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路上的風景優(yōu)秀作文600字（通用16篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的路上的風景優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 1
當你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風景，奇幻的景色�？墒悄阍卸嗌俅瘟粢膺^，有什么可讓你回憶？
路上有風景，有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風景；也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風景。
當你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的文明、新的家庭時，家里的人都欣喜、高興，呵護著可愛而又脆弱的你，你的一語、你的一步，是家里欣悅的一道風景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風景；時間粉擦你的身心，新的學園為你敞開，一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉，新的學園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風景。
時間的流逝，述說著你成長景色，也預示著前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風景，是進步、成長的`風景。
路上有風景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風景；也有你與老師、同學間的傾情交往、互相學習的風景；還有你傷心淚落、一個人哭泣的風景。
第一次邁進中學校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學習，于是，一道閃亮的風景在校園劃過，留下了艱苦、勤奮的身影；當你拿出一道道令人費解的練習題時，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風景圖；在這中學時期，也有你和同學打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風景；可當你一人默默地哭泣時，你昔日的風景就會激勵著你，愛與力量與你并進。
風景有時是你與同學歡樂的時刻，有時是父母歡笑一時，有時也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 2
放慢腳步，總會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景�！}記
在這個由摩天樓組成的森林中，每天人來人往，腳步匆匆，在這個燈紅酒綠的世界里一點一點的迷失著自我。
在這個被物質包圍的世界中，有誰又注意過路邊的風景，又有誰為路上的風景而著迷呢？在這里，我們只是為了生活而生活，這讓我們變得渺小。在這個時代中，每天都重復著同樣的`事，或許早已遺忘了人生的價值，或許早已迷失，而后越走越遠。
心中總有一個聲音告訴我：你在這條永不回頭的旅途中似乎遺忘了什么。
于是，我放慢了腳步，開始尋找，似乎尋找到了什么，但又只是隱隱約約，看得并不真切。
不過，在放慢腳步的同時，偶然瞥過路旁的花草樹木，發(fā)現(xiàn)這一路的花草樹木都在變，一天一個樣，總給人無盡的欣喜，似乎我看清了一些什么，是我平常所忽略的花草樹木。
我繼續(xù)放慢腳步尋找，途中碰見了她，一個美好的女生，她給了我溫暖，給了我關愛，給了我與以前不一樣的感覺，那樣的感覺還有一個我曾經幾度陌生的詞語“朋友”，遺失的記憶仿佛又清晰了很多，那是一種多么美好的情感，原來那就是曾經可望不可及的友誼。
路上何處無風景，人生亦是，在人的漫長旅途中，布滿荊棘，許多人都在奔向自己前程的時候，總忘記了欣賞途中令人難以忘卻的風景，匆匆而逝，一遍又一遍，為何不稍微回望一下自己曾經走過的路，那遺留在心中不可忽視的一幕幕風景。
如果我們不放慢腳步，如何能體會到友誼的美麗風景，如何又能能碰到那個能與你談天說地的朋友呢？
誰能保證我們之前看過的那棵樹，鳥走了，還會再來，可它卻不是從前那只鳥。世間唯一不變的就是變化，生活如此，人生亦然，在旅途中，我不能錯過每一處風景，盡管那些風景或悲喜交加或撕心裂肺，或抑或風平浪靜，平淡無奇。
當我們放慢腳步，我們在其中亦會失去什么，但也會獲得什么，無論獲得還是失去，本就是人生的另一處風景。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 3
清晨是一只初醒的花鹿，踏上我的額頭。
拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在這樣的光線下，開始了尋找風景之旅。
經過狹窄的弄堂，前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹，一個勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細細的線�？娠L景呢？往前沒有風景。
小街的路寬闊了些，路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息，我捂緊鼻子，飛快地跑走。
