描寫校園景色的作文(合集11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫校園景色的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫校園景色的作文1
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開、桃紅柳綠,是一年中最美麗的季節(jié)。一到春天,我們校園的風(fēng)景,也變得美不勝收。
春天的校園真美啊!小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。操場(chǎng)上一片綠油油的,像一塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)先恐后的開放著,有紅的、黃的、白的、粉的……各種各樣的,把大地裝扮成五顏六色。
春天的校園真熱鬧!春天的陽光溫暖的灑向大地,小樹從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的奔跑,開心地玩著游戲,臉上洋溢著幸福的微笑。
春天真是個(gè)美好的季節(jié),我愛春天,更愛春天的校園。
描寫校園景色的作文2
在我們學(xué)校操場(chǎng)的中間有一棵大榕樹,春、夏、秋、冬都很美。
春天的時(shí)候,一下課,小朋友們總是到樹下去抓毛毛蟲,他們是用一根樹枝把它們抓起來的。
夏天很炎熱,小朋友們常常會(huì)到大樹下乘涼。
秋天是最特別的一個(gè)季節(jié),樹上的葉子每一天都會(huì)翩翩起舞飄落下來,讓人們歡喜極了。
冬天刮起大風(fēng),但榕樹卻傲然挺立,神氣十足,真是好厲害!
榕樹真厲害。春天小朋友們幫它捉毛毛蟲,夏天給小朋友乘涼,秋天落葉紛飛,美麗如畫,冬天傲然挺立,神氣十足,我們學(xué)校的榕樹,是不是很厲害呀!
描寫校園景色的作文3
走進(jìn)校園,一棟樓就出現(xiàn)在眼前,這棟樓叫做教學(xué)樓,樓頂有個(gè)天臺(tái)。
走進(jìn)天臺(tái),迎面撲來的花香會(huì)讓你感覺空氣很清新,抬頭一看,原來身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹。石階旁有幾張石凳,石凳是用條石做的,下課時(shí),同學(xué)們有的在看書,有的在畫畫,當(dāng)我畫畫時(shí),一條柳絮垂下來好像在說,瞧這些杜鵑多難看,你看我多漂亮,軟軟的,細(xì)細(xì)的。走到天臺(tái)盡頭,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山離我越來越近,這就是我們學(xué)校觀景的好地方。
夏天下課時(shí),我喜歡和同學(xué)在這里乘涼、做游戲。
瞧!這就是我們學(xué)校的天臺(tái)、觀景處。
描寫校園景色的作文4
在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊,有一座美麗的假山。
這座假山是人工建造的。底面是個(gè)圓形的大水池,水池里的水清澈見底,水里有各種各樣的小魚和小蝦,它們?cè)谒镉蝸碛稳,嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物,有老翁釣魚,猴子吃桃,栩栩如生。在假山的石縫中長(zhǎng)出了小草和小樹。在山頂?shù)恼醒耄幸粋(gè)小小的噴泉,它每天不停地噴著小小的水花,滋養(yǎng)著假山上的植物。
下課了,同學(xué)們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返,時(shí)刻給我們美的享受。
描寫校園景色的作文5
秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把淡黃給了菊花,它把金黃給了田野,它把火紅給了楓葉……
那么,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的校園看一看吧!
校園的花壇,長(zhǎng)著艷麗的百合、開著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有清香美麗的月季花……校園的樹林,有又高有大的楊樹,有又細(xì)又嫩的柳樹,它們的葉子飄到樹媽媽的腳下,成群結(jié)隊(duì)的樹葉鋪成了一張金黃的地毯,踩上去,咯吱、咯吱的響。校園里的操場(chǎng)上,有歡樂的笑聲,校園的教室里,有朗朗的讀書聲……
秋天,好似一位無私的母親,她把豐收給了農(nóng)民,她把微笑送給了百花,她把歡樂送給了孩子……
秋天美,但秋天的校園更美;我愛秋天,但我更愛秋天的校園。
描寫校園景色的作文6
我有一個(gè)美麗的校園,那里有人造的草坪和紅色的跑道。
高高的大門外有草坪,草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜鶯,還有桃樹,桃樹開的花很香,引來了小蜜蜂。大門外面的銀杏樹,像戰(zhàn)士一樣守在那里,大門里面的梨樹開滿了花。
音樂教室前的大樹下面,開了許多喇叭花,有紅的 、黃的 、紫的 、暗紅的 ,五顏六色的,美麗極了。叮鈴鈴 叮鈴鈴 上課了。鳥不叫了,樹也不動(dòng)了。教室里響起學(xué)生的讀書聲,我愛我美麗的校園。
描寫校園景色的作文7
正月初三,我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里,我看見今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬,路上有很多大大小小的石頭,有的石頭上面刻著很多字,用來紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走,路就越來越陡了,道路旁邊的小溪順著山勢(shì)歡快地往下流,可惜沒有看見小魚,小魚是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身?走到山頂,往遠(yuǎn)處望去,風(fēng)景真優(yōu)美!我們順著山路往下走,突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音,我趕忙跑過一看,原來是一條大瀑布,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,是我想起了李白寫的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí),然后就高高興興地回家了。
描寫校園景色的作文8
我們的校園十分美麗,處處干干凈凈的',讓我來介紹一下吧!
