外面的風景作文
漫長的考試時間,好似沒有盡頭,仔細聆聽,掉筆的聲音,是大家用轉筆來打發(fā)的后遺癥,隨著下課鈴聲的響起,心臟,那條繃緊的弦,也松了開來。
步出教室,徐徐的微風,伴著陽光,和我一起慶祝期末考的結束。我投入了球場的懷抱,看見激烈的競賽、看見贏家的謙虛,更看見了隊友對我的關心。投入樹叢、大自然的懷抱,聽見蟬鳴叫的抑揚頓挫、聽見風吹過枝椏的沙沙聲,更聽見了樹爺爺贊頌大自然的璀璨聲。投入午餐的懷抱,嚼出米粒的香甜,嚼出午餐的幸福,更嚼出了媽媽煮飯的愛心。投入午休的懷抱,聽見同學震耳欲聾的打呼聲、聽見風紀股長的叫罵聲、更聽見小小的夢發(fā)出來大大的召喚聲,哇!這世界的浩瀚無垠,不是在狹小擁擠的`教室中能體會的。
普魯斯特說:“真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界。”的確,讀萬卷書不如行萬里路,若只在教室讀書當“書呆子”,而不體驗、享受、悠游、徜徉這世界的美,就和那只不知天高地厚、海水寬廣的“井底之蛙”沒什么兩樣。走出教室,體驗顯微鏡外的放大鏡,用繽紛的色彩豐富黑白的人生,你會發(fā)現(xiàn):考卷也能變彩色、毛筆也能畫出彩虹!
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