天際浮現(xiàn)出亮色，我坐上了一輛擁擠的`公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面，我逐漸覺得透不過氣來。
墨綠色的窗簾被被風卷得發(fā)出嘩啦的聲音，我坐在教室里，不知該從哪尋找消失的風景。
前桌的同學不知何時畫出了一幅簡筆畫，移到我面前，狡黠地沖我眨眼，“嘿，你看，路上有風景。”
白紙上是一個騎著鳥的少年，身旁不斷地掠過青色的草叢，或卷舒的浮云，還有模模糊糊深深淺淺的光影。
是啊，那是風景。風景在路上。
晦暗的弄堂里，斑駁的墻涂滿了粉白的夢想，光線從斜上方灑落，細窄的天空像一只狹長的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰，像在述說一段漫長的遙遠，輕描淡寫的老時光。
擺滿小攤的路上，有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子，在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手，用一種囫圇的腔調講著年輕時的過往。
而公交車上，有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌，也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏，在風中沙沙作響，像是欣賞風景時的竊竊私語。
那些都是風景，被我們遺忘在路上的風景。過去的風景碾碎在路上，成為漫長的歲月長河中，閃閃發(fā)亮的美麗。
而我知道未來的路上停不了風景的繼續(xù)，就像停不了一場春天的雨。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 4
被束縛的解脫了，就去隨著燦爛的陽光看看那些風景，到達屬于自己的目的地吧。
——題記
那是一個天剛明的清晨，風和日麗，遠方一片叢林，一片青蔥，抬頭望去樹上有一只殘破不堪的風箏，蒙上一層白布紗。
一個身穿白衣的少年來到了這片叢林，他拿起旁邊堆積的長樹枝，把風箏取了下來，帶回了家，重新修整好——又是一個純白無暇的風箏。
夜晚少年做了個夢，他夢見他拿著風箏，風箏隨著風飛向了遠方，他不得緊緊的追隨著，越來越快，越來越快，少年驚奇的發(fā)現(xiàn)他來到了一片田野，一片金燦燦的麥田，空氣中散發(fā)著淡淡的麥香，蟲鳴，小道，麥穗，清香，在他腦海里久久揮之不去。
他感受著這里一切屬于田園的美好，屬于田園的閑適，不能自拔。
很快，風箏越飛越高，轉眼間又來到這片高山之間，一座山亭，望向遠方，太陽從東方升起，四周全是霧云，幾束光落在了少年的手上，穿過云彩，那是一種別樣的風采。
經過千山萬川，風箏帶著少年，少年不斷的奔跑，看著沿途的風景，他們最終來到……
一陣陣車的顛簸，我縱然驚醒，看向窗外遠處，過往的叢林，車輛急速地馳過——正午的烈陽也不是好受的'。
這是一個小升初的假期，前往老家的路上，回想起分別不久的校園，那些個稚嫩的面孔，心中不禁來那么一絲酸楚，終究過往，再見下一站，這沿途的風景就與窗外的綠茵樹叢，一樣數(shù)不勝數(shù)。
又不知那少年能否隨著他的風箏到達屬于它的目的地呢？
我想：他一定可以的——只要我們勇敢的去追。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 5
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年，相信最后一年我們會更加努力，更加團結。
這兩年，最深的感受一直是學習。在家學習，在學校學習，甚至和同學出去都是找茶葉店做作業(yè)。但在這個枯燥而又無止境的學習中，伴隨著那些讓人開懷大笑或者感動對方的經歷，這些絕對是不可磨滅的，難以忘懷的。
自習課結束，幾個朋友自愿留下。把作業(yè)寫成一個圈。有什么問題，馬上會有人熱情解答。會有一點看錯題或者算錯的尷尬，但是有朋友笑著笑著，他們會覺得不對，沒有羞恥心，也能緩解學習的緊張氣氛。走的時候，作業(yè)差不多寫完了，問題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好，檢查投影儀，順便關燈關門。這一系列動作太自然了，就像在家一樣。
的確，教室是我們的'另一個家！
突然想起了在竹壩訓練的場景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨，學生們沒有雨傘和雨衣，所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因為寒冷，團隊已經分散開來，和朋友們擠在一起取暖�；ハ嗬ハ嘀С�，互相鼓勵，一步一步向前。衣服已經濕了，緊貼身體，鞋子已經滿是淤泥，那又怎么樣？我們無所畏懼。雨停了，你看著我，我看著你，不在乎對方的尷尬，也不忘大家共同經歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠的路，我們也會提醒對方不要抱怨就撤退。
風暴過后，讓我們班師生的心拉近了很多。
在無盡的學習道路上，互相扶持的人，開懷大笑的人，認真害怕自己的人，才是最美的風景。
陳老師評論：在緊張的學習生活中，沒有抱怨、頹廢和抑郁，有的是感動、激勵和共同支持。這個正能量對我們來說是必須的！這也是這樣的作文得高分的原因之一。如果兩個事件中有更微妙的場景就更好了。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 6
