【精選】美麗的風(fēng)景作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
云淡,風(fēng)輕。陽(yáng)光似跳躍的精靈,愉悅的心情在空氣中氤氳。
我們揣著一顆激動(dòng)的心迫不及待地踏上去江海風(fēng)情園的途中。微風(fēng)中和著歡聲笑語(yǔ)在碧藍(lán)如洗的天空中散開(kāi)來(lái),很快,便到了。沿著曲折蜿蜒的小路走到了茂密的樹(shù)林里,到處綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,放眼望去,一片綠的世界。樹(shù)葉在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng),降溫,也為樹(shù)下的我們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
等到一切東西準(zhǔn)備好時(shí),我們便也“工作”起來(lái)。我開(kāi)始包餃子了。桌上有許多餃子餡和一大疊餃子皮,我于是拿起餃子皮準(zhǔn)備大展身手。剛開(kāi)始我放了很多肉,再把兩邊疊起來(lái),只見(jiàn)餃子飽脹得快要破裂似的。悄悄地,它調(diào)皮地探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,還沒(méi)看清外面的世界,我就把它推了進(jìn)去。我使勁地捏著邊上,把它封起來(lái)。
可是,它時(shí)不時(shí)就冒了出來(lái),一個(gè)餃子失敗了。我看了看四周,只見(jiàn)她們做的餃子形態(tài)各異,正懶洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一張餃子皮,這回我只放了一點(diǎn)肉,吸取了剛才的教訓(xùn)。沾了點(diǎn)水在周?chē),再重疊,沒(méi)有了“將軍肚”,但是瘦如柴骨。我繼續(xù)在餃子周?chē),像編花環(huán)一樣疊著。只見(jiàn)它肚子癟癟地躺在那兒,和其他餃子形成鮮明對(duì)比。我也不甘示弱,重新包了一個(gè),這一個(gè)便和之前都不一樣,容光煥發(fā),精神十足地躺在那兒。不一會(huì)兒,便大功告成。
這時(shí)候的.陽(yáng)光,渾身像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖著,活潑的,又是俏皮的。只見(jiàn)其他同學(xué)和家長(zhǎng)也忙的不可開(kāi)交,他們忙碌的身影在陽(yáng)光下異常光彩奪目。瞧,還有那些躺著的,陽(yáng)光下,微風(fēng)中夾雜的青草味撲鼻而來(lái)。他們滿滿的愜意感流露出來(lái)。我們的成果下鍋了,鍋中沸騰的水如同我沸騰的心。大家品嘗著各自的成果,心中美滋滋的。
空氣中氤氳著香氣。
品嘗辛勞的果實(shí),享受陽(yáng)光的明媚。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程中有快樂(lè),有辛苦,也有美好,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們并不能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,我們才會(huì)收獲美好,這都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上一道道美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上總會(huì)有快樂(lè),美好與辛苦相伴。
有一次老師給我們留了一道題,那道題可真難,可以說(shuō)是百年甚至千年難得一遇的難。
那道題使我百思不得其解,于是我便去問(wèn)一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的'同學(xué)問(wèn):“老師留的那道題你會(huì)嗎?”那同學(xué)無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“唉,像我這等奇才也拿著題沒(méi)辦法呀!
