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描寫風景的二年級作文

時間:2022-10-24 14:33:44 景色 我要投稿

描寫風景的二年級作文(精選67篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫風景的二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫風景的二年級作文(精選67篇)

  描寫風景的二年級作文 篇1

  天空一碧如洗,天上飄著幾朵白云。白云有時像小猴,有時像蛇,還有時像魚;層層疊疊的山,一山綠,一山濃,一山淡;松柏就像士兵在守衛(wèi),花被風吹著左右搖擺,就像在和我招手;草地就給大地裹了一件綠衣,嫰綠的小草;小河澈見底,幾條小魚在水里快活地游游著。

  它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里部見了,這里的景象猶如一幅美麗的山水畫。

  描寫風景的二年級作文 篇2

  春天,校園的松樹、柏樹都長一歲了。花池里的花都發(fā)芽了,有的正在開花、有的已經(jīng)開花了,還散發(fā)著香味。小草從地下探出了頭、柳樹又長出了些新辮子、燕子從南方飛來……我們又長一歲了,開始學(xué)新課文了。

  還有,柳樹搖著嫩嫩的辮子,好像在說:“你一定好好學(xué)習,天天向上,長大才能有個好工作!贝禾斓男@真美麗!

  描寫風景的二年級作文 篇3

  今天早上下了一場大雨,我問媽媽;下雨能去海邊嗎?媽媽說;當然能去,我們冒雨駕車來到金海灘大酒店。在酒店的大堂吧,我喝了一杯名叫“綠野仙蹤"的飲料,一邊喝著一邊欣賞大海的景色。大海真是美極了,碧波蕩漾,海濤拍打著海岸,遠處還有三艘遠洋貨輪。

  金海灘真是一個清靜的地方,我們蕩秋牽,去燒烤……我們享受陽光和海風,還有山林和歡笑。這真是一個夢想之地。

  描寫風景的二年級作文 篇4

  今天陽光明媚,天空湛藍湛藍的,真是個好天氣呀!媽媽和芝靈阿姨帶著我和加加,還有宸宸弟弟一起去湘湖玩。我們來到一個又大又斜的草坡,遠遠望去,這個草坡就像一條綠色的毯子鋪在了山坡上。我們在草坡上玩滑草的游戲,一個人坐在滑草板上,另一個人拉著滑草板從草坡頂上往下沖。當我坐在滑草板上沖下去的時候,我覺得耳邊的風呼呼地吹著,旁邊的人像瘋了一樣往后沖,真是太刺激了。然后,我們來到了湖邊,湖水碧綠。一叢叢蘆葦在風中左右搖擺,就像在給我打招呼。

  湘湖既好玩又風景如畫,真是讓人流連忘返。

  描寫風景的二年級作文 篇5

  周六,我們一家來到了中外聞名的杭州西湖景區(qū)。這里群山環(huán)繞,湖水碧綠,樹木茂盛,景色十分秀麗。

  我們先來到了西湖的太子灣公園,這里好像一個世外桃源。進門的大草坪上,有一個大風車,就像一個巨大的電風扇。一條清澈見底的小溪,魚兒自由自在的游來游去。最神奇的是一座橋,它橫臥在地上,連接著岸邊和池中的觀景臺,樹干變成了橋面,迎接著許許多多的游客去池的中心喂魚、賞魚。

  我們接著還去了雷峰塔和凈寺。西湖的美景有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,真是令人流連忘返!

  描寫風景的二年級作文 篇6

  周六的早上,陽光明媚,我們七彩元氣小組的小伙伴們興高采烈地來到白塔公園游玩。

  杭州白塔公園是西湖文化遺產(chǎn)的實證,也是京杭大運河文化遺產(chǎn)的端點,還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站。

  秋天的白塔公園景色秀麗,到處都是各種各樣的樹木花草。有楓樹、銀杏樹、柏樹、松樹和桂花樹,還有好多叫不出名字的植物,公園的植物都是青黃不接的狀態(tài)。白塔駐立在公園中央,在徐徐微風中顯得古樸典雅。

  一只只像蝴蝶一般的銀杏樹葉在空中飛舞,一條條彎彎的鐵路上鋪滿了一顆顆有趣的小石子。一列蒸汽綠皮火車拉著汽笛在鐵軌上慢慢地行駛,帶著我們欣賞了整個公園的美麗風景。

  優(yōu)美的白塔景色怎能不令我們流連忘返呢!

  描寫風景的二年級作文 篇7

  錢塘江是浙江省最大的河流,我家就住在錢塘江邊。

  早晨,太陽升起,陽光照射在水里,江面上像一顆顆寶石發(fā)出耀眼的光芒。

  中午,太陽高照的時候,安靜的水面會有貨船載著貨物開過,江里還可以看到漁民在收網(wǎng)。

  傍晚是錢塘江最美麗的時候。夕陽西下,晚霞染紅了天空。跑道上有散步的老人,健身的年輕人和嬉戲的小孩,真是熱鬧非凡。

  到了晚上,江對岸的燈光秀就開始了,五顏六色的燈光,各式各樣的圖片,為人們的生活增添了色彩。

  我愛我的家,我愛錢塘江!

  描寫風景的二年級作文 篇8

  今天我和爸爸、媽媽一起去錢江新城的城市陽臺看音樂噴泉。

  到了以后我發(fā)現(xiàn)美麗的街燈使城市的夜景很迷人,富麗堂皇的建筑在燈光的襯托下,顯得格外壯觀。

  尤其是被大家稱作日月同輝的洲際大酒店和杭州大劇院。一座圓圓的像火紅的太陽,一座彎彎的像一道月牙。

  在這日與月之間有一方水塘,突然,五光十色的噴泉沖像天空,像微縮的珠峰。一會兒變成大蓮花,一會兒變成路燈,一會兒變成花朵各式各樣千姿百態(tài)!

  百聞不如一見,絢麗的燈飾五彩的噴泉美化了新城的夜景。

  描寫風景的二年級作文 篇9

  我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡寒冬臘月的冬天,但是我更喜歡的是清秋氣爽的秋天。秋天是個美麗而豐收的季節(jié)。

  到了那時,農(nóng)民伯伯辛勤的汗水又呈現(xiàn)在我們面前,我們吃的菜、面、等等哪一樣不是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水給換來的。

  秋天,也是果子們成熟的季節(jié)。果,園里熱熱鬧鬧的你看紅色的蘋果笑紅了臉頰,金燦燦的梨張開了笑臉,菊花仙子也五光十色的開放了,她們有的穿著雪白的衣裳,有的穿著粉紅的衣裳,美極了!

  秋天落葉開始龍飛鳳舞,一片片落葉猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是漂亮極了!