微風輕拂，輕輕柔柔地從我身邊繞過。那醉人桂花香也隨著風一齊飛走。
我多么想留住那淡雅的花香，那枝葉茂盛的桂花樹啊！可一切都不在了。
記得當年我和爸爸種下它的時候，我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠的小路旁。
那個時候，它還只是一株不過三尺高的小樹，經不起任何的'風吹雨打，一旦遇上下雨天，當那無情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前，焦急地望著它，生怕出了事。
日月如梭，轉眼間，那棵曾經的它已不再像從前，它挺拔的枝干，有力的根莖，牢牢地定在那屬于它的土地上。
那密集交錯的綠葉中，不時能看見幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發(fā)著清香。
每當放學路上，我靜悄悄地走過它身旁，俯身去聞，總是感到無比的愜意。
但就在一年前，它離去了。
我踏著輕快的步伐走在放學路上，多么自由。我興奮地走到桂樹前�！斑�，桂花樹怎么不見了？”我驚奇而又焦急地看著那兒，棕色的泥土被翻開，一個個洞出現(xiàn)在我面前。
我心急如焚地四處奔跑，企圖尋找那桂花樹，最后我還是放棄了，心中頓時像夜晚的月亮那么冰冷，刺骨。
我失落地回到家中，放下書包，再次趴在窗前，凝望著那個曾經令人神往的一平米的土地上。
這時爸爸走來了說：“怎么了，在想樹去哪兒了？昨日來了一批拆遷隊，說空地要建房子，便把那地方做了整理�；蛟S所有的事物都有歸宿，那棵樹也不例外。只要你善于發(fā)現(xiàn)，那棵永遠存于我們的心中�！闭f罷，便離去了。
正如爸爸所說的一樣，盡管放學路上的那棵桂花樹不見了。但放學路上的淡淡桂花香還仍存我心。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 7
桌上，一杯清茶散發(fā)著霧氣，窗臺上，數(shù)朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦，茉莉的香氣混雜著幽默的氣息，我輕輕合上書，午后的陽光斜射進我的房間，絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書靜靜地享受書中有墨的清香，以此來度過自己閑暇之時，我喜歡在書中享受，一次次驚心動魄的旅程，在書中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書中的小徑里，落花的時節(jié)中，我散著步，吟“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，我望見那一輪西下的夕陽，倒影在長河中影影綽綽……我隨著詩人，一同踏遍祖國河山，領略優(yōu)美風景。
從寒冷的北方到溫婉的江南，從陡峭的懸崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遙遠的北方是“大漠孤煙直，長河落日圓�！蹦歉呗柕纳椒迨恰霸旎娚裥�，陰陽割昏曉”。那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那廬山的瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹娙藗兞攘葞坠P就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書中旅行我體會到了詩人們那種深深的思念，惆悵與悲涼。
那飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫，是“烽火連三月，家書抵萬金”的惆悵，那與友人依依惜別的王勃，是“海內存知己，天涯若比鄰”的不舍，那屢遭排斥，懷才不遇的`陸游，是“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”的凄苦。在書中旅行，我體會到故事的波瀾起伏，欣賞到書中美麗的風景，是它們，給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個景點了，我駐足小憩，腦海中不斷浮現(xiàn)出那沿途迷人的風景……
路上的風景優(yōu)秀作文600字 8
湖水里倒映著環(huán)繞湖的樹木，陽光灑滿湖面。一兩只鳥兒啄向湖面，無勞而返回到樹枝上。一排排的樹旁有一條水泥道路。
水泥路上漫步著一家子，便是我們。
我不行啦！我邊扯著嗓子喊一邊擦著額頭上的汗道：今天的太陽太毒辣了。父親扭過頭笑問道：那你是要返回？不行，我們走已經走了一大半，要堅持走完，我倒是要看看這湖到底有多大。
我扭頭對著媽媽道：要不你背我吧｜媽媽放緩腳步，連忙擺手打消我的想法。接著我又快步追上爸爸，問道：爸爸，你背我吧。他愣了會，猶豫地點點頭。
他蹲了下來，我趴在他那寬大的背上，他又緩緩站起，我聽見他那沉穩(wěn)的呼吸聲。陽光散落在他頭上，我清晰地看到他的黑發(fā)中摻雜著不少白發(fā)，我用手輕輕的撫摸著爸爸的白發(fā)，我想也許爸爸黑發(fā)中的白發(fā)是邁入中年的標志，也有可能是陽光折射的緣故。
靠在父親背上能感受到他走路時微妙的變化，是左右腳交替的移動。在父親背上看風景，也有不同，在湖泊上面的小魚依稀收入眼底，湖面的鳥兒俯在水中專注地盯著水里的魚兒，企圖將魚兒收入腹中變成它們的美食。湖面上還漂浮著落葉。
哎喲一聲，父親緩緩蹲下，我的雙腳又踏在水泥上，爸爸轉過身，擦了擦額頭上的汗水。臉上掛著微笑道：你真是應該減肥了。
