初一寫景作文:風(fēng)景(700字)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初一寫景作文:風(fēng)景(700字),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)1
大海,是個(gè)多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩,我也一直有這個(gè)愿望。終于,在暑假里我隨姑姑去了海邊,是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無(wú)邊無(wú)際、風(fēng)平浪靜的美麗的大海。
我們是隨旅游團(tuán)去的,坐了10小時(shí)的車,終于到了!巴郏『妹利惖拇蠛Q!”我不由地驚嘆道。這是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有親眼看見過(guò)大海,所以會(huì)驚嘆。
我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡,但是不太高,山的條紋是斜的,上面樹木茂盛,景點(diǎn)也不少,很繁華。這個(gè)筆架山長(zhǎng)得很有特點(diǎn),它的外表像一個(gè)斜著的三角形,山的表面就像一個(gè)畫家特意拿著筆給它添上幾十道斜紋一樣,從遠(yuǎn)處看就像山快要裂開一樣。如果你是一個(gè)正在上山的人,你就會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)樯胶芏,走得很費(fèi)力,而下山時(shí)你就會(huì)不由自主地跑起來(lái)。
爬完山后11時(shí)左右,正是退潮的時(shí)候。我們可以看見從海的這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路,約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來(lái)的。所以,走的時(shí)候不免有些費(fèi)勁。走著走著,發(fā)現(xiàn)人們都從水里走,因?yàn)槁愤沒(méi)有完全露出來(lái),于是我們跟著熙熙攘攘的人群走著。第一次跨海,淺處只淹到了腳踝,海水清澈見底;深時(shí)淹到了大腿,這時(shí)我的心里無(wú)比害怕。緊接著,一個(gè)個(gè)洶涌的大浪怒吼起來(lái),我感到既害怕又激動(dòng),覺(jué)得實(shí)在好玩。最不可思議的是,大型貨車居然可以從水里走過(guò),一輛緊接著一輛。由于它的沖擊力太大,巨浪被反彈回來(lái),搞的人們頭重腳輕。這時(shí),只聽見一聲聲毛骨悚然的尖叫聲,人們丟鞋的丟鞋,摔跤的摔跤,有追鞋的,也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態(tài)。
回到岸上,回頭遠(yuǎn)望此時(shí)的大海,比剛才顯得溫柔、閑雅,海風(fēng)吹來(lái),忽冷忽熱,令人無(wú)比爽朗。海面上波光粼粼,上空又有海鷗在展翅飛翔,真是一幅無(wú)與倫比的海景畫。
回想大海,讓我心曠神怡,無(wú)比興奮,我真想住在那里不回來(lái)。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)2
“五一”放假的第一天,爸爸與媽媽帶我去淄博博山的原山森林公園游玩,那里游人如織,風(fēng)景如畫,石海和齊長(zhǎng)城等景點(diǎn)讓人們流連忘返,但給我印象最深的卻不是這美麗的自然風(fēng)景,而是在返回的山路中,發(fā)生在爸爸、媽媽身上的一件小事。
盤山公路蜿蜒的向大山里伸去,沿途所見樹木郁郁蒼蒼,怪石聳立,因?yàn)椴皇煜ど降琅伦咤e(cuò)山路,就想問(wèn)路卻又看不到一個(gè)行人,慢慢的,爸爸有些著急了。我們?cè)诖笊嚼镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然來(lái)到了一個(gè)小村莊,可正是中午,太陽(yáng)特別的毒,并且又是休息時(shí)間,街上看不到一個(gè)人。突然,我們看到前方不遠(yuǎn)處有一輛黑色的汽車停在路邊,旁邊站著一位滿頭大汗的叔叔。于是,我們便向他問(wèn)路。那位叔叔很熱心的告訴我們?cè)撟吣囊坏缆,路邊?huì)有什么標(biāo)志,并且拿出紙和筆畫了非常詳細(xì)的路線圖。我們非常感謝這位熱心的叔叔。
臨走前爸爸問(wèn)叔叔為什么停下來(lái)不走呢?叔叔不好意思的笑笑說(shuō)汽車電瓶虧電打不著火了!拔覀儊(lái)幫你推一推吧,”爸爸說(shuō)著就要去推車!安挥昧,我已經(jīng)打過(guò)電話叫拖車,人應(yīng)該在來(lái)的路上了!笔迨暹B忙不好意思的擺手拒絕,可是爸爸好像沒(méi)聽見似得,熱心的要幫叔叔推車試試,叔叔只好答應(yīng)。爸爸媽媽走向車尾,只見爸爸身體向前傾斜,左腿弓,右腿蹬,雙手用力一推,媽媽也來(lái)幫忙推,汽車開始一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),并慢慢地向前滑行,爸爸和媽媽的腳步頻率也越來(lái)越快。
接著,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅溫馨的畫面:在這風(fēng)景如畫的大山中,一輛汽車停在半山腰,車后面是爸爸與媽媽在用力的推著,5米、10米、20米……。推出約50米后,汽車慢慢的發(fā)動(dòng)起來(lái)了。
“送人玫瑰,手留余香”大家互幫互助,社會(huì)才會(huì)更溫馨。通過(guò)這件小事,也使我明白:最美的風(fēng)景不僅藏在大自然中,更藏在人們的心靈深處!
