風(fēng)景無處不在作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的風(fēng)景無處不在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景無處不在作文1
賀知章“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”描繪出一幅柳條招之的盎然春柳圖；鄭極橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”渲染出了一卷不畏艱苦的傲竹挺立圖；杜牧“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”勾勒出一卷場面朦朧的煙雨圖。而生活中，還有另一種更美的風(fēng)景……
記憶的閘門被時光老人打開，無數(shù)個熟悉的場景在我腦海中若隱若現(xiàn)，唯有那個難忘的早晨又一次觸動我心。
去年春節(jié)，滿心歡喜地同朋友出了趟遠門。上車后，我們擠過熙熙攘攘的人群，費了九牛二虎之力，眼看就能尋得座位一歇，誰知卻來了不速之客，其中一個青年泰然自若地坐了上來抽起了煙。他們頭發(fā)“萬紫千紅”，還不時的向地面吐口水，彈煙灰，而剛剛還空氣清新的車廂頓時烏煙瘴氣。
我敢怒不敢言，于是轉(zhuǎn)過頭去不想與之計較，但不一會車駛過一個垃圾群，一陣惡臭差點令我吐了。而那幾個青年看見后破空大罵，還不時的把手中的易拉罐什么的扔出窗口。
我無心理會他們，但想看看究竟是什么那么臭，便順這青年扔?xùn)|西的方向走了過去，剎那間，一道亮麗的風(fēng)景線映入我眼簾那惡臭之源有著一群熱火朝天的做清潔的小學(xué)生們。他們系著紅領(lǐng)巾，應(yīng)該是還很小，但他們并不介意眾人的眼光，一次次地低下身子，拾起那些果皮紙屑。
青年們依舊喋喋不休，而我的目光早已聚在另一處骯臟的地上：垃圾水肆意流淌，成群的蒼應(yīng)嗡嗡直叫，而幾個小學(xué)生的背影依舊閃動著，不畏骯臟，不畏世俗眼光，他們就這么默默地一上一下，臉上的汗誰越流越多，地上的垃圾越來越少……他們和那幾個青年無疑成為了這趟旅行最難忘的風(fēng)景，那幾個青年令我惡心，而孩子們卻令我心曠神怡，看著他們，我不由得投入思考。其實生活中的每一個人隨著都會成為他人眼中的風(fēng)景，爾生活的舒適完全取決與你自己的選擇。我應(yīng)該從生活的點滴做起，注意自己的言行舉止，爭取成為他人眼中那道最亮麗的風(fēng)景線。
細心感受，留心觀察，生活中這樣的風(fēng)景不在少數(shù)，只是我們在行色匆匆中早已辦成機械。缺乏了對美麗的欣賞。也不如哪位藝術(shù)家一樣；生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
風(fēng)景無處不在作文2
在神奇莫測的大自然中，美麗的風(fēng)景無處不在，讓人們陶醉其間、心曠神怡。而在我們的身邊，風(fēng)景又何嘗不是無處不在！人們在用充滿愛的行為舉止，描繪著一道道亮麗的人文風(fēng)景。
溫馨的風(fēng)景
“媽，吃蘋果”母親端著一盤削好的蘋果快步走向奶奶�！昂�，好，一塊吃”奶奶臉上漾著一圈圈幸福的漣漪，邊說邊夾起一塊蘋果放到母親的嘴里，母親雖沒表示什么，但那上翹的眼角分明在訴說著此刻的溫暖。一盤蘋果連起了婆媳兩人的心靈之橋，我的眼眶悄然濕潤了。淚光中，那盤晶瑩的蘋果似乎幻化成了一道溫馨的風(fēng)景，溫暖著我的心靈。
友誼的風(fēng)景
操場的跑道上，正在進行長跑訓(xùn)練，兩個瘦弱的身影在蠕動著，忽然其中一個腳下一軟，撲倒在地，跑在前面的那個同學(xué)立刻折了回去，拉起了摔倒的同學(xué)幫她撲撲身上的土，并低聲鼓勵著，然后兩個人并肩向前跑去，早已等待在終點的老師和同學(xué)為她們送上了熱烈的掌聲和加油聲。這是一道多么亮麗的風(fēng)景！老師與同學(xué)們用關(guān)愛為我們勾畫出了一道友誼的風(fēng)景。
文明的風(fēng)景
菜市場上，熙熙攘攘的人群里擠出一個滿頭大汗的人影，“我的包，我的包，有誰看到我的包了？”邊叫邊焦急又無助地瞪著同樣也在看著他的人群�！跋壬�，先生，您的包”一個清脆的聲音從人群深處傳來，一個看上去瘦弱不堪的小姑娘搖搖晃晃地向那位無助的先生跑來，“先生，您剛才把包落在我媽鋪子里了，我媽讓我追上你�！薄爸x謝，太謝謝了！”先生感動得手顫抖著，女孩臉上泛起甜甜的笑，圍觀的人們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲這位先生就是我的父親，那個包里有我們?nèi)疫^年的錢，小姑娘的笑容在我腦中定格，瘦弱的女孩的形象越來越高大起來，這是一道多么美的文明風(fēng)景，這道風(fēng)景久久地在我心中腦中，揮之不去。