在后邊的弟弟也跑來要爸爸背，爸爸勾了勾嘴角，又緩緩蹲下身。
陽光下，一位父親寬大的背上趴著一位調皮的'小男孩，他們邊走邊笑，在我的眼里心里這是最美，最溫馨的風景。
路上的風景好，與家人一起看的時候會更好。而在爸爸背上看路上的風景別樣美好。爸爸，謝謝您讓在您背上看到了另外一種視角上的美景。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 9
人生的路很長，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有著最美的風景。
——題記
父母情·陪伴
在成長的路途中，我們會不斷地告別過去，踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里，無論遭遇什么，父母都會永遠陪伴在我們身邊：成功時，有家人的祝福和鞭策；失意時，有家人的撫慰和鼓勵；迷茫時，有家人的啟迪和引導……這點點滴滴，都是成長路上最溫暖的那一抹風景。
師生情·叮囑
當我們踏上了求學這條道路時，我們的生命中就會多一個重要人物——老師。
這一路走來，我們所遇見的每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會因為我們的馬虎大意而批評我們，會因為我們一些消極的心態(tài)而勸慰我們，甚至會因為我們年少犯錯而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿滿的.愛與希望么！這，也是成長路上最美好的風景！
同學情·歡暢
青蔥的校園歲月里，總會有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長，那就是我們的同學。
上課太困時我們被老師要求一起站著聽課，大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤，考試結束后我們又會因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風景而更加美麗！
我們成長的路上，會經歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風景卻能讓苦難也變得明亮起來，從而鋪就成一條最美的青春之路。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 10
一條寬闊筆直的馬路綿延伸向遠方，在馬路的一頭是我幸�？鞓返募�，另一頭是我歷史悠久、生機勃勃的學校。每天，我踏著輕盈的步伐，走在這充滿希望的馬路上，我像一只自由的小鳥，愉快地蹦跳著、歌唱著。
上學路上，春天是一幅五彩繽紛的畫。春暖花開，路旁的一個小花圃里，姹紫嫣紅的花兒們張開笑臉，爭先恐后地將自己優(yōu)美的'姿態(tài)展現(xiàn)給春姑娘看呢！小草們也在微風里跳起優(yōu)雅的舞蹈，河邊的柳樹姑娘長出了柔軟的枝條，上面點綴著碧玉般的葉子。我走在上學路上，大口呼吸著春天清新的空氣，大步走向校園。
上學路上，夏天是一首動聽美妙的歌。驕陽似火，路旁的大樹蒼翠、挺拔，就像一位位精神抖擻的士兵。樹上的知了放聲歌唱，歌聲婉轉悠揚，飄向遠方。我走在上學路上，聽著這悅耳的歌聲，大步走向校園。
上學路上，秋天是一壇醇香甜美的酒。金桂飄香，路旁的桂花樹開花了，遠遠望去，桂花就像小星星一樣，細看，“星星”都是淡黃色的，有的害羞地躲在葉子后面，有的卻大方地立在枝頭，互相訴說小路上喜聞樂見的趣事。我走在上學路上，聞著這濃郁的香味，大步走向校園。
上學路上，冬天是個銀裝素裹的童話世界。冰天雪地，小雪花宛如潔白的小精靈，有的落在屋頂上，這間屋子便成了“香甜可口的奶油蛋糕”；有的落在樹枝上，樹枝穿上了溫暖的棉襖；有的落在馬路上，馬路好似鋪上了雪白的地毯。我走在上學路上，看著這漫天飛舞的雪花，大步走向校園。
當我背著書包去上學時，發(fā)現(xiàn)上學的路真美��！
路上的風景優(yōu)秀作文600字 11
人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峰，經歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景———堅持。
那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我一定要爬到山頂�！眿寢屧谝慌孕χf：“說話可算數(shù)，爬山可累�。 �
順著水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒……臺階數(shù)在慢慢增加，我咬著牙挪動著艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無比，望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續(xù)開始自己的征程。
見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂?shù)娘L景美著呢！我一定要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿馬上跟上，不能停，不能停，堅持就是勝利。
