春天的景色小學(xué)作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春天的景色小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的景色小學(xué)作文1
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。
我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。
而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春天的景色小學(xué)作文2
春天來了!沉睡了一個(gè)冬天的小草終于從泥土里探出了“小腦袋”,花兒也跟著自己的“同伴”一起鉆出了翠綠的“地毯”,初升的紅日熱情地?fù)肀е鼈儭?/p>
你看,“冰湖”解凍了,小溪在流淌,仿佛是百靈鳥在自由地歌唱,這美妙的歌聲已經(jīng)把我的夢(mèng)染綠。咦?湖邊從哪里蹦出來的小青蛙,準(zhǔn)是練嗓子來了!瞧啊,柳樹姑娘就好像是一位芭蕾舞演員,在我眼前翩翩起舞。樹下的積雪也漸漸融化了,彷佛是代表冬天在跟我們道別。遠(yuǎn)處那五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)是什么?走近一看,原來是那舞姿優(yōu)雅的小蝴蝶,它們一定是聞到了小野花的清香來創(chuàng)造春天的“奇跡”的。春風(fēng)緩緩地吹到我的臉上,舒服極了,讓我聯(lián)想到一個(gè)成語:春風(fēng)拂面。哇,從哪里飄來的香味,是花香、草香、春的清香……真的是春意盎然。
春天的景象“印”在了大自然的每一個(gè)角落,也深深地“印”在了我的心里。
春天的景色小學(xué)作文3
當(dāng)?shù)谝粭l小溪涓涓細(xì)流時(shí),當(dāng)?shù)谝豢眯〔萃Τ龅孛鏁r(shí),當(dāng)?shù)谝恢谎嘧娱_始啼叫時(shí),春天來了。
春天披著蒙蒙細(xì)細(xì)的小于,駐進(jìn)大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風(fēng)隨意地把雨絲擺弄,落在大樹的手臂上,涼涼的;滴在迎春花的臉上,涼涼的;灑在小草的身體上,涼涼的。
春天和著微風(fēng),飄進(jìn)大地。微風(fēng)一到小草們的顏色就綠了,花兒們的顏色就紅了,大樹的顏色就更濃了。微風(fēng)像一位領(lǐng)導(dǎo)者,把農(nóng)民都號(hào)召來了,催著他們?nèi)ゲシN呢!
春天唱著一首首歌曲,來到大地上演出。一聲鳥叫打破晨的寂靜。草蟲中,可愛的小昆蟲合唱起蟲聲之歌。小溪、小河、泉水的歡快的流水聲跟著腳步緩緩前進(jìn)。
春天和小朋友們玩耍。他們又唱又跳,在田野里追逐,在溪澗玩水,在街道游戲。春天的的景色多么歡快!
春天到了的景色很美。在我的心中,她勝過炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。因?yàn)樗笳髦M⑾矏偂?/p>
如此的春天,我深情地贊美她。
春天的景色小學(xué)作文4
春天來了,春天來了!
我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊找啊。
找了好一會(huì),才找到了春姐姐美麗的身影,瞧。
一群小朋友來到春姐姐編織的地毯上嬉戲。地毯上百花盛開、鳥語花香。突然,一只小蝴蝶飛到小朋友的手上,蝴蝶說:“哈哈!币粋(gè)小朋友看到桃花小紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。真是太美了。
春天的景色小學(xué)作文5
時(shí)間跑得真快呀,一眨眼冬爺爺就不見了,春姑娘飛來了,大地開始迎接春天了。
隨著春天的到來,大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中冒出了活生生的小腦袋,綠綠的,保衛(wèi)著大地!安萆b看近卻無”,真想在草地上打個(gè)滾兒。黃色的迎春花一朵一朵地開起來,星星點(diǎn)點(diǎn) 地點(diǎn)綴在花園中。金黃的油菜花趕趟兒似的,一大片一大片開放在田野里,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。杜鵑花也不甘落后,這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。柳樹也抽出了新的枝芽,一陣風(fēng) 吹過,枝條像大地的手撫摸著春姑娘。
人們也開始忙碌起來,脫下厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,將大地裝點(diǎn)得格外美麗。特別是一些阿姨和大姐姐,她們?cè)诖蠼稚献邅碜呷,好像在舉行選美比賽。
我喜歡多姿多彩的大地,她帶來了春天的氣息。在這美麗的春天里,我們也該努力學(xué)習(xí)了,“一年之計(jì)在于春”嘛!
春天的景色小學(xué)作文6
飄灑到發(fā)梢的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)撫摸著小臉蛋的時(shí)候,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。
啊!春天里的田野真美。≡谝煌麩o垠的油菜花地里,一大片一大片的黃色映入我們的眼簾。在陽光下閃爍著金色的光芒,像黃和綠相間的海洋,也像毛毯。田里的農(nóng)民伯伯在辛苦地播種。此時(shí),雖然流了很多汗,但一想到秋天的豐收,臉上又洋溢了笑容。
啊!春天里的公園真美啊!小草探出了頭,嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹冒出了新芽,像綠辮,又像綠色的絲帶,花兒爭(zhēng)先恐后地綻開迷人的笑臉,紅的似火,白的如雪,黃的勝金,粉的如霞,真是美不勝收!
啊!春天,是你把生機(jī)勃勃和希望給了大地。我愛你,春天!
