風(fēng)景美麗的作文

時(shí)間：2023-03-16 14:35:14 景色我要投稿

風(fēng)景美麗的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景美麗的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景美麗的作文八篇

風(fēng)景美麗的作文篇1

　　那是四年級(jí)的一個(gè)下雨天，我忘了帶傘，只好站在圖書館避雨。在等的過程中，我看到了許多事，有一件事令我印象尤其深刻。

　　我旁邊站著一位安安靜靜的小男生。忽然，他看到了他的媽媽，臉上不禁露出喜悅的表情，跑向他的媽媽。那位阿姨大約三十來歲，打扮得不像其他家長那么精致，卻也不失一份大方、典雅。她背過小男生的書包，撐開傘，準(zhǔn)備闖入雨中，回到他們的家。

　　傘開了。阿姨一手搭到男孩的肩上，摟著他。另一只手拿著傘，肩上卻還要背一個(gè)重重的書包。出于心疼，每個(gè)家長都會(huì)把雨傘偏向孩子那邊的。她也不例外。她瘦小的身體支撐得了回家漫長的.路嗎？她又要背著書包，又要盡量把傘挪向左邊。我不禁想到：她扛的不僅是書包，還是對兒子的一份愛。

　　雨就像是調(diào)皮的孩子，一點(diǎn)也不安分，把阿姨的衣服打濕了。男孩似乎看到了，這時(shí)，他左手隨著身體緊緊依偎在媽媽身邊，右手卻經(jīng)過背部悄悄為母親擋雨。多么有愛的母子��！那一刻，仿佛永遠(yuǎn)定格在我心中。善良的母親，體貼的兒子……我覺得，他們就是這紛紛大雨里一道最美的風(fēng)景！

　　“想什么呢？走啦�！倍呿懫饗寢尩穆曇�。我抬頭，媽媽也把傘往我這邊挪。于是，劇情重演。我悄悄伸出那個(gè)為媽媽擋雨的手，輕輕地表達(dá)我的一份愛……

風(fēng)景美麗的作文篇2

　　曾在書上看“美麗的風(fēng)景是心情”。我很喜歡這句話，可是那屬于我的美麗心情在哪兒呢？是讓清爽的雨兒沖走了，還是它在我的自怨自艾中逃走了？

　　為什么？屬于我的那片天空總是陰云不散。是這個(gè)世界本來就是灰暗的，還是我總愛在寂寞中流淚？那寶貴的時(shí)光，總是伴著咸咸的雨兒流逝。噢，上帝，請你告訴我，我的那片百花園究竟離我有多遠(yuǎn)？

　　即使很遠(yuǎn)，那請你不要讓我感到路途漫漫。

　　我茫然地走在田邊的芊芊小路上，獨(dú)自嘗著傷心與失敗的滋味，是苦的、是澀的。心中有說不出的失落，也有訴不盡的難過。

　　起風(fēng)了，舞動(dòng)著孤寂的樹葉。葉子在凄涼的秋風(fēng)中顫抖，偶爾幾片無助的葉子飄落下來，像是折翼的蝴蝶一般。又是一陣涼風(fēng)，樹葉承受不起那風(fēng)的狂號(hào)，又掙扎著掉下了幾片。

　　看著這飄零的落葉我真?zhèn)�，它們向我一般寂寞失敗。哦！不，我不是那落葉，我心中還有綠色的夢。為了尋夢，我要經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的.洗禮才可以。哪怕我所有的驕傲、所有的成績都如水晶般碎掉，我也不要認(rèn)輸，也不要向命運(yùn)低頭。我要擦亮前進(jìn)的路標(biāo)，堅(jiān)持走下去。我知道那才是我唯一的出路。

