留在心底的風(fēng)景_950字
留在心底的風(fēng)景_950字1
每個人的心里都會有一扇窗戶,打開它,便有了激勵自己前進的勇氣……
——題記
喜歡向遠方眺望,喜歡看窗外的每一棵樹,因為他會默默地給我一種力量,一種在困難中支撐下去的勇氣。
一個雨后的早晨,帶著一顆失落的心來到公園當(dāng)中。向遠方望去,那棵高大茂盛的樹吸引了我。
快步走過去,倚靠在大樹之下,緩緩的抬起頭,望見密密麻麻的樹葉幾乎遮住了天空,翠綠色的身軀上點綴著雨后的水珠。在霧蒙蒙的的天空下微微搖擺。我心中一亮,驀地轉(zhuǎn)過身,跑的樹的前面,睜大眼睛盯著它,“還是這棵樹嗎”?深秋的時候,冬日的早晨,它不還是只有光禿禿的樹干,早已凋謝的生機?”再向四周望望,所有的樹都披上了新裝,堅定目光,挺拔的胸膛。為什么春天一到他們還會像過去一樣充滿生機?
我的腦海里雷鳴電火般閃過一個念頭--
冬天?是不是因為他們在冬天里堅強的忍著,痛苦的熬著,他們相信自己還會再次盛開,所以,每到冬天,他們也會堅強的奮斗著,努力著,用所有的血液迎接每一天的曙光。即使沒有人關(guān)注他們,他們也為了自己而活著。在“復(fù)蘇”的那一刻,面對狂風(fēng)暴雨他坦然接受了,也正是因為這種困難,使他更加潔白,磨練了他堅硬的根,不屈的靈魂。這就是樹的信念。
想到這里,我對這棵眼前的生靈有了更加崇高的敬佩。想起我還有許許多多的希望沒有完成,想起我的人生之路才剛剛開始不久,我又有什么理由放棄呢?于是,我堅定地走向了剩下的路,一直走,不會停下尋求理想的腳步……
我發(fā)現(xiàn)自己過去是否太執(zhí)著,把生命中的某些喜悅看作生命的全部。沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠永遠成功。在這條艱辛的追夢路上,遇到的往往是那一次又一次的暴雨,一次又一次的電閃雷鳴。在以后的日子里,我一定會不斷地提醒自己,我可以成功,即使失敗了,只不過是在醞釀下一次的勝利。因為我知道,在泥濘的道路上,摔倒了,再爬起來,甩去臉上渾濁的雨水;但是在這條浩如海洋的人生路上,夢想跌倒了,生命便不會再屹立。我知道我喜歡什么,那就是奮斗過后的一剎那的興奮,希望變成現(xiàn)實那種朦朧的感動。正因為我愿意陶醉在這種情感之中,所以我決不會拋棄自己的信念,追求的目標。盡管我不會像過去一樣以結(jié)果為中心,輝煌也不是我生命的全部,但是我會用我生命的全部去追求這種勝利。在最艱難的時候堅持下去,前方就有曙光,絕望就會變成希望。
陽光灑在我身上,也撒在我的心上。面對以后的路,我會堅定地走,一直走,不會停下追求理想的腳步。
這綠色的信念,綠色的美留在了我的心上……
留在心底的風(fēng)景_950字2
學(xué)校的宿舍樓在寬闊的大道邊,我住在四樓,有空時喜歡站在陽臺上看外面的風(fēng)景。
午飯后,我獨自站在陽臺上遠眺,突然有種想看看樓底的沖動。于是彎腰把頭探出護欄外,剎那間,我發(fā)現(xiàn)自行車道邊的樹蔭下,一個中年男人正站在一輛滿載甘蔗的人力三輪車旁邊,那高瘦的身形我最熟悉不過了,無需看清面龐,便可以確認那就是我的父親!我沒料到父親此刻會在樓下,這是一天中最熱的時候,街上行人很少。望著他孤獨的身影,我?guī)缀跤辛讼牒啊鞍职帧钡臎_動,但礙于顏面,我還是咽了下去。我挺了挺腰,身體往后移了移,直到僅可看見父親而樓下的父親卻不能看見我,因為我不想讓父親看見我正偷偷看著他。父親是一個小生意人,無論嚴寒酷暑,都推著一車時令水果穿街叫賣。
父親講究職業(yè)道德,童叟無欺,絕不做短斤少兩的手腳。所以街上許多的人都認識且相信父親,愿意光顧他的貨攤。這樣,父親每天總比同行先賣完貨。盡管這小買賣很凄涼,利潤不多,父親還是樂于做,這畢竟是份能養(yǎng)家糊口的職業(yè)。
