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風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文1
走出門,習(xí)慣性地抬頭看看天,發(fā)現(xiàn)一方藍(lán)色在空中,心中突然不想再出去玩,而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍(lán)色可不是天天都能看見的。仰望涼亭,無(wú)人,望望小路,亦無(wú)人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無(wú)人如我一般幸運(yùn)時(shí),我的心中甚至有那么一點(diǎn)小小的.竊喜,仿佛自己在蒼茫海洋之上望見了一艘大船,而其它的漂流者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一般。
很快,天空整個(gè)兒的成了藍(lán)色,仿佛一塊碩大的鏡子,反射出汪洋大海的景象。天藍(lán)得沒(méi)有一絲云。
靜靜地坐在藍(lán)天下,仰望著遙不可及的蒼穹,白云無(wú)法在此時(shí)遮掩天空的絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍(lán)。
不知何時(shí),空中多了一絲白煙,仿佛寧?kù)o的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白,白煙凝聚起來(lái),又?jǐn)U大,又凝聚,很快占據(jù)了一小塊天空,而同樣事情,發(fā)生在這片世界的任意一個(gè)角落,仿佛碧波萬(wàn)傾之下,暗流涌動(dòng),而等候如此之久,終于開始展露他的崢嶸。暗流一出,天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,流云縈繞,蒼穹之下,白駒亦鎖空!
白云愈來(lái)愈多,已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云,蔚藍(lán)的天,兩種平和的顏色此時(shí)卻是兇神惡煞地想要爭(zhēng)搶領(lǐng)地。天已不再是藍(lán)色的了!
我搖搖頭,毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了,良辰美景已然不在了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,卻不想世事難料,雨蒙蒙,霧茫茫,白云生非,誰(shuí)可盡知。松江之藍(lán)天,無(wú)人常見,就此長(zhǎng)眠。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文2
它的樹干有點(diǎn)歪,像是個(gè)大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的,碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上,遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后,桃花凋謝時(shí),你站在樹下,就像是在下花雨一樣,散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣,但我不愿意落向地面,好想再飛一會(huì)兒。當(dāng)花瓣落盡后,小蜜蜂飛來(lái)告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鳥飛到樹上叫著告訴我,它這一天的喜悅,我又迫不及待的告訴它們,我這一刻的幸福與快樂(lè),我們都欣喜地向?qū)Ψ阶YR。當(dāng)我的美夢(mèng)完全做完后,我才發(fā)現(xiàn):我不是一朵花,我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái),樹枝上粉紅色的桃花都開了,每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起,像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉,可愛極了!
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬(wàn)朵繁花之中。它們小小的,一點(diǎn)兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的,有的又白又小非常嬌嫩,有的.還是金黃金黃的,非常淡雅。它們散發(fā)出迷人的香氣,使人像是被施了魔法,在丁香花的樹下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的扎人的帶有長(zhǎng)刺的大葉子,就像是一只綠孔雀,尾巴大大的,一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發(fā)灰的小刺,那些小刺應(yīng)該是它們新生的命根子吧!