  我很喜歡秋天。

  描寫風景的二年級作文 篇10

  春天像一個小女孩,她用小手撫摸了錢塘江邊每棵小樹的葉子,樹木枝繁葉茂,生機盎然。

  夏天像一個青少年,他把熱情帶到江面上,江上風平浪靜,像一面鏡子,印出了紅紅的太陽。

  秋天像一位阿姨,穿著黃色的裙子,翩翩而來,把江邊樹木的葉子都染黃了,樹葉像一面面黃色的旗幟,迎風招展。

  冬天像一位老婆婆,拄著拐杖,慢慢走來,對著江面吹了一口氣,江面結(jié)冰了,葉子紛紛落下來,地上白雪皚皚,像是給大地蓋上了一層厚厚的被子。

  四季錢塘江,景色大不同,我愛錢塘江,我愛我的家鄉(xiāng)。

  描寫風景的二年級作文 篇11

  人人都說九溪是杭州的后花園。

  春天的九溪是迷人的,萌發(fā)的新枝芽散發(fā)著陣陣清香,那一片片龍井茶園就像檢閱的士兵一樣整齊。

  夏天的九溪是浪漫和歡樂的。一對對新人在這里拍著婚紗照,一群群可愛的孩子在小溪里愉快的玩耍,就像水上樂園。

  不知不覺秋天到了,秋天就像一個畫家,拿起畫筆在濃綠的葉子上輕輕一點,頓時樹葉變得五顏六色絢麗多彩。

  下雪的九溪像水墨畫,溪水是那么的清澈,大樹被白雪銀裝素裹,層層薄霧中的山透著秀美。

  九溪的四季真是變化多端,風景迷人。

  描寫風景的二年級作文 篇12

  我和媽媽開車去錢塘江,我們經(jīng)過了許許多多的馬路,路旁有很多樹,樹上的葉子有些是紅色的,有些是黃色的美麗極了。

  我們來到江邊,望著江對面高低起伏的大樓好像連綿的山巒,水面上煙霧裊繞,波光粼粼,一艘艘小船在水中行駛,就像一條條游動的鯨魚。我們還發(fā)現(xiàn)了一處有很多粉黛子草的公園。遠遠的,粉黛子草就像紫色的云霧。我伸手輕輕摸了一下,哇!毛茸茸的!好像媽媽柔軟的毛毯,溫柔極了。

  這就是我們美麗的家園-錢塘江畔。

  描寫風景的二年級作文 篇13

  白塔公園位于杭州西湖風景名勝區(qū)鳳凰山景區(qū)南緣,錢塘江北岸,是西湖文化遺產(chǎn)的實證,還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。

  千年的古塔,百年的鐵路,廢舊的車站,白塔公園更是風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

  秋天的白塔公園是五光十色的。銀杏葉問朝陽借了一點金黃,楓葉兒問晚霞借了一抹火紅。微風吹過,一只只飛舞的蝴蝶,在太陽下盡情舞蹈,像是給大地鋪了一張厚厚的被子,美麗極了。

  美麗的白塔公園真是百聞不如一見。

  描寫風景的二年級作文 篇14

  假期,我們?nèi)チ似教秿u。平潭島上有很多沙灘,我們?nèi)チ似渲械囊粋,叫龍王頭。

  遠遠望去,這片沙灘無邊無際,海水很藍,幾乎和天融在了一起。我再也忍不住了,脫了鞋就跑下去,剛碰到沙子,感覺自己要陷下去了,我更興奮了,跑到了海里。一開始海水很兇猛,接近傍晚,海水平靜了下來,就像在給我唱著歌。海水慢慢地冷了下來,媽媽說:天氣涼了,再玩會著涼的。我只好依依不舍地離開了。不過媽媽說:下次我們再來一回。我歡呼了起來。

  你們想去看看嗎?平灘島等著你。

  描寫風景的二年級作文 篇15

  春天校園是花紅柳綠的;▋合衲呛⒆觽兡樕蠣N爛的笑容,爭奇斗艷競相盛開。樹木都長出了新的葉片,仿佛都在說:我要比別人更美麗所以才一個勁得往上長。

  夏天的校園里,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服,讓校園更加美麗。

  秋天的校園是五顏六色的。銀杏樹的周圍多了一群黃蝴蝶,天天陪著它,讓它不再孤單

  冬天的校園是雪白雪白的。冬爺爺吹著北風呼呼得來了,給大地蓋上了厚厚的大棉襖,把校園變成了冰天雪地的世界。

  我們的校園一年四季,一直再不斷的變化。春天有它獨特的美;夏天有它那美麗的顏色;秋天有它那獨特的風景;冬天有迷人的景色,都可以在我們的校園里展現(xiàn)。

  我愛我美麗的校園!

  描寫風景的二年級作文 篇16

  西湖是中外聞名的旅游勝地,它一年四季風景如畫。

  春天,萬物復(fù)蘇,柳樹發(fā)芽了,百花齊放,百鳥爭鳴,整個西湖生機勃勃。游客們沉醉在西湖的美景中。

  夏天,植物茂盛,柳枝被風吹了起來就像小姑娘在梳頭發(fā)一樣。有些人坐在樹下的椅子上乘涼,那是因為太陽高照,但西湖的樹木卻十分茂盛。

  秋天,梧桐樹葉變成了橘色、整個西湖都是橘黃色的,好看極了。

  冬天,大雪紛飛。西湖的景點中,最迷人的是斷橋殘雪,站在橋上望下去雪白的一片,眼前一片白茫茫的雪景,一切都顯得那么安靜。

  西湖的一年四季都景色分明。我愛這美麗的西湖。

  描寫風景的二年級作文 篇17

  白日依山盡,黃河入海流。

  站在路口,我看到西邊一輪落日正在緩緩地沉下去,讓我想到了這句千古絕唱。

  傍晚的夕陽秀麗神奇,金光閃閃,漫天霞光映照下的城市、馬路,旁邊的公園里樹木茂盛,整個天地隱隱約約好似一幅泛著金光的山水畫。夕陽灑在小區(qū)里的潭水中,波光粼粼,像是許多金針銀線,隨著水波晃動著。這美麗如畫的夕陽,怎能不令人流連忘返?

  夕陽已落,天色變成了黑灰色,小區(qū)里開始泛起點點燈光,好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

  描寫風景的二年級作文 篇18

  今天放學(xué)回家,我們站在錢塘江邊欣賞美景,夕陽照在江面上,像一個紅彤彤的蘋果。

  錢塘江風景如畫,江對面有兩個著名的建筑,一個像圓圓的太陽,叫市民中心;一個像彎彎的月亮,叫杭州大劇院。聽說寓意是天圓地方,日月呈祥。

  夕陽金光閃閃,隱隱約約地倒映在江面上,好像給江水披上金黃色的輕紗,就像童話中的仙境。

  我看著美麗的夕陽,想到王之渙的詩句白日依山盡,黃河入海流。這秀麗神奇的錢塘江美景真讓人百聞不如一見!

