一次難忘的經(jīng)歷作文4篇【通用】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一次難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
一次難忘的經(jīng)歷作文1
上完第一節(jié)課，我就來到了書畫展室，因為今天我們十二位書畫小明星要與松江的十二位書法家和畫家進行一對一的互動。
一進展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來。這些作品有同學的，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來到書法家的作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行云流水該多好��！
互動活動正式開始了。大家都拿出事先準備好的材料，寫的寫，畫的畫。我也拿出紙和筆寫了起來。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開始我還比較鎮(zhèn)定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個大字。不時還聽到旁邊有人在說：“這個小姑娘寫得真不錯！”
正當我暗暗得意時，一位書法家老爺爺過來看我寫后，對我說，要把手臂抬高點，這樣才能寫得有氣勢。我按照老爺爺說的做了，可心里卻有些緊張，結(jié)果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的`錯誤，笑著對我說：“你怎么把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了�！蔽衣牶蟾o張了，一開始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵道：“沒事的，再寫一張吧！其實你寫得不錯的�！庇谑�，我又提筆寫了起來，這一回我寫得很認真。彭老師還手把手教我怎么把長橫寫得更好看。最后，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動讓我明白驕必敗，謙虛才能使人進步，同時也讓我增長了見識，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘��！
一次難忘的經(jīng)歷作文2
我爸教我學習滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤熱，就連大樹的葉子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只見我拿起滑板，一蹬就上，我突然意識到我還不會滑滑板，我只得扶著墻慢慢地滑動起來，爸爸和媽媽在身旁喊著加油加油，我的意志此時爆發(fā)了。我一下子松開了手，左右擺，他們都說：“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因為他們說我壞話還是什么，動力突然沒有了，我仰面摔倒，他們在一旁哈哈大笑。我想：我倒要看看你們的笑話，竟然趕這樣嘲笑我，讓你們吃不了兜著走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他說：“我可是滑滑板達人。“我半信半疑。他拿起滑板，飛速滑起，不到10秒鐘就跳下滑板，“切！弱爆了，還滑板達人呢！我看你是騙狗的吧！“爸爸乘機找了借口說：“這只是熱身，下一次保證滑得很好！”誰知，他剛一上去，沒有踩準中心，所以摔了個狗啃泥。我見了，哈哈大笑。便用激將法對媽媽說：“這只縮頭烏龜，還說我們，你肯定也滑得不怎么的？”
媽媽滑滑板
媽媽呀，別提了，她那滑板技術(shù)太弱了，剛上場就說：“我怕，我怕，啊，快過來扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看著他，她還是要人扶著她才能滑一瞇。我們都說她是縮頭烏龜，不知是什么激起了她的決心，她竟然還滑了很長時間，時間竟然超過了爸爸。
我們仨你追我趕，滑板的.技術(shù)都提高了許多。我們的歡聲笑語傳得老遠，那是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷作文3
傍晚，天邊還微微露著霞光，我們趁著微涼秋風，帶著悠閑的心情漫步走到了學士公園邊。
迎面而來的是一片郁郁蔥蔥的樹林。園里的建筑被掩映在了一些高矮不同的植物中，一條由青石板鋪成的小徑蜿蜒曲折的通向了公園的深處。我們沿著小徑，向湖邊走去。耳邊傳來一陣陣昆蟲的叫聲，有的發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，那是紡織娘在樹林里歌唱；有的發(fā)出了“蛐蛐蛐”的叫聲，那是蛐蛐在為紡織娘伴奏呢！有時，還從樹梢傳來一聲聲“熱死啦！熱死啦！”的'叫聲，那是知了在為夏天的離開做最后的告別。這些歌聲在樹林中回響，形成了一首空靈的蟲兒大合唱，真真是悅耳動聽��！
走過一片低矮樹叢，不經(jīng)意的一拐，眼前豁然開朗，一座八角重檐的夕影亭就矗立在西湖岸邊的雙投橋上。走近看時，八根木質(zhì)亭柱，形成了一個免邊形，穩(wěn)穩(wěn)的支撐這整個亭身。夕影亭牌匾兩側(cè)的亭柱上還刻有一副對聯(lián)，可惜此時天色已晚，對聯(lián)上的詩句已模糊難辨了。橋下的湖水被遠處星星點點的燈火照映得波光粼粼。一些小魚在橋柱下穿梭，大的，小的，白的，黑的，還有許多形態(tài)各異的魚自由自在的擺動著身軀不停的游動。突然，一條魚兒仿佛被吸引了一般把頭探出了水面，向我們的方向游來，卻見橋上人聲鼎沸，又立即受驚了一般一下就鉆進了湖底，消失不見了，只在湖面上留下了一圈又一圈的漣漪，真是有趣呢！
我們戀戀不舍的離開了還是游人如織的夕影亭，想想剛剛難忘的經(jīng)歷，真是回味無窮啊！
一次難忘的經(jīng)歷作文4
“哈哈……”陣陣笑聲從綠陰中傳來，原來《關(guān)心下一代周報》揚州少兒圖書館小記者站正在舉辦拓展活動。到了目的地，看到許多大人、小孩已經(jīng)在這里等候了，草地上搭起了帳篷，防潮墊上有許多食物，我們報到并互相認識了一下。
活動開始了，我們圍坐在一起，首先自我介紹，接著記者姐姐給我們培訓新聞寫作，然后就是親子游戲活動了。有蘿卜蹲、跳繩、心有靈犀、兩人三足和親子背。
先是“心有靈犀”游戲，我和媽媽一組，我抽到一組詞，第一個是“釣魚”，我來描述，媽媽來猜。我對媽媽說：“每次去工人文化宮，我們都要去釣的”，不好！釣字說出來了，犯規(guī)！哎，沒想到第一次就出師不利，不但沒有得分，還浪費了許多時間，下個詞一定要加快，才能扭轉(zhuǎn)“戰(zhàn)局”，我心里暗暗想。下面的'詞是“茄子”，我說：“平時，我們最不喜歡吃的、紫色的”，媽媽想了想說：“紫菜。”“不對”，我又說：“彎彎的�！薄笆乔炎�！”媽媽恍然大悟。這道題順利通過……兩分鐘的比賽很快就過去了，雖然我和媽媽十道題只猜對了五題，但我們已盡力了，相信以后有機會我們會配合得更棒。
接下來是親子背，本來是由媽媽背著我跑，由于媽媽腰不好，所以我的雙胞胎弟弟主動要求背我參加比賽。“預備開始！”我們和其他選手一起像只鴕鳥一樣飛奔了出去，可弟弟力氣小，我們跑得不夠快，只得了第七名的成績，我們依然覺得非常開心，因為，我們長大了，可以幫爸爸媽媽分擔了。
快樂的時光是短暫的，而愉快的感覺卻永遠留在我們的心中。
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