名勝風(fēng)景的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的名勝風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
名勝風(fēng)景的作文 篇1
今天,我注意到了平時不太留意的20元背后的圖案:“咦,這是什么地方呀?”媽媽說是桂林山水,早就耳聞“桂林山水甲天下”,現(xiàn)在可要好好欣賞一番。
漓江的風(fēng)景可真美呀!江邊的大山栩栩如生,時隱時現(xiàn),在云霧中彌散著清秀的美。一座座大山撥地而起,各不相連,有的像老人,有的像大象,有的像駱駝……奇峰羅列,惟妙惟肖?吹米钋宄氖恰榜橊勆健,兩座大山立在岸邊,像“駝峰”,還有一座小的在前面做它的頭,活像一只任勞任怨的駱駝。仔細(xì)看大山,上面巨石嶙峋,凹凸不平,連幣面上也有一種立體感。遠(yuǎn)處的山灰朦朦的,重重疊疊的山在云霧的深處被隱去……山上長滿了樹林,像翠綠的屏障,山峰直聳云端,好像隨時會墜入江中。
如果說桂林的山是“鳥鳴山更幽”,那么桂林的水就是清澈透明,綠得欲滴。漓江的水真清。∏宓每梢钥吹剿锏纳呈、游魚,水靜得出奇,如同一面明鏡,讓人看不到它在流動。藍(lán)天映在水中,顯得更加湛藍(lán),白云映在水中,顯得更加潔白,綠樹映在水中,顯得更加翠綠。如若捧一口水嘗嘗,甘甜如蜜,涼絲絲的,沁如心肺。山腳下是一片翠綠疊嶂的“鳳尾竹”林,鳳尾竹長得特別密,和一般的竹子并不一樣,看,茂盛的葉子向兩邊延伸,像一只開屏的鳳凰在飲水、在飛舞;聽,清脆的“沙、沙”聲,那是風(fēng)吹竹林的聲音;想,簇簇鳳尾竹讓多少游人心醉如癡!
近處的江面有一個漁翁,他撐著竹筏在悠閑地捕魚,旁邊的魚簍裝滿了活蹦亂跳的鮮魚,人與景融在一起,自然與人和諧相處,使這里的山更加美麗,這里的水無比動人!
桂林的山啊,你就是一幅讓人流連忘返的畫卷!漓江的水啊,你就是一卷令人心曠神怡的圖畫!
這就是20元人民幣的風(fēng)景對我的觸動,它是祖國山水對我的觸動,讓我對桂林的一山一水有了情懷,讓我對祖國的大好河山有了深情厚愛。
名勝風(fēng)景的作文 篇2
星期天,我興致勃勃地和媽媽一起去泰安的無土栽基地—花樣年華參觀那里的神奇景觀。
泰山花樣年華在泰城的東南,從市區(qū)坐車只用了半個小時就到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一座座高大明亮的大棚、一座座造型奇特的展覽館和遍布四周的`各種美麗的花卉,真像一座美麗的公園。
接著我們來到了無土栽基地的中心未來田園館,走進(jìn)館內(nèi)看到滿眼綠色的蔬菜,有的繞著圓柱型的管道生長,有的沿一排排整齊的管道生長,工人師傅們穿著干凈的工作裝在修剪著枝葉,就像走進(jìn)了一座現(xiàn)代化的工廠,明亮又潔凈。在展覽館的中央,高高的架子上懸掛著燈蘢似的南瓜、碧綠的青菜、紅紅的西紅柿,這些原本生長在農(nóng)田土地中的蔬菜,現(xiàn)在神奇地生長在了無土的管道中。原來科技人員把各種養(yǎng)分溶解在水里,不用泥土,植物靠這樣的水也能長的十分茁壯。
回家的路上,我不禁想:有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),農(nóng)業(yè)的變化真大。
名勝風(fēng)景的作文 篇3
在一個星期天的早晨,我終于能去桂林了。因為媽媽說:“明天就出發(fā),你今天要早點睡覺!蔽衣犃耍吲d極了,迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床,心想:桂林真的很美嗎?九馬畫山到底有多高呢?不一會兒,我就迷迷糊糊地睡著了。第二天,我們一路奔波,終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下,我的疲倦早已拋到九霄云外了!第三天,我們坐著車來到了漓江。漓江的水清澈見底。江邊的綠樹倒影在水中;從遠(yuǎn)處看,兩個山組成一個M型,形成一幅巨大的山水畫。