　　此刻我釋然了，心中躺著感動(dòng)。感謝落葉，讓我找到了自己；感謝生活，讓我充滿自信前進(jìn)！

風(fēng)景美麗的作文篇3

　　賞雪&白色的雪花在天地中飛舞，仿佛是活潑快樂的精靈。他們掉進(jìn)了地里，所以地里覆蓋著厚厚的白色被子。樹、草和小麥幼苗都在雪的保護(hù)下快樂地睡覺，準(zhǔn)備在春天快速生長。他們降落在高樓上，所以高樓上戴著白色的天鵝絨帽子，就像一群人站在雪中接受雪的洗禮。他們降落在街上，所以街上覆蓋著白色的毛毯，柔軟而連續(xù)，這裝飾了地球非常美麗。

　　雪中的孩子興奮不已。他們中的一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑梯子，還有一些人在雪地里跑來跑去，故意用腳踩出雪穴.看，那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球，然后在雪里滾來滾去，慢慢地滾成一個(gè)大雪球，然后把地上的上、下石塊壓平，這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球，把它堆在大雪球上，大雪球是雪人的頭。在上面，我用彩色筆畫了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾，放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里！孩子們高興地圍著他跳舞，玩得很開心。

　　雪中的孩子興奮不已。他們中的一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滑梯子，還有一些人在雪地里跑來跑去，故意用腳踩出雪穴.看，那邊有幾個(gè)孩子。他們先捏一個(gè)小雪球，然后在雪里滾來滾去，慢慢地滾成一個(gè)大雪球，然后把地上的上、下石塊壓平，這就是雪人的身體。然后他做了一個(gè)小雪球，把它堆在大雪球上，大雪球是雪人的'頭。在上面，我用彩色筆畫了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和圍巾，放在雪人身上。一個(gè)美麗的雪孩站在那里！孩子們高興地圍著他跳舞，玩得很開心。

　　品嘗雪

　　“從遠(yuǎn)處知道那不是雪，因?yàn)樗邪迪恪�，從遠(yuǎn)處就能聞到香味，知道那是李子。所以他踩著雪尋梅，向前走了十幾步。他看到了大樓前的臘梅。他走上前去。黃色的花瓣晶瑩如玉，美麗的香味沁人心脾。雪比以前更白了，李子比以前更香了�？此赃叺乃蓸�，高高地站著，張開雙臂，雙手朝上，好像在迎接雪的到來。一團(tuán)團(tuán)的白雪落在綠色的松葉上，就像白色的棉花。雪松伴隨著更白的雪和更綠的松樹。正如那首詩所說:大雪壓在松樹上，松樹很直。

　　我在這個(gè)朗園停下來，久久不愿離去。雪、大地、這個(gè)人、這個(gè)李子和這個(gè)松樹構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景美麗的作文篇4

　　俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話是說我們幫助了別人，自己也會(huì)得到快樂。是的，在這個(gè)世界上，幫助別人更能體現(xiàn)我們自身的價(jià)值，大家也才會(huì)更加和睦相處，超越自我。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，我獨(dú)自出去散步。在一條大街上，我看到一群人圍在了一起，不知道發(fā)生了什么事情，我很納悶，于是走過去，擠到人群里面，原來是一個(gè)小男孩倒在了路上。很多人只是在議論，卻沒有一個(gè)人出手相救。

　　就在這時(shí)，從人群中急匆匆地跑過來一位年輕人，他二話沒說，抱起小男孩就上了出租車，一會(huì)兒，它們就消失在我的視線里。我想，這位年輕人一定是小男孩的父親，或者叔叔，又或是親戚吧。這樣一邊想，一邊走，很快就回到家了。令我吃驚的是，剛才的這件事情成了頭條新聞?wù)诓シ拧８钗页泽@的是，那位年輕人和小男孩竟然素不相識(shí)！記者問他為什么救小男孩的時(shí)候，年輕人從容地說道：“看到當(dāng)時(shí)的一幕，我想到了幾年前我也曾經(jīng)在生死一線間被陌生人幫助過，可是當(dāng)時(shí)那么多人圍在那里，竟然沒有一個(gè)人愿意出手相救，我實(shí)在看不下去了�！碑�(dāng)記者問他有何感想的時(shí)候，年輕人深情地說：“救人并不是為了回報(bào)和出名，我想只有大家都能伸出援助之手，世界才會(huì)處處充滿愛，人們才會(huì)更加和諧共處。我相信，幫助別人永遠(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景�！甭牭竭@位可敬的叔叔說的話，我被他的愛心感動(dòng)了。我也要做一個(gè)樂于助人的人，我愿意成為下一道美麗風(fēng)景的主角。