火熱的太陽將人們堵在家里,車道上來往的人稀稀落落,我隱約聽到父親對每個過路的人說:“賣蔗呀,又甜又脆的蔗喲!”我暗暗祈禱“上帝”們快掏腰包,哪怕只買一點點。十幾分鐘后,兩個年輕人買走了兩根甘蔗,不知為什么,我心里十分感激他們。父親收錢后,抬頭仰望高大的宿舍樓,當(dāng)他的視線轉(zhuǎn)到我這個方向時,我看到了那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,我的心怦怦地劇烈跳動,因為我心中充滿了愧疚。父親仰頭應(yīng)該是想看看他的女兒的,但他僅知道女兒在此樓中,可惜樓高不知人在何處,更不知樓上一雙眼睛注視他很久了。
一舍友在倒開水,我剛想端杯水給父親喝,接著輕嘆了一口氣,想,算了吧,有那么多甘蔗,父親大概不會口渴吧。而且我現(xiàn)在下去,父親肯定又要把他那辛苦掙來的錢給我了,我不愿。
午睡鈴聲響了,我慢慢離開陽臺,躺在床上心里極不平靜。過了很長一段時間,待巡查的老師走后,我一骨碌爬起來走到陽臺上。
當(dāng)我再次看見父親時,他已扣上頂半舊草帽走到那段斜坡上去了。為了推沉重的三輪車上坡,父親尚且硬朗的身體不得不歪向一邊,弓著腰,小步地艱難移動。他已累出了一身汗,那藍白襯衫濕漉漉的緊貼在背上……
這道風(fēng)景我留在心里已經(jīng)很久了,我永遠記得父親那時的每一個動作,每一個形態(tài)。我會將它永遠留在心底,作為我的一個動力,讓它的美、它的光芒充滿、照亮我的身心。
留在心底的風(fēng)景_950字3
如果把古詩比作美麗的四季,那么每一位才華橫溢的詩人便都展現(xiàn)了屬于自己獨特的風(fēng)景,似處處鳥啼春天般俊逸的劉禹錫,似半夜蟬鳴夏天般豪邁的李白,似蕭蕭落木秋天般清新透徹又憂郁動人的李清照,似八月飛雪冬天般衰殘凄涼的杜甫……他們在我的心中都留下了讓人受益匪淺美麗的“風(fēng)景”。但在這幅美輪美奐的圖畫中,曹操無疑是這畫中最震撼人心的一片風(fēng)景。
周末,偶然間從雜志上讀到了你的詩句:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里,”通過一張張薄薄的紙,一扇大門好像在我面前打開,我仿佛看見一千多年前,雙手背腰的你佇立在碣石山山巔上,凝望著吞吐日月、波濤洶涌的大海。日月在海中,海在你心中。這便是何等開闊的胸懷!對面的山中蕭瑟的秋風(fēng)吹過,草地上也涌起一陣狂潮,這一切的一切,就像一面急促的戰(zhàn)鼓,催促著你、激勵著你。一千多年后,我們依然能夠感受得到這面戰(zhàn)鼓的雄渾。你像一片一瀉千里的汪洋,在我心中留下一片壯麗的風(fēng)景!
語文課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀你的詩句,我仿佛看見了硝煙彌漫的沙場上喧鬧的銅鼓。鼓錘落下,你一鼓作氣,率兵南下,敲響了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓。戰(zhàn)前,你廣收人才,鼓舞人心—“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。”!你要效仿“一飯三吐哺,一沐三握發(fā)”的周公,發(fā)布招賢令,廣納天下賢才,曾赤腳迎許攸的你廣得民心,此后,許多賢才聚集于你的麾下。你一路高歌猛進,滅二袁、討呂布、伐劉表、征韓遂……得民心者得天下!你像一面綿延無盡的蒼穹,在我心中留下一片雄偉的風(fēng)景!
閱讀歷史,我仿佛看見晚年的你,站在營中,右手持寶劍,左手捻著有些花白的胡須,望著鏡中早已出現(xiàn)皺紋的臉,大笑曰:“神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”!你的凌云壯志似一面力壓千鈞的定音鼓,發(fā)出振聾發(fā)聵的一擊,奠定了統(tǒng)一三國的千古基業(yè),你鴻博的壯志影響著無數(shù)后人,改變著世界歷史!你像一座渾厚深沉的高峰,在我心中留下一片弘大的風(fēng)景!
在這個歷史的四季風(fēng)景中,每一個人都是缺一不可的,他們共同營造了這幅美麗的畫面,但是曹操,你這個“治世之能臣,亂世之奸雄”,你為中華民族的優(yōu)秀文化,填上了濃墨重彩的一筆,在我的心中留下了一片雄偉、壯麗、弘大的景,你的豪言壯志永遠銘刻于我的心間。
你是我留在心底最美麗的風(fēng)景!
