初三作文心中的風(fēng)景
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初三作文心中的風(fēng)景,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文心中的風(fēng)景1
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無異,只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意,目光朝聲音來源地看去。原來是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人,自行車倒了,行人袋子里的蘋果也散落了一地。看到這幅場(chǎng)面,馬上就想起了新聞上說的“碰瓷”詐騙,心想他們應(yīng)該會(huì)吵起來吧,肯定要送那人去醫(yī)院吧,我理所當(dāng)然地想著?墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何,據(jù)理力爭(zhēng)。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車,而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人,一臉歉意地說:“對(duì)不起,把你的蘋果都碰壞了,你沒什么事吧?你看要不要…”話沒說完就被行人打斷了:“我沒事,我也有責(zé)任,你看你自行車不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧。”兩人默契地相視一笑,再次說了聲“對(duì)不起”后便各自離開,路上再次寧?kù)o下來,仿佛從未發(fā)生過這件事一樣,車依然來來往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn),我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑,當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常,當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù),當(dāng)非主流成為主流,我的心不能迷失。
雨漸漸停了,愉懶的太陽(yáng)也慢吞吞地爬上了天空,陽(yáng)光灑滿了大地的每一個(gè)角落;砣婚_朗的我堅(jiān)信待人們的良知?dú)w來,便是萬里晴空,但在漫漫的長(zhǎng)夜中,即使只是一顆星星也要堅(jiān)持散發(fā)微弱的光,點(diǎn)亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中,時(shí)刻提醒我。
初三作文心中的風(fēng)景2
周日下午,我捧著本書坐在窗前。片刻,窗外打進(jìn)來的陽(yáng)光把書頁(yè)鍍成了金黃。啊——夕陽(yáng)。于是,腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開來。老家的夕陽(yáng)是童年金色的回憶。
小時(shí)候,每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個(gè)古樸的小村莊,屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進(jìn)奶奶家,迎面而來的總是爺爺奶奶的似菊花綻開般的笑臉。傍晚,我總愛拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐,生怕遇到危險(xiǎn)。夕陽(yáng)是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,周圍便彌漫著金色。姐姐便興奮地喊叫:“發(fā)財(cái)啦!發(fā)財(cái)啦!”回想起這些,心中總是涌起陣陣暖意。
在河邊聽蟬聲是快樂的回憶。夏天的炎熱絲毫沒有降低我的快樂指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺時(shí)偷偷溜出家門,跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時(shí)常傳來蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭,用好奇的目光循聲打量,企圖尋找蟬的蹤跡,但厚密的綠葉掩蔽了他們,使我不能如愿。許久,伴隨著“蟬鳴圓舞曲”,我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π,望著那?xì)膩的銀色絲帶,感到了清涼愜意。
冬日的大雪是老家純潔的回憶。過年的時(shí)候,雪經(jīng)常下得很大,小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外,任憑鵝毛大雪鋪天蓋地?赡苁嵌境錾木壒,我對(duì)雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺總讓我留戀。抓一把雪送到口中,再降裝滑倒在地,眼前的白色世界里,便“咯咯咯”地?cái)S下一串串銀鈴般的清脆笑聲。