　　其實(shí)，幫助別人并不困難，只要你愿意，我們小學(xué)生也可以做到。我記得在以前的班里，有一位同學(xué)本來學(xué)習(xí)很好，期末考試的時(shí)候卻退步了很多，而且也不怎么愛說話了。我們幾個(gè)好伙伴從老師那里知道了原因，原來是她的父母離異了。于是我們幾個(gè)開始注意她，想方設(shè)法幫助她走出陰影，找回快樂和自信。在那段時(shí)間里，課堂上我們主動(dòng)跟她分到一組，和她交流討論，課下，我們主動(dòng)約她去操場做游戲，惹她開心逗她笑。在我們幾個(gè)小伙伴的努力下，她終于又變成了以前那個(gè)活潑可愛、開朗大方的'小女孩。

　　寫到這里，耳邊又響起了那首感人淚下的歌——《愛的奉獻(xiàn)》，是啊，就像歌詞里唱的一樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！庇H愛的同學(xué)們，就讓我們主動(dòng)伸出援助之手，共同譜寫愛的樂章吧！

風(fēng)景美麗的作文篇5

　　我的老家在丁宅，這是個(gè)物產(chǎn)豐富的小鄉(xiāng)村。

　　這里，一年四季水果飄香。你瞧，那河水清轍見底，小魚兒們在水草間快活地游來游去，可愛極了。

　　在果園里，桃子粉紅粉紅的，有的大，有的小，它們躲在綠葉叢中，你擠我碰，等著農(nóng)民伯伯來摘。獼猴桃也成熟了，它們?nèi)黹L著一層細(xì)細(xì)的毛，好像一只只小猴子掛在架子上蕩秋千。最引人注目的是那一大串一大串的葡萄，這些葡萄有的紫，有的紅，還有的青，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，真像一串串寶石。讓人饞得直流口水。

　　在竹園里面有一棵棵健壯的竹子，它們的顏色是碧綠色的，一眼望去，能夠使人心情愉悅，就像一位位英勇的'戰(zhàn)士站立在園中，非常莊嚴(yán)。

　　還有連綿起伏的山，高聳入云，其中有一座山好像一個(gè)巨人沉睡在大地上。我想：山上是不是有小動(dòng)物呢？那些活潑可愛的小猴子在樹叢間跳來跳去，可愛極了。高山之間真是壯觀極了。

　　我喜歡我的美麗家鄉(xiāng)。

風(fēng)景美麗的作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)是湖北黃梅，那里風(fēng)景優(yōu)美如畫。

　　春天，春天溫暖如春，蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，油菜花盛開在黃澄澄。我們的孩子正忙著追逐蝴蝶和蜜蜂。

　　夏天，驕陽似火，知了唱歌，我和我的朋友去釣魚，在游泳池邊學(xué)游泳。

　　秋天，瓜果聞起來很香。如果你在這個(gè)時(shí)候來到我們的家鄉(xiāng)，你熱情好客的爺爺奶奶一定會(huì)摘下最甜的`瓜果讓你吃飽。

　　冬天，有大雪和冰。雪花像美麗的精靈一樣從天而降。我的哥哥、弟弟和姐姐和我一起打雪仗。盡管天氣很冷，我們還是很開心。

　　朋友們，我的家鄉(xiāng)美麗嗎？歡迎來到我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景美麗的作文篇7

　　美麗的地方有很多：有云遮霧罩的廬山，有冰雪世界哈爾濱，還有綠水青山的泉地濟(jì)南……而我最喜歡的是——響水湖公園，想知道為什么嗎?與我一起看看吧!