春天的景色小學(xué)作文7
春天來了,大地蘇醒了。
春風(fēng)是輕輕的,暖暖的。春風(fēng)吹綠了柳枝,柳枝迎著暖風(fēng)歡快地跳舞;春風(fēng)吹綠了小草,綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯;春風(fēng)吹綠了山坡,山坡上的花也開了,有粉色的桃花、白色的玉蘭花……春雨細(xì)細(xì)的、密密的。春雨滋潤了麥苗,滋潤了筍芽兒,敲打著寬大的芭蕉葉,敲響了平靜的小池塘。
青蛙、熊、蛇都從冬天的沉睡中醒了,燕子從南方飛回來了。農(nóng)民伯伯開始播種、除草。小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上輕快的春裝,在田野上放風(fēng)箏。
多么美好的春光!媽媽告訴我:“一年之際在于春。”我喜歡春天。
春天的景色小學(xué)作文8
淅瀝瀝、淅瀝瀝……下雨了。草弟弟、花妹妹、樹爺爺……都喝上了云媽媽釀的酒。樹爺爺發(fā)芽了,草弟弟偷偷的鉆出了小腦袋,花妹妹長出了花瓣兒,大地奶奶高興的笑了。
雨停了,太陽公公高興的笑紅了臉,照耀著大地。柳樹姐姐看到自己的長發(fā)披散開來,高興的.笑了。幾個(gè)小朋友用紙折成紙船,比賽誰的紙船漂的遠(yuǎn),扯著嗓子為自己的小船喊加油。大人們也出來散步鍛煉身體了。
啊。春天的景色多么美麗,又是多么的燦爛,我愛春天的景色。
春天的景色小學(xué)作文9
春天的腳步是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒荆鴺渚G了,姚花開了……一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,此時(shí)縷縷芳香,沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是綠色的,是輕輕的,是快樂的,更是美好的。
我愛春天的景色。
春天的景色小學(xué)作文10
美麗的春天到來了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。
小草從濕軟的土地了鉆了出來,花兒展開了燦爛的笑臉,大樹的樹枝上發(fā)出了嫩綠的小芽,清清的河水再次“嘩啦啦……:”的流動(dòng),大雁從南方飛回來,小鳥們有開始?xì)g快的唱歌,農(nóng)民沒開始播種,花園里開滿了五顏六色的花。春雨也不落后,下在房屋上,發(fā)出“滴嗒、滴嗒……。:”的聲音,下在水盆里,發(fā)出“咚咚……:”的聲音。春風(fēng)穿過樹梢,發(fā)出:“沙沙……:”的聲音,穿過樓道,發(fā)出:“呼呼……:”的聲音。
春天到了,放風(fēng)箏是不可缺少的事。只要一起飛,小朋友們就拿著自己的風(fēng)箏在野地里放風(fēng)箏,放起來的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的鳥在天空中盡情飛舞,有:蝴蝶的、有動(dòng)畫人物的、有飛機(jī)的、有老鷹的、還有像我的風(fēng)箏一樣用有美麗的彩虹顏色的……我們?cè)谝暗乩锵褚巴靡粯颖M情的跑,為的是讓在天空中的風(fēng)箏飛的更高更穩(wěn)。
這么美麗的春天,你說能不討人喜歡嗎?
春天的景色小學(xué)作文11
在這個(gè)春光明媚的早晨,太陽姑娘把微笑和陽光射進(jìn)了窗口,我慢慢地把眼睛睜開,一睜開眼睛就看見太陽披著一件光彩奪目的金紗,我咚地一聲跳下床,快速地吃完早飯,請(qǐng)求媽媽帶我去千燈湖玩,媽媽不但答應(yīng)帶我去,還允許我和朋友一起去,我高興得簡(jiǎn)直要跳起來了!
但是,我怕吵醒別人睡覺,就安靜地等待媽媽把自行車拿過來,媽媽把自行車拿過來后,我才歡天喜地唱著歌兒踏上了去千燈湖的路線,到了千燈湖。
朋友還沒來,我就開始觀察起路旁的野花來;它有著一片片嫩綠的花瓣,還很渺小,但卻為世界增添了一份色彩,還能讓我們懂得每一個(gè)生命都是值得尊敬的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,不應(yīng)該踩踏,更不應(yīng)該破壞它們,正當(dāng)我正在觀察得仔細(xì)時(shí),朋友來了,于是,我們開始沉沒在春天的景象里,在河邊,柳樹正和魚兒做游戲,在花叢中,蝴蝶正和花兒跳舞
!春天是個(gè)令人舒適的季節(jié)。
春天的景色小學(xué)作文12
今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場(chǎng)買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場(chǎng)的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。
我來到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘的臉。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。
春天的景色小學(xué)作文13
在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時(shí)的人們都在聞花兒的香,因?yàn)檫@里芳香四區(qū),叫人留連往返。
我在麗花園的中央,仿佛來到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……
當(dāng)我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說:“春天來啦,春天來啦!”
啊,當(dāng)我走出梨園的時(shí)候,我環(huán)視了四周,不舍得離開,不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒筑巢,再一次……
啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。
春天的景色小學(xué)作文14
春天的腳步然而輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒荆鴺渚G了,姚花開了。。。。。。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色然而綠色的,然而輕輕的,然而快樂的,更然而完美的。
我愛春天的景色。
春天的景色小學(xué)作文15
春天,草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多么美麗呀。
春天,我最欣賞的是柳樹,因?yàn)榱鴺浔伙L(fēng)輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達(dá),是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春天我很喜愛放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。
春天真美。
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