風(fēng)景在路上初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景在路上初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景在路上初中作文1
人生就像是一場旅行,時常會經(jīng)歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會看到那最亮麗的風(fēng)景線。
是否還會記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光;曾午休時躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。
是否還會想起,年少時,我們第一次相遇。當(dāng)時的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學(xué)低、中年級的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。
再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學(xué)習(xí)上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學(xué)高年級是一道充滿快樂的風(fēng)景線。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
現(xiàn)在,我開始步入初中學(xué)堂,我會用那最飽滿的熱情,來迎接另一個開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。
在與歲月同行的過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索;厥走@些美麗的風(fēng)景,我堅信,在以后的路程中,這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。
風(fēng)景在路上初中作文2
春日的萬紫千紅是風(fēng)景,夏時的枝繁葉茂是風(fēng)景,秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景,冬季的軟雪堅冰是風(fēng)景;清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景,正午的第一輪烈日是風(fēng)景,傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫,行走在路上,處處佳境。
早晨,天已大亮,鋼筋混凝土筑成的方城中,圍著這一個清幽的小區(qū)。一圈圈翠竹環(huán)繞中,一層層青樹聚合間,隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭,流水碧透,次第漫下,匯入潭心。
寧靜早已被打破,上班族揣著面包,攥著豆?jié){,急匆匆地趕路,唯恐上班遲到,挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著急,陶醉在自己的世界里。打?qū)γ孢^來個老大爺,右手持一把素色紙扇,左手指尖提一個收音機(jī),一邊扇風(fēng)一邊聽音樂,還不時地哼上幾句。你看他,三步一搖,兩步一晃,悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著輕音樂,緩緩起舞,一把一式,不遜于專業(yè)演員。更有一對鶴發(fā)童顏的老人,慢跑著,輕跳著,在鍛煉身體。年紀(jì)雖大,心仍年輕,一舉一動間閃耀著青春的光芒,表現(xiàn)出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的風(fēng)景中飄溢著生命的活力。
夜晚,天色昏暗,下晚自習(xí)了。紅磚黛瓦綠樹構(gòu)造的校園外,書香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外,彎曲的步道上,清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動,耳邊縈繞著親切地詢問聲。人自然是不少,窸窸窣窣的響聲在四周來回反彈,卻恰好掩去了他人的輕語。家長們大都牽著孩子的手,或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭,低聲細(xì)語地噓寒問暖,和顏悅色。有的則沉默著靜心傾聽孩子在學(xué)習(xí)上或生活中的困惑,聽罷,沉吟片刻,才開口答疑解惑、排憂解難,面頰浮著盈盈淺笑。操場燈光下投射著行人的剪影,一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動的人群間,那邊緣分明的暗影中,暈染著點點歡聲笑語,搖曳著絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著濃濃的溫馨。
漫步在路上,聽輕微鳥鳴,望天外落陽,生活中的縷縷自由和快意,幻化為絕世風(fēng)景。
風(fēng)景在路上初中作文3
物是人非——悲傷;對月獨酌——回憶;韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中,無懼拼博的少年,他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷,但他也有些自以為是,盛氣凌人,是那么的唯我獨尊。后來,他最相信的朋支,同學(xué)相繼背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他無動于衷。到了初三,老師又把他調(diào)到那個曾經(jīng)讓他快樂,可以放下執(zhí)著的地方,但現(xiàn)在對他而言那是地獄,是如此的凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰,但總是于事無補(bǔ)。
那天晚上,他看到了足以摧殘他信念的場情,這對他而言,無疑是雪上加霜,他傷心到了極與,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆:三年了,我承諾的,我堅守了三年!可朋友所做的',使他感到萬般可惜與悲痛,后來幾個星期,他生病了,這對他來總,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間,他不斷地回憶著之前美好的一切,是多么充實。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學(xué)習(xí)的情境,那情境對他而言,日子雖苦,但每一天都那么美好充實。他說過,如果讓他重新選擇,他寧愿永遠(yuǎn)像那樣一直過下去,任時光流逝,人心依舊。
因為生病和多次打擊的原故,使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時的水平,這對他而言更是傷上添疤,那天晚上他思考了一晚,他終于明白了,別人不會因為你的改變而懺悔什么,要想戰(zhàn)勝困難與逆境,唯有努力奮斗,永不放棄,你要靠的只有自己,從那一刻起,他心里暗暗下定決心,放下沉重的包裏,帶著夢想,重新?lián)饒?zhí)著,輕裝上路,用微笑去面對一切,他要用僅有的時間,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切,因為夢想還需要他去追逐,最重要的是在他心中風(fēng)景依舊。
風(fēng)景在路上初中作文4
如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點呢?
迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過,青蔥年少時的我們已經(jīng)長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的人,想做一個有偉大成就的人,想做一個讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實,我們都錯了。最美的風(fēng)景不在終點,而在我們?nèi)r的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時,回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見很多很多擁有新其觀點的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑,我們曾經(jīng)的坦蕩,我們曾經(jīng)的向往和追求。其實,那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。
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