　　一進(jìn)公園，我們首先會(huì)看見燈籠廣場，燈籠廣場上的大燈籠，遠(yuǎn)看好像一個(gè)個(gè)糖葫蘆，近一看，原來是一個(gè)個(gè)又圓又大的紅燈籠啊!再向里面走一點(diǎn)兒，一座橋就在你眼前，那座橋就是——石拱橋，遠(yuǎn)看它像一條長長的巨龍，近看這條巨龍又變成了一座大橋，下面還有清澈見底的小河。

　　走過了橋，我們來到了音樂廣場，為什么叫它音樂廣場呢?因?yàn)橐坏较奶�，郁郁蔥蔥的綠葉中，我們不時(shí)會(huì)聽到“呱——呱”的歌聲，那是青蛙的歌聲。不時(shí)還會(huì)聽到“知了，知了”輕快地聲音，這是知了伴奏的聲音，而且“大舞臺(tái)”上的.燈光照著青蛙。再往里頭走你可以看到一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的亭子，你可以坐在里面談笑風(fēng)生。

　　這就是響水湖公園，我家鄉(xiāng)的公園。

風(fēng)景美麗的作文篇8

　　車，還在慢慢的行駛著，窗外的雨還在下著，不大也不小，不緊也不慢，一個(gè)個(gè)雨滴形成了一片雨幕，把周圍的變得朦朦朧朧了，讓人看什么的模模糊糊的。

　　在這茫茫雨幕中，我突然看到了一個(gè)熟悉的身影，好像在看著什么，我覺得很熟悉，卻又想不起來是誰。那破舊的雨傘正好把他的頭給遮住了，只露著一個(gè)身子，等車到站了，才看到那個(gè)破舊雨傘后面那陳舊而又熟悉的面孔——爺爺！

　　“一樣，下著雨還來接我們，以后可別這樣了，小心得病�！蔽壹泵ε芟萝噭竦馈　敔斂吹轿覀�?nèi)紒砹�，剛才焦急而憂慮的臉上一下子就露出了欣慰的笑容，一看到我沒有打雨傘就跑了下來，一把就把我摟到懷里，關(guān)心的問我：“沒淋著吧”然后他的話鋒突然一轉(zhuǎn)，對和我一起來的爸爸說道“你看看，你連一個(gè)孩子都看不住，怎么當(dāng)父親的！”我一看這樣，連忙說：“爺爺我餓了，咱們回家再說吧！”母親一看，也符合說到：“對呀，我們大家都坐了那么長時(shí)間的車了，先吃飯?jiān)僬f，走，回家去！”

　　爺爺十分的疼我，看我餓了，說：“走走走，孫子既然餓了，不能給餓著我的寶貝孫子，走，回家吃飯去！”于是我們一家四口朝著老家的'方向走去。

　　到了老家，一進(jìn)門，我就開始打量了起來：房子是水泥筑的，很大，還有一個(gè)很大的院子，里面養(yǎng)著幾只雞，廚房在外面，周圍還種了些蔬菜。

　　我奶奶從廚房里忙活著我爺爺則去搬桌子和椅子，我和爸爸想去幫忙，卻被爺爺一口回絕了，說：“這點(diǎn)小事我能行，用不著幫忙。”

　　我爺爺剛把桌椅搬到大門口的擋雨的水泥板蓋起的空間下面，那個(gè)地方正好能容下幾十個(gè)人和一張桌子，桌子剛搬好，菜就上來了，菜很多，都是一些典型的農(nóng)家菜，我嘗了一口，味道還行，爺爺便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，拿出了一瓶可樂和一些啤酒，爺爺說著可樂是專門為我準(zhǔn)備的。

　　不久，我們就從老家回來了，至今，我還記得在那個(gè)雨天里，爺爺那朦朧的身影，雨中那一道美麗的風(fēng)景線。

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