心中的風(fēng)景500字
拿著筆,翻開書,一筆一劃地寫字,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而恍然大悟,一道身影在我心中留下了不可磨滅的印記。他就是我的同學(xué)楊震林。
五年級(jí)下學(xué)期結(jié)束了,我和楊震林的期末成績(jī)都不是很如意!皵(shù)學(xué)這道題不該錯(cuò)呀;我認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,為什么還在英語卷子上失分呢?”想著想著,我不由垂頭喪氣,似乎已經(jīng)想象到回家被父母批評(píng)的場(chǎng)景了。于是,我無精打采地回到座位上,心不在焉地看起了一本課外書。一個(gè)同學(xué)走過來,邀請(qǐng)我和他討論一道難題,我卻說:“分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,再討論有什么用?”
再看楊震林,我卻吃了一驚:楊震林雖然考得不好,有些憂愁,但他很快振作起來,拿起筆,左思右想,思索答案。過了一會(huì)兒,他沒有想出來,就召集許多同學(xué),一起思考?蛇是想不出來,大家都一籌莫展時(shí),楊震林又向老師求助,才終于弄明白。楊震林在我們班有博士之稱,看著他沉思的身影,我若有所思終于明白了他取得如此成就的原因:他不怕失敗,每次失敗,就積累經(jīng)驗(yàn),尋找新的途徑嘗試,直到成功。
在生活中,我們不正是缺少這種精神嗎?失敗是成功之母,面對(duì)失敗,我們應(yīng)該堅(jiān)持下去,就能取得成功。但是,面對(duì)失敗,我們不能用消極的態(tài)度,一個(gè)人若還有信心、信念,就可以堅(jiān)持下去,可如果這些沒了,他的`希望就破滅了,會(huì)半途而廢。楊震林雖然考試成績(jī)不如意,但在考試后,他請(qǐng)教老師和同學(xué),終于解開了難題。正是因?yàn)樗杏啦谎詳〉木,才?huì)知識(shí)淵博,被同學(xué)們稱為“小博士”吧。
楊震林的精神令我敬佩,他那不屈不撓的身影也成了我心中一道亮麗的風(fēng)景。
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