[熱門]讀書經(jīng)歷的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書經(jīng)歷的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書經(jīng)歷的作文 篇1
嘰嘰喳喳的鳥鳴吵醒了我的美夢(mèng),我伸了伸懶腰,斜靠在床頭閉目養(yǎng)神。
猛然間,我想到了那本書——《農(nóng)莊男孩》:“昨天讀到什么地方了?阿曼樂會(huì)清理好草堆了嗎?我把《農(nóng)莊男孩》放在哪里去了呢?”掀開被子,披上睡衣,赤著雙腳,我三步并作兩步跑到書桌旁,拿開語文書,嘿嘿,它正靜靜地躺在書桌上,仿佛在用企盼的眼神望著我,似乎在說:“小伙伴兒,早上好呀!快翻開和我聊聊吧……”我興奮地捧起書,一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會(huì)神地看起來,忘記了周圍的一切。
“小丁,吃飯了!”爸爸在叫我。
“來了,來了。”我一邊回答一邊往后翻了一頁,書中的`男孩阿曼樂正帶我走進(jìn)豐收的谷倉,那喜悅使我全然忘記了爸爸的叫喊聲,早已把吃飯一事忘到九霄云外了,直到我身后傳來“叫你幾遍了,你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了?”的咆哮聲時(shí),我才依依不舍地放下書走向餐桌。
晚上竊讀,是我覺得刺激、冒險(xiǎn)又開心的時(shí)候。
散步回家,舒舒服服地洗完澡上床,就可以看我喜歡的書籍了。不知不覺中,熄燈的鬧鈴急促地響起。
“趕快睡覺啦!”媽媽命令似的聲音從客廳傳來。我迅速把書塞到枕頭下面,身體面向窗戶假寐。媽媽走進(jìn)房間,替我蓋好被子,關(guān)好門出去了。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我知道我可以“行動(dòng)”了。我拿出神器——微型手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開手電,翻到142頁……我把耳朵露在被子外面,隨時(shí)監(jiān)聽媽媽房門的動(dòng)靜,只要一有聲息,我就趕緊熄燈,迅速合上書,把它推到枕頭底下藏好。有時(shí)候媽媽的“回馬槍”會(huì)讓我措手不及,我只好乖乖入睡。夢(mèng)中,我又來到那精彩的世界……
書,帶我走進(jìn)神秘的大自然,飽覽了多彩的世界;書,給我一次次心靈的撞擊,領(lǐng)悟人生的哲理;書,奉給我一桌桌豐富的“佳肴”,讓我不斷成長!
我將堅(jiān)持不懈地讀書,用心學(xué)習(xí),讓書這朵神奇之花在我的生活里盡情綻放。
讀書經(jīng)歷的作文 篇2
一談到書,我的話可就多了。
書是我們精神的食糧,是我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙,它能帶我們走進(jìn)奇幻的世界,也能帶我們穿越上下五千年。
上幼兒園那時(shí),媽媽就天天在耳邊給我講述《兒童知識(shí)大百科》《孫悟空三打白骨精》……當(dāng)然,也是從那時(shí)開始,我小小的心里埋下了閱讀的種子,我因此對(duì)閱讀產(chǎn)生了很大的興趣。
長大了點(diǎn),我會(huì)自己看書了。通常,我都喜歡看科幻冒險(xiǎn)之類的書,一看到它們,我就被故事里的情節(jié)所深深吸引,像中了魔法一樣無法自拔。
上了小學(xué)三年級(jí),我開始接觸像《三國演義》,《水滸傳》等中國古典名著。這些書的內(nèi)容有豐富的歷史色彩,而且蘊(yùn)藏著深刻的哲理。書中的情節(jié)令人著迷,如:曹操挾天子以令諸侯,諸葛孔明借東風(fēng),武松林中打白虎……看了真是令人蕩氣回腸,激發(fā)了我對(duì)古典章回小說的無限興趣。
上了四、五年級(jí),我對(duì)小說產(chǎn)生了濃厚興趣,尤其是對(duì)曹文軒寫的田園系列小說十分鐘愛。小說不同于其它類別的書,它文字簡潔明了,故事生動(dòng),引發(fā)我們的.想象。小說其實(shí)就在寫生活,只要用心去體會(huì),就會(huì)感到:生活原來如此精彩!
