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沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字

時間:2021-05-22 12:23:45 景色 我要投稿

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字1

  昨天的日歷終于翻過了傷痛的一頁。角落里推起了無數(shù)的回憶。也許,黎明揭開了白晝的帷幕,你我就是各自陌路上的一道風(fēng)景。

  誰也不會理會曾今的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景,一切那樣的陌生,空氣仿佛也在窒息中停留。

  這一道風(fēng)景雖然時間很短,但這一段風(fēng)景卻值得我去珍惜,去回憶。

  在那一天,在那一天一個陽光和煦地?fù)崦蟮氐娜兆,那時我和我的同學(xué)一起打衛(wèi)生,當(dāng)我們完成之后,正準(zhǔn)備回教室的時候,我一轉(zhuǎn)身看見你,你微笑著,你的微笑深深的打動了我,那個微笑就成了一道風(fēng)景,那一道沿途的風(fēng)景是那樣的亮麗,那樣的純潔,那樣的美麗。

  這一道沿途的風(fēng)景,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我還清晰記得那一道風(fēng)景,有時我會覺得擁有了這樣純潔的風(fēng)景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風(fēng)景就像咖啡一樣,里面帶有一點苦澀的味道,但也帶有一點甜蜜。

  壓抑侵襲這冷卻的心房,一路的飄搖平淡了離去的往昔,回頭在望過去,鋪滿落葉的小路上,斜躺這一個孤零零的背影,在往事中嘆息。

  然而又一個你映入我的眼簾,那時候我無意間與你相撞,而我當(dāng)時給你一個微笑,而你只是把頭低下,沉默地走了,我回頭望去,你那沉重的背影,又成了我心中那一道亮麗的沿途的風(fēng)景。天空依舊蔚藍(lán),溪水依舊流淌,而我。再也不回往事的路口,幽深的小徑聽著沉重的喘息,漸漸攏起眉頭,把我遺棄在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許我的傷感感染了這沿途的風(fēng)景,葉飄花謝一路的花涼,從沒有你細(xì)看過曾經(jīng)走過的路,原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風(fēng)景,錯過了就注定了無奈的孤獨,來來往往的單行線上,依舊穿梭這那些尋找陽光的背影。等待,彷徨,失望。。。。。。一次次的跌倒,一次次的爬起。直至遍體鱗傷

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字2

  走得太快,沒有了影子,偶爾駐足停息,抬眼間竟然驚訝地發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)景真美,心靈也在瞬間開花。

  我的生活就像一個巨大的泥淖,我深陷其中,不能自拔,在巨大的升學(xué)象牙塔的壓力之下,我竟然開始追問自己人生的意義,這樣的生活于我,苦不堪言。

  一朵青春的花,還未來得及綻放,便已經(jīng)早早凋零。

  偶然踏上回家的路程,那短短的40公里的距離,卻仿佛隔了一個世紀(jì)般遙遠(yuǎn),畢竟,我已經(jīng)在學(xué)校苦苦掙扎了兩個月了。

  父親忙于田里的莊稼沒有來接我,我只能灰溜溜地一個人走在路上,遠(yuǎn)處的麥田郁郁蔥蔥,飽含生機(jī),那飽滿的麥穗快要被擠破,包含著孕育新生命的喜悅,在這樣的時空中,我的心醉了。

  輕微的呼吸之間就能聞到麥穗的芬芳,我不禁放緩匆匆的腳步,不知不覺間來到了自家的田頭。 一個瘦小的身軀,一個彎成了弓弧的背,一個像蘆葦一樣搖擺不定的身影,在傍晚的余暉鐘,那樣的灰色和綠色,一瞬間在我的心里定格。

