經(jīng)歷的作文精品[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的經(jīng)歷的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
四月中旬,我們班參加了觀花項(xiàng)目,是全校唯一個(gè)參加班級。 陸老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了不同的花種子。我從老師手中拿到了珍貴的波斯菊種子,并小心翼翼地用紙包好這幾顆種子,以免丟失。
我一放學(xué),便馬不停蹄地跑回了家,迫不及待地找媽媽幫忙。媽媽說,我們要先對波斯菊深入了解,先上網(wǎng)查查波斯菊的資料。原來波斯菊是不能施太多肥和澆太多水。要放在陽光下。種子需要撒在泥土的上面,然后在種子上再撒一點(diǎn)浮土。波斯菊適合在春天播種。知道了這些,我和媽媽就動起手。拿出媽媽早早買好的五顏六色,漂漂亮亮的花盆,把準(zhǔn)備好的黑黑的泥土放進(jìn)花盆里,泥土只能放到花盆的一半處,撒波斯菊種子,輕輕的蓋上浮土,媽媽讓我少少的給種子澆點(diǎn)水。大功告成,只有慢慢地等它成長了。我每放學(xué)都急急忙忙地跑到花盆邊看看,可是都沒有動靜,我焦急萬分。等了兩天以后,土里冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠葉,小小的,不注意的話跟本就看不見。我好興奮。‰S著時(shí)間的推移,波斯菊長出了嫩嫩的枝干,枝干上還有少許嫩葉。波斯菊就像剛出生的寶寶,我看著她茁壯成長。波斯菊下土到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月了,它已經(jīng)長成像文竹一樣,細(xì)細(xì)長長的'。葉子長的非常茂密,像鋸齒一樣?墒鞘裁磿r(shí)候才能開花呢?我在等待它的果實(shí)快快成長。
雖然它沒有桃花那么燦爛,但是它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
經(jīng)歷的作文 篇2
五年級的時(shí)候,爸媽給我買了一臺新電腦,原本以為對我學(xué)習(xí)有幫助,卻沒想到我從此迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
我對網(wǎng)游如癡如醉。在虛擬世界里,我不受現(xiàn)實(shí)生活的拘束。我開始把網(wǎng)游看作現(xiàn)實(shí)的解脫,卻不想在網(wǎng)游的泥潭里越陷越深。有好幾次,晚上趁爸媽睡下后,摸到電腦桌前,關(guān)掉音響,然后打開電腦玩了個(gè)通宵。
我在網(wǎng)游里無法自拔,爸媽每次勸我也只是當(dāng)作耳邊風(fēng)。可后來一件事卻改變了我,讓我漸漸遠(yuǎn)離了網(wǎng)游,醒悟過來。
一個(gè)周末早上,陽光才爬上高樓透過窗戶照在我后腦勺上,我早已按部就班坐在電腦前。爸媽趕著去上班,在門口扯著嗓門喊:“兒子,早餐在飯桌上要記得吃!中午記得打電腦叫外賣。e餓著了!”喊聲淹沒在網(wǎng)游聲中,我隨意應(yīng)了聲:“知道啦!”就繼續(xù)埋頭在打通關(guān)中。
接下來的`幾個(gè)鐘頭像長了玫瑰色的翅膀一樣輕快。我沉醉在網(wǎng)游里,已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了,我還不覺得餓。媽媽下班回來了,她看到飯桌上紋絲未動的早餐,擔(dān)心地走了進(jìn)來,看到我在玩游戲才舒了一口氣。隨即有擔(dān)心起來,眉頭擰成一團(tuán):“你怎么不吃早餐呢?不吃怎么行?不會午餐也沒吃吧……”我嫌她煩,說了句:“我餓了。”媽媽嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身去廚房做菜了。我才打了幾盤,媽媽就在外面喊:“飯好了,快出來吃啦。”“我要在這吃!”不一會媽媽就把飯端了進(jìn)來。面對光怪陸離的屏幕,再美味的飯菜也不合我胃口,我匆匆扒了幾口,就又使喚媽媽端出去了。
