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我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 14:51:04 景色 我要投稿

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  我喜歡的一處風(fēng)景我向往那雄偉壯觀的長(zhǎng)城,贊美那甲天下的桂林山水,但我更喜歡那北京美麗的中山公園。

  暑假時(shí),我和爸爸、媽媽來(lái)到了北京中山公園。

  一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的大花壇。花壇的北邊是孫中山先生的整體塑像。兩邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊。我們沿著長(zhǎng)廊走進(jìn)去,看到了一個(gè)池塘。池塘里有出淤泥而不染的荷花和碧綠的荷葉。有的荷花才開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部都開(kāi)放了。荷花的中間露出嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)吹過(guò),它們就好像是穿著粉紅色衣服的小仙女在翩翩起舞。荷葉的中間有一條用花擺成的鯉魚(yú),這條“鯉魚(yú)”栩栩如生,好像要活了似的。池塘的邊上有幾顆郁郁蔥蔥的柳樹(shù),它們彎著腰,好像在照鏡子。一陣風(fēng)吹過(guò),柳姑娘的“頭發(fā)”隨風(fēng)擺動(dòng),漂亮極了!

  我只是給大家介紹了中山公園的一角,如果你想知道中山公園的更多美麗景色,那就來(lái)北京中山公園看看吧!

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  我喜歡美麗的九寨溝,因?yàn)槟翘懒?一草一木都給我留下了深深的印象.那茂盛的樹(shù)林,和那綠油油的樹(shù)上有著四肢靈活的小松鼠,從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上,好像在給我傳達(dá)著快樂(lè). 在那無(wú)邊無(wú)涯的高原上生活著勤勞的藏族人員,他們以放牧為生,如果有幸的話可以看到他們放牧的藏翔羊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去牛羊就像白云飄熱浮在山間,又好像潔白無(wú)瑕的珍珠散落在這生機(jī)勃勃的草原上.站在高處望高原那真是一望無(wú)際,綠草如茵,地上還盛開(kāi)著千百種不知名的明媚絢麗的花,我心想這兒真是水盛花美啊! 我不,我們又去了那被人稱為原始森林的地方,森林里都是高大、粗壯密密麻麻的樹(shù)木,給人帶來(lái)無(wú)比清新的空氣。 到了清晨,一輪紅日將高原綠草地印染上一層金黃色,顯得分外燦爛奪目,推開(kāi)窗戶一陣清新的夾雜著泥土氣息的空氣撲鼻而來(lái)。 我愛(ài)草原,我愛(ài)這的一點(diǎn)一滴,也愛(ài)那勤勞、熱情的藏族人民。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  暑假第一天,我就和好朋友去了向往已久的岳陽(yáng)樓游玩。

  那天我們起得很早,帶上了許多好吃的東西,高興地出發(fā)了。坐著中巴車(chē),經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,終于到了岳陽(yáng)樓。

  一下車(chē),映入眼簾的就是一個(gè)很大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,游客們有的在拍照,有的在看壁畫(huà),還有的在看池中的魚(yú)。

  我們走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)一個(gè)用巖石做的大門(mén),上面寫(xiě)道:“昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。”這是范仲淹《登岳陽(yáng)樓記》中的名句。呵,今天我也要登上岳陽(yáng)樓。

  再走進(jìn)朱紅色的大門(mén),首先看到的是一個(gè)很大的草坪,讓人草坪上長(zhǎng)滿了綠綠的小草,眼前一亮。令人驚奇的是草坪中間居然有人工挖的小溪流,小溪流中間還立著一些岳陽(yáng)樓的模型呢,聽(tīng)說(shuō)分別是唐、宋、元、明、清五個(gè)朝代的,特別有趣!我們?cè)谀抢锟戳艘淮髸?huì)。

  最后,我們又飛快地登上樓頂,極目遠(yuǎn)眺,煙波浩渺的洞庭湖盡收眼底,讓人不由得想起孟浩然的名句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,只是這些早已不存在了,只剩下詩(shī)人的墨跡。

  看著這美麗的古樓,讀著古樓過(guò)去的故事,不覺(jué)已夕陽(yáng)西下,我們只得依依不舍地離開(kāi)古樓。一個(gè)假期過(guò)去了,岳陽(yáng)古樓獨(dú)特的風(fēng)景還令我記憶猶新。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  詩(shī)墻公園是我喜歡的景色之一,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣也格外清新。

  詩(shī)墻公園里種了許多樹(shù),每一棵都又高又大,枝繁葉茂。在樹(shù)下還會(huì)有一兩個(gè)長(zhǎng)板凳,烈日炎炎的夏天坐在長(zhǎng)板凳上乘涼,一定非常舒服。大樹(shù)的旁邊偶爾可以看見(jiàn)幾個(gè)巨大的石頭,石頭中間還有小洞洞,就像一個(gè)個(gè)窗戶一樣,也許石頭里住著一些可愛(ài)的小精靈吧!