  是父親。

  他肩上幾乎有他半身打的噴壺,如山般重重地壓著他,他是那樣無比的渺小呀,他周圍的綠色幾乎將他掩埋,他又是多么的偉岸啊,那些生命的顏色記錄著生命的傳奇。

  他停下了腳步,或許他累了,要歇歇?他緩緩地彎下腰去,輕輕地將臉靠近麥穗,觸到了,鼻尖終于觸到了麥香,相信在那剎那間,所有的芬芳都被父親一個人嗅去了,所有的美好景象也一樣定格在他的腦海。這其中也一定包含我拿著紅紅的通知書笑著的場景。

  這些美好,一定就是父親辛勤勞作的動力。

  我的心頓時充滿暖意,猶如一股清泉汩汩流淌,這股清泉慢慢地滋潤了我那因忙碌而疲憊不堪的心。 人生的路上,每個人都應(yīng)該留一塊空地,播種自己的種子,將來收獲的,也將是自己的獨有的風(fēng)景與心情。

  是該停下腳步,慢慢欣賞沿途的風(fēng)景,體悟那看風(fēng)景時的心情。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字3

  一日,和母親去公園游玩,看見一群大學(xué)生在寫生,筆墨揮灑間,江南的婉約美便淋漓盡致地躍諸筆端。母親看了自然羨慕,對我說,你學(xué)素描也有些時間了,不如也去畫幾幅,驗證下自己的水平?我點了點頭,算是應(yīng)了。

  那是春天的時候,桃花、迎春花和一堆叫不出名來的花在那爭奇斗艷,比著誰最妖嬈,誰最美麗。這樣的景色,游人看了自然是高興的,可我卻興致缺缺,只得隨手畫幾幅來糊弄老媽。

  這么晚了,太陽已經(jīng)要下山了,再不回去就要被母親念叨了。我慌張地收拾畫筆,急匆匆地往公園出口走去,沿途閃過了蒼翠的綠色。在這花花綠綠的世界,還有人在安靜的綠色間徘徊?我略一遲疑,咬牙掉頭就進(jìn)了那個綠色的世界。

  我才看清那原來是座假山,上面纏滿了彎曲的藤葉。穿過假山,突然看到一副山水畫,有一種進(jìn)入桃源的錯覺。綠色的松、竹形成了一片生機(jī)盎然的海洋,風(fēng)一吹過便沙沙作響。綠色盡頭一個紅亭,幾個老人在那安詳?shù)叵缕澹敛魂P(guān)心外界時間的流逝,有著自己的閑適自在。收音機(jī)里播著咿咿呀呀的戲曲,老人心情好了還會哼唱幾句……遠(yuǎn)處可以看到公園的下方,中心的水潭幽深寧靜。夕陽的余暉照在老人銀白的頭發(fā)上,老人轉(zhuǎn)過頭樂呵呵的跟同伴說話……在這里,時間的腳步被放慢了。

  我浮躁跳動不安的心突然安靜了下來。扯扯這片藤葉,看看老人下棋,老人絲毫不介意我的到來可能會打破他們的寧靜和諧,依舊做著自己的事。假山后有個水池,清風(fēng)拂過,微波漣漪,水面飄著花瓣。沒有人詢問它的故事,它仍舊注視著你,眼瞳中滿是安寧,仿佛將一切看在眼中,又不放在心上。

  我不舍地轉(zhuǎn)身離開了這處世外桃源。我來時的腳步急促雜亂,去時的腳步輕松歡快。這處風(fēng)景給予我的,在我心里,不會忘記。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字4

  旅游時,大多數(shù)游客都是上車睡覺、下車拍照,花了錢、睡了覺、拍了照、最后啥也不知道。但我可不是這一類人,我喜歡坐在車窗前觀賞沿途的風(fēng)景,領(lǐng)略祖國的大好河山。