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)3
清晨,微風(fēng)拂過(guò),我踏著細(xì)雨,漫步走在校園的小道,F(xiàn)在還早,學(xué)生們正在吃早餐,老師們也一樣,只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊,操場(chǎng)邊上有一棵樹盛開著粉紫色的花朵,許是經(jīng)過(guò)了一晚上的風(fēng)吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在訴說(shuō)風(fēng)和雨的辣手。
我看向小操場(chǎng),入眼的是一片白,操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來(lái)過(guò)的痕跡,有雨滴積成的水灘,但更讓人驚艷的是那一片白。
我還記得昨天樹上布滿了白色的花朵,雖是美麗,但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在,大樹經(jīng)過(guò)了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘,樹上只剩下稀少的幾朵花朵,看著讓人有幾分憐惜。而樹下,那一片由花朵組成的白,剎那間印入了我的腦海,讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
后來(lái)有些遺憾那時(shí)沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái),但又覺(jué)得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼,還是記在腦海中最為珍貴。
中午放學(xué),雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了,烏云早已散去,太陽(yáng)高高地掛在天空上,如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門口走去,看了眼天上的太陽(yáng),陽(yáng)光非常刺眼,我連忙往樹下走去。
這條路上兩旁都種滿了大樹,夏天可以遮擋炙熱的太陽(yáng)光,雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨,在樹下,夏天似乎也變得涼快了。
我沿著路往前走去,漸漸的走出了那片陰地,太陽(yáng)照在我的身上,我向前方看去,看見了幾棵盛開著粉紅色花朵的樹,剎那間,我想到了日本的櫻花。
我沒(méi)有見過(guò)櫻花長(zhǎng)什么樣子,也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的,我只是覺(jué)得那花非常漂亮,而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說(shuō),于是第一時(shí)間就想起了櫻花,可是我知道那不是。
我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少,大多數(shù)也只是聽過(guò)那些花的名字,或是從書中知曉它們的樣子,至今我也不知道那是什么花。
這就是我校園的景色,美麗而動(dòng)人,不過(guò),更重要的是我們這些學(xué)生和老師,是我們讓整個(gè)校園充滿了活力。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)4
風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀,一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
潮退了,一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒(méi)有人明白他的用意,一個(gè)老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒,用力的扔向大海。老人不禁告訴他:“你這樣做是沒(méi)有意義的,這兒有成千上萬(wàn)的魚兒被沖上海岸,放棄吧!毙∧泻㈩^也不抬地說(shuō):“但這對(duì)魚兒來(lái)說(shuō),我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命。”
這就是一道風(fēng)景,它平凡卻讓人為之動(dòng)容,一道美麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨天,一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲磶в昃撸焕г诹藢W(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親,只見她披著雨衣,拿著一把傘來(lái)接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣,給她的孩子披上,自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來(lái),衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景,它可能隨處可見,但這就是母奶,一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)夏日,烈日當(dāng)空,,可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服,穿梭于煙塵滾滾的道路之間,維持著城市的整潔和美麗,雖然有著“城市美容師”的美譽(yù),但他們卻拿著微薄的工資,住著簡(jiǎn)陋的房屋?勺铍y得的也在此:他們依然默默工作,肩負(fù)自己的責(zé)任,他們沒(méi)有青春的容貌,也沒(méi)有華麗的意識(shí),,但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景,這雖然是常見的,但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里,同學(xué)們互幫互助,小陳有了問(wèn)題,班長(zhǎng)耐心地給他講解,一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快,寬容的對(duì)待別人,老師也耐心地解答同學(xué)們的提問(wèn),放棄了自己的歇息時(shí)間,把心思都放在了學(xué)生上。班級(jí)里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這也是一道亮麗的風(fēng)景吧!
這一件件小事都足以然人感動(dòng),這也許就是我們心中的風(fēng)景吧!
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)5
春天的到來(lái),代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
夏天,茂密的樹葉為人們撐了一把大傘,花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展,爭(zhēng)先恐后的開著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風(fēng)景!
