有關(guān)小學(xué)生風(fēng)景作文500字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生風(fēng)景作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇1
今天下午，我們一家人到城南風(fēng)景區(qū)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
那兒的景色真美��！有一排排深綠色的香樟樹(shù)向小戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著綠油油的草地，中間還有一排竹子呢。
我們首先來(lái)到了“曹沖稱(chēng)象”雕塑旁，我好奇地爬到了象的身體上，伸手一摸，哇！大象的身體真光滑啊!我高興地叫媽媽給我和大象拍了一張合影。
接著，我們來(lái)到了河濱廣場(chǎng)的亭子里欣賞音樂(lè)噴泉的壯觀景象：有時(shí)高，有時(shí)矮，有時(shí)左，有時(shí)右，真是變幻無(wú)常,最好看的那一種是像蝴蝶翅膀一樣在不停地扇動(dòng)。水霧跟著風(fēng)吹來(lái)，我感到有一些涼意，感覺(jué)下了蒙蒙細(xì)雨似的。噴泉的美景深深地吸引了我，于是我建議一起去劃船，爸爸立刻同意了。
我們買(mǎi)了票，穿上救身衣，上了一條電動(dòng)船。去的時(shí)候是我駕駛船，我甭提有多高興了。我握住方向盤(pán)，時(shí)而往左，時(shí)而往右，悠閑自得。這時(shí)，忽然有一艘船向我開(kāi)來(lái)，我嚇得大驚失色，連忙握住方向盤(pán)向右轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，才躲過(guò)了這條船�！扒懊娴揭魳�(lè)噴泉了�！蔽乙宦�(tīng)爸爸這話，就把發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)了，慢慢欣賞音樂(lè)和噴泉。船不緊不慢地又漂到了離噴泉很近的地方，“不好，有水霧沖到我們身上”，我一邊說(shuō)一邊把發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)啟，猛打一把方向盤(pán)，急急忙忙離開(kāi)水霧籠罩的區(qū)域。在音樂(lè)噴泉的外圍又轉(zhuǎn)了兩圈，眼看快到規(guī)定的時(shí)間了，我們只得往回開(kāi)去�？墒�，越開(kāi)感覺(jué)越不對(duì)頭，速度越來(lái)越慢，幾乎要停下來(lái)，原來(lái)電已經(jīng)沒(méi)了，我們趕緊打應(yīng)急電話，不一會(huì)兒，快艇就趕來(lái)把我們安全地拖到了碼頭。
今天玩得真高興��！
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇2
時(shí)光猶如手中的細(xì)沙，即使緊緊握住，也會(huì)不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘，點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼，盡管被海浪撲打，被沙粒淹沒(méi)，它們永不褪色。
回憶從前，一個(gè)畫(huà)面一閃而過(guò)：那天，天空烏云密布，不一會(huì)兒，就下了傾盆大雨。學(xué)校門(mén)口，一個(gè)女孩正焦急地等待著什么，不斷地環(huán)顧四周，煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來(lái)人往，每個(gè)人都?xì)w心似箭，沒(méi)有人注意到這個(gè)平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時(shí)候，有一個(gè)留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前，雖然撐著雨傘，但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>
“菲，等急了吧，對(duì)不起，我來(lái)遲了。”菲定定地看了她幾秒，再也忍不住了，恐懼焦急的淚水奪眶而出，撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>
“菲，真的對(duì)不起，我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時(shí)間……我們現(xiàn)在回家吧�！彼忉尩�。
聽(tīng)到這話，菲的眼淚更加洶涌了，哽咽地說(shuō)道：“嗚……夢(mèng)，我沒(méi)有責(zé)怪你，我只是覺(jué)得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān)，不是嗎？”
原來(lái)，那天上學(xué)前，兩個(gè)女孩菲和夢(mèng)相約放學(xué)后一起回家。誰(shuí)知，放學(xué)時(shí)，天空竟下起了瓢潑大雨。兩個(gè)女孩站在校門(mén)口的走廊里，不知所措。眼看著雨越下越大，天也漸漸的黑了，這時(shí)，夢(mèng)突然沖進(jìn)大雨里，頭也沒(méi)有回。菲急了：“夢(mèng)去干嗎，她瘋了嗎？”剛想追上去，可是雨實(shí)在太大，模糊了雙眼，人又太多，夢(mèng)一下就消失在菲的視線里。
其實(shí)，夢(mèng)怕菲會(huì)被大雨淋濕而感冒，便自己冒雨沖回家去，急匆匆地拿了一把傘，怕她等急，不顧身上衣服的潮濕，撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。
“走，我們回家吧！”于是，在人群漸漸稀少的道路上，撐起了一把漂亮的小花傘，傘下的兩個(gè)女孩，笑得是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮，成了街道上最美的一道風(fēng)景。
而構(gòu)成這道風(fēng)景的，是兩個(gè)女孩那純真而又無(wú)私的友誼。時(shí)間快速地流逝，這道風(fēng)景卻永不會(huì)毀滅，它將深深留在我的記憶中，這份友誼也永不會(huì)變質(zhì)，它將永存我心田！
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇3
去年，我在去北京的火車(chē)上，坐在窗戶(hù)邊，捕捉到幾個(gè)小鏡頭。
剛坐上火車(chē)時(shí)，我的心里就像裝了一只小兔子一樣興奮，隨著一聲巨大的轟鳴火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。現(xiàn)在是傍晚，離睡覺(jué)還有一段時(shí)間，我無(wú)聊極了，只好往火車(chē)窗外看，窗外是一座座高樓，遠(yuǎn)的就像一個(gè)個(gè)巨人，近的就像一座座燈塔。時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)。最后要不是老媽讓我上床睡覺(jué)，我還會(huì)看一個(gè)晚上呢!