  前年,我跟隨爸爸媽媽在甘肅行駛了三千多公里。途中,我透過車窗欣賞了許多獨特的風(fēng)景。距離青海湖二郎劍景區(qū)還有一段路程的時候,我就已看到碧波蕩漾,一望無際的青海湖。路上不時看見邊走邊拜,虔誠的佛教徒。一些自行車運動愛好者戴著頭盔、眼睛、護(hù)腕等騎具進(jìn)行環(huán)青海湖騎行。在夕陽的余暉中,一切顯得別有一番風(fēng)韻。

  旅途的第三天,車子行駛在茫茫戈壁灘中,從車窗往外看,道路兩旁沒有遮天蔽日的大樹,天空中沒有飛鳥,只是一片灰蒙蒙的。即使是夏天,風(fēng)兒也毫不留情地吹著大地,拍打著車窗,回應(yīng)它的只有戈壁灘中的烏拉草左右搖擺。忽然車停下來了,從車頭望去,一大群綿羊悠哉游哉的穿過公路,牧羊人緩緩地在公路中間指揮,只見頭羊走在最前面,兩側(cè)都是成年的公羊,而小羊則被緊緊地護(hù)在中間。所有車輛都耐心地等待它們通過,直到最后一只羊穿過公路……

  行程的第四天,我坐在車?yán)锿巴獍l(fā)呆的時候,突然被一道遠(yuǎn)處的光點吸引過去,遠(yuǎn)看就像一面鏡子,在太陽的照射下反射出五彩的光芒。這時導(dǎo)游叫醒了沉睡中的團(tuán)友們,原來那就是“天空之鏡——茶卡鹽湖!边@是一座擁有三千多年歷史的鹽場,湖水含鹽量很大,它會自然結(jié)晶成為一片白色的湖面,將天空、云朵、和對岸的崇山峻嶺都倒映在湖里,非常漂亮。不愧被《世界地理雜志》譽為一生中必去的五十個地方之一。面對這神圣、潔白的鹽湖,我不禁贊嘆起大自然的鬼斧神工。

  窗外的世界,很大。它令人神往,它充滿奇幻,它需要我們用心去觀察、去體會。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字5

  我學(xué)著一點一點一點和自己說再見,一點一點一點去大人的世界。晴天,陰天,雨天不確定的明天,勇敢一點,再快樂一點!陡鎰e少年》是一首很有意義的一首歌里面的歌詞說的都很有道理,在成長的道路上,我們一邊成長。一邊改變。

  從三年級到八年級,我在這幾年中變化挺大的,相信每個人都是我就一一說起吧。

  三年級,那時我在南院上小學(xué),三年級的我初來乍到,在這個學(xué)校誰也不認(rèn)識那個時候的我。頭發(fā)因為在暑假賣過一次頭發(fā)很短,然后就用小皮筋扎起來,那個時候就感覺很好看。想想那個時候真的是很傻,但是那個生活覺得很好看三年級呢,我認(rèn)識了一些朋友,我們天天都在一起,找?guī)裁吹亩荚谝黄穑髞砦疑狭怂哪昙壓臀迥昙,四五年級的變化不是很大,只是頭發(fā)長了一些。然而變得開始有愛美的心還是有的,我最難忘最難忘的一件就是小學(xué)畢業(yè)班也就是六年級,正因為六年級的我才變得像這樣一樣。才變得像這樣一樣。

  六年級我和那些我三年級在一起玩的同學(xué)還是在一起玩,我玩了很多年,后來我們就是到了七年級一個。壞壞的女生是他教壞我們開始。說的話開始瘋,像變了一個人似的,這是因為六年級的改變讓我從好學(xué)生變成了壞壞學(xué)生,很遺憾,在成長的旅途中,其實成長就像是旅游,那怕你再怎么小心也會誤入歧途,因為你的成長過程中,你有了好奇心,所以才會誤入歧途,一旦進(jìn)入里面就會出不來,所以沿途的風(fēng)景太著迷,你要學(xué)會控制,繼續(xù)向前看。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字6

  沒有人清楚記憶是從什么時候開始駐扎進(jìn)來的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找。可沿途的風(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。

  秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場令人措手不及的雨。雨點兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音,毫無征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來我要淋雨了。我心里這樣想著。

  猶記得初一時,教室后面也有這樣的一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。

  狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢,你和我講過——朋友是傘不是雨。那時候啊,我什么話都會和你講,講我的心事,開心的和不開心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書里,告訴我——朋友是傘不是雨。

  透過沾著雨水的鏡片,看到了一個熟悉的身影在雨中向我走來。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過去。

  你呢?是否也等到了你的家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。

  還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。

  路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水?粗嚧巴獾囊咕,多美!我稀里糊涂地看著,也就到了家。

  你啊,陪我走過初中最美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中最美的風(fēng)景。

  愿以后的日子,我們在一起,看沿途的風(fēng)景,多美!

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字7

  風(fēng)風(fēng)雨雨,沿途風(fēng)光無限,何妨吟嘯卻徐行。感知美,學(xué)習(xí)美,我將帶著你們的風(fēng)景走過!}記

  風(fēng)光無限,我已同儕為景。。他大概不會再來了吧。我望著樓下灰茫茫的天,耳中響徹雨點,啪啪……啪啪。路上幾乎無人,只有幾個灰黑的傘影輕輕掠過,不留一絲痕跡。等了足十多分鐘,又是這么大的雨,我也有些心灰意冷。他不會再來了,我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊。我轉(zhuǎn)身,抬腳間,一黑點向車站奔來,踏起水花,卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去,得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記,他信守承諾,冒雨送書,模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無限,我已恩師為景。

  記得還是七年級的時候,我們多么不爭氣,凈惹得班主任天天教導(dǎo),班會上,他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音,你們說,我這么說究竟為了啥,天天老張,老張的`叫著,不愛聽,可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子。ㄑ廴t了,淚水濕潤了眼眶),不是我說你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的淳淳教誨,孜孜不倦,帶著哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無限,我已好書為景。從六年級開始我就一路與書籍為友,身著浩瀚海洋,不能自拔,每每閉上雙眼,眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案,阿廖沙望著母親痛哭,孔明獨坐軍中談笑自苦,聞一多拍案而起。見春花落盡,想沾衣欲濕杏花語,見夏日朝陽,有映日荷花別樣紅,見天高云淡,想蟬噪林逾靜,見冬梅傲雪,又為有暗香來。它蘊含真理,伴我成長,帶有詩情畫意,書墨色的文字定是最美的風(fēng)景。

  暮暮朝朝,沿途風(fēng)光無限,一霄煙雨任人生。感知美,學(xué)習(xí)美。我I比承載著你們的希望奮起。——后記

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字8

  一街一巷一段景;一舞一曲一場雨。

  初春之際,江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來到這古城游玩,雖說雨下得不大,但路上的行人卻個個手持花傘,恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上,俯身望去,人群似流水,支支花傘又如花瓣般在這上面流動,真是美麗!

  走進(jìn)一個巷子,只見幾位老人躲在屋檐下,不是喊一聲:“將軍!”真不枉這雨季帶來的閑適。沿途之中看見一群年青人在陪著老人看戲,他們有說有笑。老人也不是哼上兩句,圍觀的人看見了,也會不禁鼓掌、贊嘆?吹竭@一幕,心中便莫名地“哭了”。是感動,是歡喜。雖然外面下著雨,但眼前之景,卻讓人覺著晴空麗麗。

  夏忙之際,從小生長在農(nóng)村的我,知道這時長輩們最擔(dān)心就是下雨,一天能夠有幾場陣雨,這可把長輩們給忙壞了。站在陽臺上,空氣熱得令人窒息,這是夏雨來臨的前兆。家家忙著把曬在場地上的麥粒、玉米堆起來,拿油布給蓋上,速度還真是快!只聽見“嗒,嗒,嗒……”雨來了,勢頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起,不過一會兒,這雨又匆匆離去,好像有著其它事要忙,趕著場呢。天空露出一個微笑——彩虹,似在對今年的豐收充滿肯定。眺望而去,一片片金黃色與天空交相輝映,連我想去玩耍的心也被吸引住了。