之后我又問(wèn)了其他好幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的人,但他們都不會(huì)。于是我便鼓起勇氣去問(wèn)老師。進(jìn)了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,我變回去了;亟淌业穆飞希疫呑哌呄耄赫垓v了一上午,什么也沒(méi)落著。
去吃飯的路上,我一直在想:我一個(gè)堂堂正正的大男子漢,不能被一個(gè)題打倒,那太丟人了,我一定得解決了它,于是我便拿著盒飯回到了教室。
之后,我又嘗試了十好幾遍,但還是沒(méi)有效果,依舊解不出這道題。于是,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細(xì)觀察!蔽矣址捶磸(fù)復(fù)地試了好幾遍,竟得出了一個(gè)結(jié)果,我真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。再一看,我竟然用掉了半個(gè)本子。
下午老師讓我來(lái)講這道題,我的做法完全正確,得得了同學(xué)們的一片掌聲,我的內(nèi)心也感到無(wú)比的自豪。
只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福,這是成長(zhǎng)過(guò)程中帶給我的美妙體驗(yàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
“奶奶,您坐這兒吧!”一個(gè)小女孩說(shuō)道。這樣的小事,在公交車(chē)上隨時(shí)可見(jiàn)。這就是我們心中的一份愛(ài)。
愛(ài)是一扇心靈之窗,只要你打開(kāi)它,你就會(huì)看到窗外美麗的風(fēng)景。就在前幾天,我和媽媽去圖書(shū)館,我就看到窗外美麗的風(fēng)景。
在圖書(shū)館門(mén)口有一個(gè)阿姨哭著在找她的孩子。我們過(guò)去了解了一下情況,原來(lái)是阿姨去洗手間的.時(shí)候孩子不見(jiàn)的。這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多,大家知道情況后,看書(shū)的人也不看了,買(mǎi)書(shū)的人也把手里的書(shū)放下了。大家都愿意幫忙,阿姨從手機(jī)里找出孩子的的照片讓大家看?赐暾掌袆(dòng)開(kāi)始了,大家展開(kāi)了地毯式搜索,樓上,樓下,書(shū)柜兩邊,電梯口,大門(mén)口。大家都在費(fèi)盡心思的尋找孩子。突然,我們發(fā)現(xiàn)在圖書(shū)館一個(gè)偏僻的角落里坐著一個(gè)孩子,他手里拿著一本兒童畫(huà)報(bào),正在津津有味看著。我們上前去一看,他正是我們要找的孩子。這時(shí)阿姨也來(lái)了,她看到孩子激動(dòng)的又哭了。嘴里一直不停的說(shuō)謝謝!謝謝!……
這時(shí)我想起那句話,愛(ài)在窗子里,只要你打開(kāi)窗,就能看到美麗的風(fēng)景。
那些幫忙找孩子人不就是一道美麗的風(fēng)景嗎?
美麗的風(fēng)景作文 篇4
盼望已久的假期終于到了,小明的爸爸帶著小明到公園玩。
湛藍(lán)如洗的天空云輕如棉,像蔚藍(lán)的大海上揚(yáng)起片片白帆。遠(yuǎn)處碧波蕩漾的湖面上,綻放著淡雅清新的荷花。湖里五色斑斕的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。湖面上飄著一艘艘造型美觀的小船供游客游玩。湖的左邊有一片綠如碧毯的草坪,草坪上有一個(gè)造型精致的花壇;▔蓾嵃兹缬竦拇纱u砌成,外側(cè)艷如晚霞的萬(wàn)年紅,紅得像跳動(dòng)燃燒的火炬。里側(cè)黃菊吐艷像孩子們一張張純真的笑臉。最內(nèi)側(cè)的紫色的喇叭花沿著筆直纖細(xì)的竹竿使勁往上爬,仿佛在演奏夏天美麗的音樂(lè)會(huì)。
近處有一條彎彎曲曲色彩斑斕的石頭小路。小明和爸爸悠然自得走在石頭小路上,小明的爸爸看上去三十多歲的年紀(jì),身材結(jié)實(shí)勻稱(chēng)。穿著一件普普通通的藍(lán)色小衫,臉龐英俊,剪著平頭,眉毛濃黑,目光炯炯有神。他牽著兒子的手,兒子看上去十多歲的年齡,身材矮小。穿著一件款式新穎的綠色外衣。頭發(fā)剪得整整齊齊,臉龐白凈,眉毛濃黑,眸清似水,小巧的'鼻子,雙唇紅潤(rùn)。此時(shí)正和爸爸一邊走在小路上,一邊看路兩邊的景色。
路旁還有和藹可親的老奶奶,帶著孫子看造型精致的花燈。還有臉上皺紋密布的老爺爺在陪孫子玩“你拍一,我拍一,大家一起織毛衣……”還有位叔叔坐在路旁長(zhǎng)椅上認(rèn)真的看書(shū)。小明說(shuō):“爸爸,瞧,這里多漂亮!看那邊有荷花造型的路燈,還有五顏六色的盆花拼成的奧運(yùn)圖案呢!”
這里碧水青山,景色宜人,真是一個(gè)美麗風(fēng)景如畫(huà)的公園!
