難忘的經歷作文必備（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的經歷作文，歡迎大家分享。
難忘的經歷作文1
在我們的成長過程中，有美好的回憶。也有痛苦的回憶，也有難忘的回憶。每個人的命運不同，也遇到的不同，或者開心，或者失望，或者遺憾。相信任何人都有屬于自己命運，但是相信明天會更美好。
記得那個是小學的'時候，那個是一個星期六早晨，我起床來洗漱完后，奶奶要我給我的姑姑去送牛奶，我沒猶豫的答應了，我奶奶把一箱牛奶放到我電車踏板上，那個時候我剛學電動車，也不是特別的熟練，吃完飯后，我開始告別奶奶，騎著車去了，走了大約有5分鐘，大路上的人很少，只有幾個早起的老年人，然后我就想不控制車把騎電動車，想試試一下。我剛撒開，電動車握把就抖動，我控制不住了，一下的摔在了地上，牛奶倒了地上，膝蓋也被摔破了，有倆跟手指的寬度這么大，我看著我的傷口，忍住巨痛把車扶了起來。把牛奶抱了起來放到了車上，繼續(xù)前行啊，到來我姑姑家，只有我表哥在家里面，我姑去上班了。我就把牛奶給了他，路上忍住疼痛，飛速的來到家里。
我奶奶看到了問我怎么回事，我就說在路上摔了一下沒多大事，然后我奶奶就和我媽媽在那罵我，反正我也沒聽進去。然后我媽媽給我拿來了一瓶碘伏，往傷口上面上倒。只看到了上面全是白沫，還有點疼痛。每天三次早晚各倒一次。
過了大約幾個星期就有疤了，現在沒有了，但是腿上還有一個深深的印記。
難忘的經歷作文2
又是平常無奇的一天，剛從睡夢中醒來的我，慢慢地睜開了眼睛，打了個哈欠，環(huán)顧四周，眼前的世界像打了馬賽克一般模糊不清。哎，我是個近視的孩子！
我翻了個身，伸手到枕邊去摸眼鏡，卻抓了一個空，枕邊空空如也，什么也沒有。畢竟是個學生，上學可不能遲到，再說我的近視不太嚴重，不急于馬上去配一副新的，而且我敢肯定我的眼鏡沒有扔，只是找不到了而已。我只好整頓了一下，背著書包去上學了。
一路上，所有事物都是糊的，好似起了大霧，又好似有人在我的眼前蒙上了灰。沒戴眼鏡的世界分分鐘都是如此。
上課的時候，我也不大好受，ppt上的字我一個也看不見，只能在下課的'時候找人借抄上課的筆記。這樣的情況維持了一整天。特別是課后的小組值日，沒有眼鏡的我連垃圾在哪里都看不見，只能盲目的在我所負責的區(qū)域內一圈圈地來回掃著，我來回不停的掃這一舉動還被那群組員們稱為“瞎子傳奇”。
晚上回到家，我的眼鏡似乎就與我捉迷藏一樣，就是不讓我找到。而我沒有眼鏡的時間里，還有很多糗事等著我呢，比如看不見作業(yè)啦，認錯人啦，看不見靜物的輪廓啦什么的。因為看不見，我自己還是找不到眼鏡。
這件讓我苦惱的事還要媽媽幫忙才得到解決，直到媽媽幫我整理房間的角角落落才找到眼鏡。哎，沒有戴眼鏡的我，連眼鏡都找不到。
我心喜若狂地戴上失而復得的眼鏡，啊，一個清晰明亮的世界又回來啦！
難忘的經歷作文3
這次的呈現，是我黃彥誠在培訓班多次演出里，最最緊張的一次了吧！
說來好笑，上臺前大家都故做鎮(zhèn)靜，若無其事的在休息室玩撲克牌，天塌下來也沒在怕的。就快要輪到我們的時候，也不知是誰說：“我們再練習一下吧！”
大家就慎重的`開始練習了，不時聽到有人問：“這邊怎么跳��？”那個聲音都是顫抖的，我知道大家都開始緊張了。
我們把所有的動作復習了一次，老師宣布：“輪我們羅！準備上場了！”這時，我的神經繃緊到最高點，緊張的不會說話了。
漫長的“兒律”呈現終于結束了，就是我們“專業(yè)舞蹈”表演正式登場。每個人神情專注的跳著、飛著、舞著。在臺下玩牌的輕松相比，簡直是判若兩人。
舞臺變成是我們的飛舞空間，不知不覺中，緊張的情緒被拋開了，回想這些年在培訓班學習的種種點滴，酸甜苦辣百味雜陳，我滿場飛，我的心也沸騰了。
當我們完整的跳完，大家有默契的互望一眼，就好像在說：“呵呵呵呵！我們做到了！都沒出錯耶！”
帶著滿滿的成就感，我們下了臺。彼此比了一個勝利的手勢。說不出的開心和滿足，我們都笑了出來。
難忘的經歷作文4
我們每個人都有一個讓自己印象深刻的故事呢，下面一起來看看我的故事吧：