我們隨著人群找了個靠窗的座位坐了下來。不一會兒,一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽了導(dǎo)游說才知道:這座高大的、樹木蔥郁的山峰就是九馬畫山。導(dǎo)游還說:“山上有九匹馬,看大家能不能找出來,我認(rèn)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹的高矮和樹的陰影中,隱約看到有的馬在奔跑,有的馬在睡覺,有的馬在仰天長嘯……每看到一匹馬,導(dǎo)游都會表揚(yáng)我。不過我要充分發(fā)揮想象力,才能看出來,真神奇!接著我們來到了象鼻山,象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一頭大象在喝水。導(dǎo)游說:“從前有一頭大象病倒了,被天帝拋棄到了漓江,當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍耍瑸榱藞蟠鹑藗,就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒想到天帝覺得隊列中少了神象不雅觀,就派天兵去抓神象。天兵打不過神象,就在它喝水的時候用劍刺入它的身體。神象雖然死了,但是沒有倒下,久而久之,就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說那劍柄是一座塔。看著雄偉的“大象”,我對它肅然起敬。 桂林的山真神奇! 桂林有許多美麗的風(fēng)景,也有許多好玩的地方。有時間的話,你也可以游覽一下
名勝風(fēng)景的作文 篇4
美麗的風(fēng)景——大多數(shù)人會不自覺得理解成千姿競放的錦繡山河,嘆為觀止的名勝景點。而我認(rèn)為美麗的風(fēng)景,甚至是最美的風(fēng)景是那一幅幅溫馨的畫面。
還記得不久前,我區(qū)醫(yī)院看病。媽媽在排隊幫我領(lǐng)藥,我四處掃視了一下隨機(jī)照了個空位坐下了。十秒都沒有。一個提著空袋子,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋的老奶奶突然出現(xiàn)在我面前說道:“小朋友,別坐這個座位......”僅僅聽到這句話就是我惱怒至極。第一,我不是小朋友了。第二,這座位寫了她得名字嗎?她憑什么不讓我坐?我越想越生氣。這時,她又開口說道:“這個座位我剛剛坐了,座板還是熱得,你坐著會不舒服的。旁邊還有空位是一直沒有人坐的。你坐那會舒服點。
一瞬間,我明白了-----那位老奶奶只是想讓我坐的舒服點。我連忙起身走到了媽媽旁邊。她看我一直沒有坐下,慌張的說:“不是我不讓你坐,只是想告訴你不要坐在別人剛坐不久的座位上。別人沒病還好,要是有傳染病就不好了……”我禮貌性地對她笑了笑。其實我早已明白她得心意了。一絲暖意涌上了心頭。
原來,陌生人之間也存在著無形的愛,也可以像親人一般關(guān)心對方,為對方著想。
陌生人都可以這樣,更不用說親人了。每天早上,總有一個人比你起得早。準(zhǔn)備好早餐后,用一陣悅耳的敲門聲把你喊醒,輕聲的說道:“快起來吧,吃完早餐上學(xué)去!泵刻熘形,只有一個人不停地望著窗外等待著你的身影。用微笑迎接著你的到來。每天晚上,總有一個人在你睡后,她才睡。在你奮筆寫作業(yè)時,她還會悄悄地為你送上一杯牛奶……
這些時時存在的溫馨畫面,就是我心目中最美的風(fēng)景。
【名勝風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景名勝的作文作文_風(fēng)景名勝的小學(xué)作文05-25
風(fēng)景名勝作文07-04
風(fēng)景名勝作文08-04
風(fēng)景名勝的作文02-20
精選名勝風(fēng)景的作文4篇09-16
介紹風(fēng)景名勝的作文01-21
中國名勝風(fēng)景作文01-31
名勝風(fēng)景的作文9篇02-24
作文風(fēng)景名勝04-20
寫風(fēng)景名勝的作文02-15