這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的.春風一次又一次地親吻著我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了�；疑臉渲﹂_始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風景，正是堅持給我?guī)淼穆飞系娘L景。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 12
在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼里，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景，每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即便是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷著用心的心太去觀賞，則會發(fā)現(xiàn)原先景致極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的.時候，但也難免會遇到事與愿違的時候，前進的道路上不僅僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？
其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態(tài)，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因為失去而為他去死，但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞匯，常常會因為回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛，或是悲哀感慨的說：“然而再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。
總之，人生是在失意中長大，迷惑總是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 13
一路走來，我們步履匆匆，似乎無暇顧及身邊的風景，但只要我們停下腳步用心回首，就會發(fā)現(xiàn)自己的成長道路上有許多美麗的風景，令人難以忘懷……
美術課上，老師娓娓道來：“這里要仔細些，慢慢勾勒出輪廓……”我用一只手撐著腦袋，苦惱無比；另一只手在紙上按照老師剛才的話，認真畫出輪廓。嘗試了一遍又一遍，始終畫不出老師的那種感覺。正當我想放棄時，老師站在我旁邊輕聲對我說：“畫得不錯，再用些心，不要把它當成一項作業(yè)�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
這下，我從書上找到原畫，一筆一筆地專心勾勒著輪廓。下午的陽光十分柔和，金燦燦的撒在書桌上，落在我的半邊臉頰上。終于，畫完了初稿，我欣喜地拿去給老師看，老師溫柔地笑了笑：“繼續(xù)努力！”這時老師翻開她的手機相冊，把那張我沐浴在陽光下細心畫畫的照片給我看。沒想到不經意間，我也成了一道風景。
從那以后，我經常去湖邊觀賞遠處的風景，一遍一遍描摹著自然美景。“山光悅鳥性，潭影空人心”遠處的'大好風景一覽盡眼底，令人心曠神怡，仿佛一處人間仙境。美景自然令人陶醉，可當我拿起筆認真畫畫時，那種狀態(tài)更令我沉醉。遠處的美景，與我畫畫時專心致志的模樣都是一道風景線。
風景不僅來源于自然，更來源于自身。對于美術，我從一開始認為其枯燥無味的態(tài)度轉變?yōu)樽约旱囊豁棎酆�，說明任何事只有用心嘗試，才會理解其中的樂趣。
成長的道路上有許多風景，但大部分風景要靠自己去探索、去發(fā)現(xiàn)，它們都來源于自身，所以我們必須有耐心、有挑戰(zhàn)精神，才會遇到更美妙的風景。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 14
邁著腳步，走在路上...路旁風景如畫。當我拼盡全力走到終點時，才發(fā)現(xiàn)，原來最美的風景在路上，只是我不曾注意過它。
今天，我上完了跆拳道后感到全身無力，課上那一系列動作使我精疲力盡，好累，腳后跟又疼了起來,腳碗也受到了同樣的待遇，哎，這是我平常不鍛煉的后果，心情有點郁悶。現(xiàn)在雖是春天，正午的太陽已散發(fā)著火熱的光芒，我頂著滿頭大汗，拖著疲憊的身子一腳深一腳淺地向家里走去，我無視了一路上所有的風景，我沒心情看，就這樣回到了家，我敲了敲門，沒反應，我還想再敲時，門突然被媽媽打開了，她迫不及待地說:“今天我要帶去個地方...”聽到這話，我立刻腰不疼了，腿也不酸了，我像個兔子似的`在家里狂奔,喊著叫著，歡呼雀躍。
不一會兒，我們就上路了，四點了，這個時間人多一些,我就喜歡熱鬧!路邊的參天大樹給我些許清涼的感覺，距離湖邊很近,遠處的楊柳在湖邊輕輕飄蕩,宛如少女的長發(fā)般，這讓我聯(lián)想到了首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！备袊@著春天的到來，我們便穿過了樹林，接著古樸的觀景樓映入我的眼簾，“現(xiàn)在在我左手邊的是一個觀景樓它將近有百年的歷史...”我裝成一個導游，滔滔不絕地講解了起來，媽媽似乎聽得很認真,我停下了講解，趴在了窗子上，驚訝地看著外面，目地地已到達!高大的樓前有個噴泉，噴灑著美輪美奐的光亮，上面幾只仿真的白鷺立在上面悠閑自得，我大步大步地跑了過去，感嘆道：這不就是我夢寐以求的游玩勝地嘛!