記得有一次，我在回家的路上，看見一位老人，他在路上撿廢品，每天都重復這樣的工作，可有一次，那個老人撿了一袋子破盆子，有一個小孩看見了，就干緊把盆子給搶走了，那個老爺爺追了上去，可是沒追到，就累倒在路上了，但沒有一個人幫助這個老爺爺，那個小孩子跑著跑著就停下來了，快沒有力氣了，我就跑上去把那個小孩子給抓住了，我說：“你為什么這樣做？”那個小孩說：“管我干嘛？我想拿就拿”你知道這個老爺爺每天只能靠兩只手生活，如果是你，你會咋想？
那個小孩被我說服了，我把那個小孩帶到了老爺爺那里！小孩把盆子還給了老爺爺，說：“對不起老爺爺”老爺爺說：“沒事的！知錯能改就是個好孩子呢！”
小孩走了！老爺爺給我說了一句話：好孩子，謝謝你！你叫什么名字？我說：“我叫王曉曉。”老爺爺又說：“我會報答你的'！
這段經歷陪已經有一年了，這就是我身邊的一件事，讓我難忘的事！
難忘的經歷作文5
一葉翠荷霜剪破，深更半夜秋風秋雨濺珠淚，秋風秋雨如期而至，紅楓葉如火：，葉為了誰落，雨為了誰憐？
秋月凄涼，如夢似幻使人深感觴情。月照月下花影移，紅塵滾滾，聚后又離。古人未曾欺我，游子之心多悲戚，與月相惜明月高掛，心緒波動，獨步彷徨于湖邊柳樹下。問明月，到底是誰把游子心事，拋向天上，灑向湖中，黯淡了月色，蕩起逐層漣漪，泛濫成災了誰的想念；問晚風，是不是得知那些人，那些事兒，常常在你眼下閃過，也總會有哪個影子，蹦出來不知不覺刺痛我的神經系統(tǒng)。凝望你的方向，曾不止一次問一下自己，離開你，到遠方尋夢，是對亦或是錯？僅因心里也有一份久存的`掛念，讓我把你記在心中。
曾天確實認為自身充足頑強，卻不知道你卻幫我最痛心的還擊。晚風，搖曳了幾多枯葉，隨著著月色翩然落下來，美幻之至，又似心落懸崖峭壁，琉璃盡碎，煩悶無比。立在歲月的街口，聽時光最深處吹來的秋風，望枯葉紛飛，秋月如霜，我用一絲細墨，寫出一季秋心的涼。前路茫然，該何處尋歸路？
難忘的經歷作文6
那次，我跟媽媽去長治。我們經過了景色美麗的林縣大峽谷，來到了長治百谷山，百谷山上有一尊堪稱亞洲第一的炎帝巨型銅像。
傳說，炎帝神農氏曾在這里嘗百草、得五谷、教民耕種，完成了中華民族從游牧到定居、從漁獵到農耕的歷史變革……我們邊上山邊欣賞兩邊的景色。突然有人大叫：炎帝!炎帝!我們快步向前，看見了!炎帝的巨型銅像高高的矗立在山頭。俗話說：“看山跑死馬”看著是挺近，我們卻跑了很長時間才到，我們通過一條長長的`索道，來到了炎帝腳下。
大家都一致要登炎帝銅像，我看著炎帝高高的銅像，心里有些恐懼，心想：好高啊!但是經過再三的心理斗爭，我有了信心，我一定要上去!我緊緊的抓著有陡又窄的鐵梯努力地向上爬，心里又緊張又激動。我終于爬上來了。我就在炎帝的手上，我抬著頭，如此近地看著他，他的臉上是那么的欣慰，他一定是在說：“你們看看我手里的五谷，我們又是大豐收啊!”那是豐收的喜悅。我們禁不住地拍了很多相片，我要把這種感覺永遠留住。我走到邊上往下一看，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。很想大喊一聲，但又恐驚天上的人。
我給了自己信心，給了自己一次難以忘懷的經歷。
難忘的經歷作文7
記得我１０歲時，媽媽要我學騎自行車（大型的）。我一聽，臉一下子就“變”了。我心里非常害怕，心一直跳個不停。媽媽拿來自行車，要我坐上去試試。我一直“縮”著身子，心里忐忑不安，想：“萬一掉下來怎么辦？”
我小心翼翼地坐上去，心驚膽戰(zhàn)地握好了車頭。我眉頭皺得緊緊的，手牢牢地握著車把。媽媽有點急了：“快，我們開始了！”一聽這句話，我立刻叫了起來：“��！”我兩只腳踩在腳踏上，不停地踩呀踩。媽媽在旁邊拉著車尾。我的車頭搖搖晃晃的，我被嚇出了一身冷汗，心里七上八下的。我只能再往前行著。媽媽看我穩(wěn)了，就把手放開了，我立刻就不穩(wěn)了，車頭根本不聽我的.使喚。只聽見“嘭”的一聲，我摔了一個大跟頭。我心里更加害怕了，對媽媽說：“媽媽，看，我摔了一跤，這自行車也太邪門了吧�！薄澳挠芯氉孕熊嚥凰拥模阍倬毦毎��！眿寢屾�(zhèn)定地說。
我再一次騎上自行車，我既害怕又漫不經心的，腳一會停，一會踩。沒想到，前面有一棵大樹，我頓時慌了手腳，不知怎么樣才好。我想握剎車，可手不聽使喚，心里“撲通、撲通”直響�？晌彝２幌聛�，離大樹越來越近了，怎么辦？忽然，只聽見媽媽喊了一聲：“快掉方向�！蔽伊⒖剔D了方向，避免了這次意外。
