有你的地方就有風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的有你的地方就有風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
有你的地方就有風(fēng)景作文1
曾經(jīng)，父親牽著我的小手走過無憂的歲月；曾經(jīng)，父親托我在肩頭看世界的風(fēng)景，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，父親被時(shí)間漸漸染白鬢角。
有父親的地方就有溫暖的風(fēng)景。
天氣出奇的冷，我和爸爸在船上航行，我們只能站在艙外狹小的空間里，跟著船晃動(dòng)�？粗鴥龅蒙l(fā)抖的我，父親在船劇烈的晃動(dòng)中，艱難地移動(dòng)到我面前，爸爸讓我把頭靠在他的.肩上。他說：“爸爸來給你擋風(fēng)。”爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪，我感到他的身體在發(fā)抖。即使這樣，他還是用早已凍僵的手緊緊地拉著我，生怕我在船的晃動(dòng)中摔倒。我靠在他的寬大地后背上，那股溫暖汽化了周圍的水蒸氣，化成了兩股感動(dòng)的淚痕，有父親的地方就有溫暖的風(fēng)景。有父親的地方就有關(guān)愛的風(fēng)景。
我在匆忙的學(xué)習(xí)過后倒在床上睡著了。過了半個(gè)鐘頭我醒過來，剛走到房門口，便覺得今天家里特別安靜。一抬頭，我看見父親正小心地端著我的水壺，我沒去注意水壺，那一刻，我只看到了父親輕輕地走著，他疲憊的身體與輕躡的腳步是那樣的不協(xié)調(diào)。我清醒過來，原來父親是怕吵醒我，又擔(dān)心我因?yàn)榘疽苟眢w吃不消，悄悄地把我水杯里的白開水換成了溫暖的人參水。干渴中，父親的細(xì)心與幸福相伴。
有父親的地方就有幸福的風(fēng)景。
那年，我患了慢性腸胃炎，用中藥調(diào)理了一個(gè)多月。父親每晚搬個(gè)小凳，坐在灶前給我煎藥，火光映照著父親花白的頭發(fā)和那張布滿皺紋的臉。由于工作忙碌，父親顯得很疲憊，額頭的皺紋日益加深，背影有些佝僂，他一手拿著筷子，不停的攪著，一手錘著后腰，不時(shí)還得站起來做一些伸展的動(dòng)作。藥香飄滿了整個(gè)屋子，這種苦澀的藥香彌漫在父親深沉地父愛之中。有父親的地方就有慈愛的風(fēng)景。
世界上最美麗的地方是哪里？是廣闊的大海，還是遼闊的草原？都不是！有父親的地方就有美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文2
雨，悄悄的下著。突然，雨絲被風(fēng)輕輕一吹，斜斜地飄著，飄在我的嘴角，澀澀的。雨中的柳微微歪著身子，枝條默默地在雨中飄舞，在朦朦朧朧的薄霧中，若有若無……
記得，那一次，你也是趕著雨來的，頭發(fā)濕漉漉的，無力地搭在肩上，眼神中流露出了擔(dān)心�！澳阍趺春蛣e人打架了，傷著哪兒了？讓我看看！”你焦急地說著，又將手伸向我的手，我默默地向后退了退，你伸在半空的手頓了一下，又失落的.縮了回去，久久沒有開口……
當(dāng)時(shí)，我記恨你，恨你與父親的旅途中，父親沒有回來，而你卻平安無事的回來了。恨你在別人說我沒有父親時(shí)，你的虛情假意；恨你在旁人面前的虛假，我厭惡極了的你竟然跑來假裝關(guān)心我？你眼中朦朦朧朧地含著晶瑩的淚，我裝作沒看見，毫不在意。你吸了吸鼻子，臉上突然有一滴水，滑落下來，不知是飄落的雨水，還是你的淚。突然，你對(duì)我說：“咱們到家里說吧，外面雨太大，別感冒了！”轉(zhuǎn)身你就往回走，我極不情愿跟著你往回走。
到了家里，你遞給我一件干凈的厚衣服，讓我穿上。我不愿意穿，不愿穿你的衣服。你又說：“穿上吧！不是我的，這是新給你買的！”我聽后，接過，穿上。你半響才說道：“有人欺負(fù)你？”我搖了搖頭�！八麄冋f你父親？”你小心問道。我聽了，沖你大聲嚷嚷：“沒有你，他們能說我嗎？還不是你！”你眼中流著失望。你沖著我嗚咽地說：“不是我，你……你……你怎么老是這樣說……”我嚷道：“難道不是嗎？你說不是嗎？我告訴你，就是因?yàn)槟�！”我轉(zhuǎn)身摔門而去。院子里柳樹上的雨水滴落下來。
后來，我在學(xué)校聽到你在廠子里累暈了，我知道你是為我的生日禮物而拼命賺錢。我心中突然涌出一股暖流，對(duì)你態(tài)度有了些變化，不再那么生硬。你欣喜若狂，開心的給我說這個(gè)，說那個(gè)，時(shí)不時(shí)抬起頭，揚(yáng)起嘴角，露出陽(yáng)光……
