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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2021-07-13 19:34:19 景色 我要投稿

【精】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎大家分享。

【精】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

  夏雨停落,洗滌空氣清涼。校園里到處都是花、樹(shù)和綠色植物。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天,黃昏的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影和樹(shù)影都是移動(dòng)的偽裝。教學(xué)樓旁一棵樹(shù)的無(wú)名之花盛開(kāi)了。淡淡的粉紅色在風(fēng)中搖晃,畫(huà)出來(lái)的時(shí)候很柔和。

  看著夕陽(yáng)下過(guò)去的訓(xùn)練場(chǎng)所,我心里提到了高昂的斗志。還記得穿著迷彩服踏入揚(yáng)中門(mén)時(shí)那種朝圣般的緊張和興奮。乍一看,我們的教練老蔣身材矮小,皮膚黝黑,面容瘦削,在他那雙瞇著的眼睛里顯示出軍人的堅(jiān)定和堅(jiān)毅。

  在訓(xùn)練場(chǎng)上,老蔣總是一副嚴(yán)肅的表情,他的眼睛像一把鋒利的刀一樣四處掃射。他下指令的時(shí)候總是拉著嗓子把音量調(diào)到最大:左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),倒車(chē),原地行走,一遍又一遍重復(fù)121,121。每當(dāng)他想偷懶的時(shí)候,老蔣的眼睛就像一把鋒利的刀。士兵那獨(dú)特的眼神讓我覺(jué)得身后冰冷,不敢再有

  站在夕陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng),心里也有柔情。

  我還記得我們休息時(shí),大家圍坐在一起,老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫暖;談?wù)勛约翰筷?duì)生活的幽默風(fēng)趣;或者我們和他開(kāi)玩笑時(shí)的嘿嘿笑;匯報(bào)業(yè)績(jī)前更真誠(chéng)的鼓勵(lì)

  有人說(shuō):軍訓(xùn)是風(fēng),來(lái)了就微澀,走了就放棄了。軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)。沒(méi)那么苦,沒(méi)那么累,沒(méi)那么難?嗟氖亲月桑鄣氖切膽B(tài),難的是順從。

  剛認(rèn)識(shí)揚(yáng)中的時(shí)候,那是一所非常漂亮的大學(xué),和公園或者園林的美是不一樣的。這是一個(gè)校園,有其獨(dú)特的味道,充滿活力,簡(jiǎn)單和放松。得益于這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷,軍訓(xùn)堅(jiān)定了我的意志,走進(jìn)庶人音樂(lè)廳也讓我意識(shí)到。只要我有心努力,教官和老師就是風(fēng)景,學(xué)生也是風(fēng)景。一切美好的東西都能成為風(fēng)景,值得去探索,去欣賞,去追求。

  想想子媚老師的話:這里風(fēng)景好,我自己倒杯,就自由了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

  風(fēng)景這邊獨(dú)好吳曉萌又見(jiàn)滿天繁星,便想起你那可愛(ài)的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆,讓我只能關(guān)注到你。以前,我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃,像你那頑皮的眼睛,眨呀眨的。

  星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù),每一顆都是那么美麗,但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么,一到看星星的時(shí)候,平時(shí)活潑的你此時(shí)都變得如此安靜。從你那向往的眼神中我可以看出你是多么熱愛(ài)星星。你告訴過(guò)我:自己多么想變成最耀眼的那顆星,為夜行的人們照亮道路。我曾經(jīng)問(wèn)你:“為什么想變成星星,月亮不是更亮么?”而你說(shuō):“只有自己本身會(huì)發(fā)出光亮的星球才能叫星星,月亮本身不會(huì)發(fā)光,而是因?yàn)檎凵淞颂?yáng)的亮光!庇谑,我祝福你:愿你的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過(guò)去了,到了分別的時(shí)刻——好舍不得啊!不知以后,我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好,還能在一起看星星,可能各奔東西,可能分別兩地,可能再也見(jiàn)不到了。不過(guò),在滿天繁星的日子里,我依舊會(huì)坐在無(wú)邊無(wú)際的天空下數(shù)星星,可惜的只是身邊少了你。相信你也正坐在世界上某一處,仰著頭,癡癡地望著星星。今日又見(jiàn)繁星似錦,但是無(wú)比往常任何時(shí)候都要美麗動(dòng)人。