留在心底的風(fēng)景_950字4
陽光成桶成桶的灑向大地,從省丹中大門口的墻面中穿透出來,穿過爬的滿滿的、深綠的爬山虎墻面后則變的柔柔的,綠瑩瑩的陽光在眼皮上跳動,一切皆是那樣的靜謐和美好。
省丹中門口有一大塊空地,門口右邊的那塊地方總是有一輛老式的三輪車,這輛原本呈軍綠色的三輪車,現(xiàn)在已經(jīng)是一種鐵銹色了,有些地方已經(jīng)凹下去了,車上堆著許多工具,車頭前放著一塊木牌寫道:修鞋。這輛車便是一位年過花甲的修鞋老爺爺?shù)摹?/p>
他看上去長得很結(jié)實,偏灰的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā),體形微胖,閑來無事的時候總是會戴上老花鏡在那兒看報紙。在大樹的掩映下顯得那樣的慈祥。
他可是真為省丹中的孩子們操碎了心呢,每到中午或者傍晚,正是學(xué)生們的用餐時間,他們?nèi)齼蓛傻刈叱鲂iT,一邊說笑著走去馬路對面,把一上午繁重的學(xué)習(xí)拋在了腦后,肆意地享受中午的陽光或者傍晚的夕陽,空氣中都彌漫著他們的歡聲笑語。但每當(dāng)這時,那老爺爺就會用他響亮如同洪鐘一般的聲音提醒:“都小心點啊,不要邊走邊打鬧,這時光剛好下班,路上車子來往多的!”有些學(xué)生則會轉(zhuǎn)頭對著他點頭一笑:“知道了!”這時,老人家會長舒口氣,露出欣慰的笑。有些調(diào)皮的男生可不那么聽話,聽到老爺爺?shù)脑捪喾催會更加起勁地對著干,老爺爺見拿他們沒轍,只好搖搖頭地嘆口氣,眼睛瞪著他們,可這并不是生氣,從他的眼光里看到的還是關(guān)愛……
記得有一個冬天,外面刮著的風(fēng)很冷,我和媽媽到他那兒去修鞋。只見他身著一件老舊的中山裝,系了一條早已沾滿油污的圍裙,兩頰被凍得通紅,一雙粗糙而布滿老繭的手顯得有些僵硬,不過絲毫不影響他做事的效率,他迅速地拿起一個小刀片,把鞋底弄平,然后把鞋跟固定好,最后再用一些工具處理一下細節(jié)就完成了。他把修好的鞋子遞過來的時候又突然縮回去,我感到很奇怪,他把鞋子在自己的圍裙上擦拭著,原來,他看到還有油漬膠水沾在鞋子上,怕弄臟了媽媽的手!在此同時,從他口中得知,他的孫女,在九中讀初一,還在重點班,孩子很要強,他自己也感到欣慰。媽媽對他說:“你在這兒修鞋堅持了十幾年,也真是難得!”而老爺爺卻突然一臉嚴肅地說:“我在這兒修鞋又不是為了賺錢,我是在為孩子們服務(wù),更是想把這種手藝傳下去。你看啊,也許再過幾年街上都沒有修鞋的人了。現(xiàn)在的年輕人,鞋子有一點壞了,就扔了買新的,誰還會來修鞋啊,你說是不是這個道理!”我若有所思地點點頭。是啊,他現(xiàn)在也經(jīng)常會對一些比較困難的人免費修鞋,這不也是為民服務(wù)的表現(xiàn)嗎!
每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩。細細品味那無處不在的美吧!就正如這位老鞋匠,用他的淳樸、開朗,善良,成就了丹中學(xué)子們心底一一道溫暖的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景_950字5
那天,大雪紛飛,雪白雪白的雪花像鹽一樣灑落下來,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。給草兒、花兒穿上了棉衣。正在洞里冬眠的蛇輕舒一口氣:“洞里更暖和了,真舒服。 笨帐幨幍慕值辣憋L(fēng)呼嘯著,我一個人艱難地騎著自行車去上學(xué)。
騎到半路,不知哪來的一顆釘子,扎進了車胎,我從騎車人變成了推車人,真是“屋漏偏逢連夜雨”。我撅起嘴巴,眉毛皺成一團麻,深深地嘆了一口氣,心里充滿了無可奈何,膝蓋彎曲腳使勁地往前蹬,手用力地把車往前推。懊惱地想:這個天氣就不應(yīng)該騎車,現(xiàn)在又壓到釘子扎破了胎,推又推不動,真是倒霉!
我推了許久,終于在一個偏僻的角落看到一個破舊的修車鋪。我欣喜若狂地跑近一看卻突生懼意。修車鋪的屋頂破了一個窟窿,上面還蓋著一層積雪,門也壞了,里面只有一盞小小的燈泡發(fā)出微弱的光。一位黑瘦的修理工慢吞吞地走了出來。我輕聲喊道:“師……師傅,你能幫我修一下自行車嗎?”修理工沒有理會我,摸了摸腦袋,拍了拍身上的工作服,帶上一雙舊手套,拿起工具漫不經(jīng)心地修理起放在門外的車!斑@不是修車的地方嗎?他為什么不理我?難道是壞人?還是趕緊走算了!蔽乙苫蟮叵。
就在這時,又走出一個青年,他穿著一身藍色破舊的修理服,上面沾滿了油污,就快看不衣服的本色了。脖子上掛著一條白毛巾,黑色帆布鞋也破了個洞?伤哪樅芨蓛,流露出無盡的笑容熱情的招呼我:“小朋友,有什么我可以幫你的?”那目光像一盆炭火溫暖著我;那目光仿佛將我置身于春暖花開的世界;那目光像冬日的暖陽包圍著我;那目光透過眼簾,經(jīng)過空中,射進了我的心里。我終于放下心來:“哥哥,我的自行車壓到了釘子!
那位青年把我的單車推進來,瞪大眼睛,專心致致地檢查。然后拿起工具熟練地操作。只見他找到釘子的位置,用力地往后拉,就把釘子給拔了出來。我偷偷摸了摸口袋:天啦,只剩5元錢!我雙手握緊,急得直剁腳:這可怎么辦哪,不會把我扣在這里吧!
寒風(fēng)呼嘯,把我的臉吹得冰涼冰涼的,雪花紛紛飄落,駛過的車輛把雪地弄得坑坑洼洼,鳴笛聲發(fā)出了刺耳的聲音。
車修好了,我紅著臉,低著頭小聲說道:“哥哥,我的錢可能不夠。”青年把工具放回了箱子里:“小朋友,這點小問題算哥哥幫你的忙,不用給錢,天這么冷,你留著錢去買點吃的吧!蔽殷@訝地抬頭看著青年,他正溫柔地看著我,眼里流露出幾絲微笑,那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我;那目光像小溪緩緩流淌;那目光如春風(fēng)拂過;ǘ浒愕男θ莞‖F(xiàn)在我的臉上:真是善良的人。∧阋欢〞懈蟮!我連忙道謝:“哥哥,你太好了,謝謝你!”
