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美麗的風(fēng)景線作文

時(shí)間:2021-08-23 17:03:35 景色 我要投稿

美麗的風(fēng)景線作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的美麗的風(fēng)景線作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的風(fēng)景線作文(集錦15篇)

美麗的風(fēng)景線作文1

  一花一世界,一時(shí)一道尋,一曲一長(zhǎng)嘆。當(dāng)雪花再一次飄落,我伸手去接,那一瞬的寒冷,隨后便無(wú)處可尋,當(dāng)那寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)的降臨,它也在一點(diǎn)一點(diǎn)的繽放:它在無(wú)人的津的角落堅(jiān)強(qiáng)的抵抗白嚴(yán)寒,當(dāng)它繽放時(shí)所有人都會(huì)對(duì)它投來(lái)贊嘆,因?yàn)樵谀呛涞亩旃沃谴坦堑暮L(fēng),沒(méi)有任何一朵花愿意繽放只有它挺過(guò)了寒風(fēng)熬過(guò)了嚴(yán)寒最終繽放,它就是臘梅。

  在春天里有許多花爭(zhēng)先恐后的繽放,紅的,綠的,白的,黃的都是奪人眼球,可春天一過(guò)當(dāng)那原本溫暖的季節(jié)變成了涼風(fēng)刺骨的秋天時(shí)大多花兒都凋零了,那原本奪人眼球、五彩繽紛的花兒都變成了苦枯枝敗葉,自然人們便會(huì)淡離了那些花,而那些花只是人們的過(guò)客,而臘梅不同,它有它自己的個(gè)性它并不會(huì)在春天和其它的花一樣縮放,它只會(huì)在那刺骨的冬天繽放,為的只是讓人們記住它。

  臘梅是如此的堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)它綻放時(shí)所有的人所有的花都會(huì)記住他,因?yàn)樗悄敲吹木哂邪凉,他就是冬天那一道美麗的風(fēng)景線。

美麗的風(fēng)景線作文2

  金秋的使者邁著輕輕的步子來(lái)了。

  秋風(fēng)起,這是一種呼喚。呼喚樹(shù)葉再次由青春的綠色變成古老的黃色,呼喚著讓它們?cè)诳罩刑欠N蝴蝶舞,然后讓葉兒隨風(fēng)吹來(lái)吹去,繼續(xù)舞蹈,一直到累了想睡為止。

  秋風(fēng)起,這是一種淋浴。淋浴著天空,讓天空在秋風(fēng)的洗浴后變得更藍(lán),秋風(fēng)慢慢地洗凈天空的污點(diǎn)。

  秋風(fēng)起,這是一種暗示。暗示著那些小草,需要再換一個(gè)外衣;暗示著菊花,讓他們?cè)俅伍_(kāi)放笑臉,為金色的秋天多添一份靚麗。

  秋風(fēng)起,這是一種歡樂(lè)。農(nóng)民知道豐收了,笑容再次掛在臉上,盡情享受豐收的喜悅。孩子陶醉在桂花那濃郁的香氣中,搖搖樹(shù)干,在夢(mèng)幻的桂花雨中歡笑。

  秋風(fēng)起,這是一種推動(dòng)。推動(dòng)著小河讓它們?cè)僖淮物w奔在回家的路上,推動(dòng)著它們的堅(jiān)強(qiáng),讓他們碰到巖石也不會(huì)哭泣。

  秋風(fēng)起……

美麗的風(fēng)景線作文3

  人影綽綽,她那身影,是夏日里最美的一道風(fēng)景線。

  度過(guò)無(wú)數(shù)年華,又再次停留在校門(mén)口。炎熱夏日,孤寂的我隱約看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑點(diǎn),知道她來(lái)了,便等待著。仰頭,和夕陽(yáng)為伴,至少也顯得不那么落寞。那黑點(diǎn)拐過(guò)彎路,剎那消失不見(jiàn)。但我知道,她遲早會(huì)來(lái)。當(dāng)汗水已經(jīng)幾乎要把我眼皮滲透的時(shí)候,那黑點(diǎn)果真從拐角又冒了出來(lái)。黑點(diǎn)已經(jīng)隱約有了人的輪廓。就是她!我在心里吶喊。漸漸地,輪廓變得清晰,我看見(jiàn)她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂,夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)。她站著,汗水順著睫毛留在了臉上,看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒(méi)有了以往豆蔻年華的風(fēng)姿,變得有些許憔悴。她說(shuō)了幾句在我耳邊聽(tīng)膩的老話(huà),便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一聲令人察覺(jué)不到的嘆息。我突然看見(jiàn),被書(shū)包壓著的那塊衣服,已經(jīng)濕透了......我感覺(jué)到一陣哽咽,多少個(gè)夏日,她那身影是來(lái)到學(xué)校冒著炎熱來(lái)接我的?她的身影在淚水中模糊了......

