【精品】發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇1
在人生中,我們總會錯過很多東西,其實只要我們觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。
—題記
我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,有時升高,有時一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時候,我就會出去散散步。當(dāng)我走出家門口時,天下著小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著我的臉。忽然我看見池塘里的一朵荷花。看著這朵荷花,看這它在風(fēng)雨中也傲然開放,讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺,使我發(fā)現(xiàn)它的`堅持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時好時壞,但是調(diào)落了,也總會有一次開放放的時候。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
一次,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵,我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛,但是在秋天,還有幾朵花會開呢?采菊東籬下,悠然見南山。這是大詩人陶淵明遠(yuǎn)離官場后,寫下的千古名句,其實,我總會把它作為贊美白菊花遠(yuǎn)離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩句。
就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。
冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺得太單調(diào)了,很有裝飾。大地好像聽懂了我的想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬物凋謝,連菊花也不例外時,它開了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。
就這樣,我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
風(fēng)景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇2
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦:“你與普通人的區(qū)別是什么?”愛因斯坦回答說:“一個普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,,卻會將散落在干草堆里的針全部找到!痹瓉恚巧倘巳褐羞b遙領(lǐng)先的愛因斯坦,就是因為具有了那種探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的.關(guān)鍵。
牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時候,他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天,他將風(fēng)車帶到學(xué)校,表演給同學(xué)看,。一個年齡大一點的同學(xué)問他:“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動?”他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已?伤]有因此而放棄。別人促使他勉勵自己:“做什么事情,都應(yīng)該多想為什么。”之后,他開始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系,他的構(gòu)造,并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車,用水代替動力的水車,終于他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。
探索像宇宙一樣廣闊無疆。唯有探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,我們才不會在前人的圍城中困死。我們青年人要學(xué)得一身過硬的本領(lǐng),煉就一身百折不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示自己的才華!用你的手,用你的心,用你的腦去探索吧!
讓我們帶上屈原的叮囑:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币灿涀£懹蔚慕陶d:在“山重水復(fù)疑無路”時,探索會讓你“柳暗花明又一村”。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文 篇3
從前,我認(rèn)為“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“明月松間照,清泉石上流”,是天底下最美麗怡人的風(fēng)景。但是現(xiàn)在,我改變了想法,其實,在我們身邊,也有一道道別樣的風(fēng)景。
中午,我不情愿地走出空調(diào)屋,出去買飯。剛下樓,一股熱浪撲面迎來,仿佛置身于一個大火爐之中,樹上的蟬聲嘶力竭地叫著,使我越發(fā)得心煩意亂。
過馬路時,突然發(fā)現(xiàn)不知從何時起,交叉的十字路口上出現(xiàn)了許多身披錦帶的義工,他們應(yīng)該是大學(xué)生志愿者吧。驕陽似火,卻融化不了他們青春洋溢的熱情。他們的手中還舉著“文明交通”四個大字的小黃旗。“這些家伙有病啊,這么熱的天,不在家吃西瓜、吹空調(diào),不享受生活,在這大馬路上曬著,當(dāng)什么義工。靠,連衣服都濕透啦!還真想著憑自己的一份力量改變?nèi)藗兊膼毫?xí)嗎,真是異想天開!一群傻瓜們!”我不禁暗笑他們的傻。
咦?前面那幾個人焦急的東瞧瞧、西望望干什么呢?噢!我恍然大悟:肯定是他們在這大熱天的等信號燈等得不耐煩了,想鉆個空子,找機會向馬路對面沖過去。這才是聰明人嘛!懂得享受!傻瓜義工們,好好學(xué)學(xué)吧!
只見那幾個行人剛剛走了幾步,便被前面的義工制止住了:“先生,請您稍等片刻,等綠燈亮了再通行,這樣太危險了,容易引發(fā)交通事故,我們要注意安全!”說著,晃了晃手中那面迎風(fēng)飄揚的小黃旗,然后微笑著說:“你看:‘文明交通’,我們要文明出行,遵守交通規(guī)則,不可以‘中國式過馬路’,難道不是嗎?”
義工詩一般的話語,使那幾個行人羞愧地低下了頭,我的臉燒得就更紅了,恨不得找個地縫鉆下去,心里卻不由得贊嘆:不愧是天之驕子,說話就是有水平。他們慌忙退后了幾步,尷尬地笑了笑,說:“對不起,給您添麻煩了!您放心,我以后再也不這樣做了,我一定會遵守交通規(guī)則的!對了,今后倘若我看見有人違反交通規(guī)則,我一定會向您一樣教育他的!”
那位義工笑了笑,開心的說:“哦,不是這樣的。我們沒有任何權(quán)利教育別人,也不可以那樣做,我們唯一能做的,只是給大家一個小小的溫馨提示罷了!”恩,我暗暗地下決心:“我一定要向義工大哥哥一樣,給大家一個小小的溫馨提示,讓大家多一份出行安全!”……
盡管這些義工們來自不同學(xué)校;盡管烈日炎炎,他們揮汗如雨,但是,他們以自己獨特的方式,盡自己的一份力量去建造更加美好的家園!
是的,是他們熱心的服務(wù)、真誠的.提示以及無私的奉獻,為我們的出行提供了更多的安全保障,他們一個個忙碌的身影,為泉城增添了一抹別樣的風(fēng)景。
評語:炎炎夏日,酷熱難當(dāng),小作者居然能夠耐住高溫,細(xì)心關(guān)注這完整一幕,不能不說,她有一顆善感的心靈,并能借助筆端傳遞這一份溫暖,為我們每個人的內(nèi)心播種一份美好!
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