夕陽(yáng)漸漸隱去,我又從金色的回憶中醒來。那童真的一抹抹畫面,已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽(yáng),河邊聽蟬聲,冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。
初三作文心中的風(fēng)景3
在我們的生活中,有各種各樣的風(fēng)景:噴薄而出的朝陽(yáng);五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺到快樂,感覺到愉悅,感覺到幸福。但,還有一種風(fēng)景,它雖無音無形,卻能潤(rùn)物細(xì)無聲,澆灌我們的干涸的心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風(fēng)景。
九月份時(shí),我被老師選為衛(wèi)生委員,老師說我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛(wèi)生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學(xué)留下來一起做衛(wèi)生,我的臉色驟然陰沉了下來?旆艑W(xué)時(shí),我胡亂記了一個(gè)名字在黑板上,轉(zhuǎn)身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個(gè)人的名字,轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn),他在那里。他站在椅子上,踮著腳,努力地夠著黑板的頂端。他左邊扶著黑板,右手拿著一塊抹布,奮力地擦著黑板頂部的字跡,卻怎么也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來,但他沒喊疼再次站上椅子,夠著黑板,調(diào)整了自己的身體。終于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事。他是我心中的風(fēng)景,讓我體會(huì)到了自己的不足。
走在冬日的大街上,只見一位鏟雪工在人行道上勞作著。匆匆忙忙的人行道上,他是個(gè)例外,他懶洋洋地靠在墻根旁,手指間還夾著一只短煙。使人感到惡心。但人流一過,他立馬像換了個(gè)人似的,之前的老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽里。他過了一會(huì)兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打著冰。終于,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽里去。陽(yáng)光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進(jìn)下水道里。鏟雪工,是我心中的風(fēng)景。
時(shí)光荏苒,有你安好,你是我心中的風(fēng)景。
初三作文心中的風(fēng)景4
愛是暴雨中的那把雨傘,愛是黑暗中的那束陽(yáng)光,愛是困難中的那一雙手,愛總是給我們帶來無限的溫暖,愛總是那最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留在我心中的風(fēng)景。
母愛的風(fēng)景。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)身亡了,透過廢墟的空隙可以看到她的姿勢(shì)有幾分像古人行大禮的模樣,只是身體已經(jīng)被壓的變形了,當(dāng)確定她已經(jīng)身亡時(shí),要走到下一個(gè)地點(diǎn),救援隊(duì)長(zhǎng)突然喊道:“快過來,還有個(gè)孩子!苯(jīng)過一番努力,小心地將她身下的孩子抱出來,孩子被包在小被里,大概有3。4個(gè)月大,毫發(fā)未傷,熟睡著,醫(yī)生檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)在被子里,下意識(shí)地看了看屏幕,上面是已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笔謾C(jī)被已經(jīng)落淚的醫(yī)生傳遞著,每個(gè)人都落淚了。
父愛的風(fēng)景。一天,中年男人扶著年邁的父親散步。父親手指著一只鳥問:“這是什么?”中年人回答道:“是畫眉鳥!备赣H又問:“這是什么?”中年男人答道:“畫眉鳥!边@是父親又問:“這是什么?”中年男人想可能是父親年齡大了,耳朵不好使,便又答道“是畫眉!笨蓻]完,父親又問著相同的問題……就這樣反反復(fù)復(fù),到了第10次,中年男人沒耐心了,大聲吼道“是畫眉。別再問了!”父親卻顯得格外平靜,一點(diǎn)兒也沒生兒子氣的意思,用著慈愛的語(yǔ)氣講道:“三十幾年前,在你四歲時(shí),我牽著調(diào)皮的你來到這里。因?yàn)楹闷娑@得十分興奮不停地問‘這是什么?’足足有25遍,每次我都耐心地回答說:‘是畫眉!?yàn)橄肽氵小,好奇心強(qiáng)嘛!”這時(shí)兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面,像個(gè)孩子似的。
愛是最亮麗的風(fēng)景,是留在我心中的風(fēng)景,是最永垂不朽的風(fēng)景。
初三作文心中的風(fēng)景5
我小的時(shí)候就喜歡夏天,喜歡海,喜歡游泳,也因此喜歡藍(lán)色。
小的時(shí)候,我就有一種渴望,假如有一天我會(huì)游泳,那該多好!