秋天的落葉,色彩鮮艷,火紅的楓樹葉子落到地上,極力的釋放著最后的鮮紅,給人們帶來(lái)美的享受,腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,仿佛在說(shuō):“快來(lái)吃我們吧,我又香又甜呢!”
冬天的雪是小朋友們的最愛,輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會(huì)兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒,補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。
時(shí)光輪回,一年四季都有不同的景色,在不同的季節(jié),人們都會(huì)感到不同的愜意,就會(huì)有不同的風(fēng)景躍入眼簾,但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊,并沒(méi)有精神上的享受,所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的,最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。
陽(yáng)春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小伙子在公交車上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開著一輛中巴車,看到前面一群去上學(xué)的小孩,他停下了車,把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子。
所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻能體現(xiàn)出世間的美麗,給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手,把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情,它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景,這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),不但可以享受,還可以傳承。
其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界,而是在人們的心里,只要心存善良,他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)6
你就是風(fēng)景,我人生中最美的風(fēng)景。
—————題記
隔壁家新搬來(lái)一位住戶,聽說(shuō)姓晴,是個(gè)單親家庭,有個(gè)女兒。
第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無(wú)可挑剔的臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷
或許是因?yàn)槟隳挲g的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情
那日,小妹約了幾個(gè)同學(xué)去家后面的小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很多次,但還是拗不過(guò)小妹,這時(shí),隔壁的晴小妹突然過(guò)來(lái),拉著我的手不停地問(wèn)我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時(shí)她說(shuō)她也要去。
我心里一陣擔(dān)心,城里來(lái)的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說(shuō)什么要讓她見識(shí)一下她們的厲害。
晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問(wèn)他要不要算了時(shí)她頭也沒(méi)回?cái)蒯斀罔F的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來(lái),我不停地看著她,摔了,又爬起來(lái),又摔了,又爬起來(lái)……
到終點(diǎn)時(shí),我看得出他比任何人都要高興,我問(wèn)她為什么?她對(duì)我放出一個(gè)燦爛的微笑然后說(shuō):“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得高興嗎?”
我的心頭微微一震,這樣一番話從一個(gè)年僅6歲的孩子口中說(shuō)出來(lái)意味著什么?或許是因?yàn)樗龁斡H的緣故造就了她如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。
我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅(jiān)強(qiáng)架起來(lái)的彩虹。
明天又是一輪新生的太陽(yáng)。我對(duì)她說(shuō):“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景。”
她還是淺淺的一笑……
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)7
美,縈繞人間。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
——題記
一個(gè)下著小雨的早晨,我撐著傘來(lái)到小樹林里漫步。踩在充滿秋味的落葉上,不禁萌發(fā)出一種傷感的愁緒,心想:秋來(lái)了,萬(wàn)物都要進(jìn)入下一個(gè)輪回了,不會(huì)再有新的生命了!我?guī)е鴤凶咴凇奥淙~毯”上,突然止住了腳步,那是什么?噢!那是一個(gè)粘在樹葉下的一片卷起的落葉。不,不對(duì),那是一個(gè)蛹,一個(gè)即將孵化的蛹。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里怎么會(huì)有蛹呢?我?guī)е蓱]繼續(xù)在雨中漫步,只是步伐不再那么沉重,取而代之的是一種淡淡的喜悅。突然想到一種叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶就是在秋天羽化成蝶的,我的目光又捕捉到了一個(gè)蛹,它緊緊地貼著樹葉,任憑秋雨怎樣無(wú)情地落在樹葉上,但還是打不掉它成為蝴蝶的夢(mèng)想。我的心微微地顫動(dòng)起來(lái),那個(gè)蛹竟然已經(jīng)裂開了一點(diǎn)點(diǎn)小口,那點(diǎn)小口是它在蛹內(nèi)經(jīng)過(guò)多少努力,多少拼搏才打開的夢(mèng)想之門呀!我被這執(zhí)著的生命吸引住了。
雨點(diǎn)仍在傘上啪啪地奏著秋之頌,而蛹里的蟲子,不,現(xiàn)在應(yīng)叫它是開拓者,一個(gè)執(zhí)著的開拓者已經(jīng)開始蠕動(dòng)。只見那個(gè)束縛它的蛹正被它不停地?fù)u晃著。裂口又大了一些,內(nèi)心忽然噴發(fā)出了一些東西,是喜悅、是歡樂(lè),更是對(duì)生命的敬意,慢慢地又將蛹打開了一點(diǎn),它想出來(lái),想感受大自然的愛撫。不過(guò),任何美好的事物背后都有千萬(wàn)滴汗水。不錯(cuò)的,在變身為美麗的蝴蝶前,它還需要接受考驗(yàn)。我打著傘,靜靜地佇立,用心感受著生命的涌動(dòng)。
大了,更大了,只看見它把腦袋和一部分翅膀伸了出來(lái),我的心猛地抽動(dòng)了一下,一個(gè)小生靈,究竟有著怎樣的意識(shí)!出來(lái)了,完全出來(lái)了!它的整個(gè)身子脫離了束縛它的蛹,展翅!綻放出了生命中另一個(gè)階段的奇跡,它還是在樹葉下,等待著翅膀的硬化,以展現(xiàn)那并不算很美的翅膀。笑容爬上了我的嘴角,生命、奇跡、感動(dòng)、美麗,這類字眼在我腦海里盤旋,最后定格的.是最美的風(fēng)景!
