【精華】難忘的經歷的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的經歷的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的經歷的作文 篇1
1月29日,我參加了小記者團的冬令營——濟南九頂塔風情一日游。結伴而行的是我的'兩個好朋友,張振宇和許宜婧。經過兩個多小時的路程,我們到達了目的地,美好的冬令營開始啦。
首先,我們參觀了民族村,見到了少數(shù)民族各具特色的房子。午飯后,滑雪的時間到了,我們換上滑雪用具,滑雪去嘍!
開始,我還不太會滑,在平平的雪地上練習了一會兒,找到點感覺了,可我還是不敢去高高的兒童道上滑。這時張振宇已經在兒童道上滑了三次了,還把許宜婧也拉上去一起滑,許宜婧和張振宇都成功滑下來了。他們滑到我身邊:“張曉然,你也上去試一次吧!”我堅決不去:“不行,萬一摔下來怎么辦?”他倆鼓勵我:“放心,我們都沒事兒,你還怕什么呀?”我被說動心了,跟著他倆上去了?墒,上去之后,我就發(fā)現(xiàn)上當了,目測高度不少于15米,這么高,我怎么滑下去?
我牙一咬,心一橫,慢慢滑下去……沒想到,我剛滑,就悲慘地摔了一跤,摔倒也沒能停下來,我繼續(xù)悲慘地以每秒1米的速度向下沖去,最終被教練攔住了。我剛下來,就怒氣沖沖地找到了張振宇,說:“你這個大騙子!你和許宜婧合起來一塊兒騙我!你倆一唱一和說沒事,結果我一上去就摔了個大跟頭!”張振宇不好意思地陪著笑臉。不過最后還是原諒他倆了,畢竟還是好朋友嘛!
美好的一天就在我和朋友們的又吵又笑中結束了。
難忘的經歷的作文 篇2
在我的記憶里,珍藏著這樣一段經歷。
那是去年夏天,我正在家里寫著作業(yè),突然聽到外面一陣喧嘩,好奇的我連忙去看熱鬧,走出門一看,可把我樂開了花,原來是哥哥回來了,我滿心歡喜地迎上去,發(fā)現(xiàn)哥哥身后還有個人,一歲左右,圓圓的臉,白的像雪的皮膚泛著一點桃花的粉,一雙葡萄似的水汪汪的.大眼睛,她就是我的小侄女。初次見面,我就喜歡上了她,我給她讀有圖畫的書,還帶著她去看家鄉(xiāng)的山山水水。我完全沉浸在我與小侄女那幸福的世界里了。
第二天一早,哥哥告訴我,他和嫂子要去上街,所以讓我?guī)退麄冋疹櫼幌滦≈杜,我一聽毫不猶豫地說:“沒問題!”就這樣,這個可愛的她就由我照顧了,但我萬萬沒想到小孩子竟然這么難照顧。到了中午,我們該吃飯了,我一手抱著她,一手給她喂飯,可是還沒到十分鐘她便從我身上跳下去,用她那柔嫩地小手抓著我,指著門外的那只白貓,她不會是想去抓貓吧,她果然那樣做了,她一搖一晃地向前跑,那貓多快呀!還沒有等她走到的時候早就一溜煙沒影了。只見小侄女小嘴一撇,“哇”的一聲便哭了,那兩只葡萄似的眼睛立刻變成了兩眼噴泉,正當我有些不知所措時,我忽然想到我可以帶她去看我家的小花狗呀,于是我抱著她一路飛奔去找我家的狗,當她看到狗后立刻又笑得像那盛開的美麗的月季花了,我這才松了口氣,唉!整整一個下午我都在門前的路上來來回回的跑,目的只是為了讓她能夠開開心心的玩。
第三天我去上學了,但是在學校的五天過得真快,轉眼我又回到了家中,可惜哥哥早已經離開了。媽媽對我說:“你知道嗎?你的小侄女有多想你!”我心想一個一歲多的小孩,滿世界都應該裝著糖果和芭比娃娃吧!她能懂什么是想念嗎?我搖著頭回答:“不知道!”媽媽說:“在你沒有回來之前,她每天都會在你回家路上等你,嘴里還說著要去找你!蔽乙宦犞挥X得心里被震了一下,眼眶里竟然溢出來淚水,我很感動。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面,夕陽西下,媽媽牽著小侄女的手一起望著我回家的路。
我和小侄女在一起無憂無慮的時光,交織著童真、付出和想念,這段經令我難以忘懷,值得永久珍藏。
難忘的經歷的作文 篇3
期待已久的游學終于來臨了,我激動地坐立不安,身上的每一個細胞都像是在拍手叫好。
吃過早飯后,我靜靜地坐在教室中等待著校領導召集我們下樓集合。我還想象著出去的畫面。集合的鈴聲己經響起,同學們有序地走到教學樓前集合。
終于要出校門,在最前面領隊的是八年級七班,我的靈魂已跟著那面旗幟走出了校門。讓人掃興的是我們排在最后面,因為人數(shù)多的數(shù)不過來,所以隊伍也排得很長,領頭的班級已到達第一個路口處,我們才剛出學校的大門。
一路上隨處可見的'鮮花和嬌嫩的小草,現(xiàn)在是初夏,樹葉長得很茂盛,顏色也比春天時更加深了,給人一種輕松的感覺,我們一邊喊著班主任精心準備的口號,一邊聞著花香。