  詩(shī)墻公園的旁邊就是沅江,我經(jīng)常站在鐵鏈旁看沅江。沅江的水又清又亮,徽風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了一圈圈波紋,漂亮極了。有時(shí)幾條漁船停泊在水面,水花輕輕拍打著漁船的底下,使它輕輕的擺動(dòng),就像一條小魚(yú)兒一樣在水面起伏。在驕陽(yáng)似火的日子里有許多人都到沅江來(lái)游泳,每次我到這兒來(lái)都看到在嬉戲玩耍的小孩子,浮在水面上講話,乘涼的大人。看到別人歡樂(lè)的在水中玩,我都迫不及待的也想在水中和伙伴們一起在水中打鬧。

  以詩(shī)墻公園的長(zhǎng)廊上有許多幅詩(shī)、畫(huà),每一幅畫(huà)都刻的非常精美,我每次照相都會(huì)到這兒照上幾張,每次來(lái)玩都是最先到這兒玩。長(zhǎng)廊的邊上還擺了一條花,上次我去那兒玩,看見(jiàn)在一盆花中還看見(jiàn)了一只忙碌的小蜜蜂呢!

  當(dāng)人們都說(shuō)桂林山水甲天下時(shí),我覺(jué)得應(yīng)該是詩(shī)墻美景甲天下!

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  陽(yáng)光明媚的星期天,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,迎著朝陽(yáng)來(lái)到了忠侖公園。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大家都非常興奮。

  進(jìn)入公園首先吸引我的是小路旁的一小簇的山茶花,這些山茶花在陽(yáng)光的照耀下顯得嬌艷欲滴,它的花瓣呈水滴狀,重重疊疊在花蕊中,在這綠樹(shù)成蔭的公園里,它這種鮮艷的美成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來(lái),一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  再往前走耳邊響起了知了的鳴叫聲,眼前出現(xiàn)了一棵大榕樹(shù),乍一看這棵大榕樹(shù)好像在冒煙,走進(jìn)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上下起了“毛毛雨”,咦,這是怎么回事呢?抬頭認(rèn)真一看,原來(lái)是樹(shù)枝上安插著又細(xì)又小的人工噴霧管。我興奮得把帽子摘下來(lái),那些調(diào)皮的水霧就清涼的灑在我身上,啊,太爽了!

  這一路上,我認(rèn)識(shí)了許多的“新朋友”,它們是一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的卡通人物,有幽默的派大星,紳士的米老鼠,還有武功高強(qiáng)的功夫熊貓。當(dāng)看到功夫熊貓時(shí),一大群小朋友爭(zhēng)先恐后地要跟功夫熊貓拍照,但我卻對(duì)那三個(gè)千奇百怪的小丑情有獨(dú)鐘,它們的腿呈S型,看起來(lái)非;尚。

  時(shí)近中午,太陽(yáng)越升越高,知了也越叫越大聲,我們也要結(jié)束了這次短暫的游玩,雖然只有兩個(gè)小時(shí),但是讓我認(rèn)識(shí)了不少新奇的東西呢。沒(méi)想到這個(gè)公園還有如此吸引人的美景,真是令人流連忘返!

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  我去過(guò)很多美麗的地方,但讓我熟悉的、最喜歡的是我家鄉(xiāng)的藥都公園。

  一到藥都公園門(mén)口,就看見(jiàn)那古老、華麗的門(mén),兩旁還有側(cè)門(mén),中間有一個(gè)大門(mén),大門(mén)上是用行體寫(xiě)出的四個(gè)大字“藥都公園”。一進(jìn)入大門(mén),兩旁都有竹子低著頭,好像在說(shuō)“歡迎進(jìn)入藥都公園”。走進(jìn)去后,可見(jiàn)到一棵棵大樹(shù)頂著陽(yáng)光,給人們蔭涼,然后往右走,走到噴泉,那兒簡(jiǎn)直是大舞臺(tái),老人全都在那兒,一排一排地跳舞,小孩子就在玩滑板,而噴泉卻在那兒噴著,小魚(yú)苗和小蝌蚪,也在清清的池水里,悠閑地在那兒游來(lái)游去。每當(dāng)星期五、星期六,在噴泉那兒的人特多,人們都在那兒欣賞噴泉,而噴泉也在那兒隨著音樂(lè),歡快會(huì)展示著自己的舞姿,只見(jiàn)一個(gè)水柱“嗖”的一聲劃向天空,射了幾十米高,像一支水箭,射向天空,像把天劃破了,這時(shí)水柱落下,膽子大的男孩就脫掉衣服,躲在地上,等著水來(lái)灑。接著一直往前走,走到假山,就會(huì)發(fā)現(xiàn)地上擺列著十二生肖的圖案。

