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成長的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-10-03 13:59:06 經(jīng)歷 我要投稿

【優(yōu)】成長的經(jīng)歷作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長的經(jīng)歷作文3篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】成長的經(jīng)歷作文

成長的經(jīng)歷作文 篇1

  經(jīng)歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經(jīng)歷中成長,就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經(jīng)歷了,你才會(huì)成長,才會(huì)知道苦盡甘來的道理。

  記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張,否則馬桶就會(huì)堵住,可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張,沒過一會(huì)兒馬桶被堵注了……

  當(dāng)時(shí)我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時(shí)我的.心也碎了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,不知道該做什么好。

  當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了,此時(shí)奶奶聽到聲音就過來,問我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來:“你沒事修啥馬桶,看吧,現(xiàn)在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清啊!

  很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場災(zāi)難又躲不過了,當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞,能夠鉆進(jìn)去,讓我躲一躲,可是已經(jīng)來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:“你為什么要自作主張,要修馬桶。”說完,便向我打來,當(dāng)時(shí)我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩(wěn)下來,爸爸語重心長得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:“我不敢了!”

  我經(jīng)歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長!

成長的經(jīng)歷作文 篇2

  20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽市一個(gè)普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實(shí)也算上過2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兒芎,所以過的很快樂。

  20xx年9月1日,我來到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。

  昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開朗,樂于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的.好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。

成長的經(jīng)歷作文 篇3

  五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫助過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。

  有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的'老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀桑 蔽椅⑿χ鴮δ棠陶f。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車;氐郊遥易尷夏棠套缴嘲l(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。

  第二天,老奶奶起來準(zhǔn)備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。

  幫助別人,快樂別人,也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。這就是我成長的經(jīng)歷。

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