讀書經(jīng)歷作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的讀書經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書經(jīng)歷作文1
我喜歡讀書，是書把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說(shuō)“書本是人進(jìn)步的階梯”。
我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買了幾本童話故事書，如：《百變孫悟空》《哪吒鬧�！贰叶伎吹膹U寢忘食。
我上學(xué)前班時(shí)，媽媽把那些舊書整理起來(lái)，又給我買了幾本書，如：《小豬唏哩呼�！贰ⅰ兑惶煲粋�(gè)好童話》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書，就像饑餓的老鼠一樣，肆意的啃食書。其中，我最喜歡《小豬唏哩呼�！愤@本書，因?yàn)檫@本書里的主人公——唏哩呼嚕，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，就拿《上課非常好玩》這篇來(lái)說(shuō)吧，小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校，剛上幾節(jié)課，就趴在地上睡著了，那聲音大的差點(diǎn)把房頂給掀掉，我哈哈大笑，差點(diǎn)把肚子給笑破。
我上了小學(xué)，讀的'就不再是那些注音版的書了，而是一些名著啊，能給我啟發(fā)的書啊，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語(yǔ)治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門立雪》使我得到了啟發(fā)：《半部論語(yǔ)治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí)；背水一戰(zhàn)是指沒(méi)有退路，和敵人決一死戰(zhàn)；程門立雪比喻尊師重教的行為。
書是知識(shí)的源泉，讀書時(shí)我快樂(lè)的源泉。書使我懂得了朋友之間要互幫互助；書讓我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律；書使我認(rèn)識(shí)了很多字；書使我掌握了堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這就是我豐富多彩的讀書經(jīng)歷，你們呢？
讀書經(jīng)歷作文2
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋”，讀書自然永遠(yuǎn)是件好事。記得有一回我被“拋棄”在書店。
剛跨進(jìn)書店，我就看見(jiàn)許多大人帶著他們的孩子來(lái)書店買書，我在擁擠的人群中奮力向前，不然，我會(huì)變成“肉餅”的，終于，經(jīng)過(guò)我的努力從人群中擠了出來(lái)。“我記得在哪？哦，原來(lái)在那里，是第幾行？”一行，兩行，三行，四行……小東西無(wú)論你藏哪都沒(méi)用，都會(huì)被我的火眼金睛給搜尋到。昨天做的極好怎么人間蒸發(fā)一樣，怎樣都找不到了，不過(guò)在重新看一遍也無(wú)妨，誰(shuí)叫我是一個(gè)書蟲呢。
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，饑渴如狼的我，貪婪地吮吸著書中的精華和養(yǎng)分，讓我沉浸在奇妙的世界里，過(guò)了一會(huì)兒，外面下起了傾盆大雨，我在心中竊喜到：如果我吃一點(diǎn)兒回家，我就有充足的理由來(lái)嘛反駁媽媽，說(shuō)明原因。我希望這雨下的大點(diǎn)，好讓我多看會(huì)。
當(dāng)旁邊的飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆，那我也不免要做白日夢(mèng)，如果口袋里要是有錢那該都好��！吃一碗熱熱的面條，在回到這里來(lái)看書。腿真酸啊，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁以求暫時(shí)的休息。
書店的'日光燈忽然亮起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這里讀很久了。合上書本，咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去，依依不舍地離開(kāi)書店。
回到家后，卻發(fā)覺(jué)站的有些麻木，但卻渾身輕松，此時(shí)想起一句話：“我們是吃長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！笔菚�，培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)，因此，我無(wú)比欣慰。
讀書經(jīng)歷作文3
我的讀書經(jīng)歷 莎士比亞有句名言“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就像鳥兒沒(méi)有翅膀�！笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書籍的重要，那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上流行疊紙飛機(jī)，我有個(gè)愛(ài)讀書的姐姐，我家有不少書籍，我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，住校的姐姐回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛(ài)的《魯賓遜漂流記》不見(jiàn)了，就質(zhì)問(wèn)我，我只好坦白做飛機(jī)了，一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩(wěn)定后，她問(wèn)我：“你認(rèn)為書是什么呢？”