校園景色的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園景色的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園景色的作文 篇1
我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線,橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細(xì)線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。
瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領(lǐng)可真了不起!
夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美!”
校園景色的作文 篇2
秋天,邁著輕盈的腳步來到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長長的花壇;▔锸㈤_著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。
操場的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹上還結(jié)滿了果子。一個個黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面,晃動著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點頭微笑!
操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過,淡淡的清香撲鼻而來,讓人感覺到心曠神怡!
秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!
校園景色的作文 篇3
我的學(xué)校小是個美麗的大公園,它座落在津市市萬壽路與九澧大道交界處。
校門高高的聳立著,穿過氣派的大門,是一個小花園,花園里種滿了各種各樣的奇花異草,它們散發(fā)著迷人的芬芳,展示著艷麗的姿態(tài),放射出鮮艷的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,閃閃發(fā)光,猶如珍珠一般,襯托了花草,使得它們更加爭妍斗艷;▓@里時不時來一些蜜蜂采蜜;▓@里有幾條小徑,由醒目顏色的磚塊砌成。花園中心還有一尊雕塑,上面有三個銅人,手里分別拿著乒乓球拍、和平鴿與銅環(huán)。
穿過科技樓的通道,再走過一條小徑,你們一定會看到對面有一條寬敞的跑道,跑道環(huán)繞著我們的大操場,我們就在這里舉行各種各樣的.活動。操場是橢圓形的,里面有一大塊水泥地,水泥地上有兩個籃球場,這里是我們的體育天地。
我們學(xué)校里最最著名的風(fēng)景還是要屬“雨露亭”了!亭子頂上有一個“寶葫蘆”,亭頂是尖頂狀的,有八個微微向上翹起的角,在下面對應(yīng)的是支撐它們的八個柱子,整體成朱紅色。里面有石長椅四條,石圓桌一個,石圓椅子四個。進(jìn)入亭內(nèi)抬頭一看,你會發(fā)現(xiàn)有幾幅精心繪致的圖畫,最中間的一個圖片是一個云鳳凰,四周有小貓、睡蓮、蟬等圖片。這里也是我們下課后的樂園。據(jù)說“雨露亭”還有幾十年的歷史了呢!
我的學(xué)校在我心目中是一座巨大而美麗的花園。
有機(jī)會你們一定要來看看哦!
校園景色的作文 篇4
春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里生機(jī)勃勃。
春的信使——迎春花隨著春風(fēng)悄悄來到,它那金燦燦的花瓣早已怒放。玉蘭花毫不遜色,在樹上競相開放,我發(fā)現(xiàn),玉蘭花竟有粉色、潔白、紅白相間等幾種顏色。潔白的開的最早,現(xiàn)在也有一些飄零了;粉紅色的伴著春風(fēng)開發(fā),身姿婀娜,雖沒有香氣,但細(xì)細(xì)品味一番,也別有風(fēng)韻;紅白相間的玉蘭“端坐”在樹上,我看著它,就仿佛有一位笑盈盈的小仙女也在樹上靜靜地看著我。真有趣!真美麗呀!
還有,校園里的動物也都煥發(fā)了生機(jī)。撥開小草,小螞蟻正在搜集著食物,頭上的“天線”一動一動,似乎在和同伴說:“嘿!這兒的樹葉好吃又新鮮,春天就是好呀!”“可不是嗎?比秋天的葉子好吃多了!”。池塘里的小蝌蚪活潑極了,一點也不怕生,好像在和我玩捉迷藏,一溜煙我就看不見它們了,“勝利”非它們莫屬。
怎么樣?校園里的春色不錯吧?
校園景色的作文 篇5
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就好像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,就像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。
繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍(lán)色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳就像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中……我喜歡來這一片寧靜的空間,認(rèn)識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
校園景色的作文 篇6
同學(xué)們,你們愿意來我們學(xué)校參觀嗎?如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學(xué)。
在我們學(xué)校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學(xué)生等待家長的地方。學(xué)校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。
往里走,可以看到校園里有一個大石碑,上面寫著兩個大字“銀河”,只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當(dāng)然,我們學(xué)校還有一個與眾不同的地方——孔子花園,同學(xué)們都知道孔子是我國著名的大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬紫千紅,整個學(xué)校散發(fā)著一股書香的味道。
我們學(xué)校有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風(fēng)時,柳葉特別安靜,而一刮風(fēng),柳樹就好像跳起了舞。
這就是我的學(xué)校,我愛我的校園,你喜歡嗎?
校園景色的作文 篇7
我在晉州市實驗小學(xué)讀書,我們的校園美麗極了,同學(xué)們都喜歡這兒。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。
影壁后面是一個方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!
校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓,每個教室外面的墻壁上都有激勵我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語。在北教學(xué)樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。
教學(xué)樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點綴著幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因為我們可以在這里專心地學(xué)習(xí),長大以后為祖國貢獻(xiàn)力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過這美好時光。
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