  她便是母親。她的身影,是夏日里一道最美麗的風(fēng)景線。

美麗的風(fēng)景線作文4

  夕陽(yáng)西下,黃黃的天映襯著一張臃腫的臉。那一張臃腫而滄桑并且有型的臉,使我想起了一道美麗神奇的風(fēng)景線。

  那是一個(gè)春天,也是一個(gè)周末,更是一個(gè)清明節(jié)。我們?nèi)页赃^(guò)了中飯就打算去掃墓,空氣中還殘存著秋日的無(wú)情,默默的,心中泛起了對(duì)先人地?zé)o比思念。

  我坐在車(chē)內(nèi),失去光彩的眼睛望著窗外乏味的風(fēng)景,心中的涼意更多了……終于找到先祖的墳?zāi),按照慣例,像我這種小輩在最后才能去上香。我十分的郁悶,于是就漫無(wú)目的地四處走動(dòng),結(jié)果我看到了不該看到的一幕:一個(gè)身材肥胖的小姑娘拿著一把破得已經(jīng)不能在破的掃帚在掃地。不知為何,我感覺(jué)的心成了一根易斷了弦,不知何時(shí),以被誰(shuí)撥動(dòng)。我貌似被定格在某個(gè)空間,我無(wú)法呼吸、無(wú)法移動(dòng)。原來(lái)我是被震撼了,我從她得眼中看出了堅(jiān)強(qiáng),看出了對(duì)世界的不屑。

  我悄悄了走了,我不想打擾這美麗的一幕。

  我回到了家里,閉上了眼,回想著那道風(fēng)景,仿佛聽(tīng)到了她在我耳邊吶喊:我可以堅(jiān)持,我不怕吃苦……那聲音一遍一遍,沒(méi)有間斷過(guò)。我心中的疑惑也從沒(méi)間斷,為什么?為什么她一個(gè)人活得這么好?原來(lái)是我太垃圾了,我以后一定要努力,讓我愛(ài)的人與愛(ài)我的人活得更好!作文

美麗的風(fēng)景線作文5

  車(chē)終于出現(xiàn)在公路上,人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車(chē)終于來(lái)了,車(chē)門(mén)一開(kāi),仿佛是有人下了"一二三擠"的指令,人們蜂擁而上,唯恐上不了車(chē)。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強(qiáng)效到熱素,擁擠的人流緊緊包圍我,我好不容易才上了車(chē)。上了車(chē),我看見(jiàn)一個(gè)靠窗的空位,我正準(zhǔn)備去占那個(gè)座位,一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的速度推開(kāi)了我,占了那座位。我不滿(mǎn)地盯著他,心想:"草,那個(gè)座位是我先占的!"

  車(chē)駛到公園,上來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人,他拄著拐杖,腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì)給老人讓座,但青年只是瞟了老人一眼,挪了挪位讓自己做得更舒適,卻依舊沒(méi)有給老人讓座,這回,我對(duì)青年的不滿(mǎn)猶如濤濤江水向我涌來(lái):占我的座位,還不給老人讓座,這個(gè)青年也太——

  公交車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),到了西林街,青年下車(chē)了。隨著青年的離開(kāi),車(chē)廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位,才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了,冷氣源源不斷地從破口往車(chē)中灌,青年用身體擋住了那個(gè)缺口,讓車(chē)內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位,滿(mǎn)腔怒火變成了感激。

  每當(dāng)我回憶起那件事,都會(huì)感到一陣暖流,青年用身體擋住缺口的那一幕,將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。

美麗的風(fēng)景線作文6

  走到北門(mén)前,放眼望去,全都是梅花,墻上、地上、柱子上,都是梅花,不愧是梅子山公園呀!