除此之外,我還喜歡閱讀外國小說。它大部分都是反映一定的時(shí)代背景,蘊(yùn)含深?yuàn)W的思想,如《老人與海》中的一句話:“人可以被打倒,但決不可以被打敗!”這句話告訴了我們不要輕言放棄!《戰(zhàn)爭與和平》卻反映了一個(gè)時(shí)代人們內(nèi)心的黑暗與貪婪,揭露了一個(gè)又一個(gè)黑暗的歷史,令我們反思。
總而言之,統(tǒng)而言之,我看過的書不算少。因此,我才深刻地明白了:真正的好書,不在于它的語言文字有多精美,而在于它是否滿含深情,留給讀者深思的余地。
書中有生活,生活就是一本書,所以,我們永遠(yuǎn)都要記住冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書經(jīng)歷的作文 篇3
天下讀書人頗多,有幾人能有所成就?
“讀書破萬卷,下筆如有神。”此精神并不是人人能有?v覽天下,成功人士誰不是靠此精神學(xué)富五車而聞名天下。
我乃平常之輩,卻也有不小志向,誠心想做一名飽讀詩書的人。卻不料走火入魔,鬧下不少笑話。
曾讀《西游記》原著,怕讀不懂,看了以后卻愛不釋手,日日念叨。一日去奶奶家,順手帶了那本書。看得喜不自禁,便發(fā)起瘋病來。手執(zhí)一根苞谷桿,自稱是金箍棒。腰圍一條舊頭巾,眼里是虎皮裙。
“哇”一聲打進(jìn)羊圈來,嘴里只亂喊:“羊妖,哪里跑!闭f著提棒便搗?蓱z羊兒咩咩叫,我卻兩眼放光芒!斑恪币宦曢L嘯,轉(zhuǎn)過頭看,卻是一只大母羊。我只顧沖上前,心里卻想:“哼哼,妖王來了,待我擒你!笨赡茄驉汉莺莸难酃鈱⑽依噩F(xiàn)實(shí)!皨屟,我這是遭了什么罪呀!”回頭就跑,哪來得急,早被頂個(gè)嘴啃糞。唉!下場(chǎng)還真不咋地,再不提罷。
如今,已看完了《西游記》,心里又尋思著看另一本。正好,老師布置了看《紅樓夢(mèng)》。我又是心血來潮,準(zhǔn)備大動(dòng)干戈。先瀏覽一下,卻覺如此婆婆媽媽之書,我怎看進(jìn)去?又想,既是四大名著之一,那它必有可看之意義,便從頭細(xì)細(xì)觀賞。其語言韻味讓我如癡如醉,竟情不自禁地愛上了它。每日細(xì)細(xì)品味,甚覺有趣。
一日,表弟來我家逛逛,我驚得汗如雨下。這小子不好惹,我說他一句,他可還我十句外加兩腳一捶。
這日,因他姐弟倆搶遙控板,他輸了,便哭得驚天動(dòng)地。我安慰他說:“別哭了,大老爺們哭啥。我要是賈寶玉,你就成我林妹妹啦!”他一聽,氣急敗壞,吼道:“誰是你林妹妹,誰是你林妹妹!”我邊跑邊解釋:開玩笑啦!
唉,不得惹,不得惹呀!
喜讀書,固然好。倘若有一段趣味橫生的經(jīng)歷,卻也似畫龍點(diǎn)睛,使這讀書經(jīng)歷變得更加紛彩斑斕!