雨后，陽(yáng)光照耀在院中的柳樹上。它依然在默默飄舞，卻多了一點(diǎn)陽(yáng)光與溫暖，裝點(diǎn)著這個(gè)曾經(jīng)讓我厭惡的家……
有你的地方就有風(fēng)景作文3
你就靜靜的站在那，不知道看向何方，讀不懂你的心思，只能讀懂你的內(nèi)容，無聊的時(shí)候，便把你從那兒拉出來，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
從小你就陪在我身邊，從一開始的只看看圖畫，到現(xiàn)在，走進(jìn)你文字的世界。
大雁從南方飛了回來，楊柳已經(jīng)吐露了新芽，小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息，各種各樣的花，含苞待放。就這樣握著你，走在小路上，累了，便隨意找個(gè)長(zhǎng)椅安靜的坐下，風(fēng)輕輕地拂過，把我的發(fā)絲掠起，隨帶著，把你也翻開了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，萬物經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗滌，眼下的景色清新的難以想象，空氣中是安詳?shù)臍庀�。你靜靜地告訴我“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！逼鋵�(shí)不需要欣賞大自然，通過你，即能知道春天的美麗。
槐樹、杏樹、梨樹都披著一件綠衣裳，把粉嫩嫩的，白花花的衣裳都已脫掉。池塘里不時(shí)能聽見“呱呱”叫的.聲音，風(fēng)一吹，樹葉“嘩嘩”的響。一棵棵柳樹站在池邊，在水平如鏡的池面上欣賞著自己妖嬈的身姿和一頭的秀發(fā)。我坐在池邊，感受著水從腳邊流過去的波動(dòng)，感覺癢癢的。輕輕地將你打開，品讀上來兩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”正是眼下的那一片風(fēng)景，不親身體驗(yàn)，從你身上，也能感受到夏日的溫情。
落葉輕輕地在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，搖擺兩下，落到了地面上，銀杏樹葉在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外耀眼。秋菊在這個(gè)時(shí)候盛開來了，這一團(tuán)，那一簇的，芭蕉也在菊花叢深處展示著自己火紅的腰肢，嫵媚動(dòng)人。走在長(zhǎng)廊中，撿起一片落葉在手中來回旋轉(zhuǎn)，掀開你想把它夾入，卻無意間瞥見一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@里沒有楓葉，卻透過你，體會(huì)到秋季火紅的生機(jī)。有你的地方就有風(fēng)景，不需要親身體驗(yàn)，你可以告訴我，風(fēng)景到底有多美！
你博覽世界，這兒的美，那兒的情，你都知道。感謝你的陪伴，讓我博覽群山，走過大江南北，看盡人間山水，知曉人間之美。
有你的地方就有風(fēng)景作文4
你是我此生不再相遇的華麗風(fēng)景，你是我錯(cuò)過的豆蔻年華。
——題記
還記得初遇你的時(shí)候，你和老師爭(zhēng)吵的面紅耳赤，喋喋不休的對(duì)老師說：“老師，你錯(cuò)了，這道題應(yīng)該這樣做�！币贿呎f，一邊在本子上寫著算式。我正要敲門的手停在半空，第一次見你這個(gè)模樣，忍不住輕笑出聲，你回頭看向了我。我努力憋住不笑，把作業(yè)放下轉(zhuǎn)身跑走，還不忘回頭再看一眼你，你這樣的樣子實(shí)在少見卻又好笑。
后來，我們的聯(lián)系似乎多了起來，那一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好，總是去借你的卷子來改錯(cuò)題，對(duì)上你的目光，不好意思的跑走。再后來，我們坐了同桌，你似乎不再讓我看你的卷紙，我想拿你的卷紙去看，你卻總是藏起來，然后拿起我那慘不忍睹的卷紙給我講著題，總是罵我：“你笨不笨啊，這道題應(yīng)該這樣。”還總喜歡拿筆敲我的腦袋，當(dāng)然，我并不是那種吃虧的人，立刻拿出你那打滿紅叉叉的語(yǔ)文卷紙，然后輕哼一聲。