  描寫風景的二年級作文 篇19

  聞名遐邇的玉龍雪山位于云南省麗江市,是納西族心中的神山,也是納西族保護神三多的化身。山上終年積雪,猶如銀色的巨龍橫臥山巔,玉龍雪山因此得名。

  玉龍雪山由十三峰組成,由北向南縱向排列,連綿不絕,氣勢磅礴,猶如一排排玉柱,立地擎天,雪山景色隨四季更替,隨晝夜變化,五彩多姿。其中最著名的當屬主峰扇子陡,海拔5596米,山勢陡峭,猶如一把打開的扇子,沖破天際。

  玉龍雪山的風景美不勝收,我們一定要去一睹它的秀麗風采。

  描寫風景的二年級作文 篇20

  杭州湘湖美麗如畫,秀麗神奇,讓人流連忘返。

  百聞不如一見,周末我和爸爸媽媽去湘湖游玩。中午,太陽高照,整個湘湖的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前,好似明鏡一樣。湘湖出土了世界上最早的獨木舟,把浙江文明史前推到八千年。這里發(fā)掘了跨湖橋文化遺址、湘湖成山之巔的越王城遺址等。

  湘湖很深,湖水碧綠,像一塊晶瑩剔透的翡翠。周圍群山環(huán)繞,樹木茂盛。我們常常去爬山,山上的石頭奇形怪狀,有的好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。有的好像從地下長出來的一個小蘑菇,隨處可見,有趣極了。

  描寫風景的二年級作文 篇21

  星期六上午,太陽高照,整個白塔公園的美景和周圍的游戲項目都清晰地展現(xiàn)在眼前。

  我們元氣小隊來到這風景如畫的白塔公園,到了公園里面,一些人像撒了歡的兔子一樣蹦蹦跳跳,一些人像火箭一樣跑來跑去。不用說我們有多開心了!

  這個公園之所以有名,是因為里面有馳名中外的白塔。白塔建于五代吳越時期,塔為8面9層,用純白石砌筑而成。塔上面是圓形的,它的外層已有些脫落,顯得滄桑而古樸,塔基是由很多塊雕刻著一些古文字的青磚壘成的。塔周圍開滿了秀線菊,陪伴著這座孤獨多年的白塔。

  白塔公園到處都有美麗的景色,讓人流連忘返!

  描寫風景的二年級作文 篇22

  春天的風景是彩色的,是那花朵葉子染成的,它們百花齊放,所以請你們好好愛護它們吧!

  夏天的風景是褐色的,因為是太陽爸爸生氣了,所以給人們帶來了烈日炎炎,就要吃冰淇淋等食物,所以太陽爸爸您不要生氣了,好嗎?

  秋天的風景是金黃的,是那些金黃色的葉子染成的,它們金光閃閃的。我們應(yīng)該感謝秋天這個季節(jié)哦,因為它幫我們把果實變成熟了,讓農(nóng)民伯伯大豐收。

  冬天的風景是白色的,因為是那粗心的云朵不小心把白色的顏料打翻了,它把白乎乎的顏料撒在了光禿禿的樹枝上、草坪上、房屋上,就像鵝毛大雪,美麗極了!

  四季的風景啊,感謝你們給大地披上了不同的新衣!

  描寫風景的二年級作文 篇23

  杭州西湖風景如畫,秀麗神奇。

  百聞不如一見,有一次我和媽媽、弟弟還有爸爸去西湖游玩。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡,比如雷峰塔、斷橋白堤、柳浪聞鶯等等。

  西湖很深,湖水碧綠,像一塊晶瑩剔透的翡翠。湖中央有個美麗的小島叫湖心島,遠遠看去像個掉進水里的西蘭花。我坐在船上拿著畫板寫生,還看到小魚兒跳出水面,像兩個小圓圈,可愛極了。我把這幅場景畫下來了。畫中小魚兒活靈活現(xiàn),好像在跟我吐泡泡。

  中午,太陽高照,整個西湖的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前,吸引了許許多多的中外游客。

  清風明月本無價,近水遠山皆有情。西湖的美景真讓人流連忘返。

  描寫風景的二年級作文 篇24

  今天是周末,太陽高照,真是秋高氣爽的一天,媽媽領(lǐng)著我們來到公園玩耍。

  運氣真好!今天居然有一群學(xué)舞蹈的小朋友在草地上表演節(jié)目,她們成了秋日里一道靚麗的風景!

  草地上用五彩繽紛的氣球圍成一圈,看上去就像小天使在夢幻的七彩王國中翩翩起舞。隨著美妙的音樂聲,小天使們時而像美麗的蝴蝶飛來飛去,時而像淘氣的小青蛙上蹦下跳,時而像頑皮的小貓你追我趕!

  因為有了一群小天使的到訪,讓公園變得不一樣了,真是美妙的一天!

  描寫風景的二年級作文 篇25

  我家住在錢塘江邊,那就是美麗的濱江,一個風景如畫的新城區(qū)。

  這里雖然沒有太多名勝古跡,也沒有名山大川。但是,卻有中外聞名的奧體中心體育館,就像兩朵閃亮盛開的荷花。每當節(jié)假日的晚上,它們的燈光亮起來的時候,五光十色,隱隱約約,夢幻極了,好似童話中的城堡,真的名不虛傳。

  這里還有著名的錢塘江,江水滔滔,像一條長龍般,穿過大橋,游過風光秀麗的城市。錢江兩岸樹木茂盛,像一條綠色絲帶環(huán)繞著江堤。

  晚上,星光大道熱鬧非凡。熱情好客的人們,正在友好地歡迎大家到來。

  啊!多么秀麗神奇的濱江,真實百聞不如一見呀!

  描寫風景的二年級作文 篇26

  秋天到了,天氣漸漸變涼了,秋天的韻味也越來越濃厚了。

  你看,放眼望去,路上的行人都穿上了各式各樣的秋裝,在由落葉鋪成的舞臺上,縮緊了脖子,匆匆忙忙地趕向各自的目的地,這真像一場盛大而且隆重的表演會。

  一陣秋風吹過,路旁的樹葉隨風搖曳,發(fā)出沙沙的樂聲,仿佛一支樂隊在演奏秋的樂章,以此來迎接秋的到來。那在空中翩翩起舞的落葉,像是聽著奏曲情不自禁起舞的小女孩。

  在這金黃色的海洋中,所有的事物都在盡其所能,表達著對秋天的喜愛。這景象,太壯觀了,我不知不覺地加入了他們的隊伍,去感受秋天。啊,秋天真美!

