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校園景色作文

時(shí)間:2022-12-09 17:44:34 景色 我要投稿

校園景色作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的校園景色作文,希望對大家有所幫助。

校園景色作文(集合15篇)

校園景色作文1

  夏天已到,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個(gè)季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的一絲清涼。

  學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

  午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。

校園景色作文2

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇,不信帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  在教學(xué)大樓第一層,有一個(gè)天井,天井下面有一個(gè)花壇,花壇里開滿鮮花。有杜鵑花,富貴竹和鐵樹。

  杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的、粉白的、朵朵艷麗的杜鵑花爭先恐后的開放,它們的樣子不相同,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬朵,香飄云天外!闭菫槊利惖亩霹N花寫的。

  富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物,大約一米高,橢圓形的葉子,有七片一組,八片一團(tuán),九片一簇的呢!好像一對形影不離的好朋友。

  最引人注目當(dāng)然要屬于那顆高大挺拔的鐵樹了,樹像刺猬一樣渾身長滿了刺,它的刺不像刺猬那樣細(xì),它的刺不但綠而且比手指細(xì)一點(diǎn)兒。

  這就是我們學(xué)校的花壇,我愛我們的學(xué)校,我愛學(xué)校的花壇!

校園景色作文3

  我們的學(xué)校美麗極了,每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢,充滿無限的生機(jī)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大雄偉、樸素的教學(xué)樓。它整體顏色是由黑色和白色組成的,中間有刻著教學(xué)樓三字。來到教學(xué)樓下,進(jìn)入教學(xué)樓的內(nèi)部,教學(xué)樓是讓學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲像一個(gè)個(gè)美妙的音符,仿佛這里的每一個(gè)人都沉浸在這優(yōu)美的旋律里。

  走下教學(xué)樓,可以清楚的看到教學(xué)樓旁的柳樹已經(jīng)悄悄的探出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠。柳樹那充滿生機(jī)的綠色染綠了校園,更染綠了我們的心田。花壇是圓形的,花壇里有迎春花,有玫瑰花,還有百合花,五彩繽紛漂亮極了!每到夏天,就種滿了玫瑰,有白玫瑰、藍(lán)玫瑰、,還有我們常見的紅玫瑰,遠(yuǎn)看就似多種玫瑰形成的一大束玫瑰花。

  走過花壇就來到了操場,操場是一個(gè)橢圓形,是綠色的塑料跑道。當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們就在操場上跑步、跳繩、嬉戲玩耍,同學(xué)們的笑聲洋溢在校園里。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們在學(xué)習(xí)中成長。

校園景色作文4

  我的校園里有姹紫嫣紅的花壇,高大雄偉的教學(xué)樓,挺拔的大樹,熱鬧非凡的操場。

  我們剛進(jìn)教學(xué)樓再向前走一點(diǎn),便可以發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅的花壇;▔锏幕,應(yīng)有盡有,有深紅色的玫瑰花,有金黃色的菊花,還有最引人注目的月季花,它之所以引人注目,是因?yàn)樗念伾性S多。

  我們再看正前面那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓走廊上的同學(xué)像一頭兇猛的大獅,張牙舞爪的跑來跑去,變成溫順可愛的小羊,那是因?yàn)樯险n鈴打響了。

  再把視線移向操場,下課時(shí)同學(xué)們從四面八方?jīng)_了過來,頓時(shí)操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場上的同學(xué)們有的跑到跑道上玩跑步比賽,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在草坪上玩耍著。

  再看校園一角的那棵挺拔的大樹,春天大樹抽出新的枝條,長出嫩綠的綠葉。夏天,大樹的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,像撐開了一把翠綠的大傘。秋天,大樹的葉子變成金黃色,落葉在翩翩起舞,像金色的蝴蝶,一只只金黃色的蝴蝶停在地上鋪成一條長長的金黃色的地毯。冬天,大樹只有光禿禿的樹干,就像沒有穿外套的大人。