先說說操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠油油的人造草坪,還有紅彤彤的跑道,更給操場(chǎng)添加了幾分色彩。
竹林也很不錯(cuò),高大的竹子挺胸抬頭,像一位交警叔叔正在巡邏呢 !竹林中間還有一座假山,假山上刻著三個(gè)字“昌樂園”,我想,這表示讓學(xué)?炜鞓窐返囊馑及。
更美的是花壇,那小花紅的似火,粉的如霞,白的像雪,非常美麗!
校園里的樹木也很多:梨樹、桃樹、法國(guó)梧桐、榕樹......所有樹都很高,很壯。
我愛我美麗的校園!
描寫校園景色的作文9
昨天,我去了我曾經(jīng)的母校。
走進(jìn)了母校,我們的前方有一個(gè)五顏六色星形的花壇。花壇中間,那鮮艷的玫瑰,芬芳撲鼻。在玫瑰的外面,有兩圈用顏料畫成的星形圖案,一圈綠色一圈黃色。
在花壇的右邊,有一個(gè)足球場(chǎng)。在足球場(chǎng)的兩側(cè),各有一個(gè)球門,中間還擺著一個(gè)公用足球。在花壇的左邊有一片樹林,在樹林里有許多小朋友在玩耍。在花壇的前方,有一面五星紅旗,每當(dāng)看到這面國(guó)旗我都會(huì)想起了曾經(jīng)為我們現(xiàn)在的安寧而犧牲的革命烈士。
在國(guó)旗的前面有一幢高大的教學(xué)樓,在教學(xué)樓上面,有一個(gè)高掛的鐘,這代表了我們要珍惜時(shí)間。在教室里,同學(xué)們?cè)诜怕暲首x課文。
我的母校真美麗!
描寫校園景色的作文10
秋天非常美,我們的校園里也有美麗的秋天,讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌虑锾彀桑?/p>
秋天,校園里的桂花樹上開滿了小花,金黃的桂花開滿了枝頭,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。小朋友們?cè)诠鸹湎聯(lián)旃鸹、“曬”桂花干……桂花樹下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地?/p>
秋天,樹葉有的變紅了,有的變黃了,飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”小朋友們坐在樹下,認(rèn)真地開始寫生,有畫桂花的,有畫落葉的……畫得可真好看啊!
秋天,帶給了大自然美麗的色彩,也帶給了我們?cè)S多快樂。
描寫校園景色的作文11
我們的校園很美麗,樹木茂盛,鮮花盛開,柳樹發(fā)出嫩綠的芽,像春天的長(zhǎng)辮子,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧。
有時(shí)候,我們的校園熱的要命,但是下課鈴一響,同學(xué)也跟往常一樣像“小鳥”似得飛出教室,也 一樣在樹蔭底下玩耍,要是上課鈴響了,同學(xué)們就像獵豹似的沖回教室,等待老師的到來。
每到了秋天,樹上的葉子像金蝴蝶一樣飄下來,有的同學(xué)吧樹葉當(dāng)葉印,有的還用樹葉當(dāng)裝飾,這些撿樹葉的同學(xué),是非常喜歡秋天的。
冬天到了,小河里結(jié)冰了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。說真的,我也喜歡冬天的校園。
冬天慢慢的過去了,春天漸漸的來了,春天的校園很暖和,很美的,我喜歡一年四季的校園。
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