那一段時(shí)間，班里傳起了我們的緋聞，總有那些八卦的同學(xué)來問我，我不以為然道：“怎么可能�！蔽覍�(duì)喜歡這個(gè)詞并沒有什么概念，只認(rèn)為我們是關(guān)系好的朋友而已。后來，我在QQ上收到了你發(fā)的信息。我喜歡你，這四個(gè)字映入了我的眼里，我不知道我是什么心情，不過，大多是覺得你在開玩笑。你是不是在開玩笑？我打下這一句發(fā)過去，你沉默了，沒有回我。
隨后，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系變得很微妙，你似乎有意無意的.躲著我，卻總會(huì)在別人欺負(fù)我的時(shí)候悄悄出現(xiàn)，在我不知情的情況下警告人家不許欺負(fù)我。也許是那時(shí)年少無知，我并不知道喜歡代表了什么，要說不喜歡，是不可能的，我喜歡你，但是，是出于朋友的那種喜歡，因?yàn)槲也⒉挥憛捘恪?/p>
步入了初中之后，班上出現(xiàn)了早戀的情況，許多同學(xué)都早戀。那時(shí)候我才知道當(dāng)時(shí)的你所謂的喜歡到底是什么。
也許現(xiàn)在，我才開始懷念過去那個(gè)可以包容我所有任性，會(huì)保護(hù)我不受欺負(fù)的男生。
謝謝你，愿可以再次相遇，有你的地方，是最美的風(fēng)景，是我愿意停住腳步的地方。
有你的地方就有風(fēng)景作文5
纓纓落紅，投入夏夜的擁抱，化作茂草昆蟲的平臺(tái)，化作新一代的養(yǎng)料。
夏季，正值叢花的壯年，就著綠葉的粗獷，展現(xiàn)韻華青春的美好。美中不足的，似乎是人們眼中的片片落花，臟的沾上了泥土，染上了腳印，實(shí)在無法與這一仙境相吻合。于是，人們不在意你，打掃你，極力想讓你的身影隨風(fēng)遠(yuǎn)行。
可昆蟲們卻愛你，你也樂意將自己的身軀化為它們的樂園。有它們的存在，似乎是在苦難中，多了一絲甜蜜。職業(yè)的歌手，撥弄著清柔的琴弦，應(yīng)和迷離的夜空，演奏出對(duì)皎潔圓月的贊嘆。有辛勤的.飛行員，在你的身上甜甜的昏睡，你輕輕的勾起一角，為它擋住一抹夜風(fēng)，對(duì)這環(huán)境，你陶醉著。迷離的夜空，勾出一彎金黃的帆船，縷縷的清風(fēng)，淡淡的光霧，離開了人們的贊嘆，脫離了生命，反而更美了。你，有著一份淡泊，對(duì)昆蟲們的熱愛，你欣喜著，為能盡的這一點(diǎn)責(zé)任，高興著。
花兒們愛著你，土地愛著你。當(dāng)你投入它的擁抱，帶來的，是一份富饒。你，是土地的養(yǎng)料，枕著濃濃的日光，隱逸余土壤的深處。在地里，輔助那些嬌艷，布滿灰塵的臉頰，像農(nóng)村的人們，粗獷的外表，卻有著不忘本的真心，用自己的身體，為本體，增添一份光彩。也難怪，龔自珍有了那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！钡母锌�
是的，你也曾是某一株花的一朵，有著享受朝陽(yáng)的能力。是某個(gè)不可告人的原因，你放棄了這一條充滿光亮的一生。在需要你時(shí)，默默地與本體分開，最后望一眼自己的故鄉(xiāng)，走成了一朵落花，在這條不歸途中，多了一份淡泊、責(zé)任和奉獻(xiàn)。暗暗的，在背后，做著需要的小事，那片風(fēng)景，最美。
在土地上，一片片落紅，正迎著日光，默默地隱去。你，便成了一道風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文6
原諒我對(duì)你的不解，原諒我對(duì)你發(fā)過的脾氣。直到那次，我才明白你對(duì)我的愛。
現(xiàn)在，每次看著你坐在書桌旁，我的內(nèi)心總會(huì)流過一絲暖意。同時(shí)，也會(huì)想起以前對(duì)你的態(tài)度。
以前，你坐在我旁邊時(shí)，我總是連看也不看你一眼。我會(huì)故意拿著書不斷向桌邊移動(dòng)，每次移動(dòng)，我不是摔書就是碰本子，用它們發(fā)出的刺耳的聲音宣告著我對(duì)你的厭煩。我一直認(rèn)為你的到來，只是因?yàn)閷?duì)我的不信任。而每次你聽到我摔摔打打的聲音，眉頭會(huì)皺一下，然后說幾句我不愛聽的話。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)變本加厲地右轉(zhuǎn)九十度，直接背對(duì)著你。這時(shí)，如果你還不知趣，我便會(huì)直接走人�，F(xiàn)在想來，我那時(shí)是多么不懂事��！