  秋,一個充滿悲涼與神秘的季節(jié)。坐在窗邊,看著考試的卷子,上面滿是紅色,真像末秋中一片片火紅的樹葉,心中也充滿自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間,外面下起了雨,打落了幾片樹葉,似與心情相應(yīng),滴在手上,涼絲絲的,滿腦子愁緒。連日光燈的黑影,也如匕首般插入了心房,讓我想起了“君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血”。想著想著,心中卻也平靜下來,想起古人有那么多的不如意,這一點憂愁又算什么呢?不如重拾信心,加倍地去努力,就算樹葉凋落了,來年春季還可以再次生長的。

  我忘掉了悲傷。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字9

  成長這趟列車,經(jīng)過了很多地方,讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。

  夜幕降臨的時候,我不禁打開窗戶,欣賞著窗外的風(fēng)景,看到了路邊栽種著幾棵大小不一,而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。

  “嗚……嗚……”,“怎么了,摔著了,來快起來!卑职职盐曳隽似饋,媽媽走過來,幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,慢慢地教我走路,還不時給我加油,一步兩步……,我終于學(xué)會了走路。雖然在這個過程中我摔了很多次,但爸爸媽媽從沒有說過我什么,而是很耐心地在引導(dǎo)我。

  父母的呵護(hù)是一道溫馨的風(fēng)景。

  時間很快,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了,面臨著功課的煩惱?赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué),也是剛剛接觸這些知識的原因,所以我有些迷茫,不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時候,爸爸走了個來摸了摸我的頭說:“功課不會做?來,爸爸幫你看看!本瓦@樣,爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我,陪伴著我,還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計劃和整理一些學(xué)習(xí)方法,讓我擁有對學(xué)習(xí)的信心。

  爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。

  “來,過來坐”爸爸說完露出了慈父般的微笑。我徑直走過坐在父母的中間,媽媽說現(xiàn)在你是初中生了,也慢慢地長大了,有一些人生道理,爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長時候的悟出的道理,也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩,反而很耐心、認(rèn)真地聽他們在說,就如當(dāng)初他們一樣。

  父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景,

  走了這么多的路,也看過許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車經(jīng)過了許多地方,沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清,但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字10

  在人生的道路上,風(fēng)景有許許多多,可人的潛意識卻總控制著人們不懈前進(jìn)。我想說,請放慢腳下的步伐,終點固然重要,可沿途的風(fēng)景同樣迷人。

  走在過往沿途的小路上,有許多兒時的風(fēng)景像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前,那些人,那些事,那些風(fēng)景,那些歌……無一不在我心里蕩漾起層層漣漪,一圈又一圈;又蕩起波紋,引發(fā)我內(nèi)心的深思。

  記得上小學(xué)四年級的時候,六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們表演一個大頭娃娃的舞蹈,媽媽也來觀看我的演出。演出結(jié)束后,我問媽媽:“你知道哪個人是我嗎?”

  “第二排左數(shù)第三個!

  我驚訝地看著媽媽。參加演出的一共有二十名學(xué)生,個頭都差不多,服飾一模一樣,動作也被訓(xùn)練得極其規(guī)范。媽媽是怎樣一下就認(rèn)出是我的呢?

  “你怎么知道的?”我不可思議地問道。

  “你的腳不是被什么東西扎了一下?今天早上我看見你換鞋的時候,襪子底破了個洞,剛才跳舞的時候,我有看見第二排左數(shù)第三個的人跳舞腳一直在微微地發(fā)抖。我就是憑這個認(rèn)出了你!眿寢屳p描淡寫地說。

  而我幼小的心靈卻仿佛受到了強烈的沖擊。如果有二十個母親同時伸出自己的雙手,讓我在其中選擇我的媽媽,我能認(rèn)出哪一雙粗糙的手是屬于媽媽的嗎?

