下雪的景色作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的下雪的景色作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
下雪的景色作文 篇1
我很喜歡下雪，媽媽告訴我，在我出生那年下了一場(chǎng)很大的雪，可惜我沒(méi)看到。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，近日會(huì)有一場(chǎng)大雪。我好期待這場(chǎng)大雪。
終于下雪了，早上我打開(kāi)窗戶一看，哇！好美�。≈灰�(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，就像蒲公英帶絨毛的種子一樣。不一會(huì)兒，屋頂白了，像戴上了一頂白色的大帽子；樹上白了，像披上了銀白的冬裝，地面上鋪上一層薄薄的雪，像一條條白色的圍巾。我迫不及待地想要堆一個(gè)大雪人，于是我戴上帽子到外面去鏟雪，可是雪太少了，堆不了雪人。好失望呀！
雪不停地下著。中午，爸爸媽媽決定帶我到森林公園去玩雪。進(jìn)入森林公園，我們仿佛來(lái)到了雪白的童話世界，這里的雪好大�。〉厣箱佒粡垵嵃椎牡靥�、樹木們都穿上了白色的衣服，小花小草都蓋上了一層厚厚地棉被。一下車我和爸爸就打起了雪仗，“嘭”的一聲，爸爸的雪球扔進(jìn)了我的脖子里，好冰呀！我趕緊捧起一堆雪捏成雪球扔向爸爸，爸爸像兔子一樣跳開(kāi)了，我和爸爸在雪中追逐著、笑著……
我請(qǐng)爸爸幫我堆一個(gè)雪人，爸爸讓我先滾一大一小兩個(gè)雪球，我先把雪捏成球狀，再滾呀滾呀，雪球越滾越大，胖乎乎的身體就做好了，爸爸用鍬把雪人的身體修好看一點(diǎn)，頭放上去，雪人的模樣就出來(lái)了。然后我們用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴，樹干做雪人的鼻子，雪人的一只手是用我們帶去的鐵鍬做的，另一只手是用樹枝做的，我又找來(lái)一個(gè)小桶做雪人的帽子，用爸爸車?yán)锏拿碜鲅┤说膰�，��！可�?ài)的雪人終于做好了！媽媽說(shuō)這個(gè)雪人是世界上最丑的雪人。但是，我仍然喜歡它。
最后，爸爸用雪堆出了“20xx”，負(fù)責(zé)拍照的媽媽趕緊讓我們擺了個(gè)pose，為我們拍下了一張有趣的照片，留下了這美好的記憶。
下雪的景色作文 篇2
今年的冬天來(lái)的很早，很冷。寒風(fēng)侵蝕著人們的身體，也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺(tái)上，望著窗外飄散的雪花，淚就流了下來(lái)。
紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天，噩夢(mèng)般的昨天。
昨天也是一場(chǎng)雪。八(乙)班的學(xué)生們身在課堂心在外，他們都在焦急地盼望著下課，能痛痛快快地打一場(chǎng)雪仗。王sir的話哪里有人聽(tīng)，教室里一片嘈雜。
只有一個(gè)人例外，那便是柳柳。期中考試慘痛的成績(jī)給了她很大的打擊。她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。
還有5分鐘就下課了，班里的幾個(gè)活躍分子已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。雪越下越大，同學(xué)們的心也越飄越遠(yuǎn)。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。
“想出去玩？”下課鈴響的同時(shí)，王sir諷刺道。話語(yǔ)中帶著巨大的力量。
教室突然安靜了。
王sir驀地抬高了聲音：“你看看你們！像八(乙)班嗎？上課的時(shí)候有一個(gè)聽(tīng)課的沒(méi)有？”
鴉雀無(wú)聲。再傻的人也聽(tīng)得出來(lái)這是什么意思。很明顯，王sir這是要閉關(guān)鎖國(guó)了。