  描寫風景的二年級作文 篇27

  一天,秋姑娘走向我們的校園。

  校園里的風景無處不在,有一天,充滿希望的太陽正把校園當作枕頭,而我們就是枕頭里的棉花。

  過了幾天,陰沉沉的烏云妹妹的汗珠流了下來,而雨傘就像一朵朵五彩斑斕的蘑菇。

  不管下雨天還是晴天,都有各自的美景,五花八門。

  這個風景讓我聯(lián)想到了我是什么的課文,烏云、雨滴,簡直一摸一樣。也讓我聯(lián)想到了《山行》這首詩中的一句話停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  就像秋天都校園一片金黃,仿佛一片葉海出現(xiàn)在眼前。秋姑娘的到來給校園增添了不一樣的樂趣。

  我盼望著秋天的校園!

  描寫風景的二年級作文 篇28

  冬季來了,冬季像一個不愛說話的老爺爺,他默默無聲的坐著。冬季還像一淘氣的孩子,我們在一起玩打雪仗、堆雪人。

  有一天早上,天上飄著雪花,非常的冷,我背著書包去上學(xué)。走在馬路上,兩只腳凍得像兩塊冰,連人們的眉毛上都掛著白霜。街道兩旁的樹枝上;房頂上,到處都變白了。

  在校園上體育課時,天氣突然變了,大雪紛飛,我捧起雪向空中撒去,雪花漫天飛舞的樣子像仙女散花;像蝴蝶在空中飛舞;更像柳絮漫天卷來,大有鋪天蓋地之勢。

  冬季雖然很冷,但冬季也是很美的,我特別喜愛冬季。

  描寫風景的二年級作文 篇29

  熱情奔放的夏季到來了,故鄉(xiāng)的景色也有了些許變化。那湖水變得更加澄澈空明,湖中湛藍的天幕像被顏料染成似的,這般藍。那變化多端的白云從東邊跑到西邊,像一個個頑皮的孩童般追逐嬉戲。湖面上,荷花伸了個懶腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏風的幫助下,荷花把芬芳灑遍了村莊。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁邊,構(gòu)成了一幅美得懾人夏景圖。

  清澈見底的溪水倒映出我的故鄉(xiāng)。這個平凡的小村莊,平凡卻又美麗,被淡淡的花香籠罩著,人們就在這里過著安逸的生活。

  描寫風景的二年級作文 篇30

  我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)遠,那里一年四季景魅力,吸引了許許多多的中外游客。其中,這里最美的季節(jié)就是冬天了。

  每當冬天來臨,這里就瑞雪紛飛。那雪,有的像糖果姐姐撒下的白糖,有的又像白云姑娘擔心大地媽媽冷感冒,撒下的棉花,漂亮極了。

  今年的冬天,雪下得更大了,大約有二十厘米厚,踩上去咕咕的響,捧起來軟軟的。站在摟頂上望去,山上、地上、屋頂上,到處一片潔白,像是被鋪上了一層棉被。

  小朋友們有的在盡情的打雪仗,個個都變成了“雪人”;有的在開心的滾雪球,把雪球滾得巨大,不管怎么推也推不動;有的在高興的堆雪人,那雪人個個紅鼻子、黑眼睛,漂亮極了。

  冬天真美啊,她給小朋友帶來了歡樂,我愛這美麗的冬天!

  描寫風景的二年級作文 篇31

  冬天到了,大家要多穿衣服,多保暖,現(xiàn)在就來看看冬天美麗的冬景吧!

  冬天,天上下了鵝毛大雪,一片白茫茫的。地上的雪,雪白雪白的像給大地鋪了一層白色的大地毯。雪花不停的下呀、下呀!像一個個白色的小降落傘,落了下來。大雪給小麥蓋上了一層被子,給魚兒蓋了層頂。我們還可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。我最喜歡玩堆雪人。我先滾一個小雪球和一個大雪球,再把小雪球放在大雪球上面,最后在找一些樹枝、棗、筐子、圍巾、蘿卜來做它的手、眼睛、扣子、帽子、圍巾。好了,一個雪人做好了。

  啊!冬天真是一個又快樂又美麗的季節(jié)。

  描寫風景的二年級作文 篇32

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

  美麗的冬天來到了,萬物仿佛換上了一套新裝。雖然冬天沒有春天的艷麗、夏天的火紅、秋天的豐收,但是,冬天就像一位心靈手巧的媽媽,她把萬物都雕刻成玉一樣的純潔而美麗。春天一棵孤獨的小樹,如果被冬天的雪花所覆蓋,就會變成玉樹瓊枝。雪,雖然非常寒冷,但是,它不僅能給我們帶來一片潔白的童話仙境,凈化被污染的空氣,更能磨練人的意志,鍛煉人的體魄。白色,是冬天最常見的顏色,也是一切顏色的基礎(chǔ),只有在一張白紙上,才能畫出最美的圖畫。

  冬天啊,我喜歡你,因為你是四季中最有含義的一個季節(jié)!

  描寫風景的二年級作文 篇33

  在我們學(xué)校前的小廣場里,種著紫色粉色的喇叭花。從小廣場的正前方看它很小很小。在它附近有兩顆巨大的垂柳。在小花壇最醒目的地方,立著一塊標語牌,那上面是社會主義核心價值觀;▔醒胧峡讨S多文字。從側(cè)面看小廣場只可以看見兩顆密密的松樹和一個細小的長方形。從后面看可以看見秀延小學(xué)的大門和九根盤龍柱。從遠處看小廣場很像一把巨大的扇子,從近處看柱子上刻著九條巨龍,石碑約有十三米長一米寬,用大理石鋪成。

  這個小廣場真美。

  描寫風景的二年級作文 篇34

  在美麗的子長,人們最常去的休閑場所就是秀延河的文化長廊了。百聞不如一見,今天我們就走進長廊的一角吧!