  經(jīng)過我的介紹,你們一定很想來這里讀書吧。

校園景色作文5

  我有個(gè)美麗的校園,接下來我來做下介紹吧。

  走進(jìn)校門,便會發(fā)現(xiàn)在大門的左手邊有一個(gè)十分幽靜的小涼亭,在亭子的上方爬滿了翠綠的藤蔓,細(xì)長的翠竹立在一旁,密密的,柔柔的,讓整個(gè)涼亭變得越加神秘。夏天時(shí)來到這個(gè)涼亭,就仿佛來到了一個(gè)舒適的避暑山莊。每天放學(xué)時(shí),許多家長都在這兒休息,同學(xué)們也在這兒玩耍……

  綠綠的大操場可是學(xué)校最為顯眼的一個(gè)地方,紅紅的跑道像一條長長的絲帶,圍繞著橢圓形的草地,夏天時(shí)的草地又綠又軟,像一塊大毯子,操場的四周,一棵棵大樹始終一絲不茍地堅(jiān)守著各自的崗位,小果樹們像侍女似的站在一旁,如果你在操場上運(yùn)動累了,就可以到樹蔭下的椅子邊欣賞美景邊休息。小鳥飛來了,有時(shí)會在草地上快樂地蹦來跳去,有時(shí)還會站在高高的樹枝上為你一展歌喉……

  學(xué)校的正中間還有三棵并排著的柳樹,一到春天就冒出徐徐多多稚嫩的枝葉,顯得格外清新。我跟朋友們最喜歡到那玩了。

  我的學(xué)校很美麗吧!

校園景色作文6

  我的學(xué)校雖然小,但是風(fēng)景很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗,由銀白色的奶油旗桿襯托,分外奪目。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場上唱國歌,表演團(tuán)隊(duì)儀式,表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。這時(shí),天空似乎更藍(lán)了,花兒似乎更香了,鳥兒的歌聲更清晰、更悅耳了,它們似乎在唱一首快樂的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上,種著一簇簇金色的報(bào)春花,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  清晨的晨霧如乳白色的薄紗,似夢似幻,似詩如畫,給校園披上一層飄逸的'外衣。不遠(yuǎn)處,一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香,靜謐而優(yōu)雅。漸漸地,太陽升起來了,升起來了,陽光普照大地,很美。中午,陽光明媚,校園里的花草樹木“無精打采”,但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹,依然好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天,輕云,夕陽。金光把整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走,然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方。

校園景色作文7

  我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場等等......可我卻愛我們學(xué)校的小樹林。

  春天,小樹林的樹木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點(diǎn)落在嫩芽,空氣中飄著泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺。

  夏天,烈日炎炎,下課后在樹林下休息,忽感一陣清涼,才覺微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。陽光透過樹葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。

  秋天,樹木變得黃澄澄的,樹葉也開始落了。走進(jìn)里面,金黃色的一片在你眼前展現(xiàn),人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。

  冬天,樹木的葉都落光了。書木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。

  這片小樹林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  因此我喜歡它,是它給我?guī)砹酥参锼募镜淖兓,是它得我(guī)砹舜笞匀坏母杏X,是它給我?guī)砹税曹驳南硎堋?/p>

  啊!他3是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠(yuǎn)的。

校園景色作文8

  校園是學(xué)生們的天地,是少年夢起航的地方。我們的校園,在我眼里,是最美的地方。

  要說校園最美的地方,我覺得是雙龍池。雙龍池中間屹立著石砌的兩條龍,兩條龍纏繞起來,非常威武。池中的水清澈見底,還生長著荷花和荷葉,每年夏天荷花都爭先恐后地開放,荷葉襯得它格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女在荷葉中間跳著優(yōu)美的舞蹈。

  雨中的雙龍池更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像活蹦亂跳的小精靈,落在荷葉上,快樂地玩著滑梯。

  雙龍池正對著的是我們的教學(xué)樓門口。教學(xué)樓的地面是用大理石花紋磚鋪砌而成,走廊兩側(cè)張貼著同學(xué)們創(chuàng)作的精美手抄報(bào)。剛貼上的時(shí)候,一下課,同學(xué)們就沖出教室,成群結(jié)伴地去欣賞手抄報(bào),欣賞欣賞自己班的,再看看其他班的作品,走廊里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  教學(xué)樓后面就是校園中的小路,小路兩旁長著許多棵柿子樹,樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)的小燈籠掛在樹上,晶瑩剔透,讓人忍不住想咬上一口。

  校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線,每天置身于這么美麗的校園中,我常常想:能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我一定要奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí),將來更好的報(bào)效我們偉大的祖國。

校園景色作文9

  我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

  春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜歡你!