  只是乍一看,便看見(jiàn)了那最耀眼的星星。我知道你正看著我,不由地大聲喊出來(lái):“這邊風(fēng)景獨(dú)好!”剎那間,淚水像一顆流星劃破了寂靜。好想對(duì)你說(shuō):“不要忘了星空下那對(duì)數(shù)星星的朋友,無(wú)論你走到天涯海角,永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星!”

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

  如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,那么它的目的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。如果說(shuō)心態(tài)是一朵白云,那么它的目的不是隨心所欲的飄,而是找到一片純凈的藍(lán)天。在上海這一座鋼筋水泥的森林里,確實(shí)藏有這樣的一個(gè)世外桃源。

  在我家的旁邊,有一個(gè)黎安公園。雖然沒(méi)有什么好玩的設(shè)施,雖然沒(méi)有蜚譽(yù)上海的名聲,但她有著蘇州園林般的典雅高貴,她可以當(dāng)?shù)厝藗兊男撵`,將人們從;蟮某鞘猩钪薪饷摮鰜(lái)。欲把黎園比西子,淡妝濃抹總相宜。

  落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。

  雨天的黎安公園別有風(fēng)韻。地上的小草在細(xì)細(xì)密密的小雨中,愈發(fā)青翠。像牛毛,像花針,像細(xì)絲的雨打在嬌嫩的花朵上,花兒臊紅的臉頰噙滿了斷線的珍珠。像珠簾一般的雨墜入到湖中,漾開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖面上浮著一層淡淡的霧靄,縹緲但不空虛,神秘但不無(wú)趣。一個(gè)人在小雨里慢慢踱步,寂寥的公園里似乎只有鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ)和微風(fēng)細(xì)雨的呢喃。浮躁的心沉下了,迷亂的眼神清晰了。

  風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋(píng)生。

  晴天的黎安公園同樣清新美麗。小草,花朵如綠地毯上點(diǎn)點(diǎn)碎紅鋪在湖邊。夕陽(yáng)西下,將他的身影倒影在湖面上。一只小魚(yú)躍出水面,身上的鱗片好像是鍍了金的。同時(shí),它也揉碎了太陽(yáng)的身形。金色的湖面上,時(shí)而游過(guò)幾對(duì)鴛鴦,時(shí)而有幾只長(zhǎng)頸白水鳥(niǎo)駐足?梢钥吹,老人們一個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏,精力不減當(dāng)年,有的在放風(fēng)箏,有的在抖空竹,有的在唱歌。一個(gè)人坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,瞑目,體會(huì)晚風(fēng)的語(yǔ)言,感受夕陽(yáng)的撫摸。

  無(wú)論是晴天還是雨天,黎安公園都能給人一份心情,給人一個(gè)獨(dú)自空間的權(quán)利。她是屬于我的一個(gè)世外桃源,在這里,我能品到自然的味道。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

  星期天,媽媽要帶我去聯(lián)華玩,我高興得一蹦三尺高。

  你可別誤會(huì),雖然我是個(gè)小女孩,但我可不像媽媽那樣愛(ài)逛商店。也許你不信,我呀,最喜歡坐公交車(chē)了。坐在車(chē)上透過(guò)大大的玻璃窗看外面的感覺(jué),那真是奇妙無(wú)比。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,路兩旁的建筑物像被按上了電閘似的緩緩地向后跑去,而且越跑越快,一眨眼就不見(jiàn)了;兩邊的行人就更有趣啦。他們一個(gè)個(gè)如同在傳送帶上行走,明明是往前走的,卻越走越往后;再看看那一棵棵高大的樹(shù)木卻不慌不忙、井然有序地向后一閃一閃地移去,好像在接愛(ài)我的檢閱似的。每次,我都想數(shù)清它們,可就是數(shù)不清。我總是在想下次吧,下次我一定要數(shù)清一路上到底有多少棵樹(shù)-------今天又可以坐公交車(chē)了,又可以看到我想看的風(fēng)景了,你說(shuō)我能不高興嗎?