  走進長廊的中心,抬頭一看,全是樹葉的綠和天空的藍,低下頭來看,一塊塊大理石板鋪在地上平坦干凈。那一棵棵垂柳好似亭亭玉立的少女,精心的為自己梳妝打扮。那一棵棵油松好似儀態(tài)端莊的貴夫人,他它們整齊地排成一排,好像要開一個舞會呢!向前走去,坐在大理石的石椅上向四周望去,人們有的吃小吃,有的喝水,有的玩游戲……一片歡聲笑語……

  這就是子長人的天地——美麗的秀延河長廊。

  描寫風景的二年級作文 篇35

  今天老師帶我們?nèi)チ诵阊雍娱L廊。剛走了不遠,我便望見了一個高大的柳樹。又走了一會兒,就走到了那個垂柳下面。它比我想象的可大多了,我們在樹四周橙黃色的大理石上坐了下來。我仔細觀察了樹,發(fā)現(xiàn)樹上有螞蟻在搬家,也許是明天要下雨了吧!再往上看看,發(fā)現(xiàn)在許多小孔,那應(yīng)該是螞蟻的新家。繼續(xù)上看就可以看到垂柳的樹冠,樹冠上有許多嫩綠的葉。

  不久我們就要回到教室了,離開時回望那柳樹真讓人有一股雄心壯志涌現(xiàn)的感覺。我永遠忘不了那棵柳樹。

  描寫風景的二年級作文 篇36

  清晨,我和爸爸媽媽去西湖找秋天。

  近處有一排大大的樹,樹的葉子幾乎是黃色的了,只留下星星點點的綠色。樹頂上的葉子非常少,都被秋風吹走了,只剩下光禿禿的樹枝。但是樹旁的小草還是綠色的。

  遠處有一座被霧籠罩的山,山高高的,大大的,想爬上去還很難呢。山下的湖就是西湖,我想湖里一定會有魚,魚一定會歡迎秋天的到來。

  湖邊有一片荷花,雖然沒了夏天接天蓮葉無窮碧的景色,都已經(jīng)枯萎了,但是也很有味道。

  我喜歡秋天的西湖。

  描寫風景的二年級作文 篇37

  今天,我們坐飛機去桂林,從飛機上看,桂林有很多山,有的像饅頭,有的像包子。下了飛機以后,我們坐車回酒店時,我發(fā)現(xiàn)山是一座座單獨聳立在地上,而不是連起來的,太奇怪了!怎么不是連起來的呢?都說“桂林山水甲天下”,連山都這么奇怪!

  到了晚上,桂林燈光閃爍,美麗極了!我們吃完晚飯以后,準備去坐游艇。聽說坐游艇很好玩,要游完整個漓江呢。到了坐游艇的地方,我看見漓江兩岸的樹上掛滿了彩燈,五顏六色。江面波光鱗鱗,星光閃閃,一只只裝扮得花枝招展的游艇在江面上漂移,美麗極了!可惜,我們?nèi)ネ砹,沒趕上坐游艇。但是,能看到如此美麗的夜景,又何嘗不是一件樂事呢!我期待著明天的美景!

  描寫風景的二年級作文 篇38

  你知道桂林嗎?那是個山清水秀,風景優(yōu)美的地方,也是我的家鄉(xiāng)。我非常喜歡我家鄉(xiāng)的漓江。

  漓江是桂林風景優(yōu)美的地方之一,它不僅美,還很清,清得幾乎能看見底兒,它有時也很涼,只要一到夏天,我們準會到它那游泳,可涼爽了!每到晚上,彩色的燈光倒影在水上,真像彩色的珍珠!我喜歡在漓江散步,游泳。在漓江旁散步,特別是晚上,欣賞漓江旁的風景,真是一種樂趣。在游泳的時候,你一定要注意哪邊深,哪邊淺。除非你是游泳高手。

  可是,現(xiàn)在我對漓江的印象越來越模糊了,因為我很久沒回家鄉(xiāng)了,我多想回家鄉(xiāng),看看桂林。

  描寫風景的二年級作文 篇39

  今天是清明小長假的最后一天,我和爸爸媽媽很早就起床了,因為我們要去西湖龍井村玩,那里有點遠還經(jīng)常堵車。車開了一個小時后,我們先來到了梅家塢,打開車窗,清新的空氣撲面而來,呼吸起來感覺舒服極了!細長的公路兩側(cè)是階梯狀的山茶園,還能看到許多阿姨穿著雨衣在採摘山茶。

  順著彎曲的公路,又過了一段時間,我們來到了西湖龍井村,聽爸爸說這里有一個叫“十八稞”很有名的地方,乾隆皇帝曾經(jīng)在這里喝過茶的,我和媽媽一定要走上去看看。山雖然不高,景色卻很美,有香氣迷人的桃花,美麗的小瀑布,古典的小亭和嘰嘰喳喳的小鳥,我一路又蹦又跳,開心極了!

  描寫風景的二年級作文 篇40

  在我們秀延小學(xué)正前方有一個小花壇,里面種著許多花草樹木。有四季披著綠裝的蒼松,還有一種深紫色的小花,葉子較大,它叫馬蘭花。在圍著護欄的花圃里,種著楓樹。它春天是嫩綠的,夏天的時候是綠色的,還帶著一點深紅,秋天的時候它是火紅色的。在這三個季節(jié)里楓樹的樹葉像我們的手掌,在冬天里楓樹光禿禿的,樹上有一些雪。還有一種根上有鋒利的小刺,特別像小刀的植物,它春天夏天秋天只在頂上長葉子,剩下的地方有許多小刺。這種植物叫刺槐。還有一種奇特的花叫玉蘭花,葉子特別大。春天葉子嫩綠,夏天葉子深綠,玉蘭花的葉子背面好像長的一棵小樹……

  我喜愛這個河畔。

  描寫風景的二年級作文 篇41

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”每當說起這首詩的時候,我們就會想到春天和春天的美景。如果有人問你:“春天美麗嗎?”我猜不管男女老少都會異口同聲說道:“當然了!”如果你不信,不妨到子長的文化長廊走一走,一定會大有收獲的。

  走在美麗的長廊上,仿佛進入花的海洋花的世界;ɑú莶莸教幎际,有粉紅的桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實的無名花、粉絲紅的榆葉梅、紫色的馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹、綠中舉著紅色火炬的火炬樹……

  這么美的景色,我們應(yīng)該記在心底,而不是拿在手里。

  描寫風景的二年級作文 篇42

  在我們的校園里有許多美麗的景色,讓我?guī)阋黄鹂纯窗伞?/p>

  假山是人工的,在那上面有三個大字,水池中還有仙鶴飲水,假山上有許多草上面還有一棵小楓樹,前面又個小椰樹右面有一個大樹根,這就是假山的風景。

  在操場的左邊是文化長廊哪里有四個偉人的資料,在偉人的牌子下有我們的一些照片。

  操場的下面是籃球場五六年級的人經(jīng)常去哪里打籃球。

  在教室里站到窗臺邊向下望去,有綠色的草坪 鮮紅的跑道 寬大的.籃球場 巨大的假山藍色的小跑道,這些雖然不怎么起眼,但在我眼里這些是最起眼的。

  這就是我的校園。

  描寫風景的二年級作文 篇43

  踏進姥姥家的第一步時,出現(xiàn)在我眼前的是一排木籬笆。上面爬滿了喇叭花。喇叭花的花苞呈雨滴形。一圈一圈的,用手輕輕一轉(zhuǎn)就能知道這個花苞開花時是什么顏色。