拋開愁緒,我邁著希望的步子向前走去,身后是那最美的風(fēng)景。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)8
說(shuō)起辣椒,我可是行家,做出的東西香不香全靠這辣椒。在我心里沒(méi)有什么能替代得了外公自制的辣椒醬了!不信,你瞧!
紅紅的辣椒中有幾十顆零零散散的辣椒子,群星點(diǎn)綴般點(diǎn)在辣椒上,透過(guò)玻璃一看,令人垂涎欲滴!每當(dāng)吃起它,我都會(huì)想起外公忙里忙外的樣子……
外公提著一籃籃辣椒,從小石子路上走過(guò),火紅的辣椒上,晶瑩的水珠,美麗極了,看起來(lái)十分新鮮。方方正正的四合院中,一塊上了年紀(jì)的老木板,一把閃著寒光的寶刀早已在此等候辣椒的到來(lái),外公拿起刀,輕而快地切下去。“嗒嗒”幾刀,辣椒就在外公的手下四分五裂了,外公一邊切一邊唱著農(nóng)家小曲。
切完辣椒,外公又開始洗辣椒。紅紅的辣椒躺在竹制的籃子里,他穿過(guò)石子小路,來(lái)到大河邊。外公一邊揮舞著竹籃,一邊觀賞著河邊美麗的風(fēng)景,籃中的辣椒,一會(huì)兒朝上,一會(huì)兒朝下,金黃的辣椒子飄在水面上一下又一下。河中泛起的陣陣水波,讓人心神蕩漾。
曬干的辣椒已由紅色變成深紅色,黃色的子夾在其中,外公粗大的手臂不斷揮動(dòng)著,懷中大大的抄子,晃動(dòng)著,發(fā)出沙沙的落葉聲。劃動(dòng)的弧線如旋風(fēng)一樣,不斷有些雜質(zhì)露出,隱隱約約,外公蒼老的臉上有了一絲笑意,我問(wèn):“外公,你為什么一定要做辣椒醬呀?”外公笑了,放下抄子,摸了摸我的頭,神仙眉略微向上揚(yáng)起:“我不做你們這些小饞貓還能吃得到嗎?再說(shuō)送點(diǎn)給鄰里鄰?fù),何?lè)而不為呢?”外公大笑起來(lái),蒼老的臉上多了幾分天真,頭上幾滴未來(lái)得及擦去的汗珠正慢慢下滑,滿頭的黑發(fā)中已藏著一縷縷白發(fā)。
一轉(zhuǎn)眼,外公老了,但他還是在做辣椒醬,每當(dāng)他舞動(dòng)那巨大的抄子時(shí),臉上總會(huì)寫著認(rèn)真這兩個(gè)字。望著他的背影,我不由得產(chǎn)生了一種敬佩與感動(dòng)。外公今年已經(jīng)63歲了,卻一直堅(jiān)持著去做辣椒醬,為什么呢?因?yàn)樗胗盟膼蹫樽优、兒孫們作出一些貢獻(xiàn),他的愛就是我心中最美的風(fēng)景。
每當(dāng)我嘗到那辣椒醬,都會(huì)透過(guò)玻璃瓶望見外公忙碌的身影,品出家鄉(xiāng)的味道,嘗出外公滿滿的愛……
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)9
夢(mèng)里水鄉(xiāng),裊裊縈縈,有茉莉的芳香。小雨淅淅地下,撐著油傘踩著繡有并蒂蓮的紅緞鞋,又走過(guò)心頭的洛川橋。
依舊是青灰石磚,青苔翠蘚,水痕蜿蜒,如董小宛的淚顏。這樣的拱橋,水鄉(xiāng)怕是有十來(lái)座,不多停留,怕緞鞋被水浸濕。匆匆走到一旁的糖鋪,買了一包粽子糖,邊吃邊消磨潮濕的時(shí)光。目光飄散,又見到了那個(gè)橋,心緒渙散,恍惚間,那橋齡似是倒退了千載。
曲中無(wú)別意,并是為相思。
雨,纏纏綿綿地飄灑,就像卞賽的丁香結(jié)一般,紛擾糾纏解不開。這解不開的,也必是一輩子的怨結(jié)。她一個(gè)人站立,也一個(gè)人顫栗。她從橋頭望至橋尾,從日升望到夕陽(yáng)。水波輕搖,水中的夕陽(yáng)美得更妖嬈。為何?因?yàn)樗磳⒒脺纭Pχ韵乱活w粽子糖,心中自是清楚得很。吳梅村,便如這雨,一下不復(fù)返。她青紫色的長(zhǎng)裙沾上雨水,和橋磚連為一體。不知為何,黛色的天空下雨,她的黛眉下流淌出兩行清雨。兩旁章臺(tái)披拂,若隱若現(xiàn)。橋首隨柳而清秀,橋也因她而妖嬈。南風(fēng)知其意,吹夢(mèng)到西州。