  出了小區(qū),我和媽媽還沒(méi)到站牌,老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)16路車(chē)停在那,售票員阿姨正起勁地喊著:“快上車(chē)了,龍城、四聯(lián)、華龍、------的快上車(chē)了!薄皨寢專禳c(diǎn)!”我一邊喊一邊三步并做兩步地向車(chē)站上跑去。就在我氣喘噓噓地跑到車(chē)前抬腿上車(chē)時(shí),從后面沖過(guò)來(lái)一位年青的叔叔,他一個(gè)箭步跨上了車(chē),坐在了靠著窗口的座位上。我和媽媽上了車(chē),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位,后面還在上人,媽媽只好拉著我站在車(chē)箱中間。他回過(guò)頭看了我一眼,一副很得意樣子,好像在說(shuō)“和我搶位子,你就負(fù)輸吧”。哼,有什么了不起的,我瞪了他一眼,把頭扭向一邊。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

  我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。

  那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽(yáng)一起勞動(dòng),但在我們享受著這一切的時(shí)候,有沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)?

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚(yú)戴著口罩,撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽,媽媽……”它的標(biāo)題是“魚(yú)兒需、要保護(hù)。

  含義深刻的漫畫(huà),簡(jiǎn)明易懂的標(biāo)題,組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你還是想過(guò),再過(guò)幾年,十幾年……會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時(shí)就要站起來(lái)面對(duì),面對(duì)自己所作所為的后果。

  法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”人們?cè)谄茐淖匀坏耐瑫r(shí),大自然也正在用各種不同的手段對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù),打擊。泥石流,山體滑坡,臺(tái)風(fēng),沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹(shù)木只能在博物館里陳設(shè)展覽時(shí),那時(shí)的人類會(huì)在何處?

  我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家園,我們每個(gè)人都在環(huán)境中生活,從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話,那么你有沒(méi)有想過(guò)后果?

  幸好我的家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍(lán)天碧水,沒(méi)有受到多大污染。這些都?xì)w功于我們可愛(ài)的鄉(xiāng)親們,他們的每一件小事開(kāi)始注意,注意節(jié)能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個(gè)純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)人!

  但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠(yuǎn)“健康、向上”的面貌面對(duì)世人。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

  月光灑滿西湖,粼粼的波光映襯著月光微微動(dòng)著,清澄的水面把月光照得格外清亮。

  我坐在西湖邊的長(zhǎng)凳上,風(fēng)兒輕柔地?fù)崦业哪橗嫛O募镜囊雇硪廊皇悄敲刺耢o。我總是酷愛(ài)杭州的市花——桂花。

  這花香得濃郁,香得刺鼻,但不讓人感到乏味,我便喜歡這般獨(dú)特的芬芳。

  西湖旁,樹(shù)陰下,月光亮,桂花香。這美景是耐人尋味的。夏天,這個(gè)擁有粗野的風(fēng)味的季節(jié),充滿了綠意濃濃的氣息。微風(fēng)撫過(guò),風(fēng)把桂花仙子飄落到我的肩頭,小精靈們隨風(fēng)搖曳,把悠香灑滿整個(gè)世界,在我眼前跳著妖嬈的舞蹈,有些在我肩頭訴說(shuō)著它們的心聲。路邊微微亮起燈塔,頭頂星星點(diǎn)點(diǎn)的美景裝扮著整片夜空,熒火蟲(chóng)也飛來(lái)飛去,點(diǎn)亮人們心頭的迷茫。燈塔,星空,熒火,又是一片迷人的景色。