鄉(xiāng)村里，胡同間，這樣的文明風(fēng)景無處不在，和諧中國，和諧社會處處結(jié)碩果，只要人人都有一份愛，只要人人都有一顆高尚的心靈，風(fēng)景就會無處不在！
風(fēng)景無處不在作文3
最美的姿勢
“地震來了，快跑啊！”一片驚天動地的巨響，天空忽然黑了，到處是廢墟，房子倒坍了，樹木也倒了，這一刻，天空哭了，感染了大地，一切都靜了。
在一片廢墟之下，人們期待著，救援人員有耐心地尋找著。在一個墻角下，一根大柱子重重地壓在3個人的上面，最下面的是奶奶，她的雙目緊閉，臉上既有一份驚恐，也有一絲希冀。她的懷里有一個小女孩，奶奶用手緊緊地抱著小女孩，像天使張開了雙翼一樣，不讓女孩受一點傷。在小女孩的撒謊能夠面，是爺爺，爺爺用雙臂緊緊地抱著奶奶，而在爺爺?shù)纳厦�，是一根大柱子，柱子完全砸在了他的背上，而奶奶和女孩卻毫無損傷。就是爺爺?shù)倪@一動作，完整的詮釋了愛的含義，成為最美的姿勢。
最美的姿勢，留在了人們的心中，最美的風(fēng)景，還停駐在廢墟之下。
愛，是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景，無處不在；愛，也無處不在。最美的瞬間
鮮花綻放的一瞬間，是最美的，而為他人開一朵絢麗的花，卻是最美的瞬間。
馬路上川流不息的車來來往往，一位滿路蹣跚的老人正準(zhǔn)備過馬路她小心翼翼地，不時扭頭看看是否有車過老，可腿腳不靈便的她卻只能一次邁出一小步。正當(dāng)她走向馬路中央時，一輛公共汽車從轉(zhuǎn)彎處拐過來，老人頓時驚慌失措，不知如何是好，正在老人不知所措時，汽車已經(jīng)開到了離老人咫尺的地方，司機突然發(fā)現(xiàn)了老人，霎時，踩了閥門，“吱”-----一切的一切，都在這一聲愛的聲音中，凍結(jié)了，凝固了。汽車停在了老人面前一小步的地方，老人毫發(fā)無損，司機臉上露出了欣慰的笑，他做到了，他在那最緊要的一瞬那間盡自己的最大努力留住了生命。陽光，靜靜的，輕輕的灑在他的臉上，時光在此時流逝，愛，在此停駐。
司機的緊急剎車，生命定格在這一瞬間，綻放出了最美的笑靨。
生命，也是最美的風(fēng)景。
生活中其實有很多個姿勢，許多個瞬間，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，那你就是一道最美的'風(fēng)景線。
擷取生活中的點點滴滴，風(fēng)景就無處不在。
風(fēng)景無處不在作文4
大千世界，無奇不有，生活中的美景只有用心才能發(fā)現(xiàn)。然而人們往往忙于學(xué)習(xí)，忙于工作，總是忽略了我們身邊的景色；忽略了生活給予我們的暗示。
我抽出百忙之身，與同伴漫步在走廊中，并談?wù)撝髯缘男氖隆Ｗ咧咧�，便到了一個路口。抬頭仰望，數(shù)百級階梯盤著山腰，像飛龍一般穿梭林間，直到躍出視野，消失在了叢林深處。“不如我們?nèi)ヅ郎桨�！”有人提議。我默不作聲，只是微微點頭。就這樣，我們邁著矯健的步伐，踏上了征途。
走著走著，路已將盡，大家靠在一旁的柱子，稍作歇息，再次望向遠方。只剩些孤零零的柱子，屹立在路的兩旁。似乎已經(jīng)到了盡頭，只剩一些若隱若現(xiàn)的土路罷了。夕陽余暉灑在這條小路上，顯得格外的刺眼，大家都有些泄氣了。“真倒霉，走了半天居然是條死路�！庇腥苏f著，眾人也應(yīng)和著他的話。而我依然站在原地，目光注視著那條小路。我深深的知道，大家千辛萬苦才爬到山頂，一無所獲的返回我不甘心。與此同時，站在我一旁的朋友，似乎也有這樣的想法，我們不約而同地邁向那條小路。他們順著山勢原路返回。
從高山往下看，整條小路崎嶇不平，九曲回腸，若隱若現(xiàn)。我不禁打了個寒顫。但是出于面子，只好硬著頭皮繼續(xù)前行。我們一邊說笑一邊走著，走到半山腰上，我再一次陷入了困境：眼前出現(xiàn)了一片荒地，四處雜草叢生。四處張望，并未發(fā)覺出路，恐懼頓時占據(jù)了我的內(nèi)心。我對自己的決定有些質(zhì)疑。我該怎么辦？這問題在我心中無數(shù)次的回蕩著。我躊躇不前，心中早已迷失了方向。但面對好友的信任，我再一次點燃了信心。我們選擇了更狹窄的小路，情況似乎也沒有我們想象的那么壞，一路上風(fēng)光無限好：漫天飛舞的金黃色的樹葉，在夕陽中閃爍，落日的余暉顯得格外迷人。