  早晨,太陽上了崗;ò鷤冇,慢慢開始露出了微笑,小花仿佛吹著優(yōu)美動聽的“農(nóng)家樂”,讓人看過后心情十分舒暢。漸漸地,太陽光越來越強,一朵朵喇叭花停止了微笑,悄悄的,趁人不注意時把嘴緊緊的合攏。

  到了中午,喇叭花沒有一朵再吹大喇叭,而是花瓣向里卷,像在打瞌睡。蔫蔫巴巴的,沒有精神。

  喇叭花沒有馬蹄蓮那樣形狀奇異,沒有月季花那樣芬芳,她就是以樸素的出身成為了田園風光的一大亮景。

  描寫風景的二年級作文 篇44

  秋姐姐來了,樹上的葉子都到哪兒去了?哦,是給善良的秋姐姐寫信去了,告訴人們多保暖。

  小樹林里也熱鬧起來。落葉繽紛,風吹著樹林里的樹葉“沙沙”的響。有的葉子已經(jīng)給風吹落了,有的是四季常青樹,仍然挺拔著高大的身軀,不怕寒冷。小草有的淡綠,有的深綠,也有黃的。小花的花瓣有的已落,有的還沒落。菊花在這秋天開放,有黃顏色、白顏色……蜜蜂卻不怕人,仍然在無憂無慮的采蜜,準備過冬。水庫里的水特別干凈,像一面一望無際的銀鏡。太陽倒映在水中像無數(shù)的銀蛇在游動。

  。∵@里真是一片美麗的景象!

  描寫風景的二年級作文 篇45

  “沙沙,沙沙!蔽宀实那锾斓搅恕R黄S葉從樹上飄落下來,像是秋天給我們的一封信。

  “嘩啦啦”小溪唱著歡快的歌,載著五顏六色的小船,歡快地向前奔去。在天空上,小鳥“嘰啾嘰啾”地叫著。排著整齊的隊伍向南飛去。

  在田野里,成熟的豆子“啪啪”像新年的鞭炮。地上,一片片黃葉鋪成了金黃的地毯。人踩上去,“咔嚓”直響。

  秋天的雨也給秋天帶來了不少色彩。淅瀝的雨像珍珠似的從天空中落下來“滴滴答答”細小的雨點落在屋頂上、窗戶上、樹葉上……都發(fā)出好聽的聲音,美妙極了。像一首“雨點交響曲”。

  雨過天晴。太陽公公笑著出來了。在陽光的照耀下,植物的葉子上閃閃發(fā)光,像戴了銀戒指,多好看呀!

  我愛秋天!

  描寫風景的二年級作文 篇46

  這是一個美麗的秋天,遍地都是金黃色的落葉。楓葉卻越來越紅,一片片都是那么美,嫣紅的楓葉落到大地上,地上像是鋪上了一層紅地毯。把你的視線緊緊吸引著。風婆婆帶著落葉一起去旅行。你能想象它們的旅程一定很美、很快樂!成群的大雁往南飛,準備在那里過冬?蓯鄣男∷墒笠苍诿χ鴥Υ嬷鴪怨⑺勺拥仁澄。

  田野成片的麥子,金燦燦的發(fā)出耀眼的光芒。大豆也笑得裂開了嘴。孩子們則在比賽挖紅薯,看誰戰(zhàn)果多。不時發(fā)出陣陣笑聲。

  植物園里各種花競相開放。瞧,金黃的、雪白的菊花。粉紅的、橙黃色的、藍紫色的月季花等,讓人看得眼花繚亂。桂花撲鼻的香味,陶醉了你、我、他。

  描寫風景的二年級作文 篇47

  秋天悄悄的向我們走來,默默無聲情并,向人們展現(xiàn)出一幅美麗的畫卷,給人們帶來了一派豐收的景象。

  秋天悄悄的走來,它走進了花園。菊花盛開了,千姿百態(tài)?茨屈S的如金子,白的如雪球不,粉的如臉蛋。五彩繽紛。讓人看了心曠神怡。

  秋天悄悄的走來,它來到了田間。一陣秋風吹過,五谷飄香。瞧,哪一片像金子一樣的海洋是什么。我走近一看,哦!原來是一片金黃的稻子呀。農(nóng)民伯伯現(xiàn)在可開心了,田野里一片歡聲笑語,哪是豐收的喜悅。

  秋天又來到了果園里,看一顆顆穿著紫袍的葡萄在秋風里跳舞。還有哪紅彤彤的柿子掛在樹枝上就像一個個紅燈籠。

  我愛秋天的美景,我喜愛美麗的秋天,它把我深深地迷住了。

  描寫風景的二年級作文 篇48

  英橋國際學(xué)校真美啊!

  校門口有美麗的荷花池,池邊有許多柳樹,旁邊還有旗桿、草坪,真是漂亮呀!

  走進校門,就是一幢雄偉的大樓,左邊是哈佛樓,右邊是劍橋樓,中間是寬敞又舒適的大廳,大廳中央有一臺華麗的鋼琴,大廳真氣派。

  教室里有一群可愛又天真的小朋友正在聽講,還不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課時,有的小朋友在寫功課,有的在玩貓捉老鼠,有的在看故事書,小朋友個個都在做自己的事情,每個班級都熱鬧非凡。

  這就是英橋國際學(xué)校,我喜歡這個美麗的學(xué)校。

  描寫風景的二年級作文 篇49

  我們的校園多美麗!美麗的校園是我的學(xué)校,學(xué)校鋪著綠綠的草地,大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。有許多美麗的花,有杜鵑花、桃花。門前有條小河,小河的水清清的,冬天,小河中有海龜在冬眠,里面還有許多金魚,金魚在水中甩著尾巴,游來游去,好開心啊!河的旁邊有一個操場,操場上的小朋友們在上面蹦蹦跳跳,很快樂。有的在踢球、有的在奔跑、有的在放風箏,多開心啊!我們有寬敞的教室,后面的黑板報有我們自己親手設(shè)計的埃及文化周的吉祥物。還有美術(shù)室、唱歌室、實驗室,我們在里面認真的學(xué)習知識。

  我們的福山校園多美麗!

