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校園里的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-20 18:56:09 景色 我要投稿
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【精選】校園里的風(fēng)景作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的校園里的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】校園里的風(fēng)景作文4篇

校園里的風(fēng)景作文 篇1

  校園中有許許多多的風(fēng)景,有操場、噴泉、三樓平臺(tái)……,可我覺得學(xué)校的后花園才是最美的風(fēng)景。

  進(jìn)入后花園,一進(jìn)門就聞見一縷幽香。哦,這是牡丹花的香味,這些花,就生長在門旁,似乎在為來觀賞的人起舞。下來小橋,就會(huì)有一條分岔路,我一般會(huì)選擇左邊的路。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),路旁有許多樹苗,它們在風(fēng)中挺起腰桿,似乎在風(fēng)爭斗。路旁的小草綠油油地,像散落在地上的寶石。路的盡頭是一座大亭子,它的前后左右有許多的花兒。這些花兒一朵接著一朵,爭前恐后地開著,把亭子裝點(diǎn)地更加漂亮。

  右邊的路上也有樹苗、小草,可是這邊有另一條路上沒有的噴泉、涼亭!先說噴泉吧。它是圓形的,上面有幾塊土如真的一樣的假山,假山上有一座小亭子,其他的地方有一些小人。有的小人在彈古箏,有的在讀書,有的.在交談……。這些小人做的惟妙惟肖。小涼亭里有一張圓桌,圓桌上有一個(gè)棋盤,棋盤上有前后有黑白棋子,仿佛已經(jīng)為下棋人做好了準(zhǔn)備。

  怎么樣,我給你講的這個(gè)后花園美不美?這才只是冰山一角,如果你想知道的話,就自己到我們的校園看看吧!

校園里的風(fēng)景作文 篇2

  教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹,是校園里的一大風(fēng)景。

  那時(shí)的我,總在午休時(shí)間,側(cè)著頭,趴在桌上,悄悄地睜開眼睛,看風(fēng)拂過一叢綠葉,葉子一邊淺吟低唱,一邊隨風(fēng)舞蹈。有時(shí),風(fēng)還會(huì)鉆進(jìn)教室,撩動(dòng)我的發(fā)絲。這是一天之中,我最愜意的時(shí)光。

  還記得,那時(shí)的我們,總是在晚飯后,坐在榕樹下,說說笑笑。遠(yuǎn)處,夕陽西墜,晚霞爬上了西天的臉頰,大概是因?yàn)樘^興奮,西天的臉漲得通紅,正如我們在樹下眉飛色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風(fēng)景呀!

  后來,不知為何,曾經(jīng)親密無間的.我們漸漸疏遠(yuǎn)。雖然,有時(shí)仍會(huì)一起去食堂吃飯,但變得沉默不語。在那時(shí),我們都如話匣子一般,常常只顧著說話。

  一天中午,我習(xí)慣性地看了看窗外,突然發(fā)現(xiàn),那叢隨風(fēng)舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著窗外,十分失落。風(fēng)又悄悄地鉆進(jìn)教室,撫摸著我的發(fā)絲,可一切都變得不一樣了!那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。

  我開始迷茫了……直到今天中午,一切迷團(tuán)都在那道最美的風(fēng)景中解開了。

  下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡,準(zhǔn)備拉著兩個(gè)小伙伴一起去食堂吃晚飯。當(dāng)我走到教室后面時(shí),猛地被桌腿絆了一腳,直接撞向教室后方的黑板上。我下意識(shí)地側(cè)著身子,可奇怪的是,本該有種撞在石頭上的疼痛感轉(zhuǎn)變?yōu)閾溥M(jìn)一團(tuán)柔軟的棉花堆里的感覺。我正想站穩(wěn)身子,卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭,連聲道歉。但是,耳邊卻傳來一聲清脆的“對不起!蔽乙苫蟮靥ь^一看,瞬間恍然大悟。

  原來,在我要撞到墻的那一刻,你擔(dān)心地急忙沖上前,用自己的身體墊住我。萬萬想不到,在我起身時(shí)還不小心踩了你一腳,你竟然向我道歉?

  那一刻,金色的夕陽余暉籠罩著我們,一群鳥兒正從窗外掠過,唱著歡快的贊歌,風(fēng)也悄悄溜進(jìn)教室,為我們鼓掌。我們正攜手,關(guān)心地詢問對方如何。這一幕,便是全世界最美麗而又溫暖的風(fēng)景了!這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我終生難忘!

