心中的風(fēng)景作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的心中的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的風(fēng)景作文1
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無異,只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意,目光朝聲音來源地看去。原來是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人,自行車倒了,行人袋子里的蘋果也散落了一地。看到這幅場面,馬上就想起了新聞上說的“碰瓷”,心想他們應(yīng)該會吵起來吧,肯定要送那人去醫(yī)院吧,我理所當(dāng)然地想著?墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何,據(jù)理力爭。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車,而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人,一臉歉意地說:“對不起,把你的蘋果都碰壞了,你沒什么事吧?你看要不要…”話沒說完就被行人打斷了:“我沒事,我也有責(zé)任,你看你自行車不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧!眱扇四醯叵嘁曇恍,再次說了聲“對不起”后便各自離開,路上再次寧靜下來,仿佛從未發(fā)生過這件事一樣,車依然來來往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn),我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑,當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常,當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù),當(dāng)非主流成為主流,我的心不能迷失。
雨漸漸停了,愉懶的太陽也慢吞吞地爬上了天空,陽光灑滿了大地的每一個角落。豁然開朗的我堅信待人們的良知歸來,便是萬里晴空,但在漫漫的長夜中,即使只是一顆星星也要堅持散發(fā)微弱的光,點亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠留在我的心中,時刻提醒我。
心中的風(fēng)景作文2
還記得2008年的初夏嗎?
也許是大地太累了,只那么輕輕地一個顫抖,瞬間山河破碎,房屋倒塌,一切是那樣的脆弱,頃刻化作廢墟。
在這廢墟之中,我看到了一道亮麗的風(fēng)景:那是一位母親的身軀,那是一座不倒的城堡,那是一面永恒的豐碑。
那天,母親像往常一樣,在寶寶的身旁,給寶寶唱著搖籃曲,那樣的寧靜、溫馨。
突然大地顫動起來,母親很本能地抱起孩子,護在胸前,一瞬間,天崩地裂,一爭歸于黑暗之中。
母親跪在地上,背上的是鋼筋水泥,而她心中只有懷里的孩子,盡管她的脊梁早己被壓彎,盡管她早己精疲力盡,但她卻不曾倒下。她用自己較弱的身軀為孩子筑建一座城堡,撐起窄窄的一方生命的天空。
懷里的孩子一覺睡醒,便本能地吮吸母親的乳汁,母親身體里最后的能量。這個小小的生命啊,一定不知道外面發(fā)生了什么,也一定不知道母親即將離他遠去。也許在黑暗中他還會向母親綻開笑容,但當(dāng)?shù)谝痪w光透過廢墟時,他卻再也感覺不到母親的體溫了……
母親的嘴角掛著恬淡的微笑,孩子無恙,在她閉上眼的那一刻,她的眼里一定溢滿了滿足與愛吧!
母親用盡她最后的力量,去打下那一條短信:“孩子,也許我們以后不在你身邊,但你要記著,媽媽永遠愛你!边@幾個字,不知道花了她多少時間,多少力氣才打出來,這幾個字,足以感動孩子的一生,感動我的一生,感動所有兒女的一生。
這就是愛的力量,足以抗擊地震,足以震撼所有中國人的心的力量。母親雖已不在,但她的愛將永,化作我們心中最亮麗的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文3
壯麗詩篇,穿過千年的塵世,歷盡時光的洗滌,成為心中的風(fēng)景。
——題記