萬(wàn)人叢中一握手,使我衣袖三年香。
淺淺的笑,又吃下一顆粽子糖,舌尖沁甜,心頭苦澀,唇角勾笑,雙眸漣洏。
一宵冷雨,葬了洛川橋的芙蓉。在王權(quán)之下,什么安寧,美好之情,全是那池中芙蓉,冷雨之后,沉浮未央。池中芙蓉終也自慚不止。白蓮烏發(fā),白衣沉眸,白面素裝。依舊站在那里,還是吳梅村。還在等。一宵冷雨葬名花之前,終需半世浮萍隨逝水。她聲甲天下之聲,色甲天下之色,半世美艷,隨吳梅村,逝水而溺,溺終而歸。她心事如橋盤曲,淚水如雨紛下。低頭弄蓮子,蓮子清如水。橋,人,雨,淚,都隨著芙蓉,散發(fā)最后的芳香,唱響最終的絕唱。感妾傾城色,慚無(wú)千金意。謊言,欺騙,和石橋,水鄉(xiāng),漣洏。一膚之觸,切膚之痛。
飄飄悠悠,思緒漫回,溯流于此,情意迂回。終將是歡若見憐時(shí),棺木為儂開。抬眼望去,那古樸的黛色洛川橋,恰似鶯鶯訴說(shuō)著那過(guò)往的情事。不遠(yuǎn)處,那群曼麗的女子衣袂飄飄,恰似心田中的北方傾城好風(fēng)景。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)10
季節(jié)交替的歲月,路途的風(fēng)景也在我眼中變換,轉(zhuǎn)眼又是秋季。
下過(guò)幾場(chǎng)雨的天越發(fā)涼了,總是明鏡般的澄澈。鳥雀遷徙,白晝漸短,長(zhǎng)夜漫漫。河水泛著秋波,荷花謝了,荷葉枯了,只有那蓮藕還留著。秋風(fēng)輕淺淺地刮著,愁悶的氣氛每天都籠著我的房間。
遠(yuǎn)方黃昏正濃,殘陽(yáng)如血,落葉簌簌,一派祥和的美好,然而卻不是屬于我的風(fēng)景。臆想中,我的風(fēng)景,該是這初生的清晨,該是這熱情的正午,又或是明媚的午后,卻怎么也不該是萬(wàn)物沉寂的黃昏或夜晚。
獨(dú)對(duì)黃昏,捧一卷書,獨(dú)對(duì)一塊芳草地,一條小溪流,我卻明朗了自己的風(fēng)景。
紅日漸漸西沉,光華輕灑大地,院中架子上的一棵樹下,黃葉堆了滿地,夕陽(yáng)的余輝讓它更顯美好,我輕擷一片落葉,心想:落葉也許像我一樣更愛清晨和正午,卻不愛黃昏時(shí)的飄零。我撫摸著它的葉脈,粗細(xì)不一,縱橫交錯(cuò),時(shí)而又有一道沒(méi)有紋理的橫,一定是它在傷口處重新長(zhǎng)了起來(lái),疤痕卻還留著。多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的落葉呢!我不禁感慨。
它落下了,成為漆黑土壤的裝飾,雖然"無(wú)邊落木蕭蕭下"的場(chǎng)景傷懷,可也無(wú)需嗟嘆,因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨過(guò)后,它們自會(huì)化作不盡的希望之源,從那枯壞的老樹枝中長(zhǎng)出,此番歷經(jīng)枯榮,生生不息。
落葉也許枯敗,但若不經(jīng)枯,哪來(lái)春日的榮呢?黃昏固然沉寂,但若不經(jīng)黃昏,不經(jīng)黑夜,怎能迎來(lái)白晝與光明?秋雖蕭瑟,但若不經(jīng)寒秋,不經(jīng)嚴(yán)冬,又怎能迎來(lái)春夏的溫暖和蓬勃的生機(jī)呢?人生風(fēng)景如此,我的風(fēng)景也是如此,不經(jīng)歷陰霾和沉寂,又怎么能迎來(lái)明日的明媚和美好?不經(jīng)歷憂愁與失敗,又怎么能永遠(yuǎn)不懈地奮斗下去,最終迎來(lái)明朗與成功呢?