  輪船在西湖中駛過(guò),蔥郁的草叢拼命向上長(zhǎng)。唯獨(dú)最令人陶醉的還是綠色和桂花的味道。悠揚(yáng)的聲音從我心底傳出,這便是我對(duì)夏的贊嘆。

  清涼落在手心,抬起頭,夏季獨(dú)有的毛毛雨隨風(fēng)飄灑下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),這微熱中的涼爽更使人心曠神怡,潮濕的土地上散發(fā)出泥土的氣息。得到雨的滋潤(rùn)后的桂花,清香中帶著一種不可思議的神秘。猜不透也摸不著,只有嗅覺(jué)才能揭曉這一切神秘。

  雨停了,月光依然皎潔。桂花精靈繼續(xù)講著自己的故事,我覺(jué)得只有我聽(tīng)得到,也只有我聽(tīng)得懂。湖面平得像一面鏡子,我的影子在水中搖晃,只有這般靜寂才配得上這般美麗的仙境。

  美麗的仙境是專屬于我的快樂(lè)天堂,雨點(diǎn)把整個(gè)世界沖洗得淋漓盡致。水面微微地蕩漾了起來(lái),旁邊幾個(gè)大人議論著什么,我猜一定也是贊美這般美景吧?在這人間天堂,誰(shuí)能不贊嘆呢?

  濃郁飄在空中,花香留在我心田,美景揮之不去,夏的夜晚永遠(yuǎn)悠悠……

  風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

  山坡上的花朵固然鮮艷無(wú)比,但當(dāng)你轉(zhuǎn)身回望,路邊的野花卻也充滿生機(jī)。

  ——題記

  傍晚,走在燈火闌珊的街道上,人來(lái)人往,我正環(huán)顧周?chē)鞣N各樣的店鋪。突然,一個(gè)小女孩拉住我的衣襟,我上下掃視一眼:小女孩衣衫有些破舊還算整潔,黝黑皮膚上的一雙大眼似乎有些滄桑。

  “姐姐,你要買(mǎi)兩枝花嘛?”小孩舉起手里的塑料桶問(wèn)道。

  哦,原來(lái)是個(gè)賣(mài)花的女孩!

  我搖搖頭,表示不要,畢竟不是個(gè)重要的日子。小女孩沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我坐在咖啡店,吸吮著咖啡的濃濃香味,透過(guò)窗看外面閃爍的霓虹燈,不知為何,腦海總會(huì)浮現(xiàn)女孩的聲影。

  我趕緊沖出去。

  街道依舊人潮涌動(dòng),但我還是一眼就看見(jiàn)輾轉(zhuǎn)的女孩,我飛奔過(guò)去。

  “小妹妹,你這些花我都要了!

  小女孩高興地蹦起來(lái),抱住我連忙說(shuō)謝謝。我捧著花站在女孩身邊。他說(shuō)今年四年級(jí),爸爸因?yàn)榘c瘓,所有的重?fù)?dān)都落在媽媽的肩上。我強(qiáng)忍著淚水,趕緊收起被女孩感動(dòng)的心,因?yàn)椴幌氡凰`認(rèn)為同情。

  漸漸地,我們成了朋友。女孩叫娜娜,很溫馨的名字。她說(shuō),她既喜歡又討厭上學(xué)。她喜歡讀書(shū)卻又不愿看見(jiàn)那些整天被父母接送的孩子,她是羨慕的。我的心為之一振,她在這個(gè)年紀(jì)承載了不應(yīng)有的負(fù)擔(dān)。我拉著她的手,說(shuō):“當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,別人也會(huì)在另一方羨慕著你。想想自己,也是最耀眼的一顆星!