讀書經(jīng)歷的`作文 篇4
書,被人稱為“知識(shí)的寶庫”,這個(gè)比喻,感染了我。
在我的腦海里,有許多閃閃發(fā)光的星星,每顆星星里都有我讀書的經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的圖畫,也似一灣連綿不斷的泉水。
媽媽告訴我,在2、3歲的`時(shí)候,媽媽給我買了一本“小畫片”的書,書頁上有五彩斑斕的景象,打開書里面有很多的水果或食物,我看見了就抱起書往嘴里塞,媽媽見了在一旁笑我。
開始我看的津津有味,天長日久,我就覺得沒意思了。
到了5、6歲的時(shí)候,我已經(jīng)上一年級(jí)了,再也不看那小兒科了,我見了就當(dāng)它不存在這世界上了一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它丟到一邊,F(xiàn)在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金銀色的島》、《成語故事》……《小公主》叫我愛不釋手,《白雪公主》叫我專心致志,《水孩子》叫我淚水如珠,《金銀色的島》叫我逐字逐句,《成語故事》叫我如癡如醉……
有一次星期四的時(shí)候,我看《水孩子》忘了寫作業(yè),媽媽知道后狠狠的說了我兩句,叫我再也不要這樣了。我想:讀書有什么錯(cuò),再說你小時(shí)候還沒有我這樣刻苦,你還來說我呢,真是的。雖然媽媽說以后再也不要這樣了,但是我還一直堅(jiān)持每天睡覺前看一會(huì)兒書。
到了7、8歲的時(shí)候,我看的是《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……《格林童話》叫我囫圇吞棗,有點(diǎn)不求甚解,《一千零一夜》叫我搖頭晃腦,《安徒生童話》叫我一絲不茍……
對(duì)了,我還讀了一些作文書。
有一次,媽媽給我買了一本《優(yōu)秀作文》,我拿到手上一看好厚好厚,我翻開一看,有好多篇,一篇都有3、4頁,真是千篇一律。其實(shí),我不喜歡作文,但我的作文水平還是不錯(cuò)的。過了一段時(shí)間,我慢慢的愛上作文書了,因?yàn)樗梢詳U(kuò)展我們的想象力。
這就是我目前的讀書經(jīng)歷,我想以后我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
讀書經(jīng)歷的作文 篇5
我爸爸小學(xué)六年級(jí)在村里的小學(xué)讀書,班里才17人,當(dāng)時(shí)只有四個(gè)人考上初中,他是其中一個(gè),他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學(xué)校,整天想打球;每天中午和下午一放學(xué),就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥;課堂上,跟同學(xué)講話,打瞌睡,由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村中學(xué)管理松懈,他經(jīng)常在晚自習(xí)課時(shí)玩彈弓,和同學(xué)奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差,但是遇到了一個(gè)好同學(xué)李達(dá)明,和一個(gè)好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦,我爸爸是一個(gè)后進(jìn)生,但與李達(dá)明關(guān)系很好,在他的影響下,我爸爸有過很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng),但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師,她對(duì)我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的'是,她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績還是沒有起色,這個(gè)后進(jìn)生的名號(hào)就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個(gè)人似的,對(duì)讀書有非常強(qiáng)的欲望,每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書,堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn),雖然學(xué)校條件很差,晚自習(xí)以后學(xué)校會(huì)關(guān)燈,但是,他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,做事做人的道理又懂了很多。
到了初三,因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力,大家都想考進(jìn)中專,所以,同學(xué)們都慢慢開始認(rèn)真讀書,學(xué)校和老師也比較重視初三,在這樣的環(huán)境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績?cè)谀昙?jí)頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大,不著眼于中專,他的目標(biāo)是考上高中,再考上大學(xué)。在中考,我爸爸以全縣前十五名的成績考進(jìn)高中。
這就是我的爸爸,一個(gè)后來居上的人。
讀書經(jīng)歷的作文 篇6
在我上四年級(jí)時(shí),快考試了,媽媽常常告訴我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績!蔽抑挥X得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書房,找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》,對(duì)了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么。”我又開始找了起來,功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開始裝睡,過了一會(huì)兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動(dòng)靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了……
對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違背您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間,確認(rèn)沒關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書的'王國遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……
俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識(shí)大門的鑰匙。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)……