“嗯？怎么不說(shuō)話了？上課時(shí)不是挺能說(shuō)的么？”王sir火氣越來(lái)越大，“我現(xiàn)在讓你們自己說(shuō)，能大言不慚地說(shuō)自己聽(tīng)了一節(jié)課的同學(xué)把手舉起來(lái)！全班有一個(gè)人沒(méi)有？”
全班同學(xué)都咬牙切齒，打心底里恨王sir。不就是上課開(kāi)了會(huì)小差嗎，有什么大不了的。
這時(shí)，柳柳把手舉了起來(lái)。全班嘩然。她瘋了嗎？這不是火上澆油！
同學(xué)們十分不解。
王sir愣了一下，轉(zhuǎn)而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對(duì)視，低下頭去，但手依然舉著。
柳柳打斷了自己的訓(xùn)話，這使王sir感到十分尷尬，更使王sir自覺(jué)大失顏面。還算王sir腦子轉(zhuǎn)得快，他突然想到了一個(gè)“絕妙”的方法。
“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以為你是誰(shuí)？你這次期中考試考了多少分？怎么就想著出去玩？你有點(diǎn)自知之明好不好？想打雪仗也不至于說(shuō)自己認(rèn)真聽(tīng)課吧？這不是自欺欺人嗎？再者說(shuō)了，你好好地聽(tīng)了一節(jié)課不也是應(yīng)該的么？本來(lái)以為這次期中考試能給你一次教訓(xùn)，古人還吃一塹長(zhǎng)一智呢，你倒好，變本加厲！還想著去玩雪！”王sir機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)了一大堆，將桌上的誰(shuí)一飲而盡。
柳柳頓時(shí)愕然，高高舉起的手也不自主地垂了下去。
這時(shí)，雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學(xué)的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般，敲打著八(乙)班同學(xué)們的心臟。
王sir怒氣未消，反而開(kāi)始借題發(fā)揮：“本來(lái)我打算放你們出去的，現(xiàn)在看吧，柳柳一個(gè)人毀了你們一個(gè)班！”責(zé)任推卸得干干凈凈。
同學(xué)們單純的大腦沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒(méi)有同情，沒(méi)有憐憫，有的只是無(wú)言的憤懣。隨即，上課鈴打響了，同學(xué)們收回了自己的眼神。
又是一個(gè)45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過(guò)這在同學(xué)們沉默的挖苦與諷刺中度過(guò)這45分鐘的。一切都不該發(fā)生，但終究還是發(fā)生了。柳柳不明白，為什么王sir怪罪的永遠(yuǎn)是她。
放學(xué)了。沒(méi)有人愿意和柳柳一起走——她也從來(lái)沒(méi)有和誰(shuí)一起走過(guò)——甚至沒(méi)有人和她打招呼。
校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空，她無(wú)聲地哭泣。
起風(fēng)了。
雪花又飄了起來(lái)。
萬(wàn)籟俱寂。
下雪的景色作文 篇3
我抱著溫?zé)岬呐Ｄ唐课媸�。�?tīng)到怒喊了大半個(gè)白日的風(fēng)聲漸息。終于下雪了，窗外這個(gè)季節(jié)，是春天沒(méi)錯(cuò)。
那天生日，爸媽都說(shuō)有事得晚點(diǎn)兒才會(huì)回家。我拿著格林童話看著文字里的雪，看著窗外的雪，然后好奇到，難道外國(guó)和中國(guó)下雪時(shí)間是不一樣的？雪大的出奇，比冬天的時(shí)候還要冷。