后來，又經過幾次練習，我也漸漸地學會了騎自行車。不過，我還是最懷念這一次學騎自行車的經歷！
難忘的經歷作文8
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是毛澤東為長征所寫的一首詩。這個假期，我參加了南國早報小記者俱樂部組織的“小長征”活動，在活動中，我學習了急救知識和戰(zhàn)術，經歷了反圍剿戰(zhàn)役、遵義會議、火把夜行、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋等，讓我深刻體會到了那首詩歌的含義。
整個活動中，最令我難忘的`一次經歷就是火把夜行。那天傍晚，天色還沒有完全暗下來，每個人都拿著槍，要穿過5公里的敵占區(qū)。一路上，我們派了幾名小紅軍在前面打探敵情，在確認前方沒有敵人的情況下才繼續(xù)前進。就在我們走了差不多4公里的時候，敵人突然出現了。于是，我們便開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。紅二軍在前面打沖鋒，紅一軍在后面打掩護，我們小紅軍克服了重重困難，終于把敵人打退了。這時，天已經完全黑下來了，我們點燃了火把，繼續(xù)前行，最后通過了敵占區(qū)，一路上再也沒有遇到敵人。
革命先烈們不怕犧牲，不怕流血，勇戰(zhàn)敵人，取得了革命勝利，換來了我們今天幸福的生活。通過這次“小長征”活動，我深有體會，一定要好好珍惜這來之不易的幸福生活。
難忘的經歷作文9
想起那次在大街玩的經歷，我至今心里還感到恐懼。
今年的一個周末，我一個人和其他幾個朋友約好在說好的地點會合，說是要聚在一起敘敘舊，早上我就寢食難安，早早的起床，隨便吃了點早餐。
就盼望著時間過的快點，跟他們說好了一點鐘來，我就等呀等。然后，就是電子游戲打發(fā)時間，然后看電視。正午終于到了，吃好了午飯。
忘了擦嘴，就沖出去。迫不及待去等了，我本以為他們會早來，沒想到還沒來，那我就去玩嘍。買了點東西吃，忽然看見三個看上去是讀高中的青年在密謀著什么，我回頭望了幾下。其中一個人指著我，罵了粗口，還說再看就打死我，可把我嚇著了。我立馬就加快步伐，生怕他們打我。
心情才剛剛平復，就看見橋上有一個可憐的老爺爺，他沒有了一只腿，看著挺可憐的，就給了點錢。意想不到的`是：他還說多給點，還不說謝謝我呢。
我轉身就走，走著走著。又來等他們，發(fā)現有人跟著我，剛才我捐錢的時候，他們還看見我掏錢出來，然后我又換了個地方，他還跟著我。我看情況不妙，趁他不注意，我立馬混到人群當中，由于怕他再發(fā)現我，我就混進了一個小店子里買了點東西，過了許久才出來，看見他沒有跟上來，我就立馬回家去了。
一路上，看著手里的零食，想想那經歷，真的是又想哭，又想到自己的遭遇又想笑。從那以后，我就知道社會實在是太黑暗，人心更是險惡。我再也不敢一個人出門了。
難忘的經歷作文10
在我們的生活中，有很多令我們難忘的經歷，比如說：自己第一次坐公交車，自己第一次炒蛋炒飯……而令我最難忘的，還是我和周旭洋一起在元旦聯歡會上演唱《沙漠駱駝》的經歷。
那是三年級上學期的.一天，元旦即將來臨，每班都舉行慶祝元旦聯歡會，當然我們班也不例外。我和周旭洋表演的是第七個節(jié)目，合唱《沙漠駱駝》。
當小主持人說“有請章文昊、周旭洋給我們表演第七個節(jié)目——《沙漠駱駝》”的時候，我的心緊張得“怦怦直跳”，像打鼓一樣。演唱開始前，我目光死死地盯著《麥克風》，生怕自己唱得不好，忘記了歌詞。這時，在一旁看著我的周旭洋說話了。他小聲地說：“章文昊，你是不是特別害怕自己忘了歌詞，表演不好？其實我跟你一樣，也特別緊張。但是你忘了嗎？我們?yōu)榱诉@首歌練了多少次，費了多少心思，所以我相信，我們一定能表演好的！”周旭洋的這番話深深地打動了我，我瞬間充滿了自信，開始了我們的表演。
過了一會兒，我倆合作的歌曲演唱完了，臺下的老師、家長和同學們都熱烈地為我們鼓掌。我的心里樂開了花，頓時我感覺那天的天氣格外的好。