今天,我?guī)е@個(gè)夢(mèng)睡著了,我到了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,教練這時(shí)微笑的對(duì)我們說:”我最喜歡勇敢的孩子,我把繩子拴在你們的腰上,看誰敢往深水里跳!“他停了停又說:“注意,等你們從水中露出頭來的時(shí)候,不要用鼻子呼吸,要張大嘴用嘴吸氣!蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳下水,又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,我心中砰砰直跳,腳也發(fā)抖的厲害。教練嚴(yán)肅的發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時(shí)我緊張得什么也顧不上,當(dāng)我把頭露出水面時(shí),嗆得咳嗽不已,大家“哄”的笑了,我看著大家,也不好意思的笑了。
緊接著,教練在我的脖子上掛了一樣由泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水上,自己漂行。我直直地躺在水上,水一沖,那個(gè)動(dòng)了,我只喊著:“我怕,我怕。”教練俯下身對(duì)我說:“不要怕,試著放松一點(diǎn),大膽一些!蔽以囍艑捔诵,果然好多了,水漂也沉不下去了。我頭一次嘗到水上漂的滋味。我真像只小船,漂浮在水上,好玩極了。
過了一會(huì)兒,我感覺我大膽了些,帶著水漂一口氣游了五十多米,我越游越高興,越游越膽大。終于我學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳和自由泳。
“欣欣,起床了,要不然遲到了!蔽冶贿@聲音叫醒,原來竟是一場(chǎng)夢(mèng),但我希望我能夠?qū)W會(huì)游泳,因?yàn)檫@是我的心愿。
初三作文心中的風(fēng)景6
有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一,必然超出物外。
暑假里,閑的無事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意,待達(dá)到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去,先經(jīng)過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來,給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪,過去看看吧。”朋友甲提議。
順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽(yáng)光下,無比地圓滑、細(xì)膩,拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽(yáng)光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活!
什么時(shí)候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個(gè)莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來干擾,真真切切的心無旁騖,這里的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到:靜下心來,對(duì)待每一件事情,比如這個(gè)炎熱,漫長(zhǎng)而又枯燥的夏天,也一定會(huì)變的很有意義。
初三作文心中的風(fēng)景7
我記過許多事情,但也忘掉了很多事情,但那留在我心底中的風(fēng)景,我卻怎么也忘不掉。
我清楚的記得,在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許,我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許,我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了,但是,那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級(jí)同學(xué)的最后一次出游,也是最后一次見面。
這次出游時(shí)許明浩組織的,大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話費(fèi)4元坐車到張店車站,之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車,終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨,但我們幾個(gè)都帶了傘,許明浩還怕我們不帶傘,一連帶了5把,可是我們?nèi)慷即袅,他只好自己帶著?把像鐵棍一樣的傘,我看他很累便幫他拿了兩把。
我們游玩了花園中的各種美麗的地方,照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上,也記在了我的心中。 我們?cè)诨▓@中玩的時(shí)候,當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。
我自從上了公交車,嘴里一直都是含著糖,特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味,我每一次回憶都能記起來。
這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次,意義重大,所以我今天回憶起來仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線,已經(jīng)身上呢的印在了我的.心底里。