回到家后，已是傍晚。明月當(dāng)空，繁星點點。我對著窗戶，不禁想起“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！边@句古詩。生活莫過于如此，誰都無法預(yù)料，困難何時會與你打交道；但是我們可以做到，遇到困難時能夠勇于面對，迎難而上，堅持走下去，或許在克服困難之后，就會看到不同的風(fēng)光。
風(fēng)景無處不在作文5
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞？？因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。
我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕�！蔽已壑械娘L(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲，風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達：“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來�！�
風(fēng)景無處不在作文6
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞??因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。作文
我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕�！蔽已壑械娘L(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲，風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……作文
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達??“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來。
風(fēng)景無處不在作文7
一只自九重天上飛下的青鳥，用他的才華感染了世人，震撼了天地。
一壺酒，醉了整個天下。
——題記
一個被世人稱作“詩仙”的男子，一個總是一身青衣，現(xiàn)身在祖國名山大川中的男子，一個飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然瀟灑如故的男子，一個才華橫溢，孤獨，卻桀驁不馴的男子，一個嗜酒如命的男子，連死都是醉后溺水的男子……
他就是李白，詩仙李白�？駷a的詩句猶如三千尺上的懸河瀑布，飛流直下，流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河，流傳于世。
醉臥長安，金樽清酒斗十干，卻要茫然回顧。
大步向前，欲上青天攬明月，卻要感嘆行路如此之難。
裊裊香爐紫煙，浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道，把酒臨風(fēng)，登高作賦，聚罷，對無人的靜夜里，吟出滿地的凄凄游子鄉(xiāng)情。
啊，詩仙？酒仙？究竟是什么讓你這本是天上的文曲星，來到人間，縱情于詩酒，縱情于大好山河？于是在悲盡的高堂明鏡里，一路走來了他。
功名利祿，不過是過眼煙云，安能折腰事權(quán)貴，他豈會摧眉折腰，榮華富貴，不過鏡花水月，安能媚骨求諸侯，他豈會奴顏媚骨。
于是，他棄群臣君王而不顧，瀟灑離去，究竟是為了酒，還是為了醉的滋味。
把酒當(dāng)歌，人生幾何？縱然花間月下獨酌�；蛭栌傲鑱y，或歌月徘徊，更哪堪無限愁苦，卻與影對酒，卻與月說。
不覺間，時光飛逝，彈指間，紅顏已老，朝留青絲暮成雪，世間百態(tài)，不過瞬間，不知此刻在天街信步閑游的你，是否依然如故，依然瀟灑，依然自我？
李白，你是天上對人間的慷慨與贈；你是劃過天際，點亮夜空，燃盡青火的一顆流星；留給世人那份風(fēng)景，那份唯美。
名師解讀
考生將李白作為一道風(fēng)景，活學(xué)活用課本素材《行路難》，與李白曲折的平生、豪放的性格、不屈的品德巧妙融合，妙筆行文，以旁觀者的視角，對其邊評論邊抒情，并采取移步換景、轉(zhuǎn)換鏡頭的方式，將各個環(huán)節(jié)緊密銜接在一起，向讀者展示了一部蕩氣回腸的歷史人物記錄短片。文章選材集中，事例典型，文中雖沒有直接引用詩詞原句，卻時時透露出李白詩詞唯美的影子，做到了語言與思想的完美結(jié)合。
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