故地風(fēng)景舊曾諳作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的故地風(fēng)景舊曾諳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
炎炎夏日，沒(méi)有什么是值得我去耐心觀賞的，可我卻不甘窩在家里，便想著找一個(gè)涼快的地方透透氣，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
我打算去三蘇祠碰碰運(yùn)氣，因?yàn)槟抢锉镜厝酥恍枋畨K錢(qián)就可以通游，而且我也想看看修繕過(guò)后的三蘇祠是否另有一番風(fēng)景。
顯然，我們運(yùn)氣很好，三蘇祠已經(jīng)開(kāi)售票了，修繕后的三蘇祠大門(mén)已經(jīng)看不見(jiàn)以往的霉斑了，多了一股子端嚴(yán)味兒，卻也少了一絲親切感，也許是因?yàn)閯倓傞_(kāi)放，所以人很多：有志同道合騎單車(chē)的學(xué)生，有嗷嗷待哺的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老人，還有外地的旅游團(tuán)，甚是一片熱鬧的景象。夏日避暑好像已經(jīng)深入每一個(gè)人的內(nèi)心，那么地不約而同。進(jìn)入園區(qū)，眼前豁然開(kāi)朗：天藍(lán)無(wú)頂，湖遠(yuǎn)無(wú)邊，景物高低錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)處亭臺(tái)近處閣，處處綠草茵茵，荷花澀澀，鳥(niǎo)聲清脆，疑似誤入了仙境，眼睛不停地追尋美好的景物，腳步緊跟，生怕自己的眼睛到了景物旁，身體還在幾米開(kāi)外。
我們的.目光緊跟著一只蜻蜓來(lái)到了荷花池。滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的碧水，滿(mǎn)池的碧葉相互映襯著，所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”大概就是如此吧！他們像極了一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女，你看她們的臉，不施粉黛，自然白凈，絲毫不沾人間煙火，你再看她們的身姿，身著綠裳，挺著脊梁，可不是女中豪杰？那只蜻蜓在她們之間穿梭跳躍著，還頗有一番“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的趣味。微風(fēng)吹過(guò)后，你還可以聞到她們散發(fā)出的清香，那淡淡的清香中夾雜著一絲涼意，在炎炎夏日下，也只有她們看起來(lái)還那么清爽，感覺(jué)到那么清涼。荷花池的一旁還坐落著一間翠竹環(huán)抱的小榭，從中傳出陣陣悅耳的古琴聲。我放輕腳聲走了進(jìn)去，有人過(guò)來(lái)問(wèn)我喝茶嗎，我回“不用”隨即便走了出來(lái)。
不知怎地，心情變得有些沉重。踏入林間小道，景色雖美，可是人心惆悵，無(wú)心應(yīng)景。
明明是一樣的三蘇祠、一樣的路、一樣的景，經(jīng)過(guò)修繕，可以說(shuō)是更美，可是路卻走不出曾經(jīng)的感覺(jué)，景也品不出過(guò)去的蘊(yùn)味，四處都充滿(mǎn)著濃郁的現(xiàn)代氣息。到底是過(guò)去抑制了現(xiàn)在的美，還是現(xiàn)在破壞了過(guò)去的純？還有那滿(mǎn)地的荷花啊，真的是蘇軾親手種下的嗎？
我?guī)е灰u熱氣出門(mén)，換來(lái)了幾分惆悵回家，這叫我是喜還是悲？
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