校園景色作文10

  春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機(jī)勃勃的春天景象。

  在校園的草坪上,你可以看到綠草從土里伸出來,幸福地看著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。

  校園的主干道兩旁,白楊樹一動不動地站在那里,像一個(gè)站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。

  下課了,悅耳的鈴聲響起,學(xué)生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園里一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。

  美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。

  安溪縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級張漢義:

校園景色作文11

  來到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。

  走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來到操場,這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛極了!中午,花兒們競相開放,所有的花爭奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來到操場,有的來花壇邊賞花,有的坐在操場邊的樹下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

  兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

  這就是我們的校園,歡迎大家來參觀!

校園景色作文12

  校園,如同慈母一樣,無私地為我們奉獻(xiàn),讓我們在校園中度過了一天又一天。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。走進(jìn)樓內(nèi),大廳中間的玻璃臺上長了一棵蘋果樹,下面有一條長凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動腦,多思考。在蘋果樹的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著,讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。

  走出教學(xué)樓,就來到操場。每當(dāng)下課鈴響后,本來安靜的操場熱鬧了起來。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場又安靜了起來。我望著操場,想起了一件事。

  在我上一年級時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內(nèi)我無法上體育課,無法和大家一起玩耍,但是大家送來了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復(fù)得很快。

  校園,如同一棵參天大樹,呵護(hù)著我們這些小樹苗,我愛校園!

校園景色作文13

  在我家附近,有一座美麗的校園,那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園,花園里有各式各樣的花草,還有假山、魚池、青翠的草坪,讓人流連忘返。

  春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹,一棵棵柳樹像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長長的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

  夏天,一束束劍麻,開出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽光下爭艷斗麗地開放;ㄆ谧铋L的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹下的石凳上,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。

  秋天,一株株不知名的樹木,結(jié)出了毛絨絨的果實(shí)。白玉蘭和桂花樹,都開了花,校園的空氣中彌漫著花的芳香。

  冬天的校園,并沒有因寒冷而變得冷清。操場上,閃動著許多身影,原來大哥哥大姐姐們在晨跑,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了活力。上課鈴聲響了,熱鬧的校園馬上安靜下來,只有朗朗書聲。窗臺下,一叢叢山茶花露出了笑臉,靜靜聆聽……

  朋友們,讓我們用自己的雙手,把自己的校園也變得如此美麗吧!

校園景色作文14

  人們總是說,最美的風(fēng)景是留在心里的,但我認(rèn)為,我們每天去的學(xué)校,也有美麗的風(fēng)景。

  在我們學(xué)校操場的西北角,一處被翠竹環(huán)繞的地方,一條小石路通向一座古色古香的小亭子,亭子上方掛著一塊木板,上面刻著“德馨亭”三個(gè)字。幾根圓柱子撐起一個(gè)頂,亭子里面還掛有一塊刻了詩的木板,至于那上面到底刻了什么,我倒不記得了。同學(xué)們好像吃完飯經(jīng)常會來這里坐一坐,背背書,聊聊天,構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線。

  下雨時(shí),小亭子不怕風(fēng)吹雨打,依然挺立著,同學(xué)們會躲在亭子下面,這時(shí)小亭子就像一把巨大的傘,雨水拍打著周圍的草地和竹林,這美麗的景象盡收眼底,多么愜意。

  太陽正曬時(shí),小亭子又成了同學(xué)們避暑的好地方,不管太陽有多毒辣,坐在小亭下,太陽再怎么樣也曬不到你半分。

  亭子,多么普通的事務(wù),但在我眼中,它亦是高新一中最美的風(fēng)景。我想,建造它的人,應(yīng)該與這亭子的名字一樣美好吧!

校園景色作文15

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  十一月,暮秋,冷風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

  金色的十一月,操場周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在濕潤嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉展灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。

  樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動的火焰。

  多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

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