精選不同的風(fēng)景作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的不同的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不同的風(fēng)景作文 篇1
我很喜歡卞之琳的《斷章》中的一句話：“明月裝飾你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！笔前�！對(duì)你來說，明月的皎潔使你愉悅，殊不知，對(duì)別人來說，你也沒也進(jìn)入到了別人的夢(mèng)中。從不同的角的看，便會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，對(duì)人生的態(tài)度，對(duì)生活的思考，不同的人都會(huì)有不同的觀點(diǎn)。
在清代人眼中，李清照便是一個(gè)令人唾罵和不屑的人，有人說，她一個(gè)女人不應(yīng)該和男人一樣飲酒賦詩，談?wù)撜�，因�(yàn)樗麄冋J(rèn)為“女子無才便是德',而李清照便不在其中了�？稍谖覀冞@些新時(shí)代人眼中，李清照便是世界一切美的化身，她的詩委婉，纏綿，又飽含愛國(guó)之情，又有對(duì)政事的犀利評(píng)判，達(dá)到了一種難以企及的高度，是我國(guó)詩壇上一塊不朽的豐碑。時(shí)代不同，觀念自會(huì)不同。
而現(xiàn)代人對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)也不同。退曹操，人們總是褒貶不一，有人認(rèn)他是他是智者，是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的人物，而有的人認(rèn)為他太陰險(xiǎn)狡詐，提起他便想起小人。
縱使看到的景物相同，人們的態(tài)度也不盡相同。
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)肆虐，片片落花已不堪直視，我們也許會(huì)想，可憐的花朵如此便凋零了，其壽命之短令人惋惜e人在龔自珍眼中，則有”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
冬天凜冽的狂風(fēng)呼嘯，漫天大雪紛飛，人們大都會(huì)躲在家里不愿探出頭去望一望外面的風(fēng)景，只是在感概或埋怨天氣的寒冷。而學(xué)來則說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”如此滿懷希望，樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度令人敬佩。
網(wǎng)名對(duì)待人生也要像龔自珍和雪萊一樣，多發(fā)現(xiàn)事物的美好，有積極樂觀的人生態(tài)度。
人生不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行，需要關(guān)注的不是結(jié)果而是過程。
每個(gè)人心中都懷揣著夢(mèng)想，都會(huì)為之努力和奮斗。有的人也許成功了，享受著鮮花和掌聲，那的確是很美好的事。而有的人經(jīng)歷了多次失敗，便失去信心，從此一蹶不振，那就太不值得了。我們要享受失敗的過程，從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更好地前進(jìn)。
人生就是一場(chǎng)旅行，讓我們?cè)诼眯兄卸喟l(fā)現(xiàn)一些美好，堅(jiān)定的走向旅行的美好驛站，有一個(gè)絢麗多彩的人生。不同的角度，不一樣的風(fēng)景。
不同的`風(fēng)景作文 篇2
一個(gè)夜涼如水，月色朦朧的晚上，我們一家人吃完晚飯后，一時(shí)興起，媽媽提議說：“我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 蔽覀円恢沦澩?/p>
剛走出小區(qū)的大門，我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，秋天的夜晚多么讓人舒暢。