望千年之前泰山之巔,初入世事的小生迎風(fēng)而立,目光凜然,萬丈豪情吟出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的傳世名句;看世俗之中,月光之下,仕途失意之人舉杯痛飲,對酒當(dāng)歌,萬千愁緒化作“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的酣暢、灑脫;舉目那大漠沙場,金戈鐵馬、兵戎一世,一句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長河,多少英豪以人生譜寫詩篇,字名鏗鏘間展現(xiàn)何等壯闊畫面,這,是我心中的風(fēng)景。
想南宋年間,牡丹亭前春色滿園,哪位女子錦衣羅衫,行于草色花香間,看蜂飛蝶舞、春光萬頃,恍然入夢卻好夢未圓,身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天,便賞心樂事誰家院”的心寒;再見清朝,賈府大觀園多少花開花又謝,世事無奈落魄了紅顏,淚流幾抹正辛酸,吟歌葬花,葬不盡“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的萬分凄慘……想悠悠千年,多少傷心人淚撒詩間,錦繡筆墨訴盡凄美畫面,這種種零落婉轉(zhuǎn),是我心中的風(fēng)景。
回望從前,騷人遷客尋遍名山大川,或身處山間言“獨坐敬亭山,相看兩不厭”,或行于泉邊道“心似白云常自在,意如流水任東西”,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬之間,一生竟如此清閑,山水之間,恬淡悠然,這,是我心中的風(fēng)景。
豪邁、悲婉,亦或淡然,歷史無法再現(xiàn),萬事再美奈何天!愿將那人情世故凝于詩詞之間,化作永恒的風(fēng)景,存于我心間。
心中的風(fēng)景作文4
那一抹新綠,淺淺的,淡淡的,無聲無息在黑暗里追尋陽光的方向。
正值嚴(yán)冬,寒霜驟停又忽降,北風(fēng)刮來徹骨的氣候。雨結(jié)成了冰簾,好像忽然僵硬的微笑。道旁的楊柳樹失去了以往的風(fēng)采,褪去了枝,褪去了葉,褪去了芳華,少了點驕傲,多了份無奈,只聽得陣陣寒風(fēng)凜冽后,是雪花簌簌落地的聲音,在地上綻放開惆悵的花朵。此時天空中大朵大朵的白云,既像冬日憂傷的幻想,又像期待陽光和春天的美妙音符。
夜幕降臨了,我在等待,天空在等待,楊柳樹在等待,雨在等待,渴望溫暖的綠微弱地,局促地地在等待,只為了黑夜能迎來黎明,黎明能帶來新生。
她,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲;他,陽春布德澤,萬物生光輝,她,春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深……你所到之處,盡情演繹著你的婀娜多姿,揮灑著你的英姿颯爽,你處處生風(fēng),在湖面點開清新淡雅的漣漪……你撥開花枝間的冰雪,馳騁著巧剪,先裁楊柳后杏桃,你用你純粹的愛融了冰雪,綠了江南,帶來蘇生。
陽春三月,草長鶯飛,天南水北,綠意盎然。
在這花紅柳綠,和風(fēng)似剪的粗曠美之下,是誰,還在苦苦等候春的到來?還在寒冷的黑夜里尋覓清晨的露珠?
是她,她早已迫不及待將要鉆出泥土,卸掉沉重的傀儡,笑嘆初春和生命里的第一縷陽光,擁抱她默默了好久的和煦春風(fēng)——終于,她睜開了朦朧的雙眼,在迷惘的黑暗中摸索著,因為她始終秉持著一個信念:我要光明,我要溫暖。
在水一方,心之一角,微風(fēng)習(xí)習(xí),下起了一陣蒲公英雨。她,笑了。
心中的風(fēng)景作文5
湛藍的天際里掛著一彎曉月。夜,真迷人!瑩瑩的月光傾瀉在窗前,天空湛藍,月光如一層紗,薄薄的紗籠罩著斑駁的樹林,影影灼灼,點染著,在如宣紙般的大地上縱橫飄逸。
古往今來,有多少人吟詩詠月!“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!绷攘榷,撥動了多少離家在外的游子的心!倚窗外望,月明如鏡,映襯著夜幕的神秘詭異。月,與萬家燈火交輝相映,如萬盞紅燭在與其對酒當(dāng)歌,在歷史的窗欞里旋轉(zhuǎn)綻放。月夜美,無數(shù)的百合此開彼落,圍成一叢燦燦的金蓮,如幽潭里熒光閃爍的靈珠,是漫漫長夜里的永明燈。淡雅、清麗的月。
不曾見到,卻仿佛見過。月夜里,那肅殺的秋夜里,不時傳來幾聲野雁的哀鳴,那月明的透亮,一盞清幽的紅燭微光蕩漾。那一剎那,進軍的號角劃破了天空中泛青的云!八吭,長空雁叫霜晨月,霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽!泵飨脑~悲壯動人。月啊,你可曾聽到這人間里的一聲聲呼喚?你聽見了嗎?