  最后,一直走,走過(guò)拱橋,就發(fā)現(xiàn)那兒的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),像仙境一般,不知不覺(jué)中走回了大門(mén),只好依依不舍地離開(kāi)了。藥都公園可真美。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  北戴河是一個(gè)很美麗的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,海水五光十色。太陽(yáng)照在海面上,水面仿佛就像金子一樣閃閃發(fā)光。海水清澈得能看見(jiàn)一些小魚(yú)。海水的盡頭有一座小島,小島邊上隱隱約約有一艘輪船,我想小島上應(yīng)該有人吧。

  沙灘上有一塊巨石,巨石上可以同時(shí)容納幾十個(gè)人。我站在那塊巨石上面往遠(yuǎn)處望去,似乎已經(jīng)看不出來(lái)天和海了,我只看見(jiàn)了一片深藍(lán)色的東西,過(guò)了一會(huì)兒,我才看出來(lái)海和天中間有一條很淺很淺的線。

  突然,我感覺(jué)到有人推我,趕快回過(guò)頭一看什么也沒(méi)有,我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)玩了起來(lái),我又感覺(jué)到有人推我,我又轉(zhuǎn)過(guò)頭一看還是什么都沒(méi)有,我這回眼睛都不眨眼地盯著海面,我看見(jiàn)一個(gè)浪朝我卷來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被浪撲倒在地上了。

  我仔細(xì)觀察了浪的變化,平時(shí)海水是深藍(lán)的,大浪卷來(lái)時(shí)海水就變白了。

  我開(kāi)始搭城堡了,我先搭了長(zhǎng)城……我玩得非?鞓(lè)。

  北戴河真惹人喜愛(ài)!

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  我們舞鋼有許多風(fēng)景區(qū):燈臺(tái)架,祥龍谷,鳳凰谷……但我最喜歡的地方是佛爺嶺。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)沙灘,緊鄰著就是龍泉湖,東邊是鳳凰湖,再向東就是美麗的二郎山……

  這個(gè)地方雖然沒(méi)有別的地方那么有名,但也是一個(gè)旅游勝地。每到周末,我們都愛(ài)去這里玩樂(lè)。那里春天可以放風(fēng)箏;夏天可以游泳;秋天可以撿樹(shù)葉;冬天可以打雪仗。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,佛爺嶺也不例外,那里柳樹(shù)發(fā)芽。沙灘上到處可見(jiàn)大家在放風(fēng)箏,有老鷹。飛機(jī)……有的風(fēng)箏在和別的風(fēng)箏比賽誰(shuí)放的高,有的兩只在空中“打架”,有的風(fēng)箏在選美。這時(shí)的佛爺嶺是花枝招展的。

  夏天一到放暑假的時(shí)候,就有許多人來(lái)到佛爺嶺游泳。還有人在水上玩水戰(zhàn),也有人在沙灘上當(dāng)“赤腳大仙”。這時(shí)的佛爺嶺是歡歌笑語(yǔ)的。

  夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了。大家都來(lái)佛爺嶺撿樹(shù)葉比大小。還可以收獲香甜的栗子。這時(shí)的佛爺嶺是碩果累累的。

  冬天雖然沒(méi)有夏天那么熱鬧,但也有人來(lái)打雪仗。冬泳……

  我非常喜歡佛爺嶺,因?yàn)槟抢锖猛,美麗,?huì)讓人樂(lè)而忘返!

