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別樣風景作文

時間:2021-08-24 17:03:07 景色 我要投稿

關于別樣風景作文(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于別樣風景作文,希望能夠幫助到大家。

關于別樣風景作文(5篇)

關于別樣風景作文1

  那是在一個秋日,我見到的美麗風景。那天下午,我?guī)е鄼C出門取景,這次攝影的主題是夕陽。秋風吹來,泛黃的樹葉懶散地掛在樹上,腳下有枯黃掉落的葉,在風中翻動。我在小公園里一遍尋找著拍攝的位置角度,一邊等著太陽西下。一陣秋風吹過,帶來了一絲涼意,我不禁后悔為什么沒有多穿一件外套。

  太陽漸漸落下,映紅了西邊的天空。我趕緊抓住時機,拍了些夕陽的鏡頭,覺得差不多了,準備回家。

  正在這時,我看見有兩位老人蹣跚地走在小徑上。他們顯然是一對老伴,腿腳稍有不便,互相攙扶著,手牽著手。兩位老人的衣衫被秋風吹的鼓了起來,頭發(fā)也像雪花般飛揚,臉上皺紋縱橫;他們的雙手飽經風霜,手上的皮膚也不滿皺紋和斑痕,他們互相攙扶著,雙手緊握。夕陽散落在他們身上,為他們的白發(fā)鍍上一層金黃,把他們全身籠在橘黃色的光線里,他們的影子長長的,映在身后的小徑,上,一陣風過,他們停下來,我看見那個老爺爺為老奶奶拉緊衣衫。

  這景象似乎被風吹來,悄無聲息的,伴著夕陽展現(xiàn)在我的眼前。在蕭瑟的秋風中,有暖意漫上心頭。

  我知道,這是一對牽著手走過了長長的歲月的老人,他們走過了長長的道路,走過了生活中的艱辛,也走過了生活中的快樂,他們牽著手走過了長長的時間,歲月讓他們的面容蒼老,卻也給了他們沉靜和從容,他們使我想起了那首古老的詩:“執(zhí)子之手,與子偕老”。

  夕陽照過樹影,照在這一對老人身上,我不禁舉起相機,指尖按下了快門,記錄下這夕陽中溫暖美好的風景。秋風吹來,吹來了感動,吹來了對堅守的贊嘆。在夕陽的籠罩下,樹葉變得金黃、通紅,我把這幅風景,命名為“夕陽紅”。

關于別樣風景作文2

  有人說:留在我心底的風景是桂林,因為人們常說桂林山水甲天下;有人說:留在我心底的風景是黃山,因為人們也常說黃山歸來不看岳;我卻說:留在我心底的風景是兩個動作,因為這兩個動作反映了截然不懂的品格。

  雖然,這件事已經過去了很久很久,可是卻依然清晰的記在我的腦子里。

  事情是這樣的:那一次我回家,坐在公交車上,真的很擠很擠,可我還是得到了一個很合適座位,走道的人越來越多,心中默念:千萬別上老太太或抱小孩的,因為,一旦上來我的寶座就不保。事違人愿,心里怕什么來什么,車上來了一位老太太,沒辦法,誰讓我年輕,起身來給老太太讓座,可是在當老太太馬上就要坐下時,一個婦女坐在了我的座位上。

  當時真的很氣憤,一個人怎么可以這樣?于是,和她爭論起來,老太太跟我說:“罷了,小伙子,我站一站就可以了,沒有必要吵了!蔽冶悴辉僬f話,默默地站著。

  一個小女孩站了起來,先前那個婦女所領的孩子,她說:“老奶奶,您坐我這吧,我還小,站站也不會有事的!倍嗝礃銓嵉娜诉梗⌒睦镩W過一絲話語!皼]關系的,奶奶我站一下就好了,一會我就該下車了!崩夏棠陶f道。小女孩一下子抱到了那位婦女的.身上,說:“我可以讓媽媽抱著我,沒關系的!崩夏棠探K于還是坐下了,臉上掛上了一絲笑容?戳丝次,又看了看小女孩,只是點了點頭,后來便下車了,但還是朝著我和藹的笑了一笑。