美麗的風(fēng)景作文 篇5
無(wú)意間,你在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷之后,來(lái)到了最終的目的地——山頂。這是一座多么雄偉壯麗的山呀!它不屬于泰山的高大,也不屑于華山的下軍,而浮沉在人間的一個(gè)渺小的你,卻用自己的斗志征服了它。這一刻,我想對(duì)你贊揚(yáng)道:你是我眼中最美麗的風(fēng)景。
還記得,我剛踏入初中學(xué)堂大門(mén),第一個(gè)看見(jiàn)的就是你。那時(shí)的你看上去溫文爾雅,甜蜜的笑容里夾雜著一絲青澀。初中課程第一堂課開(kāi)始了,這便是語(yǔ)文課,記得老師提出的第一個(gè)問(wèn)題就是由你來(lái)回答的,可是你不能流暢作答,而是在老師“擠牙膏”的方式下才吞吞吐吐地回答到了,頓時(shí),你的臉漲紅得像熟透了的蘋(píng)果一樣,是那么的誘人。
在緊張的氛圍下,我們迎來(lái)了第一次月考。我深深的記得,我考了35名,而那個(gè)文靜的你考了第5名,這樣一算下來(lái),你的功力可整整比我高了7層。霎時(shí)間,我突然意識(shí)到你是深不可測(cè)、深藏不露這一類(lèi)型的。在我看來(lái),這一類(lèi)人既有好處,也有弊端,它的好處就在于“考不倒”,每次考試之前總是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”;然后,它的弊端指出在于不能良好地展現(xiàn)自己的潛能,也不能更好地發(fā)展自己在口語(yǔ)方面的能力。
在我們班,你的球技還是很不錯(cuò)的,可是,在這一屆的球賽中,你沒(méi)有報(bào)名,我去為你報(bào)名,你還是很婉言地拒絕了。此后,我似乎有一些瞧不起你了,連我這么爛的.技術(shù)都依舊打腫了臉,充了一回胖子,你這么嫻熟的技術(shù),還怕什么呢?絕對(duì)會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。之后,我還是想了想,你不去也是有苦衷的,期中考試即將來(lái)臨,你不能耽誤了你的“狀元夢(mèng)”,但話又說(shuō)回來(lái),身體才是革命的本錢(qián),不過(guò)我還是理解你,畢竟你是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。
盡管你不愿表露自己,但是你依舊是我眼中最美麗的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景作文 篇6
是否還會(huì)在多年后依舊記得那日夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿帶著欣慰,夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我們是否只顧著前方的秀錦,卻忘了身后那個(gè)默默支持,不辭勞苦的人兒呢?而我們又是否應(yīng)該回過(guò)身去,關(guān)注下那付出的人呢?
記得,那是一個(gè)難得的好天氣,艷陽(yáng)高照,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭?蛇@時(shí),母親卻走進(jìn)房間,獨(dú)自彎下那不再挺拔的背,拉過(guò)被子,抱在胸前,慢慢地直起身子,慢慢慢慢移向陽(yáng)臺(tái),一只腳踮著被子,努力把被子掛上晾衣桿。
何時(shí)?歲月的'刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。
曾經(jīng)的那一個(gè)女子,那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢?
轉(zhuǎn)眼,母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中了,淘米、摘菜,洗菜……。我把目光投向陽(yáng)臺(tái),瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。原來(lái),母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。原來(lái)母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己;原來(lái),母親的愛(ài)如此深沉;原來(lái)母親的愛(ài)就有太陽(yáng)般的溫暖!
我終于明白了,默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再?gòu)澭穑D(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝,同時(shí)我也看到喜悅。我看著她,笑了起來(lái),母親愣了一下,隨即也綻放出如花般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng),有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景——永駐于腦海的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我們校園門(mén)口的寬闊的大馬路上人來(lái)人往,可謂車(chē)水馬龍,要想從東校園穿到西校園,可真讓人望而生畏呢!可是,在學(xué)習(xí)的每天,我們同學(xué)都能安然無(wú)恙地穿越馬路。請(qǐng)看這幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一:旭日東升,喇叭里激昂的音樂(lè)慢慢響起,低年級(jí)的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,從西校園來(lái)到東校園參加集會(huì),可他們望著車(chē)輛來(lái)回穿梭的大馬路,每一位小朋友都站在大馬路邊一動(dòng)不動(dòng)的,正在這時(shí),一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶,將馬路攔腰封住,這拉起的五顏六色的彩帶,仿佛有魔力般,他朝著一輛輛汽車(chē)擺擺手,車(chē)子們立刻停下了腳步;他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭,行人的腳步緩慢下來(lái)了。這時(shí),小朋友們?cè)诓蕩е醒耄~著輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二:每天中午,該是吃飯的時(shí)候了,校園門(mén)口的馬路上依然車(chē)來(lái)車(chē)往,讓要穿越馬路的同學(xué)不禁有些膽怯。別急,看,我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶,瞬間在寬闊的馬路上,形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過(guò)馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的'媽媽?zhuān)骸昂⒆,餓來(lái)吧,快過(guò)馬路,回家吃飯!