  希望幼小的她可以領(lǐng)悟。

  生活又何嘗不是如此,不要將百分百留給他人,分出百分之一的機(jī)會(huì)給自己,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

  坐在車(chē)上,沒(méi)過(guò)多久便到了近郊,微微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子,一片燦爛的金黃色映入眼簾。那么張揚(yáng),那么閃耀,那么奪目。油菜花正是這樣,一開(kāi)花便是奪人眼球。

  毫無(wú)征兆的,去的人很多,大多數(shù)不認(rèn)識(shí),所以只好帶著那個(gè)還不太會(huì)走路的秀氣的小男生。抱著他,蹲坐在后院的石階上,那邊的幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了粉嫩的花朵兒,格的太近沒(méi)有效果,只有稍稍隔的遠(yuǎn)點(diǎn),那隨處開(kāi)放的花朵點(diǎn)綴出了那樣一幅美的風(fēng)景,真是距離產(chǎn)生美。

  底下,是那些比我小的孩子們,因年齡的隔閡,因不太熟悉,我只有坐在一旁觀看他們。那么幾個(gè)小小的粉紅色氣球,卻足以讓他們了上一整天。

  應(yīng)該用幼稚來(lái)形容他們吧,將氣球吹得大大的,系好,拋向空中,迎著那么點(diǎn)風(fēng),氣球向遠(yuǎn)處飄去,接下來(lái)看到的是孩子們追著氣球奔跑的.背影,就這樣,循環(huán)往復(fù)......不覺(jué)得累,不覺(jué)得乏味,孩子便是如此,不知世事,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。

  偶爾風(fēng)太大,氣球被吹遠(yuǎn)了,抓不到了,或是遇到了尖銳的事物,被刺破了,他們只是撇撇嘴,笑笑,在從口袋里拿出又一個(gè)氣球,吹大,玩......

  近郊的空氣是新鮮的,城市中是不能比的,孩子的心靈是純潔的,是令人羨慕的,今日的一切,樹(shù)下的孩子的玩樂(lè)綴成的風(fēng)景是最為美好的。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

  祖國(guó)處處名勝古跡,名山大川;不必說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城;不必說(shuō)黃山黃河。就說(shuō)我家門(mén)前的按樹(shù)林吧!

  我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)不像榕樹(shù)那樣粗大,不像木棉樹(shù)那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹(shù)林下點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時(shí),大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此,心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動(dòng)逐我去那。

  那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個(gè)朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹(shù)蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場(chǎng)景,不得不使我們靜靜地坐在那里,用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹(shù)的溫馨,用精神尋求神靈的護(hù)佑。

  這里洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創(chuàng)造的美。

  那一次,我在樹(shù)林里散步,發(fā)現(xiàn)一個(gè)臭氣沖天的老鼠尸體,急忙捂住了鼻子。只見(jiàn)一位老大爺若無(wú)其事地把這只老鼠尸體拎起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)!按鬆敚悴慌屡K嗎?”他去不以為然地說(shuō):“這還不是為了環(huán)境美嗎?”我從他身上看到一種高尚的美德,并且還常常看到小孩撿垃圾,老太太打掃灰塵,清潔工……

  我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”問(wèn)題還沒(méi)搞清楚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急之際,便跑到桉樹(shù)林下哭泣。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧!”望著只讀了高中的母親,我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的耐心幫助下,問(wèn)題解決了。

  在這里我仿佛看到林中跳躍的松鼠;看到被澆灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生機(jī)的小草。我也融入了這茁壯成長(zhǎng)之中……

  啊!美麗的桉樹(shù)林,你給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我看到了美,看到了眼前的希望。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

  清晨,推開(kāi)窗戶,我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。

  時(shí)間還早,路上車(chē)不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。

  我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。

  店門(mén)終于開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū),認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊!

  街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,逛街的逛街,說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音,清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。

  書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒(méi)有各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧?kù)o與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。

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