雪停了,一切都煥發(fā)出生機,路上的行人多了起來。我騎上自行車緩緩前進,不時回頭看看破舊的小修車鋪,發(fā)現(xiàn)它原來這么美。這片風(fēng)景永遠留在我的心底。
留在心底的風(fēng)景_950字6
“讀萬卷書,行萬里路!痹诼L的人生中,會看到許多風(fēng)景,而真正讓人印象深刻,深深銘記心中的,卻是寥寥無幾。
我的童年在鄉(xiāng)下度過,每每夏夜,人們常常搬出長椅坐在家門口乘風(fēng)涼。皎潔的明月高高懸在空中,彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上,聽她講悠遠的神話故事,唱曲調(diào)朗朗上口的.童謠,不知不覺中,悄然睡去。忽的感到一絲涼意,朦朧的睜眼,只見奶奶仍保持著先前的姿勢坐著,手中的蒲扇輕搖,為我?guī)砜|縷涼風(fēng)。她的嘴角微微上揚眼睛幾乎瞇成一條縫,眼神深邃溫和而又充滿慈祥,螢火蟲發(fā)出點點螢火,使她的笑容愈加柔和,那笑容好似一縷春風(fēng),輕輕拂過我的心尖,又好像一泓春水,悄然溫暖我的心田,還好像一盞燭火,照亮我的心房。
那年奶奶對我無微不至的關(guān)愛和螢火蟲的點點光芒一同化為風(fēng)景,永留我的心房。
那個春天,我們一同前往古鎮(zhèn)游玩。春雨纏綿,細密的雨絲無聲無息的落到瓦片上,順著屋檐滴落在青石板上,濺起一滴小小的水花,更顯江南的朦朧。歸途中途經(jīng)一個賣糖人的小攤,但苦于時間緊迫,不得不放棄了心中的念頭。到了車站,她卻讓我等她一會。時間一分一秒的流逝,卻始終不見她的人影。纏綿的春雨漸漸大起來,模糊了遠處的景色。一個身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣,額上的汗珠密密麻麻,就連額前的幾縷碎發(fā)也已被汗水浸濕,我還沒來得及開口詢問,她卻從懷里摸出兩根包的嚴嚴實實的糖人,把其中一個塞到我手里,笑著說:“一起吃吧。”那一抹笑觸動我的心弦,使我的眼眶不由得微微濕潤。
那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風(fēng)景,永留我的心間。
那年秋天,寒風(fēng)蕭瑟,黃色的樹葉紛紛飄落,天色已晚,街邊的路燈已陸續(xù)亮了起來,老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目,見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的模樣,再度拿過我手中的卷子,用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題,余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動過幾口的飯菜,目光就此定格,聽著她的諄諄教誨,她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心,她總是為我們而忘卻自己的感受,她就像是一根蠟燭,為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡,無怨無悔。再對上她關(guān)切的眼神,我不由得紅了眼眶,鼻子微酸。
那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風(fēng)景,永留我的心海。
不論是那年夏天奶奶的關(guān)愛,還是那個春天我倆之間的友誼,亦或是那個秋天老師對我的諄諄教誨,都是我這一生之中最美的風(fēng)景,我會把這些風(fēng)景永留心底。
留在心底的風(fēng)景_950字7
記得那曾經(jīng)的瞬間,已劃過無數(shù)的流星。
—題記
已經(jīng)連續(xù)下雨好幾天了,錯亂的雨點,仿佛交織著早已疲憊的心,揮之不去的陰霾。
因為快到中考的緣故,延遲了放學(xué)時間,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好聽了老媽的話,帶了雨傘,早上,我還一直為帶不帶傘跟老媽爭論不休,“你是知道的,我不喜歡帶傘,況且天氣預(yù)報說是陰天”。我的語氣里帶點不愿的說。而老媽卻說,“還是帶著的好,看今天沒太陽,聽我的吧!天氣預(yù)報不管用……”行行行!我?guī)!我不愿意的說。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話,看來大人說的真是對的。
自從上初中以來,我就沒有放學(xué)乘車的習(xí)慣,雖然我家離學(xué)校還是比較遠的。放學(xué)已經(jīng)5:20分了,天顯得更加灰暗,路過我的母校,我想起了那一切的一切。
那時家長擔(dān)心孩子太小,不放心讓他一個人回家,于是,每當(dāng)下雨天,家長們總會撐起花折傘,在校門口翹首期盼著自己的孩子,那是多么美麗的一個風(fēng)景,而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風(fēng)景!
學(xué)校的保安已經(jīng)換了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的記得,那老伯人很好,以前我很調(diào)皮,中午在學(xué)校吃完了飯,總會和幾個男生偷跑出去買零食吃,但學(xué)校規(guī)定中午不能出去,起先那老伯是不允許我們出去的,但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了,我先用話題引開老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”時機成熟,趕快出去。一回生,二回熟!接下來的幾次,老伯再也不攔我了,只囑托我一句“快回來就行,不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景啊!可現(xiàn)在再也看不到了。
迫切的心促使我想進去看看曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)我坐過的椅子,曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去,理由是我不是這個學(xué)校的人,噢!這句話刺痛了我的心,要知道,我曾經(jīng)也是這個學(xué)校的人,可現(xiàn)在我卻身著它校的校服,有什么理由能讓我進去嗎?