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文3
五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著既高興又急切的情緒與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū),飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢(shì)。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留戀忘返。
走進(jìn)磨山公園,首先印入眼簾的'是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強(qiáng)、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對(duì)它最好的贊許。
進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨(dú)特,曲徑通幽,古香古色的各類商品琳瑯滿目,好奇的游客們?nèi)胧液,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國(guó)強(qiáng)民,置個(gè)人的生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取。
最后游覽的是東湖極景——楚天臺(tái)。那里地勢(shì)險(xiǎn)要,草木蔥蘢;視野開闊,景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅僅造型別致、精美,而且音質(zhì)高亢、激昂,給人以強(qiáng)烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠(yuǎn)古宮廷,優(yōu)美的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。
荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文4
穿過(guò)操場(chǎng),你就會(huì)看到我們學(xué)校的小花園了,位于學(xué)校的東南角,是我們學(xué)校風(fēng)景最好的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就是樹的世界,花的海洋。花園里有翠綠的冬青、高大挺拔的白樺樹、葉片呈橢圓形的.歐洲甜櫻桃樹、還有像火把一樣的丁香花、像燃燒的火焰般的紫葉桃花,顏色最鮮艷的,當(dāng)屬迎春花了,那一根根枝條上開滿了又細(xì)又小的小黃花,常常引起我無(wú)限的遐想……這些花兒有的含苞待放像一位害羞的小姑娘,躲在葉子后面;有的只展開兩三片花瓣兒,;有的花瓣兒全綻開了,引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶來(lái)做客。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),我陶醉了……那一朵朵盛開的花朵不正是我們少年兒童那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槅?花兒的成長(zhǎng)離不開園丁的培育,同樣我們的成長(zhǎng)也離不開老師的哺育。
春天的小花園是這樣春意盎然,生機(jī)勃勃;夏天的小花園更是五彩繽紛,美不勝收;秋天的小花園碩果累累,變成了一個(gè)果園兒;冬天的小花園,枝頭上壓著白雪,更增添了一道亮麗的風(fēng)景線,那依然迎著風(fēng)雪傲然開放的臘梅,孕育著新的希望。
這里是花草樹木的世界,更是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。在這里,常常會(huì)看到三五成群坐在草地上談笑、與花兒竊竊私語(yǔ)的女孩兒,在這里,常常會(huì)聽到總愛圍著花園小路嬉戲、追逐的男孩子們爽朗的笑聲。
啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文5
如今,人們?cè)絹?lái)越懂得生活的如何安謐,他們?cè)诳吹奖砻娆F(xiàn)象時(shí)便以為得到了真?zhèn),殊不知,他們忽略了一個(gè)事實(shí),風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在回家的方向,有好幾條路,其中只有一條小路。這條小路鮮少有人經(jīng)過(guò),或許是大道更平緩舒坦吧。可又有誰(shuí)知道,小路別有一番風(fēng)味呢?
春天,兩旁的行道樹冒出新芽。走在路上,呼吸著新鮮的`空氣,看看那些點(diǎn)點(diǎn)新綠,耳邊回旋著鳥兒的啼叫聲,心中的愉快感便一點(diǎn)點(diǎn)聚集起來(lái),歡樂(lè)四處彌漫,連空氣也有了一絲甜甜的味道。
夏天,炎熱把這個(gè)世界折磨得痛苦不堪。可走在小路上,樹蔭遮住了毒辣的太陽(yáng),微風(fēng)輕拂著臉龐,帶來(lái)陣陣清涼感。此時(shí)知了的叫聲也不似催眠曲了,而是動(dòng)聽,風(fēng)趣的夏日小調(diào)。
秋天,落葉飄零,枯黃的落葉以最憂傷的姿態(tài)旋轉(zhuǎn),落下,就像墜落凡世的天使一樣,折斷了雙翼,可仍舊高貴,不容污辱。那小路便在這副場(chǎng)景中安謐下來(lái),變得更加美好、脫俗。
冬天,白雪覆蓋著一切,銀裝素裹的世界把一切映襯得純潔、干凈,那些勾心斗角、爾儒我詐也消失殆盡,讓人覺遺棄一切煩惱。
有時(shí),小路會(huì)有一種大道所不能乞及的沉靜與安謐,它不會(huì)像大道一樣車水馬龍、喧囂不止。因?yàn)轱L(fēng)景,這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文6
你看我越是窮途未路,我越是勢(shì)如竹。
——題記
窗外,陽(yáng)光甚好,還有清風(fēng)徐徐吹來(lái)。正是課間,教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上,雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長(zhǎng),密密麻麻的一片文字。一分鐘,二分鐘,三分鐘……我仍沒(méi)有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹,臉發(fā)燙,心里冒了火,臉上出了汗,握筆的手在顫抖。
門外,同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來(lái)同他們玩耍,于是大聲喊我,叫我出去。我剛起身,但看到空白的'數(shù)學(xué)作業(yè),又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù),我向他們招了招手,然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆,然后不斷地在題目上勾畫信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上,雙眼來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻,全世界仿佛都靜止了,只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
忽然,我腦海中響起老師講解這題道的聲音:“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我們應(yīng)用三元一次方程的解法來(lái)解……”我豁然開朗,那一刻,我就像一條魚兒找到了漏洞,沖出了羅網(wǎng)。那時(shí),天空已經(jīng)完全晴朗了,教室被太陽(yáng)完全照亮。我長(zhǎng)舒一口氣,甩甩手,將筆一放,作業(yè)本好像在對(duì)我笑呢。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈,請(qǐng)相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗,勇于探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的,自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文7
每當(dāng)我回老家,我總是會(huì)迫不及待地奔向后山,從早晨到傍晚,無(wú)拘無(wú)束地“撒野”,直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀,因?yàn)轱L(fēng)景在后山,獨(dú)好!