  描寫風景的二年級作文 篇50

  光明農(nóng)場是一個很值得大家去的地方。

  一進門,一頭巨大的奶牛橫臥在眼前。奶牛的四周都圍上了欄桿,僅供客人觀賞。從遠處傳來了馬蹄聲。只見一頭小馬從我們的眼前飛馳而過,鬢毛飄起來可帥氣了。再往前走,一條花廊印入眼簾,有菊花,有玫瑰,還有太陽花。這么美的地方,怎么能少蜜蜂和蝴蝶呢?如果你仔細地聞,你會聞到淡淡的花香,迎面撲來,真是美不盛收!

  如果要去哪里玩?我推薦你去捉金魚。我這一次就去捉了,赤著腳在涼水里走,消除了一天的酷暑,原本靜寂的池塘變得喧鬧起來,不時耳邊傳來魚兒躍出水面的波刺聲。

  來吧!一起來呼吸新鮮的空氣,看看這里的馬兒奔跑,一起來感受快樂!

  描寫風景的二年級作文 篇51

  我的家鄉(xiāng)濟南,是個美麗富饒的好地方。

  家鄉(xiāng)的湖叫“大明湖”,湖里荷花繁多,碧綠的荷葉上,嫩黃的花蕊旁,閃亮著晶瑩的露珠,湖邊環(huán)繞著翠綠的柳樹,春風吹來,柳枝就像一片綠色的云,使大明湖顯得格外美麗。這就是著名的“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”。要是天氣晴朗,在湖里看見一座山的倒影,這座山叫“千佛山”,山上有許多的大佛,據(jù)說一共有一千個佛呢!要是在有霧的天氣里,你在千佛山頂就會看見著名的“齊煙九點”這夢幻般的景象。每當夜幕降臨,在千佛山上就會看見那燈火通明的泉城廣場,就像鑲嵌在泉城上的一顆巨大的夜明珠。還有那經(jīng)十路,好像一條閃閃發(fā)光的項鏈。

  我的家鄉(xiāng),多么美好,多么輝煌!

  描寫風景的二年級作文 篇52

  我們都愛自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹。但是,無論環(huán)境如何,我們都愛著自己的校園。

  我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽公公把大地喚醒,燦爛的陽光灑滿了整個校園;小鳥站在樹枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸著柳樹姐姐;花兒爭芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

  中午,太陽當頭照。小草從地下探出頭來;柳樹又抽出新芽。一陣風吹過,小草向我彎腰,花兒向我綻開笑臉,柳樹向我點頭,迎風送來一陣清香。

  傍晚,太陽落下山去,霞光照著整個校園都金燦燦的。

  雖然,我們在可愛的校園里,都度過了許多的日子,但我更愛校園的景色!

  描寫風景的二年級作文 篇53

  我的家鄉(xiāng)在漯河,她在河南省的中部,這里空氣新鮮,景色優(yōu)美。

  我的家鄉(xiāng)有兩條美麗的河流,一條叫做沙河,一條叫做里河,河上有許多大橋,一座座大橋,象一條條美麗的彩虹,夜晚,一個個彩燈照著她們,顯得更加美麗迷人。河邊公園里,綠草茵茵,一年四季常有鮮花盛開,一棵棵形態(tài)各異的大樹像一個個戰(zhàn)士一樣,筆直的站在河邊,守衛(wèi)著我們。

  到了春季,大片的油菜花開了,象一塊塊黃地毯,鋪在河邊,到了夏季,天天漸漸的暖和了,人們都到河里去游泳,清清的河水真涼爽呀。秋季來了,玉米、蘋果……都成熟了,一片豐收的景象。

  你看,我的家鄉(xiāng)美吧,要是你到我的家鄉(xiāng)來,我來當導(dǎo)游吧!

  描寫風景的二年級作文 篇54

  好像是另一個世界那樣,薄而透明的白雪在給大地披上一件毛衣那樣似的。隨著那大風微微的落下來,滿地都是白色一片,藍天就像一個小小的仙女,在藍藍的天上播撒種子。

  大風吹來了,白白的雪輕輕地落在一朵一朵的花上面。仿佛是給美麗的花披上一層厚厚的衣服,讓花顯得更加美麗,也讓人感受到一種溫馨的感覺。

  不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了寒冷的冰面上。為何千百年來,眾文人墨客獨對花情有獨鐘。 是對花的最高評價?芍娙瞬粌H喜歡花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。

  描寫風景的二年級作文 篇55

  不久后,雪停了,便是一片白雪皚皚的世界。房屋頂上,鋪著一層白色的毯子,樹穿上了白色的新衣。人們紛紛走出家門,玩起了打雪仗,堆雪人,好像忘記了冬天所帶來的寒冷,只留下一片歡樂。遠處的山尖全白了,山上的矮松掛滿了晶瑩的雪花,竹林里也全都落滿了雪,竹莖上粘著霜,像一群穿白色鎧甲的戰(zhàn)士在守護自己的家園。

  河里全都結(jié)了一層厚厚的冰,河邊那長枝的垂柳還在河里照個影。河面上鋪著一層用寶石鑲上的透明的水晶。太陽升起來了,陽光照在河面上,那一層水晶顯得格外美麗。

  冬天,雖然寒冷,但也給人們帶來歡樂和希望。也許明天,就是生機勃勃的春天了。

  描寫風景的二年級作文 篇56

  今天陽光燦爛,萬里無云。爸爸媽媽帶我去烈士公園玩,當我走進公園時,看見這里樹木茂盛,百花齊放,人們來來往往。

  爸爸帶我來到一個名叫“跳躍云霄”的游樂點,我看見他們在空中不停地尖叫,我害怕極了。這時,媽媽對我說:“只要相信自己,就能戰(zhàn)勝恐懼。”在爸爸的帶領(lǐng)下,我來到了座位上,隨著機器快速地跑上跑下,我感覺心跳出了胸口,非常刺激。

  當我下來時,它并不像我想像的那么可怕,只要相信自己,就能戰(zhàn)勝恐懼。

  描寫風景的二年級作文 篇57

  今天傍晚,我和爸爸、媽媽還有巧娜姐姐一起去西湖公園。到了西湖公園,我看見游人很多,有的放風箏,有的吹泡泡,還有的在湖邊看鴛鴦……在散步時爸爸提議坐船游湖,我們都拍手叫好。于是我們?nèi)プ饬艘粭l船。我們穿上救生衣,拉好拉鏈,在工作人員的幫助下,踏上了游艇。