  隨后,我們攜手走向食堂。在這途中,我又看見了教室外的那棵榕樹。它仍是雄偉壯觀地站立著,可比當(dāng)時(shí)更加茁壯了。它的頂部,一簇簇綠葉,圍成一把巨大的遮陽傘。這時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:它雖然被砍去部分枝干,但這一切都是為了讓它更好地成長。

  永不磨滅的風(fēng)景——這教室外面的榕樹,愿它永遠(yuǎn)茁壯成長,四季常青……

校園里的風(fēng)景作文 篇3

  菊花是四大花君子之一,它名字很多壽客、金英、黃華、秋菊……是一個(gè)“大明星呢”,連古代宋代詩人蘇轍都說:“南陽白菊有奇功,潭上居人多老翁”。菊花貴客就來到了我們學(xué)校。

  在校園門口附近我發(fā)現(xiàn)了這位打扮“多彩多姿”的客人, 它顏色眾多,有紫色,黃色,粉色很多呢!他噴了獨(dú)有的香水,很香;ò昃o緊包裹著花芯,像一個(gè)害羞的小姑娘,也有的像疲憊的老爺爺彎著腰,還有的驕傲的抬起頭神氣十足,真是神氣極了!再配上繁多的'花在眼前,一眼看不完壯觀極了!鮮艷的顏色和香味吸引著我,忍不住把目光全投上面去。

  我也很贊美菊花,不是僅僅因?yàn)槊利惗且驗(yàn)樗诮?jīng)歷風(fēng)吹日曬時(shí)

  ,我想到不要被困難嚇到,只要你堅(jiān)持你遲早是一朵盛開的花兒,綻放自己的光彩,也可以照亮自己!

  也許菊花并非那么堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)?shù)铱吹剿鼤r(shí),它臉上充滿微笑,我感到遇到困難都要微笑面對也讓我有了信心對待明天,每次苦惱一想到微笑的菊花,我就充滿信心,祝賀明天的驚喜,也祝賀美麗的菊花!

校園里的風(fēng)景作文 篇4

  在校園里面,花香讓你覺得神清氣爽,微風(fēng)撫摸著你的臉,那美麗的綠化長廊更會(huì)吸引著你不由自主地走過去.

  綠化長廊在校園的北邊,大約長70米.從高俯視,綠化長廊是流線形狀的,走在鵝卵石鋪的小路上,覺得有人按摩那么舒服.前面就是一座假山,常常都會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生爬上去,神氣的坐在上面.長廊的盡頭是一座涼亭,那是同學(xué)避暑的好地方.

  春姑娘來了,綠化長廊的小草剛剛睡醒,欣欣的張開了眼.小草媽媽說要帶小草們出去看看大世界,小草們一聽都紛紛鉆了出來.小草慢慢變綠了,像翡翠那么綠.小草變的嫩嫩的,軟軟的,像海綿一樣柔軟.

  夏公公到了,避暑的好地方人真不少.那別致的涼亭內(nèi),四個(gè)大理石凳子環(huán)繞在一個(gè)大理石小圓桌.涼亭里全都坐滿了人,有的在扇扇子;有的`再高談闊論;有的在聊天那小樹和小草的綠也讓綠了很多,那無名小花的香氣會(huì)使你忘記了炎熱.

  秋阿姨來臨了,小草換了金色衣服,圍繞在楊樹下,就像在聽慈祥的爺爺講著神奇的傳說故事.遠(yuǎn)看楊樹的枝葉像一顆顆碩大的寶石,微風(fēng)吹來,那葉子又像金蝴蝶在空中飛舞.

  冬伯伯趕走了秋阿姨,就下起了鵝毛大雪.同學(xué)們都開心地玩起來,有的打雪仗;有的滾雪球;幼兒打雪仗:有的還用嘴巴接雪;有一個(gè)調(diào)皮男孩爬上"雪山頂",大叫:"我到天山山頂"了大家哈哈大笑.

  綠化長廊--我們學(xué)校的好風(fēng)景.四季風(fēng)景如童話,也像幅畫!

  我喜歡我們學(xué)校的好風(fēng)景!