  我們走上木架棧道,發(fā)現(xiàn)旁邊有四種顏色的花,俗稱(chēng)四色花,有粉色、綠色、黃色、紅色。兩旁還栽滿(mǎn)了各種花,百花齊放、爭(zhēng)齊斗艷,真是美不勝收。

  棧道的半山腰上還有四個(gè)亭子,有觀濤亭、暢懷亭、永和亭、問(wèn)梅亭,而且每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà),畫(huà)著許多人物、花草、風(fēng)景、神話(huà),這么多的畫(huà)中沒(méi)有那兩幅畫(huà)是相同的,回廊兩旁還栽滿(mǎn)了花木,這一種花還沒(méi)有謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)把樹(shù)上的葉吹下來(lái),好像一片片的樹(shù)葉如小精靈一樣的給花兒們伴奏。

  梅花在這么寒冷的冬天,還開(kāi)得那么漂亮,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”呀!

  下山的時(shí)候,我們看到了梅子山晨練的地方,許多人在那里晨練,我也在那里玩了一下,然后就下山了。

  梅子山的梅花真是“池邊新種七株梅,欲到花時(shí)點(diǎn)檢來(lái)。”我愛(ài)梅子山公園!

美麗的風(fēng)景線作文7

  在校園里,我最喜歡的要數(shù)那座升旗臺(tái)了。

  升旗臺(tái)坐落在教學(xué)樓的正前方,底座是用大理石砌成的,支撐著高高的旗桿與鮮艷的紅旗。遠(yuǎn)看,它就像一位威武的戰(zhàn)士,一年四季,無(wú)論風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,都永遠(yuǎn)挺立著。

  每到星期一,我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上,舉行升旗儀式。國(guó)旗伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,緩緩升起,每當(dāng)國(guó)旗班的同學(xué)高喊:“敬禮!”時(shí),我的心中總會(huì)掀起一股暖流。沒(méi)錯(cuò),那國(guó)旗鮮紅的顏色正是革命先輩們用鮮血換來(lái)的,同時(shí),他們也用鮮血換來(lái)了現(xiàn)在的和平,換來(lái)了今天的美好生活!

  每當(dāng)春天來(lái)臨之際,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花朵,都像趕聚似地聚攏過(guò)來(lái),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,包圍著升旗臺(tái)。升旗臺(tái)就像個(gè)滿(mǎn)臉通紅的害羞的小姑娘,隨著風(fēng)勢(shì),跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞,使小花小草們都頻頻點(diǎn)頭鼓掌。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的升旗臺(tái),你在眼里,永遠(yuǎn)是那道最美的風(fēng)景線!

美麗的風(fēng)景線作文8

  窗外的美景緩緩滑過(guò),離目的地越來(lái)越近。遠(yuǎn)處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽(yáng)光,一群鴨子在河面上游來(lái)游去,三兩個(gè)農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地,織成了一幅鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景線。

  暑期來(lái)臨,我們一家人來(lái)鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊,農(nóng)夫正忙著翻地,小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛來(lái)叫兩聲,像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹(shù),站在地上,頭發(fā)濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽(yáng)幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)夫聚在一起說(shuō)話(huà),兩只小狗,趴在小路邊享受著陽(yáng)光。路過(guò)外婆家的小學(xué),黑板上依舊寫(xiě)著人之初,性本善。我依稀看見(jiàn),媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。

  太陽(yáng)悄悄爬下山,換月亮來(lái)上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門(mén)口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲(chóng)不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開(kāi)始。

  夢(mèng)里的月光,灑滿(mǎn)了整個(gè)鄉(xiāng)村,照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線,成了我心靈里最美的景致。

美麗的風(fēng)景線作文9

  6年前,那時(shí)我只有5歲。調(diào)皮的我,好動(dòng)、好玩。常常趁媽媽不注意,就一溜煙跑出去玩。

  那天,我看媽媽在洗衣服,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我跑到了馬路上玩。誰(shuí)知意外正悄悄降臨,一輛電瓶車(chē)向我猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)驚呆了,像塊木頭似的立在那一動(dòng)不動(dòng)。砰!我摔倒了,想站起來(lái),可是怎么也站不起來(lái)。媽媽從屋里沖了出來(lái),那速度比風(fēng)還快。見(jiàn)我嚎啕大哭,媽媽一把抱起我。圍觀的人,紛紛走到馬路上,幫我們攔出租車(chē)。

  在車(chē)上,司機(jī)邊開(kāi)車(chē)邊安慰我們:“沒(méi)事的,馬上就到醫(yī)院了……”他還叫媽媽用報(bào)紙把我的腿包住。到了醫(yī)院,司機(jī)叔叔抱著我,一口氣跑到了五樓,找到骨科。門(mén)口排隊(duì)的病人們,紛紛讓開(kāi)一條路,讓我們先看病。媽媽連聲說(shuō)謝謝,這兩個(gè)字一路上媽媽自己也不知道說(shuō)了多少次。

  這一路上,路人、司機(jī)、排隊(duì)的病人,形成了一道美麗的風(fēng)景線,F(xiàn)在,我10歲了,我要真心地對(duì)你們說(shuō)聲:“謝謝!”