我們一家人一邊聊天，一邊走。走著走著，我們走到了一個(gè)紅綠燈路口，我看見了斑馬線，就興致勃勃地?cái)?shù)起來：“一、二、三、四……”越數(shù)到后面越糊涂，最后還是放棄了，“這數(shù)也數(shù)不清啊！莫非斑馬線的靈感來源于斑馬的花紋？”我恍然大悟，哈哈，我為這個(gè)想法高興得在大馬路上又蹦又跳。
這時(shí)，我看到了一處不文明的現(xiàn)象。一個(gè)穿著整齊的男人走進(jìn)了我們的視野，拿出一張餐巾紙開始擤鼻涕，擤完鼻涕的紙，隨手亂丟。那團(tuán)衛(wèi)生紙?jiān)隈R路上格外刺眼�！斑@個(gè)人真沒素質(zhì)�！蔽疑鷼獾卣f。媽媽說：“是��！要是我們每個(gè)人丟一張，馬路就變成垃圾堆了……”
正當(dāng)我們邊走邊評(píng)論的時(shí)候，有個(gè)母親抱著一個(gè)小孩過馬路，小孩的一只鞋子不知不覺掉了下來，那個(gè)母親沒有發(fā)現(xiàn)。在他們后面有一位小伙子小跑一段路，把那只鞋子撿起
來，然后追上去把鞋送到那個(gè)母親的手中。那位母親急忙說：“謝謝！”那個(gè)小伙子說：“不客氣，舉手之勞�！�
是��！舉手之勞，卻顯示出文明之美。這位小伙子與前面隨手丟垃圾的人形成了鮮明的對(duì)比。
沒想到逛一次馬路，我們看到了不同的“風(fēng)景”。
不同的風(fēng)景作文 篇3
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)艱辛的旅程，我們?cè)谶@途中可以看到很多很多我們之前從未見過的奇特的美麗的風(fēng)景，也許只是曇花一現(xiàn)但總會(huì)給你留下許多深刻的印象。
在遇見他之前，他的人生都一直是平淡無奇的，可能偶爾還有一兩顆流星劃過，不過仿佛這一切都和他毫不相干。因?yàn)樗麄兛偸遣蛔鋈魏瓮Ａ�。直到有一天，他遇見他，那個(gè)改變了他一生命運(yùn)的那個(gè)人。他是萬眾矚目的對(duì)象，有良好的家世，謙卑的態(tài)度。他開始想方設(shè)法接近他，成為他的朋友，想因?yàn)樗屪约簭那暗纳钣羞^一些改變。
可是這一切仿佛是徒勞的，他并沒有關(guān)注這個(gè)像小透明一樣的存在。于是他放棄了，繼續(xù)過著他的那個(gè)平淡的人生。
假如，他沒有放棄，而是改變那些方法，改變靠攀附關(guān)系或者是其他什么不是太好的方法，會(huì)不會(huì)有什么不同呢?假如，他從自身開始改變，將自己中等偏下的成績(jī)，微胖的身材等等一切全部都通過自己的努力而改變。通過一些研討或是什么課題與他交談，這樣會(huì)不會(huì)更近?而并非那些討好，獻(xiàn)媚的做法。也許窗外的風(fēng)景就不會(huì)只是曇花一現(xiàn)，而會(huì)因?yàn)檫@個(gè)“曇花”而變得從此與眾不同。
可惜，可惜沒有那么多的假如。他還是那個(gè)平淡無奇的他，他也還是那個(gè)萬眾矚目的他。他和他，沒有交集。
我們要想盡辦法使窗外的風(fēng)景始終絢目，與眾不同。也許在崎嶇之后便是平坦大道，那里的風(fēng)景獨(dú)一無二，沒有幾個(gè)人看過，卻也不能因此而流連，因?yàn)楸仨氁斑M(jìn)，因?yàn)榍懊孢�有許多未看過的景色。
不能因此舉步不前，就像是之前的中國(guó)一樣。由于腐敗的清朝統(tǒng)治，由于那個(gè)愚蠢的“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策，中國(guó)從此滯留了多久!不過值得慶幸的是：中國(guó)擁有一大批“追夢(mèng)人”，他們希望中國(guó)能打破枷鎖，沖破束縛，不再屈辱。他們懷揣著這樣的夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，有人倒下，又會(huì)新血液補(bǔ)充進(jìn)來，這樣他們的隊(duì)伍漸漸壯大。最終，他們追到了，成功了，他們沒有就此停下腳步，而是向下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
路程的遙遠(yuǎn)并不可怕，可怕的是那一路所見之景，它們需要通過我們自己的努力去改變，去創(chuàng)造。每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的不同風(fēng)景。
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