鏡頭三:夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸林。同學(xué)們?cè)诟改傅囊笠笃谂沃校丶伊。校門(mén)口的車(chē)輛似乎也加快了步伐,顯得急匆匆了!耙^(guò)馬路的同學(xué),這邊來(lái)!辈蕩Ю饋(lái)了,他似乎是一個(gè)慈善的老人,不斷地催促著:“孩子,快,過(guò)馬路,快回家吧!”
哦,五顏六色的彩帶喲,是你,架起了安全的通道;更是你,為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線。
哦,安全的彩帶喲,我們?cè)俳o你一個(gè)美麗的名字:愛(ài)心彩帶!
美麗的風(fēng)景作文 篇8
有人說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水,你放進(jìn)去鹽,品嘗的是咸。你加進(jìn)塘,收獲的是甜。你讓它滲透進(jìn)酸,感覺(jué)到的必然是澀。總之,生活是多姿多彩的,包羅萬(wàn)象,讓我們嘗盡了酸甜苦辣!
人生也像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。生活就是一個(gè)個(gè)省略號(hào),假如我們能放棄的就放棄,能包容的就包容,那么讓生活是一道美麗的風(fēng)景線就簡(jiǎn)單多了,容易多了。
時(shí)間的流失,歲月的推移。人的一生從小到大,經(jīng)歷過(guò)好多事情。有開(kāi)心、痛苦、悲哀……酸甜苦辣,歲時(shí)間的漫漫消磨,隨之邊成回憶,F(xiàn)在想以前所有的喜怒哀樂(lè),那時(shí)的心情會(huì)是什么樣子吧。呵呵,多想昂這天空長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆口氣,不知道是否領(lǐng)悟到了什么,還是發(fā)現(xiàn)了什么真理,嘴角范起一絲絲微笑。
我不羨慕夕陽(yáng)西下的風(fēng)景,也不留戀綠樹(shù)成蔭的森林風(fēng)景,更不欣賞鮮花開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛的百花園中的風(fēng)景。這道美麗的風(fēng)景不是陽(yáng)臺(tái),而是廚房,東臨我的臥室兼書(shū)房,西接父母休閑及就寢的地方。
無(wú)論是誰(shuí),只要一踏進(jìn)我家的門(mén),首先映入眼簾的就是長(zhǎng)廊式的.,僅有6平方米的廚房,“一”字?jǐn)[開(kāi)的煤氣灶,灶上方除了喇叭狀的排煙機(jī),其余的便是吊櫥,櫥內(nèi)存放著鍋瓢鏟勺之類(lèi)的灶具,和碗筷之類(lèi)的餐具。這些器具不但擺放整齊,錯(cuò)落有致,而且擦得一塵不染,錚亮照人。在燈光的照射下光閃奇目,就像平靜的湖面撒滿了碎銀子,讓人百看不厭。
每當(dāng)母親燒飯做菜時(shí),不僅傳出鍋瓢鏟勺碰撞聲,如鳴佩環(huán),勺樂(lè)之,而且飄逸出烹飪佳肴游人的香味,每每這時(shí),在臥室看書(shū)學(xué)習(xí)的我,經(jīng)不住香氣的誘惑,不由自主地走出來(lái),觀看一下餐桌上放著“五顏六色”的菜肴,色香味具全!讓人盡收眼底,更讓人饞涎欲滴,很是生活中不可多得的一道美麗風(fēng)景!