第二天起來(lái)時(shí)，我把昨天的事忘得一干二凈，吃飯的時(shí)候，我偶然往窗外一瞟，哇!窗外的景色和昨天的截然不同，如同一幅風(fēng)景畫(huà)一樣，是一大片一大片的油菜花，連綿不斷，剛開(kāi)始只是純單調(diào)的黃色，后來(lái)油菜花里夾著一些五顏六色的小野花，似乎是想把油菜花點(diǎn)綴的再漂亮一點(diǎn)，再后來(lái)，大片大片的野花印入眼簾，有紅的、藍(lán)的、白的、紫的，目不暇接�；疖�(chē)在向前跑，成群的野花突然蹤影全無(wú)，取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山，忽近忽遠(yuǎn)，我仿佛走進(jìn)入了時(shí)空隧道一般。“轟隆!”轟隆!“火車(chē)接著往前跑，山不見(jiàn)了，向下看是一座座云霧繚繞的村莊，時(shí)不時(shí)地從里面冒出裊裊炊煙，莊子里，幾個(gè)小孩正在玩跳房子，玩得津津有味。還有幾個(gè)大人坐在門(mén)口吃東西，好像還在邊吃邊聊天。我感覺(jué)就像飛在天上一般將這里的`一切美景都盡收眼里，這種居高臨下的感覺(jué)真爽，不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到北京了，呈現(xiàn)在眼前的又是一座座高樓大廈，立交橋曲曲折折，像一個(gè)迷宮一樣。隨著一聲轟鳴，火車(chē)到站了，我也便結(jié)束了這一段視覺(jué)之旅。
沒(méi)想到，火車(chē)的窗口前，也別有一番風(fēng)味。
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇4
茂密的叢林里，有屬于動(dòng)物的角落；廣袤的大海里，有屬于魚(yú)兒的快樂(lè)；燦爛的天空中，有屬于鳥(niǎo)兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬于我的風(fēng)景�？鞓�(lè)，因?yàn)樗�；悲傷，因�(yàn)樗�；痛苦，也是因�(yàn)樗�。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峰的壯美，感受到了魚(yú)兒的快樂(lè)，也許再不想感受鳥(niǎo)兒的那一份自由。
“你有看過(guò)風(fēng)景嗎？”
“有啊！”
“那你覺(jué)得什么是最美的風(fēng)景？”
“就是心中的那一片美麗的向日葵花海啊！”
“如果你失去了什么，心中的風(fēng)景還會(huì)那么清晰嗎？”
“也許吧！因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧�！我們�?huì)是永遠(yuǎn)的好朋友！”
“蒽！”
“我會(huì)永遠(yuǎn)記得，你曾帶給我那段完美無(wú)瑕的日子。”一句簡(jiǎn)單的歌詞，表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了，我已經(jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。其中的快樂(lè)和辛酸，歡笑和淚水，我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。
面對(duì)著她的歡笑和快樂(lè)，這是快樂(lè)得讓人心動(dòng)的風(fēng)景；面對(duì)共同的悲傷與淚水，這是讓人難過(guò)的風(fēng)景；中間夾雜著一種爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫(huà)裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅(jiān)強(qiáng)的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折，有朋友的陪伴；支持和牽掛我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)……。
我想要過(guò)快樂(lè)的生活，擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話，但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自?xún)?nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚，而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了，沒(méi)有在同一個(gè)班，友誼該怎么延續(xù)，會(huì)不會(huì)跟著人群走失，但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里，成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景！
一年級(jí):劉軒羽純
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇5
夏天悄悄踏入大地，拉起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，覆蓋人間。蟬兒，開(kāi)始鳴叫；蛙兒，開(kāi)始高歌；花兒，張開(kāi)雙手，伸著懶腰。這，就是我喜愛(ài)的夏天。
夏天，是一位藝術(shù)家，而位于家鄉(xiāng)境內(nèi)東山的夏日風(fēng)景，是我覺(jué)得夏天最完美的作品，也是我最喜歡的夏日風(fēng)景。東山山腳的兩旁，成排的大樹(shù)，伸出雙手， 邀請(qǐng)我進(jìn)入她們那靜謐卻也熱鬧的天地。漫步在東山不同于其他山的寬闊山路上，放眼望去，無(wú)處不是綠樹(shù)及叢林，像極了灑出來(lái)的綠色油彩，一片翠綠。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，枝椏間鳴叫，與青蛙和蟬，合奏出悠揚(yáng)的交響曲，相映成趣。大樹(shù)顯然不吝于和我分享他的氧氣，我閉上眼睛，用力的吸了一口大自然的天然香水，頓 時(shí)，煩腦通通從腦中蒸發(fā)，取而代之的是滿滿一耳朵的蛙叫蟲(chóng)鳴和一鼻子的芬芳。