媽媽在洗碗。我通關(guān)失敗了,在和游戲里的朋友“借錢”,準(zhǔn)備重整旗鼓再去。沒想到?jīng)]個(gè)朋友理我,我氣急敗壞。我起身去廚房拿飲料喝,突然媽媽的身影映入我眼簾;璋档臒艄庀,媽媽矮小的身影佇立在水槽前,只有雙手不停地在洗碗。月光從烏云后探出腦袋,那時(shí)候,我才懂得:我一直將自己禁錮在網(wǎng)游的囚籠里,網(wǎng)游再華麗其實(shí)也不及現(xiàn)實(shí)美好。游戲里沒人真的對我好,只有媽媽一直任勞任怨,真正對我好。我心痛了,走過去挽起衣袖,輕聲說:“媽媽,我再也不會了,我?guī)湍阆矗 蔽也桓胰ブ币晪寢,只是月光照射下,我看到平靜的水面上,擊起了一圈圈的漣漪……
從這以后我開始遠(yuǎn)離網(wǎng)游。這段網(wǎng)游經(jīng)歷讓我悟出:網(wǎng)游只是一個(gè)冷酷無情的虛擬世界,只有父母才是真的愛我的。
經(jīng)歷的作文 篇3
今天下午,我和媽媽來到小區(qū)練跳繩。我先練計(jì)數(shù)跳,媽媽先去買雞爪。我跳了一會兒,媽媽就過來計(jì)時(shí)了。先是計(jì)半分鐘的,我跳了76個(gè)。我很高興,因?yàn)槲乙荒昙壍臅r(shí)候半分鐘只能跳15個(gè)。媽媽表揚(yáng)我說:“真不錯(cuò)!進(jìn)步很大,再練一練,爭取到100個(gè)!蔽覍寢屨f:“我會努力的`,一定爭取到100個(gè),為班級爭光!
昨天我還不會跳前挽花,可是今天我跳前挽花的時(shí)候就能跳一個(gè)了。媽媽認(rèn)真地教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),可是我還是沒有完全掌握。我現(xiàn)在能跳半個(gè)前挽花了。我也很自豪。我還練了后挽花,雖然姿勢不標(biāo)準(zhǔn),但是也能跳一兩個(gè)了。媽媽夸我進(jìn)步大。
我把計(jì)數(shù)跳、前挽花后挽花練完后,就開始跟媽媽練一帶一了。先是我搖繩,媽媽跳,我們兩個(gè)配合得還行,跳了二十多個(gè)沒有壞。后來媽媽搖繩,我跳,我們配合得更好了,跳了三十多個(gè)還沒有壞呢!
我覺得我今天跳繩的收獲可真大,以后我要更加努力練習(xí),為班級爭光,也為自己爭光。
經(jīng)歷的作文 篇4
這個(gè)暑假,我參加了英語興趣班組織的國際交流班,和五位來自于英國的中學(xué)生度過十天的學(xué)習(xí)生活。在我的滿心期盼下,終于等到了他們的到來。我被老師安排和一個(gè)長得高高胖胖叫艾米麗的'一組。艾米麗是一個(gè)活潑熱情、愛唱愛跳的女孩,這一點(diǎn)就和我情投意合。我們很快就熟悉起來,而且相處得也很愉快。
起先我有點(diǎn)擔(dān)心自己會聽不懂她們的流利英語,但她緩慢的語速,還有在比較難理解的詞語時(shí)結(jié)合肢體動作就讓我們之間的交流沒有了隔閡。我也從第一天的怯場害羞變得大膽起來。說錯(cuò)了并不可怕,不開口說才是最可怕的。
有個(gè)早晨我們一起去九峰公園晨練,跟著教練學(xué)太極拳,跳健身操,打羽毛球。艾米麗是五個(gè)老外同學(xué)中最有活力,而且跳得最棒的一個(gè)。我真為和她一組感到自豪;顒又,艾米麗披著一頭金黃的長發(fā),不一會兒就滿頭大汗。我從包里拿出扇子遞給她,她對我連聲感謝。
還有一次課上,艾米麗要求大家踴躍報(bào)名演唱英語歌。大家都不好意思地低下頭,我也正在猶豫。這時(shí)候,艾米麗把鼓勵的眼光投向了我。她的眼神仿佛在說:“你一定可以的!蔽掖竽懙嘏e高手,艾米麗一把把我抱住,連連歡呼。
其實(shí),無論時(shí)來自于哪個(gè)國家,我們都生存在同一個(gè)地球。雖然我們有不用的膚色和語言,但有時(shí)候更多地是用心在交流。轉(zhuǎn)眼這十天的相處時(shí)光即將結(jié)束,艾米麗送給我一個(gè)英國標(biāo)記的鑰匙掛件,我送給她富有中國特色的一把扇子。在我們的依依不舍之下,大家揮手告別。這十天會成為我的美好記憶,我想艾米麗也是。
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