我所見過的風(fēng)景,在月下。一彎拱橋?qū)τ持粡潟栽,橋下流水波光粼粼,曇花一般的月,在我心中異香騰風(fēng),秀色媚景。我心中的風(fēng)景,湛藍的天宇上嵌出一彎新月,如詩如畫優(yōu)美靜謐。夜空點綴成了一彎淺淺的海,霧里忽隱忽現(xiàn)的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚,一切的,只是用青綠的光輝勾勒出的素描,云潔白的倩影似乎也在月下添上了一抹淡淡的青煙。
月上柳梢頭,天與海從來就是一體的,海天一線,中間只是掛上了一彎小小的船兒。是誰用那一支筆,溢出濃墨下灑出陰晴圓缺?月很美,宛若畫中人,不知哪一幅仙畫,才映得出這美麗的人兒?
月上柳梢頭,我心中的風(fēng)景,心中的畫。
心中的風(fēng)景作文6
人的愛好各有不同,自己心目中自有各自不同的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)就在大山中,大山的四季總變換著不同的夢境,最美麗的當(dāng)屬春天了。
東風(fēng)吹,春天到。楊柳開始吐出點點綠舌,它一改往日灰溜溜的模樣,搖身一變,披上了綠紗,沒幾天,它身上又裝點了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風(fēng)兒軟軟地吹,春姑娘輕輕敲開草房子,喚醒了沉睡了一冬草兒們,于是山坡上,田野里,溪水邊,草兒們?nèi)嗔巳嘌劬,伸了伸懶腰,探出頭來,忙忙地都換上了嶄新的綠衣,精神抖擻地站在春寒料峭中,使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當(dāng)然是小動物們了。聽,麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長得最快,那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣,不厭其煩的清點著花開的數(shù)目,卻總也數(shù)不清,一遍又一遍的逡巡飛舞,惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲,笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲,咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪,開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了,一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野里,到處是挖野菜的人,他們唱著歡快的歌曲,伴著天空的白云,飛呀飛。還有忙著春耕的人,他們牽著牛,哼著小調(diào),那渾身的勁兒仿佛永遠使不完。
對一個山里的孩子來說,沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山,就是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文7
小小的我,那兩只小小的眼里早已飽嘗了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景,有美好的,有丑陋的;有至今難忘的,也有只當(dāng)眼前煙,消失無影的。
我把這些雜亂無章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景,是最美好的。家門前的小路上,留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺,大大小小的印里。那最重最重的腳,留下了最深最深的印,而它們的主人,是一位老爺爺。
每天清晨,一陣爽朗的笑聲成了我的定時鬧鐘,無論是刮風(fēng),還是下雨,它總是會準(zhǔn)時響起。
“爺爺!”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開來。“哎!”粗啞的聲音便會立即迎上去。
“爺爺,我是不是又重了些!”是一個可愛的小男孩,他坐在爺爺?shù)募缟稀?/p>
“是阿,我可愛的小孫兒又重了,爺爺都快背不動啰!”一位老爺爺背著小孫子,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)重重地落在小路上。
“等爺爺背不動我了,我就背爺爺!”他摸著爺爺?shù)哪,天真而又誠懇地說。
“好啊,我等著那一天呢!”他的開心在皺紋蕩漾。
“呵呵,呵呵!”祖孫兩人的聲音交錯在一起,爽朗的笑聲,濃濃的笑意,散在每一絲空氣里,彌漫在每一個清晨里。
一位和藹的老爺爺,一個可愛的小孫兒,他們的歡聲笑語,他們漸漸遠去的背影,他們演繹著的幸福,都成了我心中那一道道最美麗的風(fēng)景線。
美好的風(fēng)景有時只是瞬息,他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。
心中的風(fēng)景作文8
深夜,當(dāng)我回家時,廚房的那蓋燈總是亮著的。
下了晚自習(xí)之后,天已完全黑下來,盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離,但有時仍會有幾分膽小。
進了小區(qū)的那段路是黑的。
或許是平時聽了許多鬼故事的緣故,那一晚,天很涼,進了小區(qū)的那段路一個人也沒有,這時,一絲風(fēng)吹了過來,吹響了路邊的幾個塑料袋,那聲音足以把我嚇?biāo),我迅速得像家里跑。?dāng)我跑到樓下的時候,抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)廚房的那蓋燈使亮著的,我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般,賣時間什么感覺都沒有了,又一陣風(fēng)吹過,塑料袋的聲音又在我耳邊響起,但我此時認為它只是幾個塑料袋,并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎?