我生在陰鬼繁盛的四月四日。不知道出生的那天，是不是也一樣下著雪。爸媽都去墓地了，前年外婆去世，一家人都沉浸在悲痛中。到了今年，說(shuō)要去重新整修墓地，于是留我在家里。我看著童話書的時(shí)候，牛奶的熱度已經(jīng)不高了，舉起瓶子喝掉第一口的時(shí)候，我聽(tīng)到門鈴。跑到窗邊，才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)每天給我家送牛奶的哥哥，我向他揮手，但是雪白滲滲地堆積在那片地上令窗玻璃反光，他似乎沒(méi)看到。我打開(kāi)門。他說(shuō)，今天天氣不好，牧場(chǎng)那邊的路也不好走，牛奶就沒(méi)有送過(guò)來(lái)。我伸出左手拿著瓶子里快要涼掉的牛奶晃了晃，咧嘴說(shuō)，哥哥沒(méi)事兒，今天的牛奶還有一瓶。他笑了，摸了一下我的頭然后說(shuō)，嗯，快進(jìn)去吧。我看到他的睫毛上有冰涼的雪沫郁結(jié)在一起。他比我大三歲，名叫白晟。那是十歲的春天，天氣比往年要糟糕一些。
我會(huì)經(jīng)常和白晟打招呼，長(zhǎng)達(dá)三年之久了，他是個(gè)幾乎每天都會(huì)和我見(jiàn)一面的人，那天之后他終于換工作了。而我試著想辦法去尋問(wèn)白晟的聯(lián)系方式，以至于后來(lái)在咖啡廳見(jiàn)到他不是那么意外。
18歲的時(shí)候，我拿到第一筆稿費(fèi)，去他工作的那家星巴克點(diǎn)了一杯卡布奇諾�？粗种坏恼羝Ｄ毯腿种坏呐菽Ｄ袒齑�，我想起小時(shí)候送牛奶的白晟。端起來(lái)喝掉第一口的時(shí)候，我好像看到白晟了。他穿著深黑色的棉布襯衣和墨綠的圍裙，所有的慢動(dòng)作與溫和的語(yǔ)氣，都讓人覺(jué)得彬彬有禮而且十分符合這家店的氣質(zhì)。沒(méi)有提起過(guò)要在一起，但卻一直喜歡著白晟。他沒(méi)有固定的房子，只知道最近上班是從津西路站上車。我設(shè)計(jì)許多種方式來(lái)遇見(jiàn)，竭力去趕上清晨那趟最早的班車，無(wú)頭緒的判斷究竟是哪一輛來(lái)接我們。
后來(lái)的日子里我繼續(xù)愛(ài)著文字。我把對(duì)白晟的喜歡寫在自己的文章里，在有一次發(fā)刊之后，我收到了一封信，上面說(shuō)，我的文字總有春天剛睡醒的感覺(jué)。我有點(diǎn)不解。我只是對(duì)十歲那場(chǎng)四月的大雪印象深刻而已。通過(guò)書信。再后來(lái)一直陪伴我寫新書，給我靈感，給我講故事的那個(gè)神秘讀者。我們似乎很默契的有著相似的愛(ài)情經(jīng)歷。
20xx年3月，白晟正式提出交往。他說(shuō)要為我準(zhǔn)備四月的生日禮物。我開(kāi)玩笑對(duì)他說(shuō)，這么多年了，我可是還在惦記著那瓶牛奶呢。4日晚上，街邊的小巷子里有那些快要熄滅的冥火，都詭異的被大風(fēng)覆滅。至于蛋糕上的蠟燭，我沒(méi)舍得吹，和白晟看著它們的光一點(diǎn)點(diǎn)滅掉，然后在黑暗中接吻。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)季節(jié)真的是剛睡醒的樣子，我抱著白晟數(shù)著這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的所有溫暖，20歲的春天，天氣良好。
有時(shí)候帶著手稿去靠近窗邊的座位要一杯卡布奇諾，看白晟工作的樣子，那么認(rèn)真謙和。想想從最初的.愛(ài)情里，我少了一杯牛奶，卻多了一個(gè)可以想念的人。白晟告訴我，其實(shí)那一年春天，我們剛好相互喜歡，從眼睛里就能看出。
四月的天空，劣跡斑斑。白晟第三次陪我過(guò)生日的時(shí)候，又是在比冬天還冷的雪天�；氐剿业臅r(shí)候，一股熱氣散在皮膚周圍，明晃晃的火充斥在眼睛里，我心里想著，這個(gè)被燒的滾燙的房子以后已經(jīng)不再需要電暖器了。至于白晟，他也不再需要了。
參加葬禮的時(shí)候，我遇見(jiàn)了白葉，那個(gè)曾經(jīng)寫信給我的人其實(shí)也是白晟的弟弟，他所講的愛(ài)情，那些他聽(tīng)說(shuō)的故事，原來(lái)那么巧合的，只是我和白晟的愛(ài)情。白晟講給他，而他默默的關(guān)注，偶然間在一個(gè)期刊上看到一篇文章，很像哥哥的經(jīng)歷，于是寄了封信。他喜歡我的文字，喜歡哥哥�？墒�，那年春天剛睡醒的愛(ài)情，已經(jīng)屬于我和白晟了。