美麗的風(fēng)景線作文10

  在校門(mén)旁有幾棵桂花樹(shù),它們一年四季都在向我們展示它們的魅力。

  春天,桂花樹(shù)的葉子都爭(zhēng)先恐后地吐出了綠芽,脫去了厚厚的大衣,穿上了翠綠的外套。筆直而堅(jiān)定地站在那里,像威嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。

  夏天,桂花樹(shù)成了太陽(yáng)的天敵。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)把我們曬得汗流浹背時(shí),我們就會(huì)躲在桂花樹(shù)下乘涼嬉戲,陣陣的'歡聲笑語(yǔ)沖破了校園的寂靜。

  秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)出陣陣的芳香,花兒就像一個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘隨著風(fēng)兒起舞,樹(shù)葉也在沙沙作響,那聲音就像一首輕松的音樂(lè),讓人聽(tīng)了之后會(huì)忘記一天的疲憊。

  冬天,白茫茫的一片,像給大地鋪上了厚厚的棉被。桂花樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了冰,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。下課了,我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下打雪仗。

  這就是校園里的桂花樹(shù),一道校園里的風(fēng)景線。

美麗的風(fēng)景線作文11

  風(fēng)和日麗,這是一個(gè)難得的好日子,我搬了張凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上,觀賞著陽(yáng)臺(tái)上的美景。聞著襲面而來(lái)的花香,忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進(jìn)來(lái),打破了這傷悠然。原來(lái)是隔壁樓上的阿姨在陽(yáng)臺(tái)上曬被子,被子里的灰塵隨風(fēng)而起,在空中不停的旋轉(zhuǎn),最終紛紛飄落在小孩子的花盆里,還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。

  也許小男孩難以忍受,拍拍身上的灰塵,大聲叫到:樓上的,你知道不知道樓下有人啊,把我衣服都弄臟了!樓上的阿姨充耳不聞,拍得越來(lái)越兇,像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽(tīng)到。我連忙捂起了耳朵,小男孩跑回了家呯地一聲關(guān)上了門(mén)。幾分鐘后,阿姨終于停了下來(lái)。

  小男孩又為那受到襲擊的花繼續(xù)澆水,那松軟的泥土,己經(jīng)吸收不了那么多的水,可男孩全都倒入了盆中,那水就從花盆底部小圓洞里流了出來(lái),慢慢地從空中掉了下去,正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說(shuō)到:這么好的天也應(yīng)該澆澆水。小男孩似乎明白些什么,跑到了樓阿姨家

  夕陽(yáng)的燦爛折射在王奶奶的臉上,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

美麗的風(fēng)景線作文12

  在校道兩旁的草坪上,有幾棵大樹(shù)。這些大樹(shù)一年四季都在向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

  春天,碧綠的大樹(shù)發(fā)出了青綠色的小芽?jī),不仔?xì)看,你還以為這是青綠色的小花呢!瞧!這小花兒真多呀,它把大樹(shù)打扮得非常漂亮!

  夏天,小芽?jī)鹤兂闪舜笃臉?shù)葉了。遠(yuǎn)看,整棵樹(shù)郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨過(guò)后,大樹(shù)被洗滌得干干凈凈,每一片葉子都顯得油光發(fā)亮,就像被抹了一層油。每次上完體育課,同學(xué)們都被火辣辣的太陽(yáng)快烤出了油,全身黏糊糊的,一個(gè)個(gè)都迫不及待地跑到這棵大樹(shù)下面一邊躲蔭,一邊聊天,好像這個(gè)大樹(shù)都變成了太陽(yáng)的天敵。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,大樹(shù)輕輕地?fù)u晃。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄,飄落了下來(lái),飄到了地上,鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后,同學(xué)們會(huì)三五成群來(lái)到這個(gè)地毯上打滾。大樹(shù)都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)包圍著!

  冬天,白茫茫的一片,大樹(shù)也穿上了銀白色的棉襖。晚上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝上傳來(lái)“沙沙”的響聲,好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這聲音又像一首催眠曲,讓你安心度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚。

  這就是大樹(shù),校園里一道美麗的風(fēng)景線!