雨再也不會停了,它同我的心一樣悲哀。這雨,似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西,甚至能將我洗禮,心濕透了!
記得那天嗎?是我小學(xué)畢業(yè),依然是陰霾天。因為終于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已,大家都歡呼雀躍著……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣,“囑托我們什么都從一做起,那么這一元后面有幾個零就由你自己創(chuàng)造了”。那時,我卻錯以為,那校長怎么那么摳!
而現(xiàn)在,我清楚的領(lǐng)會了其中的道理,所謂的“雙手創(chuàng)造財富”不就是唐校長的用意么。
他是那么的偉大,親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。
現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著,想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣,看著它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來,迫使我要堅持。
那曾經(jīng)美麗的風(fēng)景,那雨中的花折傘,那雨中的盛大的畢業(yè)典禮……
或許它們早已成為“留在我心底的風(fēng)景”了。
留在心底的風(fēng)景_950字8
暑假,回家時的一個傍晚,我在頂樓看見了一個別樣的家鄉(xiāng)。
天色漸漸暗了,太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉,映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動,越移越高,從地面移到樹干。
晚飯過后,勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下,看著天理的農(nóng)種物,青青綠綠,呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑,把累積了一天的疲憊都拋走了。
太陽已經(jīng)悄悄地回家了,西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅,那么耀眼。一聲不吭的小溪歡快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵雞冠紅,爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過,鏡子般的水面晃動起來。
魚兒成群結(jié)對的在水中嬉戲,天上晚霞藍紅的倒影,水中嬉戲的魚兒,仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲,小動物的伴奏,風(fēng)婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景,讓人流連忘返。
天越來越暗,乘涼的人們回家了,晚霞也下班回家去了。天上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上,露珠金光閃閃,猶如地上也有成群繁星。
小動物們,一起演奏了一曲安眠曲,天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽著這來自大地的搖籃曲。
深夜慢慢來襲,萬物都和周公公打了招呼,進入夢鄉(xiāng)。
熱鬧了一天的村莊安靜下來了,發(fā)出輕輕的呼嚕聲……
留在心底的風(fēng)景_950字9
天氣真的不錯。
剛剛?cè)肭铮瑴囟仍?5度左右自豪地徘徊,秋天的太陽比夏時收斂了不少。親愛的植物,依然散發(fā)著活力。站在窗口,一絲絲涼風(fēng)將我推敲,呀!我貌似背上了維護世界和平的使命。
“嘿,天氣那么好,去公園打球吧,人都叫好了,就差你這個MVP了!
“嘻嘻,還看什么,走著!
公園依舊“桃紅柳綠”,我依然“青春無敵”。
在大好河山的吟詠之下,幾個少年,用絢爛的技術(shù),讓籃球靈動著地跳舞。太累了,我們便去買汽水,不錯,那可是我們的最愛。我們浩浩蕩蕩地買回了七、八瓶,然后一飲而盡。惟獨阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久,一位老人開著電動三輪車過來撿空的瓶子,這種節(jié)約的老人我們早已經(jīng)習(xí)以為常,都會大方地捐出那一個個對于我們一文不值的瓶子。老人看了那兩個還有不少“內(nèi)涵”的瓶子,靜靜地坐在了邊上,仿佛在等待有人把它喝完,可以撿走。但是很可惜,阿三阿四沒這個想法。
不知道過了多久,阿三阿四同時叫了起來:“我的飲料呢?我只喝了一口的飲料呢?”而那個老人已經(jīng)離開。我本能反應(yīng)告訴我:飲料就是被那個老人拿走的。這時,有人發(fā)現(xiàn)場地后面有一灘水,細細一看竟然是可樂。部分都已經(jīng)干成了糖粒。阿三罵罵咧咧地說:“那人一定是把可樂倒了再拿走的瓶子,我才喝了一口!我清楚地記得我把瓶蓋擰得很緊,而且放的也不是這灘水的位置,太無恥了!卑⑺囊操澩攸c點頭。
后來,那老人竟然駕駛著他那部電瓶車又回來了,憤怒的阿三一看這人如此囂張,再也忍受不住,一步上前質(zhì)問:“喂,那瓶飲料是不是你拿走的?當(dāng)時里面還有很多了!
老人很不平地說道:“不對,我只拿空的!而且當(dāng)時放在那里的是空瓶!闭f罷,點了點阿三放瓶子的地方。這一句話讓老人露出了馬腳:阿三沒說那飲料放在哪,但老人卻可以精確地指出位置,很能說明他倒的那瓶飲料原來就放在那里!
阿三也聽了出來“你怎么知道我說的飲料就是那瓶?我們都沒碰過,怎么會空呢?明明是被倒掉了。就倒在那!”
老人順著阿三指的地方看去,也確實發(fā)現(xiàn)了一大灘的可樂。老人一下子就臉紅了,頑固地說:“我就是要那幾個瓶子,我要那幾個瓶子!闭f完,一個加速,離開了案發(fā)現(xiàn)場。阿三剛要追,我們將他拉住:“算了,你也發(fā)泄過了,而且這人現(xiàn)在也一定很難過、內(nèi)疚。況且他一定也不富裕。他怎么說也有六、七十了,犯不著……”
善良的阿三心一軟:“算了啦,不就是兩瓶可樂嘛!
有些老人的確是夠省,撿這些瓶子每個也只能賺了1角錢,但也不用昧著良心去偷吧。畢竟這還是我們施舍的,有必要這么得寸進尺么?
無法忘記這件事,因為它總讓我耿耿于懷!