伴著一縷還未消散的晨霧,踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子,我來(lái)到后山,這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角,天剛剛吐白,山中一切散發(fā)著一種朦朧之美,輕如煙,薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣;▋,小草上都沾著昨夜的露水,鮮紅的薔薇在露水的滋養(yǎng)下,綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥兒展開歌喉,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”地附和著,構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”,給大自然平添了一份生機(jī)。
山間撒歡,時(shí)間總是過(guò)得很快,倏忽一下,已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊,粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟,原來(lái)是退休的老村長(zhǎng),他一手還拿著一個(gè)竹竿,一手提著塑料袋,原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑,還沒(méi)等我開口問(wèn),他淡淡地說(shuō)道:“唉,人老了,不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了,那我就做些小事吧!蹦菧啙岬'眼中倒映出一片燦爛的晚霞。說(shuō)罷,又撈起一塊垃圾,施施而行。
老人踏著金色的陽(yáng)光,迎著火紅的落日蹣跚著,夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng),時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……
歲月靜美,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文8
秋天到了,我打開窗戶,向外望去,啊!秋天的風(fēng)景好美呀,我真想畫一幅畫!于是我拿起了畫筆,畫起了秋天的圖畫。
你看那天空,藍(lán)的像晶瑩剔透的藍(lán)寶石,一朵朵白云鑲嵌在藍(lán)寶石的周邊,淡淡的白云有時(shí)像歡快的小白羊,還有時(shí)像活蹦亂跳的小白兔。一群群大雁排著隊(duì)向南飛,它們一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“朋友們,再見了,我要去南方過(guò)冬了,明年春天我們?cè)贂?huì)!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,半山腰的柿樹林火紅一片,一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,猶如一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。果園里的果子成熟了,蘋果漲紅了臉,爭(zhēng)先恐后的跳離大樹,石榴的臉龐笑開了花,露出了香甜的.果實(shí)。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,密密麻麻的,像滿天繁星,令人眼花繚亂。
秋天的小溪水清澈透明,小魚在溪水里歡快的游著,金黃色的秋葉飄在溪水上,像一條條小船。鴨媽媽帶著鴨寶寶去清澈的小溪里游泳,鴨寶寶嘎嘎的叫著,溪水叮叮咚咚為小鴨子們伴奏,真是一首動(dòng)聽的歌曲!
這就是秋天的圖畫,它象征著美麗,意味著豐收,充滿了祥和與喜悅。我愛這秋天美麗的圖畫!
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文9
鄉(xiāng)村的風(fēng)光,獨(dú)特而又迷人。
鄉(xiāng)下村里村外都可見古老的房屋。白墻、黑瓦、木梁,讓你感到像是走進(jìn)了一幅古老的畫卷。
鄉(xiāng)下的大自然,是城市森林無(wú)法比擬的。小鳥的叫聲清脆、甜美、動(dòng)人,大片大片的竹林和一棵棵高大的樹木,灑下一片綠綠的濃陰,放眼望去遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,“綠樹村邊合,青山郭外斜”!到花開的時(shí)候,門前的.朱頂紅、太陽(yáng)花開得可鮮艷了,比火還要紅!更有那些紫色的、黃色的、白色的不知名的可愛的小花兒,把片片草地點(diǎn)綴得像一張美麗的花毯子。
既然是鄉(xiāng)下,怎么能少得了水稻呢?走在窄窄的田埂上,看著那綠油油的稻田,聞著稻子散發(fā)出來(lái)的清香,就是詩(shī)中所說(shuō)的“稻花香里說(shuō)豐年”吧!今年。一定會(huì)有一個(gè)好的收成。當(dāng)?shù)竟瘸墒旌,它們被碾成白米,端上了我們的餐桌,真是要感謝大地的饋贈(zèng)。
鄉(xiāng)下人家吃的食物都是天然的。每戶人家的院里或門口都種有水果和蔬菜,黃的枇杷、紫的百香果、紅的蕃茄、青的辣椒……收獲的季節(jié)到了,大人們忙碌的采摘,孩子們跑前跑后的幫忙。
接近黃昏,玩耍了一天的孩子們的笑聲隨著晚風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文10
南寧——一個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡,做個(gè)鬼臉;時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。
有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神
有的拖著一條笨重的大尾巴,游來(lái)游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點(diǎn)綴,才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態(tài)可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。
它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的'樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài),仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時(shí),木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。
木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。
我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群
以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽(yù)之為英雄樹、英雄花。
一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……!
