經歷的作文(共4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的經歷的作文4篇,歡迎大家分享。
經歷的作文 篇1
周末,又到了和同學們去圖書館的時候了。今天,我比誰都早來,因為我還有一本書沒有看完呢。
我急匆匆的跑進書店。在一排排花花綠綠的.書里,我的眼睛急切的尋找,就是找不到那本書。我十分擔心:哪本書會不會被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個人拿去看了……因為實在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉眼看見一個小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了。可怎么拿到那本書呢?我眼睛一亮,隨意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠了,根本看不見上面的字,我放棄了。這時,她突然放下書,跑開了。我心里高興極了,忙放下手中的書,假裝若無其事地走了過去,拿起那本書翻看起來。
不知過了多久,同學都來了,我們找了個地方坐下一起看?膳赃叺哪猩鷧s打鬧個不停,把管理員招過來了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進書店。正當我要溜進書店時,卻被一個管理員給擋住了。我立刻走開,可我還要看書呀!這時,管理員見我們不再跑進書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來,身后留了一條通道。機會來了!我驚喜萬分,趁機從她身后偷偷溜進去看書,竟沒人發(fā)現(xiàn)我。
圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開了。
經歷的作文 篇2
嘰嘰喳喳的鳥鳴吵醒了我的美夢,我伸了伸懶腰,斜靠在床頭閉目養(yǎng)神。
猛然間,我想到了那本書——《農莊男孩》:“昨天讀到什么地方了?阿曼樂會清理好草堆了嗎?我把《農莊男孩》放在哪里去了呢?”掀開被子,披上睡衣,赤著雙腳,我三步并作兩步跑到書桌旁,拿開語文書,嘿嘿,它正靜靜地躺在書桌上,仿佛在用企盼的眼神望著我,似乎在說:“小伙伴兒,早上好呀!快翻開和我聊聊吧……”我興奮地捧起書,一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會神地看起來,忘記了周圍的一切。
“小丁,吃飯了!”爸爸在叫我。
“來了,來了。”我一邊回答一邊往后翻了一頁,書中的男孩阿曼樂正帶我走進豐收的谷倉,那喜悅使我全然忘記了爸爸的叫喊聲,早已把吃飯一事忘到九霄云外了,直到我身后傳來“叫你幾遍了,你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了?”的咆哮聲時,我才依依不舍地放下書走向餐桌。
晚上竊讀,是我覺得刺激、冒險又開心的時候。
散步回家,舒舒服服地洗完澡上床,就可以看我喜歡的書籍了。不知不覺中,熄燈的鬧鈴急促地響起。
“趕快睡覺啦!”媽媽命令似的聲音從客廳傳來。我迅速把書塞到枕頭下面,身體面向窗戶假寐。媽媽走進房間,替我蓋好被子,關好門出去了。腳步聲漸漸遠去,我知道我可以“行動”了。我拿出神器——微型手電筒,鉆進被窩,打開手電,翻到142頁……我把耳朵露在被子外面,隨時監(jiān)聽媽媽房門的動靜,只要一有聲息,我就趕緊熄燈,迅速合上書,把它推到枕頭底下藏好。有時候媽媽的“回馬槍”會讓我措手不及,我只好乖乖入睡。夢中,我又來到那精彩的世界……
書,帶我走進神秘的.大自然,飽覽了多彩的世界;書,給我一次次心靈的撞擊,領悟人生的哲理;書,奉給我一桌桌豐富的“佳肴”,讓我不斷成長!
我將堅持不懈地讀書,用心學習,讓書這朵神奇之花在我的生活里盡情綻放。
經歷的作文 篇3
今天上圍棋課來早了,教室旁邊有個書店,媽媽說:“進去看會兒書吧?”“好啊!” 我說。
“哇!這個書店好大呀”!我心里不禁慨嘆。雖然大,但我一眼就看到了兒童圖書架上的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《安徒生童話》……
我正要跨步飛奔向它們,“等等!媽媽考你個問題!眿寢屢话牙∥遥吐晫ξ艺f。
唉!媽媽總是會在我正興奮的節(jié)點上提一些稀奇古怪的問題,幸好,看過的書上都給了我答案,十次總有八次是難不倒我的。
“考唄”我胸有成竹地細聲說。
“你知道書店的圖書都有哪些分類嗎?如果你能答得上來,我就給你買一本你喜歡的圖書!
“我知道,但是不太全面,有:經典著作、兒童文學、軍事科學、外國文學、小學文教、初中文教、高中文教、嗯……”
我的眼睛忍不住掃向書架的上方,發(fā)現(xiàn)那些懸掛整齊、大小相同的牌子上面寫著:醫(yī)藥衛(wèi)生、農業(yè)科學、歷史地理、政治法律、音樂、美術雕塑……有幾個大牌子上寫著社會科學、自然科學、軍事科學、中國文學、外國文學……
“呀!原來圖書有這么多的分類?”我驚奇地大叫,還引來周圍悄悄看書的大哥哥、大姐姐的不滿,我馬上捂著嘴巴走到媽媽身邊。
“你知道圖書為什么要分類嗎?”媽媽悄聲問我。
“知道,是為了讓我們更方便更快捷地找到自己所需要的圖書。”
“好,不錯,回去好好上網查查,看看有關圖書分類的知識,對你以后寫作有幫助,F(xiàn)在去看看有沒有你喜歡或者需要的書。”
“哎,好吧”
我一邊走,一邊觀察圖書上方的.標牌,噢!對了,快要期中考試了,而作文仍然是我的弱項,我的眼睛自然而然地落在了工具書類,在那里,我找到了一本《分類作文全輔導》。
“媽媽,我就要這本了!
“不買馬小跳或者笑貓啦?”
“快要期中考試了!蔽覜_媽媽狡黠地眨眨眼。
“嗯,還有自知之明!眿寢屝χ蛉の。
“快,上課遲到了!蔽覀兊难劬Σ患s而同地落在了收銀臺上方的鐘表上,然后,狂奔向教室。
經歷的作文 篇4
今天的班會課搞得我頭大,我班的女生又哭了,是他們哭的原因竟然是一些小挫折。
今天的班會課,老師既沒有舉行黃金二十秒,也沒有介紹學校的有關會議精神,而是宣布了我們班的“大事”———元旦聯(lián)歡會的主持人選。老師先決定此次聯(lián)歡會讓我們小組獲勝,成為節(jié)目主持人,頓時教室里炸開了鍋,我們高興地手舞足蹈,但敵陣女生卻開始嘩嘩落淚了。于是老班就開始解釋:一是因為我們課件做得好,能突出團結的班集體;二是因為我們準備充分,按時完成任務,因此讓我們成為主持人?蓛晌慌孟竦美聿火埲,還在那兒哭,不聽老師的勸告。
對于這件事情,我有許多我自己的'看法:首先,同學沒理解活動的意義,我覺得語文老師收的一句話很正確:“人有勝負輸贏,無論什么結果不能哭!睈劭奘桥⒌奶煨,雖然平時她們比較潑辣,但在心理方面還是比較脆弱,如果我方輸了,那李舒可和薛余玄也可能會哭;另外,我認為女生哭老師也有責任。因為您說話有些直接,可以先介紹一下情況和理由,再說結果。
這件事對兩位女生來說是一次比較“好”的經歷,經歷挫折,才能成長。
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