讀書經(jīng)歷的作文 篇7
書,就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書,就是不開口的老師,也是通向彼岸的.船。當(dāng)你喜歡上一本書,你就會(huì)感到無比的快樂。
我就是一個(gè)小書迷,以前的時(shí)候,我連上廁所都帶著書去,會(huì)忘了做作業(yè),會(huì)忘了一切,直到媽媽喊我好幾遍,我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。
因?yàn)橄矚g看書,一直沒注意我看起來就沒完沒了,所以我的眼睛近視了,可我依然喜歡看書,而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的書,我已經(jīng)看了16本了。
看書的好處無處不在,還能寫好作文,所以,我們應(yīng)該從今天開始,從現(xiàn)在開始,每天都堅(jiān)持看書,交一個(gè)特殊的朋友,讓我們的生活更加光彩有力。
讀書經(jīng)歷的作文 篇8
我非常喜歡讀書,一讀就忘記了吃飯,忘記了別的事情,而且,我有著一段不同尋常的讀書經(jīng)歷。
一天晚上,我做好作業(yè)后,拿了一本課外書來看。不一會(huì)兒,我就聽見媽媽在喊:“已經(jīng)9點(diǎn)了,可以睡覺了!”雖然我還想再看一會(huì)兒,但是聽見媽媽在不停地催促我,我也只好將計(jì)就計(jì),使出了我的“竊讀妙計(jì)”。
洗漱完后,我就裝著乖乖地爬上床。媽媽跟我說了幾句話,就把燈給關(guān)了,等她把門關(guān)上后,我的耳朵就像兔子一樣豎了起來,聽見媽媽的腳步聲越來越遠(yuǎn)了,這才安心。這時(shí),我從床上一骨碌地爬了起來,躡手躡腳地走到書桌前,小心翼翼地從抽屜里拿出剛才我看的那本書,然后輕輕地打開臺(tái)燈,把燈光調(diào)到了最暗。
就這樣,我的竊讀開始了。我打開書,帶著高興而又懼怕的'心情,津津有味地讀了起來。高興是因?yàn)槲矣挚梢宰x自已喜歡的書了;懼怕是因?yàn)槲遗卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)。讀著讀著,我完全被書中的東西吸引了,就像進(jìn)入了一個(gè)奇幻空間,那里面沒有任何人,只有我一個(gè)人,我在那里面盡情地跑呀、跳呀……我完全被書吸引了,根本沒有注意到,我身后的門已經(jīng)被打開了,突然,一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的書桌上,我“做賊心虛”,“!”地一聲叫了出來;仡^一看,原來是媽媽。
從那以后,我竊讀時(shí),都不敢全身心地投入到書的世界里去了,而是時(shí)時(shí)留心有沒有動(dòng)靜,有時(shí)一陣風(fēng),也能把我給嚇個(gè)半死。這種竊讀的感覺真是太有意思了!
讀書經(jīng)歷的作文 篇9
我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷,我給你們講一講吧!
2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了:幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來以后貼在樓下三張,貼在樓上五張,每天都蹲在或者是坐在墻根里,臉面著墻,每天都坐在那里看一看或者是睡覺之前蹲在那里看一張。
后來,我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園,上了幼兒園以后,每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡,就是小手撕不破的那種。買回來以后,我的.媽媽給我鋪上墊子,抱著我和我一起念上面的a、o、e
上了一年級(jí)以后,我就開始學(xué)習(xí)古詩和有點(diǎn)長的課文。我津津有味地聽著老師講課,覺得下課除了上廁所,其他的時(shí)間干嘛呢?對(duì)!我想到了書,我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書,媽媽回來以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》,我高興極了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童話帶到學(xué)校來看,真有意思!
不知不覺,我已經(jīng)上三年級(jí)了,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些比較長的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯,我一看,!是一本《列那狐的故事》,狐貍的故事能有什么呢?我就馬上把這個(gè)問題“裝到行李包里”,“走”進(jìn)了書里去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要看更多的書,積累更多的知識(shí)!
讀書經(jīng)歷的作文 篇10
我叫陳相龍,是個(gè)愛讀書的小男孩。讀書可以讓我認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)到很多知識(shí),明白許多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣子,它的生活習(xí)性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟惒缓煤脨圩o(hù)地球,人類也會(huì)滅亡的。
我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學(xué)一樣,他們雖然成績不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到有趣的情節(jié),我會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來。
有段時(shí)間,我迷上了《新華字典》。剛開始,我還不會(huì)查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解許多不認(rèn)識(shí)的字,知道它的`讀音和意思,我還知道筆畫最多的字“ 鼻囊”有36畫呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。
我爸爸書柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來。這本書講了藏獒對(duì)主人的忠誠,當(dāng)它的主人受到傷害,它會(huì)用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!
現(xiàn)在,我看的書越來越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書,讀書破萬卷,下筆如有神。我最愛去書店,因?yàn),那里有我最想要?...
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