這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多,是我的恐懼感漸漸消失,然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著,直到我走進家門。
于是,這也成為了我的一種習(xí)慣,每當(dāng)放學(xué)后,我總是快速走到家,看到那蓋燈,讓心里有種放松地感覺。從此,廚房里的那蓋燈消除了我心中的恐懼,回家的路上,我再也感覺不到害怕,因為,廚房里的那蓋燈已永遠在我的心中點亮,我感到了家的溫暖,感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
幾個月過去了,那盞燈徹底消除了我的恐懼,而廚房里的那蓋燈,依然徹夜未我照亮。我知道,那蓋燈。
那蓋燈,已成為了我心中的一道風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文9
細雨婆娑。
路燈下一片淡淡的光?床磺逯車囊咕埃瑓s能清楚地看到在燈光下飄灑著的細絲,朦朦朧朧的,讓人迷醉。而那路燈后面,竟是一片海。
漆黑的夜空,漆黑的海。
水上有點點的火光,隱約能聽到海浪相互碰撞的聲音。但我又看不清那是火還是別的什么光,只覺得是什么東西在這片蒼茫中跳動閃爍。我揉揉眼,轉(zhuǎn)過身去。霎時間,眼中的渾濁被那一片突如其來的璀璨取代。高樓大廈,萬丈燈火。那直插云霄的危樓,竟頗有《山市》中的意境。眼前的一切都讓我舍不得離去……
“怎么還在睡?快起來,我們要走啦!”
“……哦!
我伸了個懶腰,心里還有點落寞。哦,原來是個夢啊。
汽車在繁華的夜市中穿行,來到了一個寧靜的像是公園的地方,這里與剛才的喧囂形成了鮮明的對比。尤其是遠處的淺海,總給人一種莫名的心安。我漫不經(jīng)心地到處閑逛,突然感覺有什么冰涼的東西落在頭上,耳邊傳來幾聲抱怨:“怎么回事?怎么下雨了?”“哎呀倒霉死了,我沒帶傘呢!”“真是掃興,快找個地方避避雨……”見狀,我也無可奈何地向一邊走去,不經(jīng)意間的抬頭一瞥,看到了那漆黑的夜空。
漆黑的夜空!我感覺我喘不過來氣了。海,還有漆黑的海!我望著離我不遠的路燈,心狂跳不已。
我跑到海邊,果真看到了幾抹火光。我緊緊捂著嘴,生怕我會激動地叫出聲來。雨下的并不大,但我還是被淋濕了一半。我看著眼前的一切,失聲痛哭。
路燈下一片淡淡的光?床磺逯車囊咕埃瑓s能清楚地看到在燈光下飄灑著的細絲,朦朦朧朧的,讓人迷醉。
心中的風(fēng)景作文10
站在荊州實驗小學(xué)的大門前,總會回想起過去的時光。
校園里的小池塘,一年四季都是綠的,池塘水中的錦鯉,爬到石頭上曬太陽的烏龜,給人一片生機勃勃的景象。夏天,池里會有小噴泉,冬天,碧綠的水也從不結(jié)冰。池塘邊的蠟梅樹上,總是停留著幾只靈活的小鳥,嘰嘰喳喳,氣氛昂揚。
操場中央,望見了國旗。不知為何,在升國旗、奏國歌時,一群鴿子都要整齊地飛起來圍繞著松樹繞了一圈,屋頂繞一圈,當(dāng)它們消失在屋頂后,又忽然從國旗處飛起,斗志昂揚,仿佛要直沖云霄。它們像是被訓(xùn)練過,國歌一停,就消失不見。它們像是心中有定律一般,無論炎夏,無論寒冬,每天都在升旗時飛翔。
走向了竹林,卻至今都不知道它的真名叫什么,反正不叫竹林。走到一面嶄新的紅柱面前,它又起勾了我許多回憶:我們瘋趕打鬧,嬉戲玩耍時,都是在這兒。以前還一直以為這里就是畢業(yè)生們專門寫留言的地方。其中最喜歡的一句話是:“又是一個夏天,教室里仍坐滿了人,但卻不再是我們!睆哪乔逍憷w瘦的字體中,我仿佛感受到了她淡淡的憂傷。我終于能體會到她的情感了。美好的童年時光一去不再回返,怪的只是當(dāng)年沒有好好珍惜。
步入教學(xué)樓,昔日破舊的木桌也都換新了,干凈整齊的地面,潔白的墻體,有學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)意黑板報,都寓意著天天向上,自強不息,永往直前的生活。
回到操場中央,國歌響起,白鴿飛揚,這真是美麗的風(fēng)景。
也是我心中的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文11
紅墻、白楊、青瓦,甘肅擁有的不是江南的精致之美,而是戈壁、沙柳、石墻的悲涼之美。
停在明沙山,你的腳在烈日下發(fā)出咝咝聲。從上到下,只有一根鋼絲繩與短木相連。沙子又深又軟,所以無論腳落在哪里,都要越陷越深。唯一的電纜鏈?zhǔn)峭ㄍ巾數(shù)耐ǖ。自古華山路氣勢磅礴。