留在心底的風(fēng)景_950字10
學(xué)校里種了很多水杉,我們教室后面就有一排。
水杉是一種很高大的樹木,它的主干只有一根,它總是挺立著身軀,筆直筆直的,就像一排哨兵,又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上,偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭,就能看到它們,這就為我枯燥的學(xué)生生活增添了一分樂趣。
有一天,我看見一只鳥經(jīng)常徘徊在一棵樹的另一邊,因為背對著我,樹干又很粗,所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個鳥窩在那邊,而那窩里一定有許多小鳥吧。有時候那一只鳥不在,而是另一只鳥守在那里,我猜測這只鳥應(yīng)該是那些小鳥的爸爸,因為我發(fā)現(xiàn)那只鳥很少守在旁邊,一般都是飛走一會兒,又回來,又飛走。
秋風(fēng)一天比一天涼,我經(jīng)常擔(dān)心水杉樹上的鳥兒們,因為這時候,許多鳥都已開始南飛,我不知道它們什么時候起程,我想應(yīng)該要到那些小鳥會飛的時候吧。終于有一天,我再也沒有看見那只大鳥的身影了。它們應(yīng)該也是南飛了吧。兩天后,我也離開了那個位置。
我不知道我小時候爸媽是怎樣對我的,我想大概和那兩只鳥一樣吧,不過,人類的思想總比鳥復(fù)雜。我爸媽總認為給我足夠的衣物以及食物就夠了,而我就要拿優(yōu)秀的成績報答他們,這就像一個“規(guī)矩”,幾乎許多家庭都是這樣,但是這一點我做不到,也不想做到。或許很多人都羨慕讀書的生活,有爸爸媽媽出錢,而我們則只要好好讀書就夠了,可是又有誰會不在意成績呢?如果成績稍微下滑,就會受到責(zé)罵,或者是威脅,“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語,特別是成績很好的同學(xué)。而相比起來,做一個差生還是比較好的,因為成績不好,所以父母的要求不會太高,偶爾退步也不會受到怎樣的責(zé)罵,進步一點還會受到表揚,學(xué)習(xí)也會比較放松。
在成績方面,父母總是這么固執(zhí);在感情方面,則與城市父母有很大區(qū)別。
農(nóng)村父母認為給孩子一個衣食無憂的環(huán)境就是愛他們,其實有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心,雖然我與父母也有過類似的談話,但我始終不會把內(nèi)心最真實的想法告訴他們。
秋天的水杉葉子紛紛飄落,就像孔雀的羽毛一樣,我仍然喜歡看窗外的水杉,雖然現(xiàn)在看的難度大一點,但我仍會在課間時候去觀望。我要一直看到鳥兒歸來,再離去,我也很羨慕鳥兒們簡單的生活,簡單的感情,那樣就不會想太多了。
水杉一心只為向上,殊不知它旁邊的小分枝越來越多。我想水杉落葉時的落寞,以及它盤旋的落葉,會永遠停留在我的心底。
留在心底的風(fēng)景_950字11
一個人是一道風(fēng)景,一句話是一道風(fēng)景,一段情是一道風(fēng)景。在我的心底,星光逸耀,風(fēng)景道道!
凱:凱和我一樣,都被起了一個爛到家的名字。我的名字能組成的外號超多,而她的名字……總會誤導(dǎo)人家,讓別人以為她是個男孩。那時我和瑩就老嘲笑她,但她從不生氣。光這點我就佩服她佩服到家了。
當(dāng)然,有時候也會特別恨她。大家都知道我的科學(xué)爛到不能再爛,她那傻家伙還不知道。后來全年級的科學(xué)老師拿了同張試卷來考,后來在路上碰到她,她纏著我非要我說成績,迫不得已,我就告訴了她,結(jié)果她就高興地蹦了起來!把我氣的直說“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!
其實不管怎樣,凱都是我最好的朋友,這個就知道憨笑的傻孩子。如果可以,真希望一輩子能和她這樣手牽著手無憂無慮不地走下去。
穎:我在心里認定了穎是我的朋友。當(dāng)然,做人是應(yīng)該有自知之明的,人家是那樣優(yōu)秀,我是那么的不起眼……
我和穎最多的交流是在網(wǎng)上。所以我總是這么說“網(wǎng),那個虛擬的東西,在某些時候我卻覺得它是那么真實。”
在班級里,大家都不會有多少語言,似乎是陌路,但是認識。其實,畢竟各自也有各自的生活。在節(jié)日的時候,她總是那個一如既往必定會給我發(fā)郵件的人。在我生日時她也總會早早的給我準備好一份賀卡。還有在QQ空間上的留言,我仔細數(shù)了數(shù),總共有20則。各式各樣,有與我談心的,有單純發(fā)表意見的,有關(guān)心我的……QQ空間的?途褪撬耍ǜ屑ng)
我想:其實朋友不應(yīng)該有什么阻礙的,只要彼此心中有彼此,不管怎樣的天涯,都只是咫尺!穎是很了解很了解我的朋友!不管怎樣,這雙手我們最終是要握在一起的!
朋友,關(guān)鍵在于情感的深還是厚;朋友,關(guān)鍵在于彼此心中是否都有對方;朋友,關(guān)鍵在于心里的感覺。我的朋友們,你們始終是我心里最美的那道風(fēng)景。永遠閃光,永遠微笑,永遠存在!