  不能。

  是啊,無論多大的兒女在父母心中,永遠(yuǎn)都是好孩子。父母的心里裝得下兒女的一切。

  流年匆匆走過十幾個秋冬,記憶定格在初二的年華。沿途的風(fēng)景多姿多彩,記下了我們曾經(jīng)的酸甜苦辣,也記下心中美好的情境,耳邊也不時的回蕩著孫儷那首“沿途的風(fēng)景,時光的后視鏡,有時候透明,有時卻看不清;沿途的風(fēng)景,記載彼此心情,美麗而豐盈,像夜空的繁星;沿途的風(fēng)景,幸福的顯示屏,像一場電影,在腦海中放映……”

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字11

  林花謝了春紅,太匆匆。

  題記

  時間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心,它依舊會從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時光列車,窗外綠蔭如蓋,蟬鳴初夏,落葉紛紛,銀裝素裹,有著別樣地風(fēng)景。

  綠蔭如蓋

  清晨,和著清爽的空氣和微黃的燈光,畢業(yè)班正在操場上揮汗如雨的跑步,一圈接著一圈。雖有落隊的,但從未出現(xiàn)過停下的,這正如一場場秋雨過后,一株株奮發(fā)生長的竹筍,都渴望著成長與進(jìn)步。在開學(xué)的一個多月里,我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。

  蟬鳴初夏

  臨近月考,班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來,各科老師都開始了復(fù)習(xí)。教室里,輕柔的陽光灑在課本上,微風(fēng)吹來,一切都那樣放松,讓人也不由得想趴下休息一會。可當(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時,他們認(rèn)真思考題目的樣子,好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我,催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。

  落葉紛紛

  拾一片盛滿記憶的樹葉,讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時光列車上,我反思這一個月我收獲了什么呢?猶記得,那一場考試后,我對著自己多如滿天星的對號沾沾自喜時,看到第一名,還在看單詞,心里一陣得意,哼!第一名也不過如此嘛!然而當(dāng)我看到他的試卷時,不由得呆住了,鮮紅的120分那樣刺眼。

  我想,在這次的旅途中,我最驕傲的便是學(xué)會了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨特的風(fēng)景呢?

  銀裝素裹

  面對著堆積如山的作業(yè),和雪白雪白的試卷,猶如冬天一般,讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼,大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪,等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎?既來之則安之,我也在嘗試著欣賞它。

  時光列車還在嘟地疾馳著,但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字12

  有這樣一個故事:一個小和尚,整日挑水,日復(fù)一日,終有一日,他厭倦了!皫煾柑羲^枯燥,您給我換份差使吧!”老和尚意味深長地說:“那么,你下次挑水的時候,注意腳下,賞一下路邊的風(fēng)景,也許,你便會收回你的話了!笔堑,打那以后小和尚便時刻注意腳下的螞蟻,路邊的野花,飛舞的蜜蜂,時不時哼起了小曲,他真的愛上了挑水。

  其實人生就像挑水,不在水挑的多少,而在欣賞沿途風(fēng)景的愉快心情。

  欣賞沿途的風(fēng)景,讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來說,烏臺詩案被貶黃州,元佑八年,哲宗親政,被貶英州,之后在被貶,直至儋州。他的坎坷,他的不滿,有誰能明了,他是百年難遇之奇才,卻終不得朝廷重用。他不氣餒,他用才氣描繪坎坷的沿途風(fēng)景,如沒坎坷被貶的遭遇,他哪有機(jī)會泛舟江中,觀覽赤壁,哪里能寫下膾炙人口的前后《赤壁賦》哪里有機(jī)會站在磯頭,望滾滾東去的江水,俯仰古今,浮想聯(lián)翩,寫下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經(jīng)歷,才有蘇軾沿途的風(fēng)景,才有那流傳千古的名詩佳作,才有蘇軾非凡的人生。