當(dāng)我把腳放在第一根鋼纜上時,我的鞋子深深地埋在沙子里。到了山腰,每走一步,都要用手在前一步上挖一點縫隙,這樣才能定下來。但是,當(dāng)你踏上了下一層,留給下一個人的,是一根隱藏的木樁。因為腳上揚起的灰塵隨時可以把它填滿。
當(dāng)你爬到山頂時,盡可能向外看。陡峭的山坡快讓你窒息了。千千的成千上萬的腳印布滿了山坡,像星星一樣,你不得不佩服人們不畏艱難險阻的勇氣。那一刻,站在名山之巔譜寫,我真的為自己感到驕傲。
灰暗的天空下,散落的沙子又黑又黃。當(dāng)太陽出來時,它變得非常明亮。西面,王碧玉顏色的清泉呈月牙形,在荒涼的沙漠中顯得特別突兀,像巖石中的翡翠,綻放得燦爛奪目,引人注目。
上山比下山容易。辛苦了一趟,準(zhǔn)備下山的時候有點害怕。深吸一口氣后,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備下山。令我驚訝的是,這座山?jīng)]有下山,只是滑了下來。那座令人生畏的山很容易就被我征服了。看著冉冉升起的山坡,我不禁感慨深刻。如果我沒有經(jīng)歷過,我就不會知道努力的美好。
這是荒涼而壯烈的西北沙漠。荊幽幽的月牙泉和明沙山,陡峭如豎線,令人神往。雖然我的腳印很快就會被鳴沙山抹去,但鳴沙山的風(fēng)景會留在我的心里。
心中的風(fēng)景作文12
不禁心悸,在這個氤氳的晨曦,枕一宿清夢,怎奈何歲月蹉跎?
一路走過,不知道因為自己的猶豫錯過了多少風(fēng)景,優(yōu)柔寡斷,變得無所適從。我不想,因為競爭而變得麻木而忽視了人生道路兩旁的風(fēng)景,去追求短暫的浮華。我不想奔波勞碌,而是閑庭信步,去感受我踏過的每一寸土地。
或許,不是每一刻,每一個地方,都是風(fēng)光旖旎。人生路上,總有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨何嘗不是風(fēng)景呢?我愿意在此地接受它的洗禮,拭去我身上歲月的塵埃,繼續(xù)前進。
曾幾,荒荒蕭條,驟然明白此雖無景,心中有景。亦如陰沉的烏云外,是明媚的艷陽,我傾心世間的景,更感慨心中的景,那是意境亦是化境,不會崩塌,不會衰敗,只深刻在記憶里不朽。
昔日的`蕭瑟即今日的景,美得絕倫,亦如殘陽,到了最后一課才有似雪的輝煌。有一瞬間的釋然,讓痛苦一閃而逝。我留心身邊的風(fēng)景,不在乎光陰荏苒,每個破曉,每個晨曦,每個黃昏,每個夜幕,細心把它們收藏。
我不想云淡風(fēng)清,亦不會擬歇先斂,欲哭還顰,我只為盛開,只為張揚自己,綻放自己,成為一道絢麗的風(fēng)景,回首,昔日縈繞在耳際的清風(fēng)。淡淡的傾訴,淡淡的惆悵,輕輕地吹散難以釋懷的陰霾,忘了風(fēng)花雪月,才有如今的微風(fēng)不起,波瀾不驚。
一段風(fēng)景,一段感情,只有風(fēng)景,才不會使人感到淡漠蒼白。
走過千山萬水,還有滄海桑田,我?guī)еc點滴滴的回憶,去看更遠處的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文13
生活如林,風(fēng)景為木,積木成林,才知林之豐茂;生活如書,風(fēng)景為字,品字說書,才知書之精彩;生活如海,風(fēng)景作舟,泛舟于海,才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景,使世界更加美麗;一道道心中的風(fēng)景,無時無刻不鼓勵著我,警醒著我。
一雙手,一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎?一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去,從二十樓摔下來,在樓下的吳菊萍目睹了這一切,她毫不猶豫地接住了女嬰,要知道,一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨,可吳菊萍卻用纖細的雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰,果不其然,她的手粉碎性骨折,可那女嬰?yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰,吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接,接住的是女嬰的生命,接住的是中華民族的美德,也接住了人們心中的風(fēng)景線。