再過半年,相處了那么久的大家又要各奔東西了。前方的路還很長很長,我們沒有選擇,只能前行。只是多年后,如果是真的朋友,不論在哪,什么情境,什么地點,必定會認出對方。
因為彼此在彼此的心里,永遠保存!穎說“現(xiàn)在的點點滴滴是歲月給我們的最好的饋贈!”恩!最好的饋贈!我們曾經(jīng)在一起,一起哭,一起笑。一起面對,一起迎接,那未知的未來。不,應(yīng)該是我們永遠在一起。在一起,一起向前走,相擁著,微笑著。
留在心底的風(fēng)景,永不磨滅。那是一道絢爛的彩虹,永綻笑容!
留在心底的風(fēng)景_950字12
又是一個柳絮飄飛的季節(jié),我望著漫天的柳絮,思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。
去縣中就讀的那一年,父親外出,母親脫不開身,叫弟弟送我。那天,風(fēng)很大,弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李,在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草,顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面,靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔(dān)的“吱吱”叫聲。血色的夕陽,染紅了草尖樹梢,把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐,前面就是狀元溪,八爺說,叫聲狀元溪,來年準能考中。”小弟一臉燦然,凌亂的頭發(fā),一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔(dān),理了理亂發(fā)說:“姐姐,我?guī)湍憬,我聲音大!钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。
田野間,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕陽柔柔地裹住他,像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀,微微聳起身,深吸著瑟瑟的秋風(fēng),一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風(fēng),在水面上,在麥子草坡間飄蕩—--
“姐,你能中,準能中!”
冷風(fēng)正兇,落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒,染紅了小弟佇立的身影。
“姐,你聽,有回聲了,你聽,你聽!”小弟回眸間一臉喜悅,我的眼眶濕潤了。遠處的回音,嗡嗡的,一片模糊,我卻聽得清晰、真切。
“姐,你準能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝視了我一陣,又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽收起最后一抹霞光,暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟,挑著碩大的籮筐,顛簸著隱入暮色,我淚流滿面......
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒,在將近中考的日子里,我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里,我是否能感應(yīng)到小弟那聲呼喊的靈氣,不管是否有風(fēng)有雨,小弟,你給了我一生的感動,永遠是我心弦上那不逝的風(fēng)景。
【閱讀簡批】 深秋,給人以落木蕭條的感覺。柳絮飄飛的季節(jié),作者回憶著寫了小弟送自己上學(xué)的情景。夕陽如血,景物渲染獨特,以特定的環(huán)境寫出了弟弟的年幼,純潔,感傷的情調(diào)書寫出姐弟間濃濃的親情。全文沒有姐姐的一句話,姐姐只是一個聽的對象,這樣的安排給文章以無言的深情,這種感情是用心來傾聽,用愛來感受的----“不管是否有風(fēng)有雨”,寫出了自己對小弟的感動。文章前后照應(yīng),敘述完整,中心突出。
【發(fā)展等級】 文章作者以大題小做的寫作手法,將內(nèi)容寬泛的話題具體為自己要寫的小事,從小處著手,用一次上學(xué)的過程為線索,以小題材反應(yīng)大主題,從小題材中挖掘出深刻的閃光的思想。作者善于用詞來刻畫人物形象,本文立意深刻,行文流暢。
留在心底的風(fēng)景_950字13
藍藍的天,悠悠的白云,遼闊的草原是留在心底美麗的風(fēng)景嗎?海天相接一望無際的大海是留在心底是美麗的風(fēng)景嗎?
夜深了,一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。
于是我下樓,去賞景。
沿著通往花園的小路,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。
月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
不覺中,已經(jīng)走到了花園內(nèi)的小池塘邊。池塘很小,平時活潑的金魚,現(xiàn)在卻呆呆的呆在那?赡苁窃铝聊敲利惖母杪晫⑺鼈儙雺羿l(xiāng)了吧。
在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。
小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。
轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著那美麗的明月,今夜我終于體會到了你博大的自然氣息!
不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
醉心的風(fēng)景!
留在心底的風(fēng)景_950字14
風(fēng)吹過夏天的時候,留下了絲絲痕跡,那是一道迷人的風(fēng)景線。——題記
午夜里的那盞明燈,是舍己的風(fēng)景;暴雨中的一把小傘,是溫暖的風(fēng)景;廢墟里的一句呼喊、一絲細心是無私的風(fēng)景……
那年的夏天,比任何一年都要熱,難得安靜地坐會就汗流浹背,真是活受罪啊。就我一人在那自言自語的,一會兒抱怨這個,一會兒抱怨那個,真佩服我自己。
但是,在這炎熱的夏天里,卻發(fā)生了一件讓我涼爽了整個夏季的大事!