風(fēng)景之美,從來(lái)不是一成不變的,若是永遠(yuǎn)溫暖如春,和風(fēng)細(xì)雨,大自然又怎會(huì)如此豐富多彩;此刻,我也明白我的風(fēng)景若是一成不變,不經(jīng)風(fēng)雨和磨難,是不會(huì)筑就最美的風(fēng)景的。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)11
何必留戀與他人的風(fēng)景,自己創(chuàng)
何必留戀與他人的風(fēng)景,自己創(chuàng)造的,會(huì)更美!
造的,會(huì)更美!——題記
曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中,卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前,卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風(fēng)景前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而,我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面,陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白:自己創(chuàng)造的風(fēng)景,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最美麗的!
因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風(fēng)景,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò)去編織陽(yáng)光的夢(mèng)想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面,陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡,世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織,用夢(mèng)想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見證,它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景線,然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子,或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線!
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面,陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間,我整理行裝,背起行囊,自信的揚(yáng)帆起航,對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile:“這里有我的風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨(dú)好!”。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)12
雪是水最柔軟,最浪漫的夢(mèng)。我期盼著冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,夢(mèng)魂縈繞的雪下起來(lái)了,看哪,樹木、竹林、房屋……都鋪上了皚皚白雪。白天,雪中嬉戲;夢(mèng)里,也是雪中漫步……雪景是我十多年來(lái)一直認(rèn)為的最美的風(fēng)景。
雪喚起了冬的寧?kù)o。細(xì)小的雪花落在皮膚上,冰涼之感席卷全身,轉(zhuǎn)而它又以滾燙之感涌出,不知是否每個(gè)人都會(huì)對(duì)雪的洗禮感到歡喜。
雪越積越多,道路,屋檐都不著痕跡地消失了。我摸索著踏上小路,身后是一個(gè)又一個(gè)淺淺深深的腳印。我知道,不多久,腳印也會(huì)很快被掩埋。有人說(shuō)雪是憂傷的,但我相信,雪是無(wú)比快樂(lè)的,它樂(lè)此不疲地追逐著我,在我身上留下雪白的印記,它是多么調(diào)皮!
雪給我的感受本是快速下落的驚異。而現(xiàn)在,它是慢的,悠然的。下雪的時(shí)候,仍可以看到許多在雪中走動(dòng)的人。他們有時(shí)會(huì)停下交談,有時(shí)仰起臉,讓雪落向面頰,享受清涼之感。雪的優(yōu)雅在于它不會(huì)讓自己垂直下落,而是極富詩(shī)意地在空中漂浮,旋轉(zhuǎn)……飄蕩在空中的雪輕盈舞動(dòng),若是在晚上真是可以把它比作點(diǎn)點(diǎn)繁星,眨巴眨巴著眼睛,對(duì)著我們喜笑顏開。
下落的雪有舒緩的節(jié)奏;有時(shí)在風(fēng)中它還會(huì)急速向下俯沖;風(fēng)兒改變了方向,于是它在撞擊地面的前一秒急速扭轉(zhuǎn)方向,重新飛向空中,像極了滑翔機(jī)的俯沖過(guò)程。我的心也隨著雪跌宕起伏。
過(guò)不多久,雪終于停止了對(duì)地面的饋贈(zèng),而有幸落到地面上的雪也終將化去,恢復(fù)原本的形態(tài)——水。陽(yáng)光下,那些鏟在路邊有些骯臟的雪已不復(fù)從前的風(fēng)姿,沒(méi)怎么掙扎,便在暖暖的夢(mèng)中睡去,消失……樹枝上的雪也抖動(dòng)著身子,離開它的寄居地,跳傘運(yùn)動(dòng)員般跳下樹枝,留下陽(yáng)光下閃爍著的晶瑩。
我不禁嘆惋雪的逝去,也為這同類中堅(jiān)強(qiáng)的一份子驚嘆:在陽(yáng)光的狂轟濫炸中依然昂首挺胸的雪,那個(gè)被堆砌得十分緊實(shí)的雪人,留戀人間不忍離去!它結(jié)上一層堅(jiān)硬的冰保護(hù)著里面柔軟而潔白的雪,它的消融更是一份堅(jiān)持。或許雪的融化不再美麗,但它卻是在恢復(fù)世界本來(lái)的面貌,從而引發(fā)人們對(duì)它深深的懷想。
不管雪的下落或是消融,它們永遠(yuǎn)會(huì)存在于我的記憶中,成為我這輩子最美的風(fēng)景。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)13
有一些風(fēng)景,過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。
母親說(shuō),我小時(shí)候天天吵著要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后就可以自由了,就可以想干什么就干什么了?墒乾F(xiàn)在我何嘗又不是想回到過(guò)去,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?只是,以前的那些時(shí)光就再也回不去了。母親又說(shuō):“其實(shí),你現(xiàn)在的時(shí)光才是最美好的!蔽矣行┗秀保瑸槭裁疵總(gè)人心目中的美好都不一樣?到底什么時(shí)候才是最美好的?