只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風景，等待你去發(fā)現(xiàn)。其實，最美的風景一直在路上。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 15
今天，已經是下午最后一節(jié)課了。我格外開心，因為我的作業(yè)已經完成了!一切不好的事在我看來也格外美好。
我興高采烈地向校門跑去，一出門，遠遠地就看見外公在向我招手，我連忙向他跑去。坐上車，外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時候，路上水泄不通，這時，一位身穿灰色外套的白發(fā)老人慢吞吞地走向馬路對面，可誰知，一場車禍即將發(fā)生。當老爺爺走到馬路中間時，一個大約十六七歲的'大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過來，我不禁為這位老爺爺擔心啊，砰地一聲，這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地，大哥哥也因一時緊張摔了一大跤，連人帶車一起倒在了地上。只見大哥哥的腿上也流下了血來。這時周圍的人群急忙把老爺爺扶起來，還有一些人在那指責大哥哥闖紅燈撞人了。老爺爺被大家扶起來倒也沒有什么事，只見這位大哥哥氣急敗壞地站起來正想對著老爺爺破口大罵時，老爺爺卻先向大哥哥走去，幫他把車子扶起來，關切地問：“孩子，傷到哪里沒有啊，爺爺帶你到醫(yī)院看看，你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽了老爺爺?shù)脑�，站在那里深深地低下了頭，我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動和愧疚的淚水吧!這時大哥哥對老爺爺說：“我撞了您，可您還對我那么好�！崩蠣敔斝α诵φf：“你看我不是沒什么事嗎，倒是你的腿卻流了許多血，我怕你出什么事啊”。大哥哥聽了以后誠心誠意地向老爺爺?shù)狼刚J錯。
事情就這樣結束了，綠燈又亮了，外公的車又奔馳起來了。
路上的風景優(yōu)秀作文600字 16
清晨，路邊流淌的橘子在街上形成了一道美麗的風景線。每天早上，當人們還在睡覺的時候，勤勞的清潔工們已經開始了一天的工作。他們中的一些人在五點前起床，拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道，不管刮風下雨，冷天熱天，從不抱怨。當我們生活在一個美好的環(huán)境中，我們有沒有想過是誰為我們創(chuàng)造了今天的環(huán)境，是誰讓我們每天走在干凈的路上？清潔工無私奉獻給我們。他們不求高回報，卻讓人們每天生活在干凈的環(huán)境中。誰知道我們?yōu)榱松钤谝粋�干凈舒適的環(huán)境里付出了什么？他們用勤勞的雙手裝點著我們的街道，用辛勤的汗水清掃著街道上的灰塵，在他們細心的“呵護”下回到了自己的家園�？赡軙泻芏嗳擞X得這是一份骯臟的工作，一份可恥的工作，一份卑微的工作，或者是一次搭車……然而，我覺得震撼我們心靈的，正是這些不知名的人。他們和我們一樣，都是做一些細微事情的普通人。也許他們就像沙漠中的`沙子，但他們做出了非凡的東西。
也許我們會在不經意間扔出一張紙和垃圾，但正是這種不經意間的舉動，讓他們一次又一次的彎腰用汗水保持著我們城市的干凈。
正是因為他們默默無聞的奉獻，我們現(xiàn)在才幸福，因為他們從事卑微的職業(yè)，贏得了我們的尊重，因為我們看到了他們的努力和汗水，我們現(xiàn)在才不亂扔垃圾。
其實世界上有一種美，純潔無瑕；有一種美是至高無上的；有一種美，發(fā)自內心；有一種美照亮了別人的心，這種美——平凡。清潔工給了我們這種平凡的美，這種不平凡的風景。
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