  想起來,這場面心中還是有很大的感觸,一個搶座,一個讓座發(fā)生在一對母女的身上,這種坐與站的畫面一直印在腦間,成了世界上最奇妙的對比畫,成為了留在我那心底深處的風景。

關于別樣風景作文3

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币苍S很多人喜歡這樣的秀麗景色,而我卻不同,我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”,枯枝殘荷,構成了一道別樣的風景線。

  記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨,在一個尚未干涸的池塘里我發(fā)現(xiàn)這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了,蓮花綻放的時節(jié)已經遠去,唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發(fā)黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色,殘缺不全的枯萎荷葉?,那一株殘荷,殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中,有的枯黃的莖被風折斷了腰,垂下了它高擎著一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發(fā)呆,我從來沒有看過這樣一池枯荷。

  這池殘荷震撼了我,我一直把它深深記憶在腦海中,一直沒有忘記。

  一年后的夏天,我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉,翠綠欲滴,由于剛下過一場大雨,許多晶瑩的水珠在葉面上滾動,讓人愛不釋手。那蓮花,經過雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴,惹人喜愛,那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來這是一幅多么娟秀的風景畫,但在我的眼里,這只是一幅平常的風景。

  此時此刻,我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷,那道別樣的風景。我覺得,這一池殘荷并沒有枯死,而是那一池碧綠淺紅的升華。我開始越來越喜歡殘荷這別樣的風景了。

  我發(fā)現(xiàn)了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美,它自信,孤高,展現(xiàn)的是一種凄美。我更覺得,它代表著一種精神,一種力量,何況,它枯萎了,用它自己殘余的力量給明年的蓮葉荷花做肥料,這似乎有一種‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’精神在里面。隆冬之后,新芽便會在綻放。

  “留得殘荷聽雨聲”,我明白了其中的道理,我喜歡這樣的景色。

關于別樣風景作文4

  蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現(xiàn)地淋漓盡致。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴,亭亭玉立在水波中,天下著細細的小雨,綿綿的,軟軟的,清涼極了,給這枯燥的夏天帶來了趣味。

  游客們是那么愉悅!撐著一把把漂亮的小花傘,在細雨中欣賞,在細雨中貪婪的呼吸泥土的潮香,花朵的芬芳。

  水中的魚兒繃著劃過水面,一條條優(yōu)美的弧線在池塘中厭不其煩地劃著。那些魚的姿勢好漂亮。[魚尾的動作讓人驚嘆,小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高。

  游客們開心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛的食物,看呀!幾條小魚搖著尾巴來搶食物啦!

  夏是蟬的季節(jié),可是奇怪,為什么聽不見煩人的蟬叫聲呢?因為他們愛在晚上開演唱會吧。

  小道是那么靜靜的鋪在那兒,默默地“載”著人們。

  樹是那么高大啊,像偵察兵,嚴肅的站在自己的崗位上,“眼睛”望著來往的游客,或許他也在想:為什么小花在行走呢?!

  一陣一陣的微風,把雨吹的斜斜的,!風吹在臉上的感覺真清爽!

  柳樹姑娘文靜地站在小湖旁,羞澀的接受大地的恩惠。小花小草也展開“雙臂”,擁抱雨滴,擁抱天空。

  別樣的風景,帶給了我別樣的心情。細雨綿綿,總有些讓人深思的話題,在這美好時刻,大自然也會笑瞇瞇的看著人類保護它的。因為它也像個孩子,需要我們去疼,去關心。

關于別樣風景作文5

  星期天的早晨,天空中下著毛毛細雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過,打破這清晨的寂靜。

  今天,我要去少年宮上聲樂課。當我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時,突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人?我走近一看,哦,原來是許多人在排隊等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔心排隊等候占去太多讀書的時間。

  我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來這里看書呢?——原來他們是工作中不忘給自己“充電”啊!他們是再利用休息時間,博覽群書,充實自己,提高自己的素質。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進步的階梯!笔前,如果我們這座城市的人都踏上這個階梯,那我們這座城市的進步該有多大!

  而我們這些正處于學習階段的學生更應該把握每分每秒,學習各種知識和技能,不能輸給這些已經離開校園還不忘繼續(xù)學習的大人!

  這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風景。也正是因為這道別樣的風景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!

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