這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文11
我們學(xué)校有一個(gè)菜園,菜園里的菜“應(yīng)有盡有”,全都是食堂阿姨自己種的。
青菜,阿姨總會(huì)種一些的。四周松軟的泥土,輕輕地?fù)е粋(gè)個(gè)小青菜,讓它們永遠(yuǎn)都感覺溫暖。晴天,小青菜們傲然挺立,好像它們是那片土地的`主人;陰天,它們好奇地“!敝劬;大風(fēng)天,它們隨風(fēng)翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家;雨天,它們張開小嘴,喝著“仙”水,長(zhǎng)著身體,幸福極了……
絲瓜就沒(méi)有青菜那么幸福了,有時(shí)調(diào)皮的同學(xué)把絲瓜當(dāng)射擊目標(biāo),被食堂阿姨發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)邊把垃圾弄下來(lái)并警告那些調(diào)皮的孩子,他們立刻落荒而逃。當(dāng)那些孩子走后,阿姨便立刻跑回來(lái)一邊打掃,一邊“安慰”受了委屈正在傷心的絲瓜。經(jīng)過(guò)“安慰”,絲瓜情緒有了好轉(zhuǎn),剛才還收緊的花瓣,慢慢綻放開來(lái)。
四季豆居住在一個(gè)角落里。雖然很孤單,但沒(méi)有人欺負(fù)它們,長(zhǎng)得很快。它們的生機(jī)勃勃得到了阿姨的寵愛,給它們澆水時(shí),阿姨恨不得去擁抱它們。而它們似乎通人性,長(zhǎng)得越來(lái)越好,結(jié)出了漂亮修長(zhǎng)的果實(shí)。
在校園的菜地里,不論什么季節(jié),不論什么地方,都有一些堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、美麗的蔬菜在努力生長(zhǎng)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文12
以前,我也曾聽過(guò)風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話,那迷人的風(fēng)景,那美麗的花花草草,感覺那么貼切。
那晚,我正在安心的睡覺,突然外面刮來(lái)了一陣清風(fēng),把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我起來(lái)的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶,只間窗外一片美景映在我的眼里,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相茍同,在這些花花草草上有一根大樹。孤獨(dú)的立在那里,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,顯的與眾不同。
我也算看到過(guò)許多花花草草,卻重來(lái)沒(méi)有看見過(guò)如此美麗的花草,這樣散發(fā)著陣陣芳香,沒(méi)見過(guò)一棵樹,這樣充滿愛兒的癡情,突然,天空下起來(lái)小雨,我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時(shí)已是黃昏中,此時(shí)窗外的`花草樹木沒(méi)有被雨淹沒(méi)了,我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色,在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時(shí)候,景色仍然美麗,樹木仍然那么高大,這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,可以使你展開很多豐富的想象,還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景,美麗的花花草草,你們可以愛注意,都要等著看吧。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文13
窗外,風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我難以忘懷的美景,足以銘記我的心中。
抬眼望去,是一棵高大的銀杏樹,累累的果實(shí)在陽(yáng)光下潤(rùn)得可愛,金黃的銀杏葉在天空下晶得發(fā)光,好似一把把水晶做的小扇子,掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風(fēng)吹過(guò),扇子們一陣搖晃,發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實(shí)們也互相交談,挨在一塊兒,別提有多親近了。
往后看去,是一汪藍(lán)瑩瑩的湖水,湖旁圍著一圈小欄,雖說(shuō)破舊了點(diǎn)兒,卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛,像一面鏡子一般頂出朵朵白云,只只飛鳥,水波一晃,飛鳥和白云化為了虛影,就去天上了。多么美麗呀!