當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼，眼前的事物又擁有了另一種美麗。天，更藍(lán)了；草，更綠了；花，更艷了，又是一個(gè)全新的視角。傍晚，艷陽(yáng)逐漸西沉，太陽(yáng)的火紅，襯托著東山的翠綠，蟬，睡了，只剩下蛙和蟋蟀繼續(xù)演奏著它們的交響樂(lè)曲，我走下山坡，耳里聽(tīng)著森林里最流行的歌曲，青蛙和蟋蟀伴我下山�；丶业穆飞�，它們的歌聲 依舊在我耳中回蕩，隨我離去。
夏日美景無(wú)限美好，她絕對(duì)超乎你想像中的美麗，多到戶(hù)外，親近她、感受她。她會(huì)為你高歌；她會(huì)為你揮筆作畫(huà)；她會(huì)為你凈化心靈，這是一個(gè)屬于你和她的秘密時(shí)光，她會(huì)悄悄的來(lái)，悄悄的為你帶來(lái)無(wú)限歡愉，她會(huì)悄悄的去，悄悄的為你帶走無(wú)數(shù)煩惱。
你還在猶豫什么呢?快跟隨我的腳步，與我一起沉浸在夏天的溫柔中吧!
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇6
2月9日元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著：“元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜。”我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便懷著高興的心情來(lái)到公園看煙花。公園的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。我們隨著人流來(lái)到公園空地，這里是看煙花的好地方，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一朵禮花在空中驟然開(kāi)放，天空中火樹(shù)銀花，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩。人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的禮花在空中競(jìng)先綻放，爭(zhēng)奇斗艷；又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)消失了，又出現(xiàn)，好像在眨眼睛。接著，它們從空中飄落下來(lái)，消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開(kāi)始觀花燈。小街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)公園裝扮得更加美麗。20xx年是牛年，也是也開(kāi)了奧運(yùn)會(huì)，所以花燈的主角是福娃和十二生肖中的牛，一個(gè)個(gè)金牛顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老牛今天也該揚(yáng)眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像也在共慶元宵。
嗯，元宵之夜，是最美的風(fēng)景！
小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇7
在一個(gè)星期天的早晨，我終于能去桂林了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“明天就出發(fā)，你今天要早點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床，心想：桂林真的很美嗎？九馬畫(huà)山到底有多高呢？不一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。第二天，我們一路奔波，終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下，我的疲倦早已拋到九霄云外了！第三天，我們坐著車(chē)來(lái)到了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底。江邊的綠樹(shù)倒影在水中；從遠(yuǎn)處看，兩個(gè)山組成一個(gè)M型，形成一幅巨大的山水畫(huà)。我們隨著人群找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽(tīng)了導(dǎo)游說(shuō)才知道：這座高大的、樹(shù)木蔥郁的山峰就是九馬畫(huà)山。導(dǎo)游還說(shuō)：“山上有九匹馬，看大家能不能找出來(lái)，我認(rèn)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹(shù)的高矮和樹(shù)的陰影中，隱約看到有的馬在奔跑，有的馬在睡覺(jué)，有的馬在仰天長(zhǎng)嘯……每看到一匹馬，導(dǎo)游都會(huì)表?yè)P(yáng)我。不過(guò)我要充分發(fā)揮想象力，才能看出來(lái)，真神奇！接著我們來(lái)到了象鼻山，象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一頭大象在喝水。導(dǎo)游說(shuō)：“從前有一頭大象病倒了，被天帝拋棄到了漓江，當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍耍瑸榱藞?bào)答人們，就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒(méi)想到天帝覺(jué)得隊(duì)列中少了神象不雅觀，就派天兵去抓神象。天兵打不過(guò)神象，就在它喝水的時(shí)候用劍刺入它的身體。神象雖然死了，但是沒(méi)有倒下，久而久之，就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說(shuō)那劍柄是一座塔�？粗蹅サ摹按笙蟆�，我對(duì)它肅然起敬。 桂林的山真神奇！ 桂林有許多美麗的風(fēng)景，也有許多好玩的地方。有時(shí)間的話，你也可以游覽一下
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