  我們的船飄在波光粼粼的湖面上。迎著徐徐微風,我看見岸邊的柳樹隨風飄舞好像在向我招手。我還看見湖上有兩座石拱橋,橋上有許多人在乘涼。坐在船上微風吹過來真涼爽。

  描寫風景的二年級作文 篇58

  今天,秋高氣爽,萬里無云。我和爸爸、媽媽一起到金牛公園去玩。

  公園門口人山人海,放假了好多家長都帶著孩子來看動物。我們先去看了猴子。爸爸給了我一塊巧克力,讓我扔給猴子。一不小心,我把它扔進了草叢里,小猴子的眼睛很機靈,一下子就找到了,它拿起來還放到鼻子上聞了聞,然后才放心的吃起來。小猴子還真有意思。我們又去了熊貓館,看見熊貓泉泉正在津津有味的吃著竹子。動物園里的動物還真多,有大象、斑馬、大河馬、老虎等等。今天玩得真開心。

  描寫風景的二年級作文 篇59

  我在白塔區(qū)實驗小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美沒有噪音,是個讀書學(xué)習的好地方。

  一進校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個升旗臺兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  操場旁邊有一個美麗的花壇那花壇在夏天的時候它五彩繽紛,冬天的時候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。

  下課了,本來寂靜無聲的操場,一下子變的熱鬧了,呀一個男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚牡臅r候一個男孩一個箭步?jīng)_上去把他扶了起來。

  我喜歡我美麗的校園。

  描寫風景的二年級作文 篇60

  夏天,火辣辣的太陽像一個大火球,灸烤著地,仿佛把地母親烤焦了,樹葉長得十分茂盛,人們熱得滿頭大汗,小伙伴們都迫不及待地脫下衣服在河里游泳。

  菜園里,綠油油的西瓜成熟了,粉紅的桃子掛在枝頭,紫色的葡萄就像水晶一樣,真讓人垂涎三尺。菜園里更是五顏六色,美麗極了!

  池塘邊,荷花綻開了,蜻蜓在荷葉上停留著,像一架小飛機一樣。青蛙鼓著雪白的肚皮,披著碧綠的衣裳,在水里歡快地跳舞歌唱。

  夏天真美啊!我真愛夏天呀!

  描寫風景的二年級作文 篇61

  夏天到了,茂盛的樹木長出濃綠的葉子,像撐開了一把大傘,人們在樹底下乘涼。指甲花開出鮮艷的花朵,有紅色的、粉色的,母親說:“指甲花包在手指甲上能把指甲染紅,還能治療灰指甲。”家家戶戶都種指甲花,指甲花把夏天打扮的很美天。

  池塘里,荷花開的非常鮮艷,有紅色、粉紅、粉紅色、白色。有的已經(jīng)盛開,有的含苞未放。綠油油的荷葉像把綠色的小傘漂在水面上,給魚兒遮太陽。小朋友們穿著夏裝,拿著扇子,在公園里玩耍。我愛美麗的夏天。

  描寫風景的二年級作文 篇62

  秋天已經(jīng)來臨了,天氣漸漸變涼了,讓我們走進秋天的景色吧!

  抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜,秋風和熙,潔凈得好像一顆剛洗過的藍輕柔,藍天白云飄逸悠揚!

  我來到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋果,高高地掛在樹上,露出了燦爛的笑容,紅通通的仿佛是一個個可愛的小娃娃的臉。黃澄澄的橙子,又大又圓,好像一個個玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹上微笑著。亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

  秋天的景色像一副副美麗的畫卷!

  描寫風景的二年級作文 篇63

  到了秋天,樹林里,紅的、黃的樹葉在風姑娘的幫助下,在天空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。草地上,樹葉“沙沙”地叫著,像是在唱著一支歡快的曲子,又像是在給“蝴蝶”伴奏呢!

  果樹上結(jié)滿了金黃金黃的桔子,火紅火紅的蘋果……,吸引來了一大群人,他們在一邊看著這美麗的秋天,一邊在細細品嘗這美味的水果,別提有多快活了。

  要說起秋天,可真是說三天三夜都說不完呢。秋天真像一幅多彩的圖畫,我真想把它收藏起來。

  描寫風景的二年級作文 篇64

  一望無際的天空中出現(xiàn)一行行大雁,擺成一個人形,好像在說:“秋天來了!我們要飛去南方,再見了人類們!

  田野里,稻子笑彎了腰,高梁舉起了紅紅的火把,玉米熟了,一個一個。金黃金黃的,起了一聲疙瘩,好像對人們說:“不要摘我,我怕怕”勤勞的農(nóng)民伯伯在辛苦的收割呢!

  果園里,五彩繽紛,瓜果飄香,果實累累,葡萄熟了,紫紅紫紅的,像一塊寶石,紅通通的大蘋果,又香又甜,還有白里透紅的草莓,黃澄澄的大鴨梨,金黃的橘子,看著口水都快流下來了。

  秋天真美啊!我愛秋天。

  描寫風景的二年級作文 篇65

  星期六的早晨,天氣晴朗,萬里無云,天上飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽一起去江南幫大爹和大媽摘桔子,紅彤彤的桔子掛在枝頭,像一個個紅色的燈籠,真好看啊!我們拿起剪刀準備去摘桔子,桔子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭,甜甜的香味向我們撲鼻而來,饞的我口水都流出來,我趕快摘了一個放在嘴里。哇!真好吃啊!

  桔園里有我和媽媽在摘桔子,桔子一個一個落下來,爸爸就撿起來放進籃子里。就這樣,藍子一會兒就裝滿了,真喜人。雖然我已經(jīng)很累了,但我的心卻充滿了快樂!

  秋天真美啊!我愛秋天,因為它是一個豐收的季節(jié)。

  描寫風景的二年級作文 篇66

  我喜歡生機盎然的春天,熱情似火的在夏天,銀裝素裹的冬天,但我更喜歡天高云淡的秋天。

  秋天是豐收的季節(jié)。果園里碩果累累,黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張帕娃娃害羞的臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴。

  花園里的菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓時覺得神清氣爽。行人看到這美景不由得停下腳步細心觀賞,直到依依不舍的離去時,才發(fā)現(xiàn)煩惱已被拋到九霄云外。樹上片片金黃的葉子飄下來,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶漫天飛舞,頑皮至極。

  我喜歡這絢麗想燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人類帶來了豐收的快樂。

  描寫風景的二年級作文 篇67

  秋天非常美,我們的校園里也有美麗的秋天,讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌虑锾彀桑?/p>

  秋天,校園里的桂花樹上開滿了小花,金黃的桂花開滿了枝頭,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。小朋友們在桂花樹下?lián)旃鸹、“曬”桂花干……桂花樹下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地?/p>

  秋天,樹葉有的變紅了,有的變黃了,飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”小朋友們坐在樹下,認真地開始寫生,有畫桂花的,有畫落葉的……畫得可真好看啊!

  秋天,帶給了大自然美麗的色彩,也帶給了我們許多快樂。

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