人的一生,總有一些事是珍貴的,無法忘記的,我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失,我們要回憶它們,再一次記住它們,讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的,最精彩的一道風(fēng)景線。
我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化,但我們心底的卻不會(huì)隨季節(jié)的變化而變化,所以我們?cè)谡洳厮鼈兊耐瑫r(shí)也要通過生活來豐富我們那美好的回憶。
初三作文心中的風(fēng)景8
傍晚了,夕陽(yáng)欲下。此時(shí)的陽(yáng)光已不再是金光耀眼,而是在金色中摻雜了不少紅色,顯得智慧而又剛毅。夕陽(yáng)繼續(xù)下落,與遠(yuǎn)方鐵青的群山交融為一體,于是,山一下子就被鑲上了金邊。殘陽(yáng)如血,天際一片殷紅,映襯著皎潔初升的月亮。
是的,夕陽(yáng)!多么美麗而又輝煌的夕陽(yáng)!你這宇宙中最美的風(fēng)景!也正是,我心中最美的風(fēng)景!不要說什么“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”了。要知道,太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,又不辭辛勞地落下。我愛這夕陽(yáng),因?yàn)樗拿,因(yàn)樗纳铄洌驗(yàn)樗妮x煌。
是的,夕陽(yáng)是美的。它那變化無常的色彩,看一眼便可讓人永生銘記。同時(shí),夕陽(yáng)是智慧的,它是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家,每天都在向人們喻示?上О,大部分人都讓這喻示無聲無息地溜走了。
每天放學(xué)一出校門,我便看見了夕陽(yáng)。我看見夕陽(yáng)的一片輝煌。我知道,它在說,人生在世,就是要最大限度地發(fā)揮自己的光和熱,爭(zhēng)取真正的輝煌。我看見了它與群山融為一體,我知道,它在說,人生在世,要像惠及群山那樣溫暖他人,自己的良好德行終會(huì)影響別人。我看見了它變得血紅,不失尊嚴(yán)地一步一步地退出了天空。我知道,它在說,人生有奮斗就會(huì)有失敗,當(dāng)你奮斗完一生,不論成敗,不論榮辱,一切都將會(huì)結(jié)束。而你要做的,就是讓你的人生少一份遺憾,多一份貢獻(xiàn)。然后,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”不過,夕陽(yáng)還留在天邊的那一抹微色,告訴我,它明天還會(huì)升起。而我們?nèi),也要在明天繼續(xù)踏上人生的征途,去爭(zhēng)取去拼搏去奮斗!
。∠﹃(yáng)!我這心中最美的風(fēng)景!謝謝你,謝謝你教了我這么多,告訴了我這么多。我知道,每天你都會(huì)再輝煌,再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧!你還會(huì)告訴我什么呢?
初三作文心中的風(fēng)景9
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng),浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕,謀與攻換來的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩(shī)里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營(yíng),畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩(shī)里的美;公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí),美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
初三作文心中的風(fēng)景10
沒入碧天的白樺林,無拘無束地向天際漫開樹枝,加以青翠欲滴的闊葉綴點(diǎn),在枯瘠之中無意泛起幾圈生機(jī),陽(yáng)光被揉碎在枝丫中,滲透那零星的空隙,映亮了明澈的湖,從湖心散開,是光的漣漪,賦予了水華光輝的奪目,水華迸濺出來,在雛菊上遺留下靈動(dòng),雛菊隨風(fēng)搖曳,柔嫩中彌漫著清香,被風(fēng)竊走,在林中每一隅遺留下斑駁的新生。
我焦急地在林中疾奔,尋找出口。
枯茸被踩碎的聲音格外脆耳,卻悚然失去了蹤跡。嗆了幾口清涼的間隙之中才意識(shí)到被水浸潤(rùn),我撲騰地游,未曾睜開雙眸,破水而出,去毅然佇立在湖心。昂首仰望落日的余暉淳樸耀眼,在視野中依稀還能分辨出水跡的模糊。
我擰干衣物等待風(fēng)干,謀劃著接下來的行程。星云的燦爛轟然闖開了我的心扉,月光更是如泣如訴、緩緩流淌,流灌著落落雛菊,那雛菊有水紋的底色,卻映著星河的璀璨,整片林中有說不出的靜謐。
我尋覓出口,別離了心中的風(fēng)景。在日后行程中,我看過林濤的壯闊,卻不及白樺林的靜羌;我賞過碧色的湖濤,卻不及泉水的甜津;我折過曙光的明耀,卻不及余陽(yáng)的殘溫;我拎過芬華的花海,卻不及雛菊的生機(jī)……
我想再回到心中的風(fēng)景,獨(dú)享那一片美。
卻不曾料到有一天,我開始最后一次漂泊,誤闖了一片星空之下的白樺林。
望著那波光粼粼的湖,我候在白菊旁。
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