋吲d地笑了。
今天我特別開心。我學(xué)會(huì)了自己購物，以后都可以幫媽媽買東西。
購物經(jīng)歷作文 篇5
今天，媽媽叫我去嘉欣市場(chǎng)去買菜，我從媽媽手中接過錢高高興興的`出了家門。
還沒出嘉信城市花園，我就開始忐忑不安了。我想：萬一錢掉了怎么辦？等下買菜時(shí)售貨員找錯(cuò)錢怎么辦？許多怎么辦在我腦子里回蕩著。但是，看到旁邊的景色，我七上八下的心漸漸平靜下來。
到了嘉欣市場(chǎng)。我看了一下，哇！好多菜�。∨梦叶疾恢蕾I什么了！我想：如果不知道買什么的話，最好少買點(diǎn)。我挑我挑我挑挑挑！終于挑出兩捆小白菜。我還想買些菜，我喜歡吃蘑菇，我就想買點(diǎn)小蘑菇伺候一下自己。于是，我找打價(jià)的阿姨要了一個(gè)小袋子，精心地挑蘑菇。好啦！給錢去，一共3塊3角錢，給了錢，我就滿載而歸啦！
因?yàn)榈谝淮钨I菜表現(xiàn)得很好，媽媽以后都讓我去買菜。
購物經(jīng)歷作文 篇6
星期天的下午，媽媽讓我?guī)图依镔I醬油、鹽、醋等幾樣廚房用品。我接過媽媽手里的錢，高高興興地去超市購物去了。
我走到家美佳超市門口，看到了許許多多的人進(jìn)進(jìn)出出。我進(jìn)去一看，��！好多人都在忙著購物。超市里的東西更是琳瑯滿目，有衣服鞋襪、零食、蔬菜、玩具……真是五花八門！我東找，西找找，突然，我看見一組柜臺(tái)上擺滿了各種誘人的`零食，鍋巴、薯片、蝦條……都是我平時(shí)最愛吃的�？墒�，看看手中媽媽給的10元錢，我擔(dān)心買零食的話錢不夠，我抓了抓腦袋，還是不買零食了。
最后，我挑了一袋鹽、一包醬油、一包陳醋。來到收銀臺(tái)結(jié)賬的時(shí)候，收銀員阿姨一算，共8。5元，還找給我1。5元呢！
走出超市，我就感覺很熱，剛好路過一家賣冰激凌的店鋪，我摸了摸口袋，幸好我還帶了2元零花錢，再加上剛才剩余的錢，剛好能買一個(gè)冰激凌了。我吃著香甜的冰激凌，啊！太好吃了！
我提著買好的東西回到家里，媽媽夸我長(zhǎng)大了！我聽了心里美滋滋的！
購物經(jīng)歷作文 篇7
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購物經(jīng)歷，過程中能抓住人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，找出文中哪些地方寫的`好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說說這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購物的經(jīng)歷
一個(gè)陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，�。�49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂的購物。
購物經(jīng)歷作文 篇8
今天天氣晴朗，媽媽收拾了下家，發(fā)現(xiàn)家里的牛奶快完了，面巾紙也快完了，決定去一趟超市。
到了超市，我和弟弟像一只放飛自我的小鳥，飛奔到了零食區(qū)。五彩繽紛琳瑯滿目的商品，映入眼簾，使我眼花繚亂。我拿著小籃子，往里面裝滿了許多小零食。我興奮地陷入其中：巧克力是我的，餅干是我的，牛奶糖是我的，薯片也是我的……
這時(shí)，我才反應(yīng)過來，我的'身邊空無一人，我心里七上八下。此刻，我就像斷了線的風(fēng)箏，甭提有多害怕。心撲通撲通地跳，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……我是多么想哭啊。好在突然間從我背后傳來了一聲：“姐姐！”我連忙轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)是親愛的弟弟！我飛快地跑過去，與他緊緊抱在一起。
這一次購物，雖然把我的心走丟了，但是也讓我長(zhǎng)了見識(shí)，懂得安全第一！
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