難忘的經歷作文11
今天，我去我姥姥家，看見了一張相片那是小時候的一件事了，又使我想起了小時候的一件事，讓我久久不能忘懷。
那是星期天的一個晚上，我和我的爸爸（因故不能寫其真實姓名，所以，真實姓名略去）去河邊釣魚，我釣上來一條像小蝦米的一條小魚，額，我釣上來的魚為什么這么��？我問爸爸，爸爸說：“釣魚呀，不能看見有一條魚就馬上釣上來，要是只是一條小魚，那不就虧大了嗎？
我看著爸爸，爸爸不緊不慢的.坐著等魚上鉤，我們等了一個小時，終于看見了一條大魚，那條魚很美，美得差點讓我回不了現實，我想，這么大的魚夠我們吃好幾頓的呢，爸爸看見這條魚是母的便把它放進了河里，我生氣的問道：“這么好的魚你為什么要把它放掉”我生氣的說。
爸爸說：“這條魚是母的，它要孕育后代，如果人們都把母魚抓了，那世界上的魚就滅絕了，懂了嗎？寶貝�！蔽尹c了點頭，于是把小魚也放了，于是，我和爸爸雖然兩手空空，但是，我們學會了一個道理，人們不要隨意穿戴動物制品，如果，動物們滅絕了，那我們人類離滅絕也不遠了，因為我們人類要吃肉，要吃菜，要用衣服，藥物，如果動物滅絕了，肉沒了，菜沒了，衣服沒了，藥物也沒了，那我們人類里滅絕還遠嗎？
于是，我和爸爸拍了一張照片，這張照片一直珍藏到現在。
難忘的經歷作文12
人生就像一場有始無終的戲，每個人都是這場戲中的演員，有的人可能演得好，有的人可能演得差，但唯一一點相同的就是每個人都有自己最難忘的幾場，我也不例外，下面我就給大家講講我最難忘的幾場戲：
在我上四年級的時候，媽媽給我報了一個國畫練習班，當時因為我去得比較晚，又沒有國畫基礎，所以畫畫的時候我總是放不開，不敢大膽的畫，國畫水平就一直沒有提高。媽媽知道了后，給了我莫大的安慰，她教導我：不論做什么事都應該大膽、敢做敢想，這樣才有可能做好。雖然媽媽的話只是寥寥的幾句，但我從此以后就記住了這個道理，現在我的國畫水平已經提高，有了許多好的作品，這里的功勞全都歸功于我的媽媽，在此，我想對我的媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！”
還有一次是我在上一年級的時候，那時舞蹈老師把我選到舞蹈隊，當時的.我不會太多的基本功，所以別人在做基本功的時候，我只能干著急，后來，老師和同學熱心地幫助了我。在他們的熱心幫助和我的不懈努力下，我終于學會了所有的基本功，而且還成了舞蹈隊的主要演員。
通過這些生活小例子，我們可以從中體會出很多道理，做事要大膽、認真、持之以恒，不管做什么事都要努力地去做，這樣才會把事情做好！
難忘的經歷作文13
小學生活在我人生篇章中即將翻過去，但有些事情會雕刻在我的腦海里，鼓勵著我繼續(xù)前行。
記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因為一時好奇，所以去了公園捉了一只蝸�；貋�。我把蝸牛放在一個廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的一座無人島。對了，我在這時突然想起老師曾經說過的一句話，“如果把蝸牛放在水中，一動不動的蝸牛不管怎樣，也會想辦法爬出來�！闭娴倪�是假的'？這時，我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了！”我立馬弄來一小杯冷水倒進了蝸牛的杯子里。
仔細觀察水杯，終于，蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來，那觸角左右擺了擺，如同雷達正在搜索四周可疑動靜。不一會兒，它似乎終于發(fā)現了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動著它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著。我心中一想：原來這是一只老蝸牛。
老蝸牛背著沉重的包袱繼續(xù)前進，不知不覺中，它漸漸脫離了“苦�！�，爬到了杯子中間。說也奇怪，我竟又想起一個故事，故事里說蝸牛有著極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣？我伸出兩個指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。