我不屑的說(shuō)：“不就是畫了畫印上字的紙張嗎？”姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，一本好書，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書來(lái)說(shuō)，它是一部探險(xiǎn)小說(shuō)�！苯憬憬o我講述了主人公游歷幾個(gè)國(guó)家的故事，我對(duì)姐姐十分佩服，姐姐嚴(yán)肅的.告訴我，這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越多，我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書香校園，我們班班建立的圖書角，同學(xué)們捐書、借書、換書，忙得不亦樂(lè)乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了冰心的《春水繁星》，我更加熱愛(ài)了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍，我們要像警惕一樣。
書籍伴我成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)橛辛藭泳省?/p>
讀書經(jīng)歷作文4
我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個(gè)挺愛(ài)讀書的人，但以前卻不同，現(xiàn)在回想起來(lái)就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時(shí)，我特別喜歡聽(tīng)故事，每天晚上，都要讓媽媽給我講故事。
可是，每次我都“賴帳”。因?yàn)槊刻煳掖饝?yīng)媽媽故事，聽(tīng)兩個(gè)故事就睡覺(jué)，可是講完了兩個(gè)故事我就特別興奮，想知道下。一個(gè)故事是什么，非要纏著媽媽再講幾個(gè)。漸漸的，我上了小學(xué)一年級(jí)，那我自認(rèn)為自己認(rèn)識(shí)的字很多，就拿起《三國(guó)演義》這本書津津有味的看起來(lái)，可是我連第一章都沒(méi)看完，就有許多不認(rèn)識(shí)的字，自己也不愿意看了。那時(shí)，我覺(jué)得看書枯燥無(wú)味，便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時(shí)候，我就發(fā)脾氣似的.，說(shuō)一聲：“我看不懂！”我上了三年級(jí)，我也知道了許許多多有關(guān)讀書的名言警句，如：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……
在聽(tīng)到這些名言后，我就感到不理解，就產(chǎn)生了一些疑問(wèn)：書怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢？書就是書，怎么還有黃金屋？我便帶著這些問(wèn)題來(lái)到不喜歡的書中來(lái)尋找答案。就在尋找答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了讀書。我第一次感到書中原來(lái)有這么多知識(shí)��！我就像是一只小鳥，書就是我盡情飛翔的天空�，F(xiàn)在，書就是我的一位“老師”，我一有不懂的問(wèn)題就來(lái)找我的“老師”，它一定能給我一個(gè)讓我滿意的答案。我在書的王國(guó)中遨游，也得到了許多回報(bào)，它不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也提高了我的寫作能力。
從此，書成了我生活中的一部分，成了我形影不離的好朋友！
讀書經(jīng)歷作文5
我是一只名副其實(shí)的“小書蟲”，很小就迷上了看書。只要手中捧著一本好書，就算是雷電交加，風(fēng)雨大作，我也不會(huì)被其所動(dòng)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，書城成了我常常光顧的地方，以前是由父母陪著一道去，而現(xiàn)在則是獨(dú)自一人步行去了。有時(shí)還會(huì)約上幾個(gè)朋友。書城里，人們看書的方式全然不同：有的小朋友坐在爸爸或媽媽身邊，津津有味地聽(tīng)他們讀故事；有的則在教輔一類書的書架旁邊停停走走；還有的人，三五成群地圍在一起，都捧著一本文學(xué)書，一邊看還一邊發(fā)表自己的意見(jiàn)。而我，則喜歡一個(gè)人，或是幾個(gè)人，安靜地坐在凳子上看書。因?yàn)槲矣X(jué)得看書需要認(rèn)真，需要從容，需要走進(jìn)文本之中，才能心無(wú)旁鶩。
每當(dāng)我捧著一本書如饑似渴地讀的時(shí)候，都會(huì)用筆在本子上記錄下一些重要的內(nèi)容，這樣會(huì)有利于記憶。其實(shí)更小的時(shí)候，我都是用腦子記的，那種方法很費(fèi)力，到時(shí)候不但會(huì)回憶不起來(lái)，還會(huì)削弱對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)。實(shí)際上不用筆記的人很多的，只要走進(jìn)書城，一眼望去，到處都是用各種各樣辦法看書的‘人，根本不會(huì)有人會(huì)用我這樣的“笨辦法”。然而，我卻從小養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。
我看書不只看單一的內(nèi)容的。以前，我因?yàn)椴蝗ソ佑|名著與兒童文學(xué)這兩個(gè)版塊，所以只看一些童話類型的書，得到的只是單方面的`樂(lè)趣；而現(xiàn)在，我的愛(ài)好越來(lái)越廣泛，不只是文學(xué)書和名著，還有文史類、法律類、自然科學(xué)類書籍，我都十分喜愛(ài)。