美麗的風(fēng)景線作文13

  我最喜歡的季節(jié)是秋天,我喜歡秋天的果,秋天的森林,秋天的樹(shù),秋天的水,秋天的花,秋天的云等等。也最喜歡清爽的秋。我一想起來(lái)最清爽的秋就想到了一首詩(shī)“明月松間照,清泉石上流!

  早晨的秋,外面的空氣十分清新涼爽。上午的時(shí)候,風(fēng)高云淡。楓葉落在湖面上就變成了一只只小船,楓葉落在地上就變成了金色的地毯。樹(shù)林里大樹(shù)披上了金裝,只有松樹(shù)還是翠綠翠綠的。

  中午的時(shí)候,秋天把大山上的綠色,吹成了金黃色。同時(shí)也吹走了夏天的炎熱,院子里的老大爺放下了扇子,森林里的小松鼠開(kāi)始在森林里找松果,準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  下午,楓樹(shù)的葉子黃了,映在湖面上湖水就變成了金黃色。當(dāng)我站在秋天的果園里,就想起了春天的播種,夏天的開(kāi)花,再到現(xiàn)在的秋天的結(jié)果。秋天的草地披上了金色的地毯上,讓我想起了春天綠色的草地。

  晚上,一陣秋風(fēng)吹來(lái),外面十分的安靜,就連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得到。我喜歡秋天,它給我送來(lái)了涼爽,吹走了夏天的炎熱,晚上睡覺(jué)的時(shí)候也不用開(kāi)空調(diào)了。

  秋天到了,菊花開(kāi)了。一朵一朵金黃色的小花開(kāi)在小路邊好看極了。在我的眼里,秋天是樂(lè)觀的,這讓我想起了一句詩(shī)“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!

美麗的風(fēng)景線作文14

  。〗裉焓切瞧诹,明天就要放假了。早上,第二節(jié)課開(kāi)始上了,只聽(tīng)到“轟隆隆”的一聲,我還以為是樓上椅子的聲音。我突然看見(jiàn)一道閃電,就知道要下雨了,過(guò)了不一會(huì)兒,果然下起了傾盆大雨,今天的雨跟往常不一樣,下得特別大,像一位神仙生氣了,接二連三地把水灑在大地上。我們學(xué)校下水管里的水像瀑布一樣“噼里啪啦”地往下流。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。我們班的小家伙都跑到外面去玩了,上課時(shí),那幾個(gè)人的鞋子都濕光了。老師讓我們?nèi)タ纯赐饷,!天井里全是水,小朋友都赤著腳在天井里玩。老師再叫我們到操場(chǎng)那里看看,天哪!操場(chǎng)變成了大河。

  吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)二年級(jí)的小弟弟、小妹妹,把褲子、襪子都晾在欄桿上,又好笑又好氣。真是一道美麗的風(fēng)景線。

美麗的風(fēng)景線作文15

  時(shí)間就像流水一樣,不停地流走。我去過(guò)很多名勝,但沒(méi)有一個(gè)最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。

  星期天,去體育場(chǎng)?粗憬愕闹杜趟齼蓺q的孩子走路。侄女多次絆倒,姐姐多次摔倒,姐姐的鼓勵(lì)和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。

  一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個(gè)東西。隨著鈴聲,老師快步走進(jìn)了教室。他開(kāi)始講課。從他的行動(dòng)中,我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后,他讓學(xué)生們做這道題。他不時(shí)問(wèn)學(xué)生們是否愿意;蛘咚瞎氯ソo同學(xué)講解,成了一道亮麗的風(fēng)景。這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。

  冬天,我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑,互相跟隨。打雪仗有樂(lè)趣是無(wú)法形容的。堆雪人的時(shí)候,先把頭和身體做成圓形,然后把一個(gè)紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人,再按兩個(gè)大紅棗眼。給那個(gè)雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個(gè)桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)我鼓勵(lì)自己下次期中考個(gè)證的時(shí)候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時(shí)到比別人晚睡一小時(shí)。我覺(jué)得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  為什么我們身邊有那么多美景沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)?因?yàn)槲覀兌加X(jué)得這些東西太普通太簡(jiǎn)單。所以沒(méi)人注意到。

  人生的每一站都會(huì)有許多美麗的風(fēng)景。請(qǐng)多關(guān)注,用心體會(huì)。