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  我很喜歡荷花,古蓮花池里的荷花塘是我最想去的地方,今年暑假我圓了夢(mèng)。

  夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。站在荷塘邊放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,一根根墨綠色、長(zhǎng)著小刺的荷梗依稀可見(jiàn)。

  荷花更是千姿百態(tài),有的露出嫩黃色的小蓮蓬正迎風(fēng)怒放;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘朝著行人點(diǎn)頭微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的荷花還有一種特殊的清香,隨著夏日的涼風(fēng),陣陣吹來(lái),沁人心肺,引得蜻蜓在上面歡樂(lè)地飛來(lái)飛去。

  蓮池上還有一些睡蓮。清晨,仙女般睡在自己圓圓葉面上的睡蓮花,從夢(mèng)中醒來(lái),它修長(zhǎng)的花柄如【天鵝湖】中那只白天鵝秀美的脖頸,緩緩地抬起,緩緩地舒開(kāi)花瓣,真不愧是睡美人!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的,乳白的,淡紫的,雪白的多么美的'景色呀!我仰望天空,呼吸這微帶泥土芬芳的空氣,真有些依依不舍了,蓮池,你秀、樸、艷、淡、媚、雅、幽、奇,真不枉是古園林中的一個(gè)園林杰作。我的家鄉(xiāng)也因你透著著古香古色。我心中不免有些激蕩,心想:“如果我的家鄉(xiāng)處處都像這荷塘小景般美麗該多好呀”!哦,我愛(ài)這荷塘小景!

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我游覽過(guò)北京的頤和園,一望無(wú)際的大草原,但我最喜歡的一處風(fēng)景,就是風(fēng)景如畫(huà)的森林公園了。

  去年暑假,我們一家人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了著名的風(fēng)景區(qū)——森林公園。我們剛進(jìn)大門(mén),我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了:綠樹(shù)依依 、繁花似錦,簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥(niǎo)兒的鳴叫,來(lái)到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下,跳起了歡快的舞。

  再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去,站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹(shù)干是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那里,像一群群穿著白色衣服的戰(zhàn)士。

  看完白樺林,我們穿過(guò)一條石子路,來(lái)到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考著什么,它雙手托著下巴,嘴里叼著個(gè)煙頭,眼睛注視著前方。我不禁說(shuō)道:“雕刻得真逼真啊”

  我們正仔細(xì)地看著雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來(lái)看啊,這里的小黃花真美呀!”我們過(guò)去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來(lái)我們又參觀了百草谷 、小樹(shù)林 、玫瑰園……

  森林公園的風(fēng)景真是美不勝收啊!下次我一定還來(lái)這里游玩。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  到荷塘邊,我最喜歡的事就是聆聽(tīng)蛙唱。

  當(dāng)然,荷塘邊有嫩綠的水草,嬌艷的荷花,還有涼爽的清風(fēng),潔白的的云朵……每一處風(fēng)景,都會(huì)讓你陶醉。但我認(rèn)為蛙唱才是眾多風(fēng)景最好的點(diǎn)綴。蹲在一旁,凝視著荷葉,這時(shí)候你的心飄飄然飛進(jìn)了荷塘水面。好了,別胡思亂想了,靜靜的聽(tīng)一曲蛙鳴樂(lè)章吧!

  青蛙的叫聲是最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,你會(huì)感受到的,不光是你,云彩、荷花、微風(fēng)、荷葉都會(huì),連在荷塘邊散步的小狗也懂得欣賞,蛙唱是多么的詩(shī)情畫(huà)意!

  在一場(chǎng)春雨綿綿的午后,我徒步走到荷塘邊,去細(xì)心觀察蛙唱。它們排成一排,端正發(fā)著每一個(gè)美妙的音符。一只在歌唱,其余幾只緊緊跟隨,重重疊疊,動(dòng)聽(tīng)有趣,韻味十足,頗像鋼琴奏出的婉轉(zhuǎn)樂(lè)曲。一場(chǎng)歡快地演唱會(huì)正式開(kāi)始,樂(lè)曲時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而高昂,時(shí)而緩慢,一切都是多么的有序。人們不一定感悟出它們?cè)诔裁,但它們是唱給彼此之間聽(tīng)的,傳遞著大自然給予的美好家園。

  傍晚之時(shí),夜色漸近,此時(shí)樂(lè)曲來(lái)到最高潮階段,蛙聲變得十分響亮,輕快!繪聲繪色的在舉辦熱鬧的狂歡節(jié),忽長(zhǎng)、忽短、忽急、忽緩,像是在聞聲而來(lái)的觀眾面前大顯身手,使出渾身的力量盡情歌唱,給平靜的夜晚增添一道靚麗的風(fēng)景線。

  這時(shí)我忽然想做一只青蛙,一只無(wú)憂無(wú)慮的青蛙,在荷塘邊,與它們一起歌唱。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  渾身濕透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,襲薄衣。我就像一只暫時(shí)無(wú)家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪,躲藏于人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什么時(shí)候才能停呢?看來(lái)過(guò)不了多久我就會(huì)著涼啊。想著想著,我不禁打了一冷戰(zhàn),街邊的果樹(shù)繁花朵朵,我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!