每當(dāng)我和父母圍坐在桌旁,津津有味地品嘗佳肴時(shí),總要不斷地抬頭仰望四臂,邊吃飯,邊欣賞生活中這道獨(dú)特的風(fēng)景。它凝聚了父母設(shè)計(jì)構(gòu)建的這道風(fēng)景的心血,凝聚了父母對(duì)家庭建設(shè)所付出的全部的愛(ài),我感到無(wú)比溫馨,無(wú)比驕傲和自豪。
這道生活中的風(fēng)景,給我?guī)?lái)溫暖的親情,帶來(lái)幸福的童年,我欣賞她,贊美她,更要感恩她……
美麗的風(fēng)景作文 篇9
窗外,雨停了,我依稀可以看清山的輪廓,那樣蜿蜒曲折、連綿起伏。
樹(shù)上的蟬清了清嗓子,又嘹亮地唱了夏之歌;一道道黃昏的霞光,撒滿湖面,遠(yuǎn)看像是撒滿了碎金、碎銀,撲朔迷離;綠樹(shù)經(jīng)夏雨的滌洗,更顯得蒼翠欲滴。晚霞的光如月輝般傾瀉而下,樹(shù)影斑斑駁駁,投射下幾點(diǎn)靈動(dòng)的、跳躍的光點(diǎn)。
滿池塘的荷,隨風(fēng)搖曳。風(fēng)多情地推動(dòng)荷的纖細(xì)的腰枝,荷倦了,荷花依在田田的葉子上,更加美艷動(dòng)人。
荷,不愧是美,“出淤泥而不染”。那荷盈盈動(dòng)人,荷花上凝結(jié)的雨珠,閃著熠熠的光亮。隨著荷的傾斜,又滴入湖里,驚動(dòng)了作文在蓮蓬上棲息的蜻蜒,它們撲閃著翅膀飛走了……
黃昏的.孤紅籠罩著整個(gè)夏天,水霧升入瓦藍(lán)的天空瞬息被云朵吸收?諝饽敲葱迈r,夾雜著荷的清氣,沁人心脾。
花,粉得可以與晚霞相媲美,碧綠的荷葉半遮著荷,宛若一個(gè)靦腆的嬌羞少女。有的荷且不過(guò)是個(gè)花苞兒,但是可以看見(jiàn)它粉嫩的花色。黃昏滿池的荷花,滿眼的荷葉構(gòu)成一幅多么曼妙而和諧的水墨畫(huà)。這清新的色調(diào),仿佛閃動(dòng)的靈光,流進(jìn)我的眼中,流進(jìn)我的心間。在酷熱的初夏季節(jié),為我?guī)?lái)一絲絲甘甜的清涼,拂拭去浮躁心靈的塵垢,洗去煩悶……
那是夏日最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇10
溫潤(rùn)的水鄉(xiāng)總是氤氳著薄紗般的霧氣,在一片晨霧中抬眼望去,白茫茫的霧海中圈點(diǎn)出綠意的樹(shù)林,一抹明麗的色彩蕩漾開(kāi)漣漪——素衣女子身著玲瓏錦繡,把一把紙傘娉娉婷婷地邁著小碎步從林中走出,微風(fēng)帶起她輕飄飄的裙梢,帶起鳥(niǎo)兒清晨的婉啼,像雨滴敲打著枝葉,微微顫動(dòng)的花蕊,仿佛畫(huà)中的一切,一道美麗的風(fēng)景。
“空有美景無(wú)佳人!陛p輕嘆一句,一人只身坐在水鄉(xiāng)密林深處的樓亭中,沏一杯茶,看裊裊白煙漸漸與霧氣糅合在一起,互不分彼此,纏繞在身邊,自己不像坐在竹椅上,而是坐在蟠桃會(huì)的仙座一般,腳下云海漫涌著,涌起一陣“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的波瀾壯闊,這會(huì)翻個(gè)身,泛起一池碧波,“盡態(tài)極妍宛若生 ,一脈幽香把君難! 滿池的花中君子,舍我其誰(shuí)?一陣風(fēng)過(guò),眼前又變了模樣,成了人生的舞臺(tái),人影綽綽,勾勒出世間百態(tài)。
一切本沉浸在變幻中,卻迎來(lái)了“不速之客”。側(cè)耳傾聽(tīng),隱隱約約的腳步聲撥開(kāi)了霧,從臺(tái)階上劃開(kāi)一道風(fēng)景,美如畫(huà)的溫婉女子把著傘慢慢地向這里渡步。風(fēng)景自成一線,眼前水靈的人兒也融入了景中,又是一道美麗的風(fēng)景。
“噫?”近了,女子顯然看到我,或是驚訝或是驚喜的神情,化作溫和的笑意。我示意她坐在竹椅上,拈起茶杯,沏了一杯茶。她看著綠色的茶水從壺嘴滑出,落入杯中,晃起一圈圈波紋,目光落在中央搖擺不定的茶葉身上。伸手端起杯子,輕抿一口,細(xì)品,放下,微笑。“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮。”好一個(gè)美人,好一個(gè)品茶。
“好茶!彼f(shuō),微微挑起眉,挑起垂在耳邊的發(fā)絲,“是碧螺春!蔽曳畔虏鑹,重新坐回竹椅上,“懂茶之人?”她顯然來(lái)了興趣,身子微微向我這靠,眼眸晶亮!爸皇窍矚g品茶罷了,不算數(shù)的!蔽覕[擺手,“那倒不一定哦,你知道‘和、敬、清、寂’嗎?”她又端起茶杯,玉指撫摸著杯上雕刻的竹影,我一挑眉,頓時(shí)來(lái)了興趣,答道:“沒(méi)記錯(cuò)的話,應(yīng)該是茶道的精髓!薄皩(duì)了!就是……”我兩的交談,使林中多出一絲人味,依舊寧?kù)o,但沒(méi)了孤寂的打攪。
水鄉(xiāng)樓亭,林間美人是一道風(fēng)景,那他鄉(xiāng)遇知音的淺淺情懷何嘗不是又一道美麗的風(fēng)景呢?