讀書，使我的內(nèi)心漸漸的充實(shí)，使我的思想汲取了營(yíng)養(yǎng)，使我的人格得到了升華。用我爸爸的話說(shuō)，有點(diǎn)“腹有詩(shī)書氣自華”的意思啦！
讀書經(jīng)歷作文6
我愛(ài)書，愛(ài)讀書，發(fā)瘋一般的喜歡，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我的口袋里能夠沒(méi)有一分錢，但是一定要有一本書，能夠在任何我想看的時(shí)間里看到她。
記不清是什么時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。
依稀記得，我最早讀過(guò)的書便是那一本本的小畫書，雖然已經(jīng)被翻的破爛不堪，但是依然被我視為珍寶；上小學(xué)了，班里有同學(xué)帶了一套《格林童話》，我羨慕死他了，整天追在他的身后，央求她借我一閱，當(dāng)?shù)玫酵獾哪且凰查g，我雀躍不已，好像得到了天大的滿足，小心翼翼的翻看著，生怕有一絲一毫的損壞，里面的每一個(gè)故事我都記在腦子里，那是我童年里最珍貴的一頁(yè)。
年紀(jì)稍大一點(diǎn)，我便不再滿足于看那些童書，于是舅舅書柜里的書變成了我的獵物，我什么都看，對(duì)什么書都好奇，看《說(shuō)岳全傳》，我為岳飛的遭遇而憤慨；看《簡(jiǎn)愛(ài)》，我為簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢而高興……書對(duì)于我有一種魔力，讓我時(shí)時(shí)刻刻讀在想著她，念著她。
說(shuō)到書還有一段小故事。記得剛上初中一年級(jí)，我對(duì)《神雕俠侶》產(chǎn)生了濃厚的`興趣，向同學(xué)借回來(lái)之后，我便迫不及待的讀了起來(lái)，那是一節(jié)自習(xí)課，我自以為聰明的把書包上語(yǔ)文書皮，便津津有味的讀了起來(lái)，誰(shuí)知被來(lái)檢查辦主任老師抓了起來(lái)，帶到辦公室狠狠的批了一頓，那是我生平第一次受批評(píng)，即使是那樣也沒(méi)有打消我讀書的熱情，我只是有計(jì)劃，分時(shí)間的閱讀。
升入師范之后，我有更多的時(shí)間讀書了，尤其學(xué)校有一間大的圖書館，那里變成了我閑暇之間唯一的去處，在那里我暢游在書的海洋，真的是如魚得水，我不僅讀書而且嘗試著自己創(chuàng)作，在師范即將畢業(yè)的時(shí)候，我出版了校內(nèi)詩(shī)集《飛揚(yáng)的青春》。
到現(xiàn)在我已經(jīng)工作了九個(gè)年頭了，書還是時(shí)時(shí)刻刻躺在我的枕邊，分分秒秒伴隨我的生活。
讀書經(jīng)歷作文7
我找一天比較空閑的時(shí)候，收拾箱子里的舊書，無(wú)意間找出了許多漫畫書。不由地讓我想起幼兒園時(shí)愛(ài)看漫畫書的往事。
大概是讀幼兒園大班時(shí)，我特別愛(ài)看漫畫書，從早到晚都捧著看。那時(shí)我最愛(ài)看《蠟筆小新》，其次是《叮當(dāng)》�！独戏蜃印返�。或許你覺(jué)得我很無(wú)聊，可我那時(shí)看漫畫簡(jiǎn)直入了迷。每次看完一本就纏著媽媽買新的。買時(shí)多本后，媽媽就不愿買了，說(shuō)這些書無(wú)益。我看著同伴一口氣買了十多本回來(lái)，真覺(jué)得媽媽太壞了。于是，我用自己的零用錢買著看。媽媽知道后，罵我再也不能買，并且要我看課本有益的書，我捧著書，看著枯燥單調(diào)的自就討厭。我常常背著媽媽煮飯時(shí)看漫畫書，甚至有一段時(shí)間上廁所也帶書去。現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。
由于學(xué)習(xí)的需要，年齡的增長(zhǎng)，我看書不再是漫畫了。看得最多的是報(bào)紙。作文選……我的最愛(ài)已是《朝花夕拾》《魯賓孫漂游記》等這些書。因?yàn)檫@些書給了我?guī)椭徒虝?huì)了許多道理。
魯賓孫家庭富裕，家里吃。喝。穿都很好，但他毅然放棄這些優(yōu)裕條件去冒險(xiǎn)。在他剛到達(dá)那荒無(wú)人煙的島時(shí)，他后悔自己不聽(tīng)父親的`忠告。但在以后的日子他堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)樗缘兰热贿x擇了這條路就必須走下去。最終他在島上活了28年。
如今面對(duì)著學(xué)習(xí)上大大小小的困難當(dāng)我想到魯賓孫時(shí)，我會(huì)告訴自己：路是自己選的，無(wú)論如何都要走下去。這就是我從魯賓孫那里學(xué)到的。
書演示著我成長(zhǎng)途徑，讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得去思考每一件事，也明白了我如何去走我人生之路。
讀書經(jīng)歷作文8
過(guò)馬路，聞著東西的香味，聽(tīng)到叫賣的聲音，我放慢了車速。過(guò)了一會(huì)兒，我打電話給我哥哥，匆匆趕來(lái)。目的地不是這里，而是離這里很近的新華書店。
到了二樓，我和哥哥一起找書。當(dāng)我們找到他們時(shí)，我們累了。新華書店有這么多書，為什么我們找不到一本滿意的書來(lái)讀？我們只能四處看看。
我隨便翻了一下《違規(guī)智慧》這本書，覺(jué)得很有意思。我向哥哥推薦了這本書。哥哥愛(ài)上了這本書，問(wèn)：“哥哥有幾本書？”“三本！”我看了書皮，回了一句。
“你能以我們的速度完成嗎？”
"我應(yīng)該能讀完這本書。"我看了看墻上的手表。
之后，我們會(huì)把它吞下去。
“��！我看完了，你看了多少書？”“第三個(gè)！”弟弟從牙縫里吐出幾個(gè)字。“快點(diǎn)，快點(diǎn)下班！”“嗯，我知道！”哥哥停了一會(huì)說(shuō)：“我看了一大半，只剩幾頁(yè)了�！�
突然注意到人群開(kāi)始往外走，然后聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“下班了，走吧！”每次回到書店都會(huì)聽(tīng)到這句話“怎么辦？這本書我還沒(méi)看完！”“廢話，我當(dāng)然是去那里看的！”因?yàn)槲颐看味际沁@個(gè)時(shí)候去，當(dāng)然知道去哪里學(xué)習(xí)！
在回家的'路上，我們愉快地回家了。我們還是笑著想：“誰(shuí)說(shuō)姜還是老的辣？我覺(jué)得姜還是有點(diǎn)辣的。呵呵——。”
讀書經(jīng)歷作文9
哎！星期天又到了，這個(gè)日子是我最不想過(guò)的。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，每個(gè)星期天都要學(xué)英語(yǔ)，根本沒(méi)時(shí)間看課外書�？墒枪湃嗽�"一日無(wú)書，百事荒蕪。"這不是說(shuō)我嗎！這一天不讀課外書，可是要了我半條小命��！
我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時(shí)，我就豎起耳朵聽(tīng)，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書的'機(jī)會(huì)。我輕輕地離開(kāi)椅子，踮著腳尖，來(lái)到書架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁(yè)，不對(duì)，應(yīng)該是六十二頁(yè)，嗯……沒(méi)錯(cuò)！看幾頁(yè)，就聽(tīng)一聽(tīng)爸爸過(guò)來(lái)沒(méi)有……
我正看得津津有味，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，趕緊放下書，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問(wèn)我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時(shí)一定要讀出聲來(lái)，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書看起來(lái)�！拔易屇憔殕卧~，你在這看書，你剛才是怎么答應(yīng)我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒(méi)…沒(méi)忘，我只是忍不住了，就看了一會(huì)兒，爸爸，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書，而是讓你好好把英語(yǔ)學(xué)好再看書，這不是更好嗎！”
說(shuō)完，爸爸把我抱了起來(lái)。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
讀書經(jīng)歷作文10
書，帶我們遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，領(lǐng)著你探索古今中外的趣事奇談。它是人類文明的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶，是科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)，它讓人沉迷，它讓人陶醉，這就是我愛(ài)看書的理由。
我是從5歲開(kāi)始愛(ài)看書的，那時(shí)我經(jīng)常看小卡片，上面有許多字是我不認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的當(dāng)然是由媽 媽來(lái)幫我解答。我還愛(ài)看《天線寶寶》，媽 媽知道了我的心思，馬上給我買了一套《天線寶寶》，我高興地手舞足蹈，馬上爬到媽 媽身上，親了媽 媽一口。
漸漸地我長(zhǎng)大了，但還是愛(ài)看書。有一次，我正在津津有味地看書，突然弟弟在另一個(gè)房間叫我，弟弟喊了好幾聲我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他生氣地跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在看書，一動(dòng)也不動(dòng)。于是，他捂住了我的.鼻子和嘴巴，我才發(fā)現(xiàn)他在我身旁。
還有一次，我去書店看書，我踮起腳尖，輕輕地跨進(jìn)店門，幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。喲！頭發(fā)被弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我終于可以看到書了。我想：咦？昨天放在哪兒了？讀到第幾頁(yè)了？好像在右邊第二排，第379頁(yè)。于是我走到右邊第二排，找到書，翻到第379頁(yè)，高興地看了起來(lái)。有時(shí)我還得注意店員，防止被趕出書店。過(guò)了一會(huì)兒，我感到腿酸了，肚子也餓了，這時(shí)如果有人給我一碗熱騰騰的面條，再給我一張沙發(fā)，我吃完了再坐在沙發(fā)上接著看該有多好��！就這樣，不知過(guò)了多久，書店的日光燈開(kāi)了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這看了好幾個(gè)小時(shí)了，然后我合上了書，依依不舍地走出了書店。
讀書給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，給了我豐富的想象力。書，我愛(ài)你！
讀書經(jīng)歷作文11
書被稱為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說(shuō)最貼切可是了。書雖然有限，可是它裝載的知識(shí)卻是無(wú)限的，書雖然不大，可是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中，我也看書，并且我還有一段讀書經(jīng)歷呢！