  欣賞沿途風(fēng)景,讓人生充滿得意。羅茨基一個熱愛生活的人,整日與愛好作伴,國際象棋,高爾夫,棒球……閑暇之時,便提起那專屬他的筆,在雜亂的紙上,寫上一首小詩,反復(fù)朗讀,自我欣賞,自我感悟,自我欣賞,自我陶醉,整整十年,十年的時間嗎,伴隨著“愛好”這些沿途的風(fēng)景

  沿途的風(fēng)景是郁達(dá)夫筆下的秋,是李樂薇的空中樓閣,是三毛的撒哈拉,是陶淵明的世外桃源,是李白的廬山瀑布……

  顧城曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!”如今,我要說:“明亮的世界既給了我明亮的眼睛,我就要用它欣賞我的沿途風(fēng)景!”

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字13

  我愿成為一位自由旅行家,欣賞這永不變質(zhì)的風(fēng)景。

  ──題記

  火車慢慢地行駛,風(fēng)景慢慢地轉(zhuǎn)移。抬了抬手表:7點1刻;望了望窗外:一片迷人。

  一大片一大片地毯似的綠草,鋪青迭翠,閃動著華麗的色澤。風(fēng)一吹,一拔接一拔漫延過來,海浪般拍打著厚實的土地,發(fā)出“呼呼”的響聲,驚動了那林中的鳥兒,幾十只小鳥全部騰飛,在空中劃過一道又一道漂亮的弧線,遮住了純白的云彩,亦遮住了艷麗的高陽,頭也不回地向前飛著。不顧一切,只為追尋心中的夢想。剩下了青翠的樹,在那旁寂寞地“嘩嘩”作響。

  火車接著行駛,風(fēng)景仍在變換。

  干涸的土地,太陽蒸發(fā)了全部的水,這就是這個村莊的全部景像。那爆裂的土地,仿佛在和太陽做驕傲的反抗。不禁想到了原來,我們中國人就是帶著這樣的精神,和可惡的敵人做斗爭,那飄灑的眼淚,就如這里的水,一滴不留,只剩下我們的頑強和勇氣。帶著悲壯與抗憤,再一點點地裂開。

  下面是一個有意思的村莊。

  所有的房屋都是六七十年代的那一種款式──黑瓦白墻,簡單的看不到一點雜質(zhì)(也許這里的簡單就如這里質(zhì)樸的老農(nóng))。更有趣的是:在每一個房屋的屋頂上,都有一個不起眼的小圓徽。圓徽中好象是毛澤東主席的相片。也許是一種習(xí)慣,也許是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,也許是在緬懷這位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。

  太陽日漸西下,視線被拉得冗長,天邊開始泛上大片大片瑰麗的朱紅。黃昏的光如層層薄紗,透過大樹,點點斑駁,照射在金燦的麥穗上,反射出眩暈且柔和的光。

  終于,那天際中最后一抹流蘇,裝點成為天邊最美的一張笑靨……

  沿途的風(fēng)景,明天繼續(xù)旅行。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字14

  我們每天都在美麗的校園中奔波于三點一線,教室——操場——食堂,卻很少有人在意路邊那株葡萄樹。

  或許是因為忙碌的學(xué)習(xí)和工作,身旁一道道亮麗的風(fēng)景總是被人們忽視。

  一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了這座城堡的美妙。一片片綠葉在陽光的照耀下,反射出耀眼的綠光,一縷縷清風(fēng)掠過,把樹葉吹得沙沙響。明媚的陽光照射在(充滿水分的)葉片上,陽光好像被一把利刀割成的小碎片,不時輕輕地飄落在地上。我撿起被風(fēng)吹落在地上的一片枯萎的小葉,撫摸著它的經(jīng)脈,仿佛瞬間讀懂了大自然的輕言細(xì)語。