湖水后頭是一座大山,正值秋天,楓樹開心地把頭發(fā)染紅了,但仍立在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),像是在等待指令的`士兵,有時(shí)刮過(guò)一陣涼風(fēng),它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳,“感染”了更多的紅楓,頓時(shí),山上一片火海,除了山頂。那兒有一顆古松,大得很,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是長(zhǎng)在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇,根根綠刺直沖云霄,和想把云朵頂翻了似的,在天空中留下一抹淡綠色的畫讓人看了心情不由得歡樂(lè)起來(lái)。
窗外,風(fēng)景這邊獨(dú)好,讓我難以忘懷的美景,足以銘記在我心中。那銀杏,那湖水,那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊,我絕對(duì)不能忘記,絕對(duì)不能。
這時(shí),我又想起來(lái)名人的那一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文14
我不止一次看見過(guò)這風(fēng)景,在教室前的走廊上,向遠(yuǎn)眺,不費(fèi)吹灰之力就能看到它。
西邊的中心廣場(chǎng)上,一顆顆金燦燦的銀杏,如士兵守衛(wèi)著大地。風(fēng)輕輕掠過(guò),幾片銀杏葉悄悄掉下來(lái),像是長(zhǎng)大了離家的孩子。它們排成隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)的.在空中跑,像坐過(guò)山車似的,忽上忽下。一會(huì)兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳起小步舞,又去撓一下你的耳朵,好像是在興奮地說(shuō):“快和我一起迎接這美麗的秋天吧!”
銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹,這就是詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒(méi)有銀杏、松樹的高大威武,可就憑那身紅,也足以與百花相爭(zhēng)了。紅楓上落滿白霜,風(fēng)吹樹動(dòng),葉子一會(huì)兒發(fā)白,一會(huì)兒變紅,整棵樹也時(shí)白時(shí)紅,令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念,要不,怎么會(huì)令海外華人覺得有牽絆呢?我真愛這樹。
樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房,使人不覺凄涼,這房子不好看,在春、夏、冬季尤顯突兀,可在秋天,那橘色和白色的磚瓦,卻與彩色的樹叢交相輝映,成為一幅美麗的油畫。陽(yáng)光從高大的樓房透進(jìn)來(lái),讓人心生澎湃。越來(lái)越晚了,夜幕降臨,夕陽(yáng)也沉了下去,只留下一個(gè)失望,一個(gè)悲涼。
秋天,即使是深秋,也覺美麗,這風(fēng)景讓人在無(wú)形中感到溫暖。秋,它就如一位淡雅的仙子,環(huán)繞著我。
風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級(jí)寫景作文15
在我的眼中只有雨景是最美的。
聽!雨的精靈開始唱歌了。
天空的烏云一朵連一朵,有的疊皺在一起。哦!我明白了,是因?yàn)樘焐系氖挛锾啵闵鷼獾陌櫰鹆四。雨是一個(gè)善良可愛的精靈,她害怕人們害怕烏云,便為人們織起了一副美麗的雨景。
雨澆滅了人們心中的煩惱,轟走了炎熱,帶來(lái)一絲清涼、一絲幽寂、和一絲寂寞。
常常喜歡一個(gè)人,坐在窗旁看著天空的雨水,聽著雨的音樂(lè)。
雨下大了些。一切看起來(lái)都變得朦朧了,一切好似都不存在了?墒,我仍是看見了,也聽見了。
地面上的水坑樂(lè)開了花,笑個(gè)不停。你看,雨水落入水坑,濺起了層層“浪花”。雨水淅瀝瀝的下著,那是我聽過(guò)的最美的聲音。
一聲震耳的雷鳴將我叫醒。
雨,像是一群受驚的野馬飛奔而下,勢(shì)不可當(dāng)。雨的精靈唱起了大合唱,風(fēng)不停的.嚎叫,雨水像一個(gè)個(gè)有力的拳頭攻打著窗。
此時(shí)的雨景呢?
天!像一位風(fēng)燭殘年的老人,瞇著眼看著天空,喘著粗氣,奄奄一息……
一絲的心痛,一絲的難言,一絲的失望在心中翻騰。
不久,雨停了,彩虹出來(lái)了,一切都變了,那么真實(shí),那么明亮,那么艷麗,好似上天把色板中最美的顏色給了大地。
花瓣上的顆顆露珠,晶瑩剔透。一切的一切都經(jīng)過(guò)大雨的洗禮;▋焊t了,草兒更綠了,太陽(yáng)更耀眼了……
一切的一切,都變得更加美好了。
我愛雨。
更愛雨后美麗的景象,和雨中朦朧的畫卷。
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