我的讀書經(jīng)歷從我還是一個(gè)三歲小毛孩就開(kāi)始了，那時(shí)我什么也不懂。媽媽愛(ài)買一些雜志，而這些雜志中正好附贈(zèng)有一本連環(huán)畫。買來(lái)的雜志連環(huán)畫歸我，雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環(huán)畫。這些連環(huán)畫里既有美觀的文字和拼音，還有一幅幅趣味的圖畫，并且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí)，從我第一眼見(jiàn)到它，我便喜歡上了它。
不知不覺(jué)便過(guò)了兩個(gè)年頭，那些過(guò)時(shí)的連環(huán)畫已經(jīng)被漸漸淘汰，正在“走紅”的是一些經(jīng)典童話與成語(yǔ)故事。
此刻，我的書已經(jīng)有一百多本了，書也各種各樣，我把它們分了類，這些種類分別是：科普類，小說(shuō)類，雜志類，名人傳記類和其它類。其中我最常用的書是《少兒百科全書》，因?yàn)樗且晃焕喜┦浚谖业臅鴧怖锩嬲加泻芨叩牡匚�，我有什么不懂�?都會(huì)去問(wèn)他。我最愛(ài)看的兩本書是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》，因?yàn)檫@兩本書的情節(jié)曲折波瀾，扣人心弦，妙趣橫生。每當(dāng)我講到這些書時(shí)，我好像就正在和他們一齊生活，一齊克服重重困難。每當(dāng)我讀到他們成功時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，微微地笑起來(lái)。而每當(dāng)我講到情景火燒眉毛時(shí)，我會(huì)屏氣凝神，心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。有一次，我差點(diǎn)兒坐到了地上，因?yàn)槲铱吹轿闹械娜嗽谝稽c(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我的身體也動(dòng)了起來(lái)。
讀書經(jīng)歷作文12
愛(ài)讀書，這是一件好事情，可是讀書也得有一定的極限，超過(guò)這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，那時(shí)還是暑假期間，我寫完作業(yè)后，心想："平時(shí)媽媽不讓我看書，這次我寫完作業(yè)了，看你拿我怎么辦？”我翻箱倒柜，找出了幾本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書，坐在地上就看起來(lái)�！鞍丫毩�(xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說(shuō)。“知道還不寫？"馬上”這樣下去怎么行呀？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法。
“我去廁所，回來(lái)馬上寫！”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書，揣在衣服里。十分鐘過(guò)去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽催到。“我拉肚子�！眿寢尣挪幌嘈盼疫@一套呢，便去廁所找我，當(dāng)媽媽看到我在讀書時(shí)，便讓我出去做題，我捂著肚子大叫起來(lái)：“哎呦，痛死我啦，這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見(jiàn)狀，自己走出去啦，我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。
當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)時(shí)，我還坐在馬桶上，媽媽生氣啦，再次讓我出去，無(wú)奈，只好出去。
晚飯過(guò)后，我趴在床上看書，媽媽進(jìn)來(lái)看我睡覺(jué)沒(méi)有，我急忙放好書，關(guān)上燈，裝起呼呼大睡來(lái)，我知道，媽媽一看見(jiàn)我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒，把自己夢(mèng)在被窩里，用小手電照著看。不知不覺(jué)我睡著啦。
第二天早上，我瞅了一眼鬧鐘“壞啦！九點(diǎn)啦！我答應(yīng)過(guò)媽媽自己做七點(diǎn)的.汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀？”沒(méi)辦法只好忍痛拿出自己的五十元來(lái)“打的”走啦。
哎！看來(lái)看書真得有個(gè)時(shí)間限制呀！
讀書經(jīng)歷作文13
書，被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別貼切。
記得小時(shí)候，我非常不愛(ài)讀書，認(rèn)為書是枯燥乏味的，每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來(lái)上學(xué)了，李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看，我才知道原來(lái)書并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。讀書可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，提高我寫作的水平，使我的詞匯量變大，使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧！