幾年前,爺爺?shù)纳眢w還挺好,可是現(xiàn)在只能拄著拐杖,步履蹣跚地走了,他是否也在懷念年輕的時(shí)候?可如今爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白,皺紋幾乎遍布全身,突兀的血管隨處可見,手指彎曲著,連伸直都很困難?粗鵂敔斈贻p時(shí)的照片,心里有一種復(fù)雜的情感油然而生,但我們也只能感嘆時(shí)光的流逝,歲月的無(wú)情。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一段視頻,懷著好奇心打開的我不禁潸然淚下,滴滴淚珠連成串,淚水打濕了屏幕,溫暖卻是涌上心頭。那是一段兒時(shí)的記憶:陽(yáng)光傾斜著灑落在滑滑梯上,湛藍(lán)的天空有幾只風(fēng)箏在云層間穿梭,地上是一片歡聲笑語(yǔ)。我與母親在樹蔭下吹著泡泡,泡泡飛到空中,被樹葉扎破,消失在空氣里。我完全不記得發(fā)生過(guò)這件事,父母也從未提起過(guò)。畫面中的我笑的是如此燦爛,可現(xiàn)實(shí)中的我淚如雨下。曾經(jīng)的我們?nèi)绱嗣篮,可是我們卻又未曾珍惜。
人生猶如一列火車,它不會(huì)為了沿途的小站而停留,只會(huì)一直往終點(diǎn)站駛?cè)。到了該停的時(shí)候,人生也走向了盡頭,你也無(wú)法再往前走。這列火車沒(méi)有回程,當(dāng)窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)時(shí),就再也無(wú)法回到那一瞬間。
“人們總是要等到失去了才懂得珍惜!边@句話說(shuō)的正應(yīng)該是如此吧,不管沿途的風(fēng)景有多美,人們都不回去細(xì)細(xì)品味,等到回想起來(lái)才恍然大悟,懊惱不已。
從床邊失去的風(fēng)景固然很美,但是請(qǐng)不要停下腳步留戀過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)的風(fēng)景或許會(huì)更美。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)14
重回母校,站在草坪上,仰頭,遙望,白云悠悠地飄過(guò),陽(yáng)光一束一束的,隨意地投向大地,投進(jìn)我的心房,激起我心中平靜湖面的漣漪,激起對(duì)你的回憶……
至今,我仍記得那段與你相處的美好時(shí)光,與你那和煦春風(fēng)般的笑容,你是我心中,那道最美好的風(fēng)景。
那時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué),很內(nèi)向,害怕與不熟悉的人講話,只能坐在座位上,靜靜地看著你們,感覺(jué)自己是世界上最孤單的人了。
那天,天空格外晴朗,云,層層疊疊的,稀薄而又美麗。
初夏的風(fēng),輕拂過(guò)臉龐,帶著涼爽與絲絲燥熱。光穿過(guò)剛長(zhǎng)出的嫩葉間,在沙地上灑下斑駁的光影,渺小的沙粒,閃著讓人不易覺(jué)察的光。投下的綠蔭下,坐著悠閑的我,正撥弄著微小的沙粒。耳邊傳來(lái)輕微的腳步聲,面前,多了一雙手,纖細(xì)而又嫩白的手,抬起頭,正好對(duì)上你那雙眸,真摯而又帶著一絲淡淡的笑。你的唇輕啟:“可以和你一起玩嗎?”我愣住了,神使鬼差的點(diǎn)頭。你捧起一些沙,嘟起小嘴,輕輕吹動(dòng)。沙在風(fēng)的帶領(lǐng)下,起飄,承載著我們的歡樂(lè),在風(fēng)中飛舞著,繼而融入空中。我和你在一起,玩了許久,在同一處樹蔭,同一段記憶?粗銡g樂(lè)的臉龐,聽著你銀鈴般的笑聲,風(fēng)的吹拂下,形成一道瑰麗的畫面,你便是我心中最美好的風(fēng)景。