26歲，晴天，我去墓地看白晟，買了蛋糕和白色的蠟燭。我寫了張紙條塞進(jìn)牛奶瓶里，問(wèn)他說(shuō)，再陪我看一次你愛(ài)我的時(shí)候，好不好？從那年春天下雪開(kāi)始。作文
下雪的景色作文 篇4
早晨，我剛一睜眼，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下雪了！”我一聽(tīng)趕緊從床上起來(lái)。穿好衣服，背上書包就往出跑。媽媽一把抓住了我，說(shuō)：“吃飯�！蔽胰谖蹇诰桶扬埑酝炅�，然后，向門外沖去。
啊，好漂亮的雪呀！地上白茫茫一片，像鋪上了白色的地毯。楊樹上積滿了雪，像開(kāi)了滿樹的梨花。柳樹更好看了，好像掛著許多晶瑩透亮的銀條。房檐上掛著許多冰柱，房頂也戴上潔白的帽子，真像一個(gè)銀色的世界。
突然，我看見(jiàn)一大片沒(méi)有人踩過(guò)的雪地，我學(xué)著鴨子的樣子在雪地上走了一圈，扭頭一看，可愛(ài)的腳印留到了雪地上。
轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校，這里可真是熱鬧非凡。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑冰。我把書包放到教室，跑下樓也參加了打雪仗活動(dòng)。我是做子彈的，我捏了一個(gè)又一個(gè)雪球，我們一會(huì)兒就把對(duì)方打了個(gè)落花流水。我們正在得意的時(shí)候，一塊非常大的雪球從天而降，雪都進(jìn)了我的脖子里了。我們準(zhǔn)備還擊的時(shí)候，沒(méi)有子彈了，這可怎么辦呢？這時(shí)，鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室。
�。∥医裉焯吲d了。冬爺爺給我們的禮物太好了！
下雪的景色作文 篇5
今天早上，我覺(jué)得外面特別冷。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪，于是我穿了厚厚的衣服。
到了中午，我們看見(jiàn)天空中飄下來(lái)雪子，大家都興奮極了，難道要下雪了？不一會(huì)兒，大片大片的雪花從天上紛紛飄下來(lái)，漫天的雪花好像一個(gè)個(gè)小精靈，美麗極了。
到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)路上都是雪，草地和車頂都是白茫茫的一片，大地像是穿上了雪白的婚紗，小草蓋上了厚厚的棉被。
好開(kāi)心呀！明天就能和同學(xué)們打雪仗、堆雪人了。我非常喜歡下雪天。
下雪的景色作文 篇6
下課鈴一響，我們就從信息教室里沖了出來(lái)。一看，哇！好多雪��！雪罩住了世界，把整個(gè)世界都變成了銀白色的。
我想下樓去玩?zhèn)�痛快，因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間不下雪了。雖然才等了短短的幾個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幾年�。】晌荫R上打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檠劭瘩R上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。
放學(xué)了，我迫不及待地沖出教室，只見(jiàn)媽媽在樓梯口等我，我迷惑不解地問(wèn)媽媽：“你怎么來(lái)學(xué)校里了？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“打傘的人太多，我怕找不到你啊，所以進(jìn)來(lái)找你了�！�
下到樓下，我一下子沖上白地毯”——操場(chǎng)上。抓起雪就亂扔。
本來(lái)還是雨點(diǎn)伴著雪下的，現(xiàn)在卻變成了只下雪更冷了�？晌疫�是手套也不戴就扒雪準(zhǔn)備堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滾著玩了。