一雙斷臂,撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去,要么精彩地活下去!边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年,劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂,可他并沒有自暴自棄,而是用超人的毅力頑強地活了下來,可他并不想茍活在世上,他不斷地用腳練習(xí)鋼琴,終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺,沒有手,那就用腳去彈奏,他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音,這似乎在告訴人們,他是不會被打敗的。
沒有手,那就用腳去彈奏,我不但要活著,還要精彩的活著,他彈奏的音樂給心靈獻上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生,不斷地上演著各式各樣的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景,展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神,演繹出一個個非同凡響的人生。
心中的風(fēng)景作文14
有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會的。二者合一,必然超出物外。
暑假里,閑的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。
起程的時候還有幾絲涼意,待達到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個人都蒸發(fā)掉。
從山上下去,先經(jīng)過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時,一陣風(fēng)吹來,給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪,過去看看吧!迸笥鸭滋嶙h。
順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽光下,無比地圓滑、細膩,拾幾塊作個紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活。
什么時候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細胞發(fā)來干擾,真真切切的心無旁騖,這里的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會到:靜下心來,對待每一件事情,比如這個炎熱,漫長而又枯燥的夏天,也一定會變的很有意義。
心中的風(fēng)景作文15
心中的風(fēng)景這是最好的時光,這是最壞的時光,這是輕松的時光,這是辛勤的時光;這是信仰之晨,這是懷疑之夜;這是智慧之春,這是愚蠢之冬;我們面前有各種各樣的機遇,我們面前有各種各樣的陷阱;它可以成就一個人,卻也能毀掉一個人。
那是什么呢?請你敬請期待,我心中的多少風(fēng)景是來自那兒!曾記否?那初來乍到;馃岬奶栂履抢蟠笮⌒〉男卸Y箱,背著書包的大小人群是多么的醒目。講臺上修長的身影,你還記得嗎?我們步入了中學(xué),來到了這里——東外,又很幸運的來到了這個教室——七班。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照進教室,您踏著那晨光走進教室,我們靜靜的坐在那兒,認識了最美的校園和最美的您。曾記否?那朗朗書聲,回蕩大樓。清晨的時光夜未盡,七班的朗朗書聲響徹走廊。早晨,那微暗光中的一盞燈是那樣明亮,讓人向往。是那明亮托起太陽的光輝,讓紅日當(dāng)頭,又晚霞紅半天。
我們記得,是這七班和那身影讓這書聲,一聲未平一聲又起。曾記否?那汗水潑灑,協(xié)手共程。跑步聲、口號聲響徹校園,個個方陣整齊有序。從開幕式到比賽,我們團結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜,因成敗而悲喜嗎。我們記得,是這努力讓那汗水潑灑,是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強,則少年強。七班智,則少年智。美哉,我七班少年與天不老。壯哉,我七班少年與國無疆!边@便是我心中的風(fēng)景,七班你是我的摯愛,中學(xué)時光你還好嗎。
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