記得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好讓我睡覺(jué)，我說(shuō)再看會(huì)兒書，于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看，姥姥怕打擾我就把電視聲音放低，當(dāng)我看到恐怖的.地方的時(shí)候，我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候，我就躲到被子里，姥姥聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后問(wèn)我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了，要看文學(xué)類，科普類的書。
記得以前我看過(guò)一套書叫《笑貓日記》，雖說(shuō)我沒(méi)有集齊，但我還是看過(guò)很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書，第一本令我哈哈大笑，第二本讓我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一種力量叫友誼，第四本我懂得了什么是愛(ài)與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。
我愛(ài)讀書，以后我還要再讀更多有意義的書。
讀書經(jīng)歷作文14
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈侵腔鄣慕Y(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈�，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的`時(shí)候就開(kāi)始讀書，那時(shí)候的書，只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候，我開(kāi)始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住，剛買回來(lái)的書我一看就愛(ài)不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前要看，甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭，還時(shí)常翻出來(lái)看，感覺(jué)回味無(wú)窮！
我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，我就把它們一一列出來(lái)，再?gòu)念^看幾遍書，直到把答案都找出來(lái)，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺。
現(xiàn)如今，我收藏的書已經(jīng)好多好多，小說(shuō)、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡。我總認(rèn)為看小說(shuō)是一種時(shí)尚，是很能體味個(gè)性的一件事情，更何況小說(shuō)里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。
今后，我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了：樹種豐富的知識(shí)和所御寒的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復(fù)讀書的過(guò)程中，每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
讀書經(jīng)歷作文15
書，被人稱為“知識(shí)的寶庫(kù)”，這個(gè)比喻，感染了我。
在我的腦海里，有許多閃閃發(fā)光的星星，每顆星星里都有我讀書的經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的圖畫，也似一灣連綿不斷的泉水。
媽媽告訴我，在2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本“小畫片”的書，書頁(yè)上有五彩斑斕的景象，打開(kāi)書里面有很多的水果或食物，我看見(jiàn)了就抱起書往嘴里塞，媽媽見(jiàn)了在一旁笑我。
開(kāi)始我看的津津有味，天長(zhǎng)日久，我就覺(jué)得沒(méi)意思了。
到了5、6歲的時(shí)候，我已經(jīng)上一年級(jí)了，再也不看那小兒科了，我見(jiàn)了就當(dāng)它不存在這世界上了一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它丟到一邊�，F(xiàn)在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金銀色的島》、《成語(yǔ)故事》……《小公主》叫我愛(ài)不釋手，《白雪公主》叫我專心致志，《水孩子》叫我淚水如珠，《金銀色的島》叫我逐字逐句，《成語(yǔ)故事》叫我如癡如醉……
有一次星期四的時(shí)候，我看《水孩子》忘了寫作業(yè)，媽媽知道后狠狠的`說(shuō)了我兩句，叫我再也不要這樣了。我想：讀書有什么錯(cuò)，再說(shuō)你小時(shí)候還沒(méi)有我這樣刻苦，你還來(lái)說(shuō)我呢，真是的。雖然媽媽說(shuō)以后再也不要這樣了，但是我還一直堅(jiān)持每天睡覺(jué)前看一會(huì)兒書。
到了7、8歲的時(shí)候，我看的是《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……《格林童話》叫我囫圇吞棗，有點(diǎn)不求甚解，《一千零一夜》叫我搖頭晃腦，《安徒生童話》叫我一絲不茍……
這就是我目前的讀書經(jīng)歷，我想以后我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
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