不知不覺已到了眼明寺的入口了,因為馬路上車多,有幾位老師扯著警戒線,不讓兩邊車輛過,有幾個調皮的同學笑呵呵的說:“嘿嘿,你們可等著吧,別看急隊還長著呢,慢慢等!币巡恢卸嗑脹]見運河了,水還是那么清澈,路還是那么干凈。現(xiàn)在應該正在放水,要不然水也不會流得那么快,像是在外地工作的人正趕著回家同家人過年。
細心的劉老師為了讓我們能寫好作文,學到更多的知識。走一路說了一路的寫任技巧,如:進行細節(jié)描寫,變換角度,運用修辭,拉長瞬間,不得不說,劉老師真是一個敬業(yè)的好老師。
不知不覺隊伍已到眼明寺的山頂,終于可以休息一會兒了,我們坐在石頭上觀賞錢那邊的風景,雖然我不知道那是哪的村莊,但我知道哪里很美,一大片麥田,幾乎把地都占完了,麥田是一塊一塊的分布著,顯得很工整,秀美。麥田的一旁是古老的上瓦房,平時站在老房子旁邊看并沒有什么感覺,也提不上“美”了,但在山頂看那些老房子真的很美很動人。
休息了一會兒,我們要做點好事了,學校組織著撿垃圾,每一班都發(fā)了一捆,垃圾袋,班氏把垃圾袋分發(fā)到我們手中,我們就開始撿垃圾了,“你別說,這山上的垃圾真不少,得虧我們人多,要是就幾個人撿,那得撿到猴年馬月了。我身的同學咕嚷著“趕緊撿,撿完就能再玩一會了,要不有該回學校了”。一會的工夫,同學們的垃圾袋中都裝滿了垃圾,眼明寺也干凈多了,我們的心情也舒暢多了。
聽說,有一位好心的家長為本次活動捐獻了五十件礦泉水,雖然我不認識他,但我知道他一定是一位好心人也是一位好家長,喝了這位好心的家長的愛心水,也不再疲倦了,身上充滿了活力,也有更多的力氣下山了。
現(xiàn)在已是中午十一點多了,我們排好了像龍一樣的隊伍準備下山,花還是一樣的美,草還是一樣的嫩,感覺山上的一切事物都在給我們說“再見”送我們回到學校。
這真是一坎難忘的游學經歷。≈钡浆F(xiàn)在我還在回憶著在眼明寺游玩的情景,不由得說了一句“真美好!”
難忘的經歷的作文 篇4
我最難忘的經歷就是學踩自行車。
記得那還是我讀四年級的時候。有一次,我到表弟家去玩,看見他正在踩自行車。只見他踩得飛快,頭發(fā)都一根一根地迎風飄起來,帥極了。踩到我面前時,“吱”的一聲,來了個急剎車,一下子就停住了。對我說:“你來玩一下吧”。我一下子沒反應過來,愣住了!拔也粫 保@幾個字艱難地從我嘴里發(fā)出來,那聲音輕得像蚊子嗡嗡地叫。我當時羞愧極了,他比我還小兩歲,他都會了,而我卻不會。那一刻,我暗暗地下定決心:一定要學會踩自行車。
知道我要學踩自行車,爸爸很支持。很快就帶我去買了一輛?粗撬{色的車身、閃亮的車輪,我踩著它飛馳的'畫面仿佛就在眼前。
我迫不及待地跨上車,雙手抓緊車把,左腳支著地,右腳踩著轉踏,用力向前一蹬,車輪左扭右扭般就滾動起來了。我支著地的左腳收起來后卻沒踩著轉踏,我一下子慌了。低頭去找轉踏,車把卻不聽使喚來了個大轉彎。我猝不及防,也來不及用腳去支地,一下子就摔倒在地上。自行車也壓在我身上,車輪子還在不停地轉動著。我渾身疼痛,眼淚禁不住模糊了我的雙眼。我又疼又怕,嶄新的自行車此刻就像一個可怕的龐然大物,壓得我無法動彈。我恨不得馬上把它扔得遠遠的。
好像過了很久,爸爸才出現(xiàn)了。把壓在我身上的自行車挪開。我心里委屈極了,哭著說:“我不學了”。爸爸扶我坐起來,很輕松地搭著我的肩膀說:“沒事啊,男子漢嘛,摔一下很正常。我小的時候學踩自行車比你摔得更嚴重呢”。
我沒說什么,想到了表弟帥氣的樣子,看著眼前的自行車,好像也沒那么可惡了。它靜靜地待著,仿佛向我發(fā)來友善的邀請:“來吧,小主人,讓我們去飛馳吧”。想到這,我就對爸爸說:“你扶著我去踩可以嗎”?爸爸爽快地答應了。
我重新跨上車,雙手緊握車把,左腳支著地,右腳踩著轉踏,爸爸在后面抓著車尾架。我右腳用力一蹬,左腳隨后收起來,踩著轉踏,自行車也乖乖地一直向前跑。爸爸跟在后面跑,興奮地喊:“好,非常好,眼睛看前面,抓緊車把”。
踩了一段距離后,車子在我手里好像乖了很多,速度也逐漸快了起來。我滿心歡喜,禁不住激動的心情,興奮地喊:“太爽了,太爽了”!我不停地喊叫著,感覺頭發(fā)也一根根地飄了起來。我恨不得現(xiàn)在就去找我的表弟,“吱”的一聲,在他面前來個急剎車,然后邀請他一塊去飛馳。
從那以后,我就學會了踩自行車。也常常會想起那段難忘的經歷。
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