不出所料，蝸牛沒爬了，正在我得意洋洋離開它時，它又開始行動了。我再彈，這樣幾個來回，我漸漸敗下陣來。
看著它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認真完成，遇到困難不能輕易退縮�？�，這只蝸牛爬上來了，兩只角觸動著，在歡呼呢！
難忘的經歷作文14
打開記憶的大門，無數記憶的珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。
那是小學二年級的時候，我剛剛考好了數學單元測驗。最后一節(jié)課朱老師發(fā)下了試卷，我考了90分，我自認為不錯了，可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓，說我只考了90分，試卷如此的簡單，我的分數時全班倒數第五名。當時，我哭了。上課時，我不僅沒聽老師講試卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內容是對媽媽怎樣撒謊今天數學考試沒考。因為我事先已經告訴我媽媽今天要考試。
一路上我心怦怦直跳�；氐郊�，媽媽滿臉笑容地問我：“寶貝女兒，今天數學考試你考了多少？”我頓時滿臉通紅，心想：不要緊張，否則會被看透的。我便故裝開心地說：“什么呀！老師今天說試卷沒有運來，所以沒考�！薄芭丁眿寢寬吲d地答了聲。在樓上，我沒有反省，為什么呢？因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。
第二天，我把試卷給老師，老師看了一下，耐心地教導我要認真仔細，我聽了點點頭。但是“躲得過初一躲不過十五�！庇诌^了，放學時正好下雨，媽媽來接我，朱老師想和媽媽交談一下我的情況，便把我考試的`事情告訴了媽媽。回到家媽媽拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，媽媽也哭了，我向媽媽保證我再也不這樣了。
現在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了，這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。
難忘的經歷作文15
人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽，有的早已忘卻，有的記憶猶新。
在成長的道路上，有一件事，讓我難以忘懷，那是一次電子琴比賽，我清楚的記得，比賽前，我設置好了音色，可到我上場時，剛儲存的音色，似乎與我玩起了游戲，突然之間竟然失靈了。我頓時臉紅耳赤，心怦怦直跳，不知如何是好。只是我很糾結，到底是放棄還是堅持呢？這兩個想法在我心中回旋跳動。
經過一番情感的糾結之后，我依然選擇了繼續(xù)比賽，我緊緊的咬住牙，死死的盯住琴上的琴鍵，把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。
比賽結果很快就揭曉了，我獲得了二等獎，當時的我真是由衷的感到高興。我高興，我堅持了，我拼搏了，我奮斗了。雖然比不上一等獎，但這份榮譽在我心中卻是最為光輝的.、美好的。
我欣慰，我長大了。我能挺起胸脯面對困難，我懂得了在遇到困難時，要學會負重前行……一次挫折同樣來之不易，就讓它化為前進的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽光也總在風雨之后。
錯過了這次機會，就永遠不可能重新開始，眼前的還在，就不能眼前的事說“不”，要用心去堅持，用自己的力量去爭取、拼搏。還是那句，經歷了不一定能見到彩虹，可不經歷就永遠見不到彩虹。
我堅信，這次難忘的經歷，它能永駐在我的心中，成為我人生道路上成長的路標。
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