天上的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，活潑可愛(ài)的發(fā)出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。有的大一點(diǎn)的雪花，像一個(gè)個(gè)棉花糖，讓人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒(méi)有朋友的鼓勵(lì)，就不敢獨(dú)自跳舞。
我玩了一會(huì)，媽媽一看表，驚訝的說(shuō)：“呀！五點(diǎn)半了，我們回去吧！”我只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我喜歡下雪，雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
下雪的景色作文 篇7
雪后的陶然亭景色銀妝素裹，那里風(fēng)景優(yōu)美，是我最喜歡的公園。
陶然亭的湖面上結(jié)了厚厚的冰，有的人在冰上滑冰車，有的人在滑冰，還有的孩子用木棒鑿冰，湖面上可真熱鬧��！岸上的垂柳穿上了潔白的、厚厚的銀裝。雪把樹枝都?jí)簭澚耍蓸涓梢廊煌Π�。雖然天氣寒冷，但依然可見(jiàn)有爺爺奶奶在亭子里興致勃勃地跳舞、唱歌，他們一邊唱，一邊跳，看起來(lái)別提有多高興了了。陶然亭的山上一片雪白，爬到山頂，放眼望去，四周白茫茫一大片，可真美��！
陶然亭雪后的美景，深深地印在了我的腦海里。
下雪的景色作文 篇8
今天下了一場(chǎng)大雪。早上一起來(lái)，呵，好大一場(chǎng)雪呀！眼前一片雪白，小樹披上了大白襖，小草們蓋上了白被子，瓦房也戴上了白帽子，大地上到處銀裝素裹。老爺爺老奶奶們?cè)谠鹤永锍烤殻冶称饡驅(qū)W校出發(fā)了。
好久沒(méi)下過(guò)這么大的雪了，萬(wàn)物都換上了銀裝，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，真有趣呀！雖然很冷，但同學(xué)們的熱情都快要把雪融化了。有的同學(xué)竟把雪裝進(jìn)塑料口袋里，運(yùn)進(jìn)教室里，在教室里打起仗來(lái)了，把教室弄的到處是水，臟的一塌糊涂。
這可能是冬天里最后一場(chǎng)雪了，也是最大的一場(chǎng)雪了。中午，太陽(yáng)公出來(lái)了。雪融化了，大地上又變的生機(jī)勃勃了！
下雪的景色作文 篇9
一天早上，媽媽把我從溫暖的被窩里拉出來(lái)，但我睡意正濃，絲毫沒(méi)有理會(huì)她，拉過(guò)被子蒙頭便睡，心想：今天是雙休日，就給我多睡一會(huì)兒?jiǎn)�！“青青，快起�?lái)啦！你看外面下雪啦！”我心想：哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢！平時(shí)還不是拿什么“上學(xué)遲到啦！”“我給你買漢堡包來(lái)啦！”諸如此類的話來(lái)騙我起床。況且昨天還好好的，怎么今天就下雪了？媽媽好象看出了我的心思，說(shuō)：“我沒(méi)騙你，不信你自己看！”難道是真的？想到這里，我往窗外瞄了一眼。哇！還真是下雪了！“怎么樣我沒(méi)騙你吧！快起來(lái)，我們到外面去玩！”
到了花園，景色就更美了，到處白雪皚皚，簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉妝玉砌的世界！那里已經(jīng)有許多人了，我和媽媽挑了一個(gè)人較少小山坡在上面玩。那個(gè)小山坡美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)小型的日本富士山，上面還種著一棵四季長(zhǎng)綠的松樹，雖然被白雪覆蓋著，但仍能看出那一片翠綠。我和媽媽不僅在那里拍了許多照片還玩了堆雪人、打雪仗等游戲，一直玩到了下午。
我喜歡下雪！
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