  我跑著跑著,深覺(jué)身后有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時(shí),我也覺(jué)得沒(méi)有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識(shí)的阿姨跟在我后面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問(wèn),你是怎么沒(méi)帶傘就跑出來(lái)的,我把事情的經(jīng)過(guò)向這位阿姨說(shuō)了一遍,于是這位阿姨說(shuō):“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說(shuō):“水門(mén)洞”正當(dāng)這時(shí)這位阿姨的電話響了起來(lái),“喂,噢,你好,世紀(jì)大飯店?好,我馬上就到!”

  這時(shí),那位阿姨對(duì)我說(shuō):“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇傘和五元錢(qián)。我拿著一把雨傘和五元錢(qián),也許是由于事情太突然,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我才想起向阿姨說(shuō)聲”謝謝”,而她已經(jīng)打車(chē)消失在我的視線之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來(lái),熱熱的,咸咸的,不知是雨還是淚……

  不過(guò)是一個(gè)素不相識(shí)的過(guò)路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛(ài)心烘干了我這顆原本潮濕而沒(méi)有希望的心。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  我喜歡的一處風(fēng)景不是名山,也不是大海,而是我家鄉(xiāng)的古塔公園。

  古塔公園一進(jìn)門(mén),就有一片花石林。剛進(jìn)入華石林,就有一個(gè)大概三個(gè)成人那馬高的話時(shí),他看起來(lái)非常壯觀,淘氣的小朋友可以爬到上面玩;掷锩孢有幾個(gè)小桌似的化石,旁邊還有四個(gè)矮化時(shí),可以供人們休息.打牌;掷镞有許許多多奇形怪狀的化石,有的像小汽車(chē),有的像高山,還有的像我家的小貓。

  化石林旁邊還有一片花壇,里面得花有黃的、紅的、白的、紫的、黑的.....色彩斑斕,五顏六色。讓人眼花繚亂,里面的花乃是十里飄香。

  噢,我差點(diǎn)把古塔公園的主角忘了!肮潘珗@”顧名思義一定有一個(gè)古塔。古塔一共有13層每層有6個(gè)面,古塔的每一個(gè)面上都有兩尊戰(zhàn)著的佛像和一尊坐下的佛像。古塔上面還有一些圓球,長(zhǎng)得有點(diǎn)像糖葫蘆。古塔上還有許多小洞。雖然雖然難看,但是卻給了可愛(ài)的小鴿子溫暖的家。

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)錦州的古塔公園,化石林,花壇和可愛(ài)的小鴿子們。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  人人都有家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)小村莊。如果有人問(wèn)我最喜歡家鄉(xiāng)的哪處風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是小溪!是啊,家鄉(xiāng)的小溪是多么迷人啊。

  春天來(lái)了,溪邊的柳樹(shù)和桃花都發(fā)芽了,開(kāi)放了,把小溪點(diǎn)綴得分外美麗。俗話說(shuō)得好春江水暖鴨先知,正是這樣,幾只鴨子在水面上舒服地游著泳,還不時(shí)地捉些小蝦米吃。

  夏天,小溪換了一身新裝扮。荷花悄悄地,爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。它們有的已經(jīng)怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人聞了就會(huì)解除疲勞;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。小溪還是我們孩子的游泳池,暑假來(lái)了,我們就迫不及待地跳進(jìn)小溪,別提有多涼快了。

  秋天也來(lái)了,溪旁的楓樹(shù)蘇醒了,楓葉像火一樣紅,不愧是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  寒風(fēng)刺骨的冬天到了,小溪結(jié)了厚厚的一層冰,孩子們?cè)谏厦骀倚、玩耍,別提多快樂(lè)了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,小溪給我留下了美好的回憶。

我喜歡的一處風(fēng)景_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  每一個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧!我也不例處。

  我最喜歡的是校園的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹(shù):桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、柏樹(shù)。大樹(shù)的后面還有一排教師宿舍樓。

  紅旗的右邊是一個(gè)正方形花壇。秋天的時(shí)候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,我看這情景就能表現(xiàn)出來(lái)。

  紅旗的前面是操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),就有許許多多的同學(xué)來(lái)操場(chǎng)玩耍,一片歡歌笑語(yǔ)!

  每次清晨,我一到學(xué)校,就聽(tīng)了朗朗的讀書(shū)聲,感到非常的舒服。

  這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風(fēng)景!

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