  翠綠的葉子連成一片,如同一只綠色的手掌,為我們擋下了這片天。站在下面,凝望著手掌連接著藍(lán)天,心中一片空白,此時此刻,什么都不愿想,什么也不想做,只是慢慢享受這難得的寧靜。

  到了晚上,放學(xué)了,走在路上,中午的一場小雨洗刷了一切事物的塵埃。綠葉上晶瑩的水珠就這么掛著,與昆蟲們的鳴叫交相襯托。你快聽,水珠落下,滴答滴答滴答,伴著蟋蟀們的演唱會,像在歌頌著秋天……。哦,對了,不知不覺中,秋天已經(jīng)到了,橘子們正在炫耀它們那豐滿的果實呢!

  我突然想起了葡萄,卻發(fā)現(xiàn)那些美麗的葡萄已經(jīng)隱身,當(dāng)我瞪大眼睛借著微光尋找,終于在黃葉深處找到了一串葡萄瘦弱的身影,它已不再綠得那么晶瑩,渾身已散發(fā)著紫色的光,在秋風(fēng)下顯得多么的弱小而無助!連續(xù)幾天,我悄悄地觀察,它靜靜地掛在那里,永遠(yuǎn)是那么孤獨,根本沒有其他人在意它。

  我突然明白了一點什么,人的一生,錯過了太多,每一秒都如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,生活并非缺少美,而是你沒去發(fā)現(xiàn)。

沿途的風(fēng)景_寫事的作文600字15

  我曾因追逐自己青春狂熱的夢想,而不斷前行,去尋找心中那一處風(fēng)景,那一片誘人的花海;蛟S青春就有著那股叛逆與熱情,或許在追求的路上停止腳步,就能體會到沿途風(fēng)景的別樣美麗。放卻手中的鉛筆,去賞一輪明月。

  桌邊的臺燈逐漸暗淡了它的容顏,指間的筆也逐漸停了下了它的腳步。我揉了揉疲憊的雙眼,窗外的蟬鳴聲在交換個不停,望著一堆成卷的試卷卻還是拖著疲勞的身體緩慢移向了窗邊。一襲光輝撒向了我,鵝黃的月色顯得格外耀眼。像一股清流直沖身體,洗滌了所有卷意,留下了一道道清泉。

  不禁感嘆:“今晚的月色真美!蔽矣趾螄L不知道夜夜都會有這樣的景色,只是忘了駐足欣賞罷了。

  忘卻昨日的煩憂,去尋心中的彩虹。面對一次次的失敗考試,把我所有的努力都揮霍成了一片空白。老師的冷語冷言,父母的不經(jīng)意的嫌棄,不停的在向我灌溉著各種壓力。

  嘴邊那一絲滾燙的熱感,父親的巴掌印還依稀可見,我獨自徘徊在街頭,“那個曾經(jīng)多么驕傲的自己啊,怎么落成這般模樣,多么不堪一擊……”淚水嘀嗒個不停。

  持續(xù)的雨終于停了下來,抬起額頭,那一道絢爛的彩虹勾勒成了最美的風(fēng)景,晴朗了我一片濕潤的天空。

  身后父母的身影在不停閃爍著,一大一小的身影映襯成了最美的風(fēng)景。

  了卻離別的情愁,去踏一片新的天地。這是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時光在面前洶涌流淌成河重回憶起那些曾經(jīng)讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看看那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中。

  九年義務(wù)教育就要結(jié)束了,回首點點滴滴,依舊難舍難離。在我們感傷離別的情懷時,卻忘了這也不過預(yù)示著我們即將進(jìn)入一個新的環(huán)境,是一個新的開始。

  流年,匆匆走過十幾個春夏,我們不停地忙碌著,別忘了窗外的明月,心中的彩虹與新的天地,這都是彌足珍貴的沿途的風(fēng)景。

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