從那以后,我與你便成了親密無(wú)間的好朋友,我們每天都在一起,一起拼圖,一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè)……與你相處中,我變了,雖然變化細(xì)微。我開始融入班級(jí),開始敢與陌生人交談……我發(fā)現(xiàn),與人相處并不難,一件細(xì)小的事,便可以深入人心。不知不覺(jué)中,時(shí)光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時(shí)光,我與你相見的時(shí)間,愈加稀少。
畢業(yè)后,我又有了新的班級(jí),你也有了新的朋友,但彼此的時(shí)光,卻鐫刻在我們的心上。你的笑容,你的一切,都在我心中,都將永遠(yuǎn)成為一道亮麗的風(fēng)景,在不知名的角落,悄然觸動(dòng)。
回憶中醒來(lái),陽(yáng)光依舊,抬頭,仰望,純潔的云,如你的笑顏一樣,明靜。
那年,那時(shí),那些時(shí)光,那些風(fēng)景,獨(dú)好。
初一寫景作文:風(fēng)景(700字)15
錦春三月,窗外又下起霧一般的雨絲,沖洗著萬(wàn)物以及街角的那座古樸的老宅。
沿著靜謐的街道,手握斑斕的雨傘,漸漸走到了盡頭。轉(zhuǎn)首,只見老宅靜靜地安匐在那里,細(xì)雨刷洗著它。
走到跟前,抬首,那梁柱椽門,甚至門檻上,都有精致的雕刻,或磚雕,或木雕,梁上還掛著兩盞紗燈,在這細(xì)雨蒙蒙中,呈現(xiàn)出一副絕美的景色。
推門而入,首入眼簾的便是一位老人專注地刻著木頭。老人的白發(fā)已爬滿了頭,走近一看,蒼老的皺紋布滿了額頭,那專注的眼神中透著一股清涼。那嫻熟的手法必定是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨煉,那手上的疤痕不就是最好的解釋么?
老人抬首,向我招呼了一聲,示意我隨便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。
只見他左手握木雕,右手持刻刀,先用手在木頭上摸了摸,似乎感受著木頭的結(jié)構(gòu),然后猛地用刀插入木頭中,不偏不倚,刻刀沿著木頭上的紋理游走,與木頭的紋理相融。刀起刀落,細(xì)屑掉落,好不熟悉。
眼前的世界漸漸明朗起來(lái),原來(lái)是天晴了,夕陽(yáng)漸漸漏出她那嬌艷的身子,金黃的光粉灑落到老人身上,似為他披上了一層鵝黃的光圈。看著那老人帶著微笑的臉,看著他沉迷的樣子,我怔住了。我以為這是人間咽喉里最美的。
這時(shí),他向下輕輕推進(jìn),手腕旋轉(zhuǎn),用刀輕輕刻出幾條紋路,細(xì)細(xì)打磨,一個(gè)精致的木雕便成型了。他遞給了我。
我撫了撫那個(gè)作品,抬頭問(wèn)他:“現(xiàn)在人們大都用機(jī)器雕刻,您為什么還要手工制作呢?這樣不是很麻煩么?”
他擦了擦汗水滿是笑意,目光飄向遠(yuǎn)方:“傳統(tǒng)的沿襲是非常不易的,如果我們都用機(jī)器制作,這木雕便會(huì)少了一份靈氣,多了一份機(jī)械味,也感受不到老祖宗的韻味了!”我不覺(jué)驚醒。
在夕陽(yáng)的余暉下,老人的形象是那么的美妙。老人用那睿智的雙眼看穿了百態(tài),默默守著這個(gè)傳統(tǒng),構(gòu)成了一副夕陽(yáng)雕刻圖。
世景悠悠,自古人間情事,秀麗風(fēng)景,到底落于尋常巷陌。
不禁感慨:在這繁花似錦卻空虛浮躁的生活里,老人那堅(jiān)守傳統(tǒng),夕陽(yáng)雕刻的樣子成為了最美的風(fēng)景。
夜幕悄然降臨,晚風(fēng)將湖面吹皺,我獨(dú)自走在路燈下,久久不能寧?kù)o。
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