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校園的景色作文

時間:2022-07-10 09:12:14 景色 我要投稿

校園的景色作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的景色作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的景色作文八篇

校園的景色作文 篇1

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學習,有害青少年的身心健康。

  在學校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

校園的景色作文 篇2

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園里,觀賞著校園四季里不同的景色。

  春天

  春天,萬物復蘇,鳥語花香。那無限明媚的春色,把校園打扮得更加美麗,花壇中的小草不知什么時候偷偷地從土地里鉆出來,在風的吹拂下輕盈舞動,那金黃的迎春花,收到了春的消息,從花壇中向下生長,在春風的撫摸中去迎接春的來臨,幾顆高大的梧桐樹聳立在操場中央,想一群勇敢的武士,默默的守護者我們的學校,文化墻挺立在操場旁邊,讓同學們了解更多的歷史知識。

  夏天

  夏天,綠樹成蔭,太陽火辣辣地炙烤著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量,它曬軟了跑道,曬紅了同學們的臉膛,曬得梧桐樹不敢晃動,潑盆水在地上,不一會就被吸允干了。雖然同學們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進冰箱里去,還詛咒這該死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片樹葉靜靜的躺在地上,遠遠望去,像是鋪上了一條金色的地毯,時時飄過一陣風,將它們吹得漫天飛舞,春天傲然綻放的花朵們陸續(xù)凋謝了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上蓋了一層雪白的棉被,梧桐樹光禿禿的,只剩下單獨的樹干。操場上都被雪覆蓋,放眼望去,一片白色,許多同學穿著厚厚的棉襖和棉鞋,在雪地里奔跑著,嬉笑著,打鬧著,看上去特別幸福。

  校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我知識,讓我度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的動人!我愛你,美麗的校園!

校園的景色作文 篇3

  我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

  春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?

  啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!

校園的景色作文 篇4

  我的學校,她是年輕的,四季景色宜人,我最愛她春天的美麗。

  走進校園,就是幾幢教學樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字,每次經過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點點,柔柔的,在風中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

  再走進我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來?矗 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我仿佛掉進了石榴的王國。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節(jié),總是細細的,柔柔的,不經意間打濕了我的眉尖,任由春風這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待這場爬滿校園圍墻的薔薇花開。

  這就是學校的春天,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

校園的景色作文 篇5

  我家門前有一個大花園,花園里長著很多樹,有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,像一把綠色的小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的`枝葉把花園圍的嚴嚴實實,給人們擋住了似火的陽光,早上,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,美麗極了。

  秋天,樹葉慢慢的變黃了,樹木顯得更蒼翠了,秋風吹來,落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。

  冬天,光禿禿的樹枝上積滿了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛極了。

  啊!我們的花園真美!

校園的景色作文 篇6

  談起學校,我們學校最美的就是春天了。

  春天到了,來到草坪上,放眼望去,仍是黃色一片,可你走在草坪上,扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”,會發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋,這些小腦袋過幾天越長越高,高過他的“外衣”再放眼望去:草地上一片新綠,下課了,操場上的草坪上,又滾動著歡樂的足球,多好呀。

  走到柳樹下,抬頭望去,一根根柳條已經變成了綠色。柳條上已經長出了綠豆大小的綠嫩芽,綠嫩芽鼓鼓的,像馬上就破裂似的,又過了一兩天,小綠芽已經長成了小葉子了,這些小葉子呈黃綠色很小很小的,大的約有一段手指那么長,小的也就有小指甲蓋那么大吧,從遠處望去,像一片綠色的瀑布,又像一塊翠綠的屏風。

  慢慢的,柳樹上開花了,柳樹的花是嫩黃色的,黃色的花粉露在外面,那樣子,像一只只黃色的小毛毛蟲趴在樹枝上呢!

  來到了梧桐樹下,梧桐正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。梧桐的花呈淡紫色,接近花芯部分是白色的,越往外,越慢慢變紫色,梧桐的花像一個個小喇叭,嘀嘀地吹著香氣,在梧桐樹上,許多小“喇叭”聚在一塊,好美呀!像一串淡紫色的花燈,又好似一串小燈籠。

  又來到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下,鮮艷的海棠花,那么美,紅的像一片燦爛的云霞,是我們永不會調出的色彩,只有大自然能把她調出來。含苞待放的玉蘭,顯得那么高雅。鼓鼓的花苞,像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天,她那么美,我無法用語言表達。

校園的景色作文 篇7

  們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春*,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

  昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  我們小學校坐落在xx旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。

  粉刷一新的教學大樓矗立在南側,大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。教室兩邊有兩個噴泉,同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

  雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。

  一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。

  教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習。教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進一絲兒風來。兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。每當開早晨會,一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。

  清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。

  操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意!

  一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。

校園的景色作文 篇8

  我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。

  一進入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線,橙色的細線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。

  瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。

  如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領可真了不起。

  夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美!”

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