傍晚,我徘徊在門前的小路上,一些“怪獸”在不停的吵鬧著,媲美著自己的嗓音。天邊那一大片金燦燦的風(fēng)景成了陪襯,眼前的這一幕卻成了這時的亮點。她還是一個人拿著板凳在門口乘涼,依舊是左顧右盼,眼睛里夾雜著期待和傷感。我走到她身旁沖她笑了笑說:“奶奶,就你一個人嗎?”老人轉(zhuǎn)過身來用那雙沾濕了的雙眼望著我說:“就只有我一個人而已,就一個人!彼貜(fù)了她的語句,我被她那雙眼所感化了,眼前勾勒出的是一副看似榮華卻很傷感的畫面,突出的是老人的皺紋和眼神,忽略的是屋前屋后的美景,以及那美麗的黃昏也微不足道。
我知道她是一個寂寞老人,但這道風(fēng)景線的尾風(fēng)讓人心花怒放,激動不已。
老人拉著我的手說:“我累了,也疲了,我向我的病請了半個月的假,為的只是他們回家”我忍不住了,轉(zhuǎn)過身去,抹掉了那滴滴眼淚。我知道她內(nèi)心深處的想法,她的病……或許再這樣乘涼的日子都已經(jīng)沒多少了。我擠出了一個笑容說:“奶奶,他們已經(jīng)趕回來了而且還帶了一個可愛的小孫子呢!彼⑽⒌牧验_了小嘴,拿走板凳走了,時不時又回眸門前那條小路……
在這張宣紙里,主題物雖沒了,但是那份思戀依舊還在,孤獨的時候風(fēng)景也在。
之后的一個星期,同一個場景,同一個畫面都像被復(fù)印了一樣?芍笏齾s睡到了床上,每天只能伸個頭出來探一探;蛟S她的假期快結(jié)束了吧!我失落的站在家門口,眼角濕潤著……
之后的幾天,她笑了。因為那個她朝思暮想、夜夜盼望的人回家了,我興沖沖的跑到了她家門口,本想沖進去,但卻不愿去破壞那種溫馨的場面——女兒拉著母親的手雖無言語,但她們彼此的內(nèi)心都懂。女兒抱著她,眼淚似乎沾濕了整件衣服。老人笑了。也哭了,她是幸福的!
這個風(fēng)景有了色彩,有了生氣,讓人感覺是那么的溫暖,彼此用笑詮釋了一個完美的結(jié)局。風(fēng)景在有心情的地方,有心情的地方就有風(fēng)景。即使那只是“黑白灰”三個調(diào)子,只要相信結(jié)局是富有生氣、富有色彩的就可以!
寂寞時別忘了微笑,相信風(fēng)景在有心情的地方!笥
留在心底的風(fēng)景_950字15
唯美似盛夏,那抹不去的藍色記憶場景一直徘徊在那一季的夏天,一直是我人生中最珍貴的一幅畫。
夏日的燥熱,帶不走心中的煩躁,唯有步于海邊沿岸,才會消燥,也才能夠激起藍色的暢爽與幻想。
依然如舊,每天早晚步于海邊,陶醉于無人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得,那次的暑假,我在海邊整整呆了一個月,也許是太小,什么都不想懂得,所以認為日子過得很安然。
也許是他沒在意我,但我每天都能看到他:一副無所謂的樣子,表情很淡然,清閑的躺在海灘上。是喜愛可樂么?每次來,手中都有瓶這樣的汽水,那件藍色的襯衫和海很般配。渴了,喝一口可樂,累時,閉上眼睛,還有的時候,他會緊皺眉頭,我不知道他又泛起了怎樣的思緒。是冷漠還是熱情?
海灘上一直就我們兩個,從來不被打擾。
那天很偶然,多了一個女孩的身影,她顯得很刺眼,紅色的破長衫,黑色的補丁短褲,于海景是多么的不搭調(diào)。她很狼狽,很滄桑,蓬亂的頭發(fā)垂落雙肩,帶著與年齡不符的一種滄桑,手中提個破布袋,正一步步走近那個男孩!鞍咽种械钠孔咏o我好么?”男孩很疑惑,但更多的是不屑。
“喝過么?”男孩挑釁地說。
“這是什么?味道怎么樣?是甜的么?我不知道,但我需要瓶子!
“你可真土,這都沒聽說過”。隨即男孩大笑起來。
“想要瓶子?”男孩將瓶子用力投向遠處,說:“你去撿吧!
女孩不語了,她沉默了。她只是凝視著男孩,眼神中帶著不滿與哀傷。男孩有些不知所措,低下頭,裝作做其他事。當(dāng)他再次抬起頭時,女孩子早已遠去,留下的只是冷冷的海風(fēng),雖然是夏天,但這風(fēng)卻涼的刺骨……
海浪拍擊著沙灘,聲音越來越大,他是在嘲笑男孩的做法么?
黃昏到了,我們已然消失于海灘。
清晨,我依舊漫步于海邊,但是不同與往日的是,男孩來得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時身體的起起伏伏。
女孩越走越近,男孩的表情卻似乎越來越尷尬。女孩沒理男孩,從他身邊走過。男孩立刻意識到了什么,轉(zhuǎn)身,“喂,你等等!”女孩沒有回應(yīng)。
只見男孩跑向女孩,將手中尚未打開的可樂遞給了女孩,然后又說了些什么,隨即就跑了,女孩子一臉笑意,往日的哀傷再也看不到。
以后的日子,我再也沒有見過那男孩,那個女孩,當(dāng)海浪拍擊沙灘時,我總會想起那個感人的場景。
藍色大海好像笑了,海風(fēng)吹著,卻又是那樣的柔和,我微笑著,站起身走向遠方,一切都過去了,但這藍色回憶卻停留在這片海灘,永不消散。
【留在心底的風(fēng)景_950字】相關(guān)文章:
歷年丹東中考作文題目:留在我心底的風(fēng)景03-19
留在心底的溫暖作文7篇03-15
留在心底的溫暖作文11篇02-13
留在心底的印象作文400字11-16
留在心底的印象作文600字11-16
心底的風(fēng)景作文合集15篇03-27
心底的風(fēng)景作文(匯編15篇)03-27
心底的那道風(fēng)景作文2篇04-09
心底的那道風(fēng)景作文3篇04-07