溫潤(rùn)的水鄉(xiāng)總是氤氳著薄紗般的霧氣,在一片晨霧中抬眼望去,白茫茫的'霧海中圈點(diǎn)出綠意的樹(shù)林,一抹明麗的色彩蕩漾開(kāi)漣漪——素衣女子身著玲瓏錦繡,把一把紙傘娉娉婷婷地邁著小碎步從林中走出,微風(fēng)帶起她輕飄飄的裙梢,帶起鳥(niǎo)兒清晨的婉啼,像雨滴敲打著枝葉,微微顫動(dòng)的花蕊,仿佛畫(huà)中的一切,一道美麗的風(fēng)景。
“空有美景無(wú)佳人!陛p輕嘆一句,一人只身坐在水鄉(xiāng)密林深處的樓亭中,沏一杯茶,看裊裊白煙漸漸與霧氣糅合在一起,互不分彼此,纏繞在身邊,自己不像坐在竹椅上,而是坐在蟠桃會(huì)的仙座一般,腳下云海漫涌著,涌起一陣“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的波瀾壯闊,這會(huì)翻個(gè)身,泛起一池碧波,“盡態(tài)極妍宛若生 ,一脈幽香把君難! 滿池的花中君子,舍我其誰(shuí)?一陣風(fēng)過(guò),眼前又變了模樣,成了人生的舞臺(tái),人影綽綽,勾勒出世間百態(tài)。
一切本沉浸在變幻中,卻迎來(lái)了“不速之客”。側(cè)耳傾聽(tīng),隱隱約約的腳步聲撥開(kāi)了霧,從臺(tái)階上劃開(kāi)一道風(fēng)景,美如畫(huà)的溫婉女子把著傘慢慢地向這里渡步。風(fēng)景自成一線,眼前水靈的人兒也融入了景中,又是一道美麗的風(fēng)景。
“噫?”近了,女子顯然看到我,或是驚訝或是驚喜的神情,化作溫和的笑意。我示意她坐在竹椅上,拈起茶杯,沏了一杯茶。她看著綠色的茶水從壺嘴滑出,落入杯中,晃起一圈圈波紋,目光落在中央搖擺不定的茶葉身上。伸手端起杯子,輕抿一口,細(xì)品,放下,微笑!笆秩缛彳瑁w如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目眇兮!焙靡粋(gè)美人,好一個(gè)品茶。
“好茶。”她說(shuō),微微挑起眉,挑起垂在耳邊的發(fā)絲,“是碧螺春!蔽曳畔虏鑹,重新坐回竹椅上,“懂茶之人?”她顯然來(lái)了興趣,身子微微向我這靠,眼眸晶亮!爸皇窍矚g品茶罷了,不算數(shù)的。”我擺擺手,“那倒不一定哦,你知道‘和、敬、清、寂’嗎?”她又端起茶杯,玉指撫摸著杯上雕刻的竹影,我一挑眉,頓時(shí)來(lái)了興趣,答道:“沒(méi)記錯(cuò)的話,應(yīng)該是茶道的精髓。”“對(duì)了!就是……”我兩的交談,使林中多出一絲人味,依舊寧?kù)o,但沒(méi)了孤寂的打攪。
水鄉(xiāng)樓亭,林間美人是一道風(fēng)景,那他鄉(xiāng)遇知音的淺淺情懷何嘗不是又一道美麗的風(fēng)景呢?
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