那天的我格外煩悶，所以你悄悄的到來我也沒有在意。我一邊動(dòng)著筆，一邊想事情，怎么也投入不進(jìn)去。一抬頭，便看到了你。你在那里翻看著英語(yǔ)資料，一邊認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜地做著筆記。明明是你來陪我學(xué)習(xí)的，到頭來，反倒成了你比我學(xué)習(xí)還認(rèn)真、刻苦。我不禁苦笑一下。
看著你翻翻這里，看看那里，時(shí)不時(shí)地用筆做著標(biāo)記，遇到不會(huì)的地方，眉頭便會(huì)微微皺起，然后再用紅筆標(biāo)畫出來的樣子，我心里很是感嘆，該學(xué)習(xí)的人到現(xiàn)在還沒有進(jìn)入狀態(tài)，而不該學(xué)習(xí)的，卻早已用筆寫滿了一面看到你一向工整的字跡，我不知道該說什么，也不想說什么。你不看電腦、不去散步、不去玩耍，只是為了陪伴我、督促我，我還從不知足，不但不知足，反而充滿了怨氣我曾經(jīng)是多么可笑的一個(gè)孩子�。�
當(dāng)慚愧涌上心頭的時(shí)候，我唯一能做的就是趕緊動(dòng)起手中的筆，認(rèn)真投入到眼前的`書本中去。我不會(huì)辜負(fù)了你陪伴我的這些時(shí)光，也不會(huì)辜負(fù)了你對(duì)我從未改變的愛與關(guān)切。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我到現(xiàn)在才明白。那么，現(xiàn)在明白也不晚吧？
看著你端正地坐在我身邊，會(huì)心凝神的樣子，真像一幅畫，那樣溫馨，那么唯美。感謝你，我親愛的父親。因?yàn)橛心�，我一定�?huì)充滿信心直到終點(diǎn)。
有你的地方就有風(fēng)景作文7
朝陽(yáng)，有你；午后，有你：黃昏，有你；月下，有你。到處有你，處處有你，有你的地方就風(fēng)景。
奶奶，已上了年紀(jì)，不再是年輕時(shí)那般硬朗了，但步伐依舊是那么有力。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，但精神還是那么抖擻。
那天傍晚，夕陽(yáng)尚在，我陪您外出散步，夕陽(yáng)的余暉照在您銀白的頭發(fā)上，染成了金黃色。您看著夕陽(yáng)西下，不由得贊嘆到：“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏�！蔽覀円部粗﹃�(yáng)，說到：“不老不老，壽比南山嗎！”您卻說：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是老當(dāng)益壯！”我笑了笑，奶奶又說：“孩子，不要亂用字詞，否則會(huì)釀成大禍。”奶奶和您在一起，就會(huì)有詩(shī)詞之美。有你的地方就有古今中外的文化風(fēng)景。
那天學(xué)校要求每人帶張傳統(tǒng)文化的中國(guó)藝術(shù)――剪紙�？晌也粫�(huì)，就請(qǐng)教奶奶。我回到家，大聲的叫：“奶奶，奶奶�！蹦χ鰜砹耍f：“怎么了？”我給您說了事由。您說：“剪紙是中華民族的傳統(tǒng)文化，要注意手法，折紙，對(duì)線，都得有講究�！闭f著，您便開始做了，您是那么的熟練。折紙，對(duì)線，銃小孔。在您手下，一張張五顏六色的.、各式各樣的剪紙就出來了。第二天，我把作品拿到了學(xué)校，還在年紀(jì)里得了第一名呢。有您的地方就有傳統(tǒng)文化，有您的地方就蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
過麥了，我們放了假，回到了老家，我感受到了風(fēng)吹麥浪，金波涌起。在地里看見了奶奶，您叫我過去，幫我去干活兒，在麥地里干了一天的活兒，撿麥桿，拾麥穗，裝麥粒兒。忙了一天，奶奶回家對(duì)我說：“做任何事情都不是想象的那么容易，你要學(xué)會(huì)節(jié)約，因?yàn)橐驗(yàn)殇z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！庇心愕牡胤骄陀泄�(jié)約的風(fēng)景。
處處有你，到處有你，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文8
借蘆葦?shù)臄[動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)了你……
你自由的飛翔，蘆葦也跟著舞蹈，好像萬物也被你賦予了新的生機(jī)。
涼颼颼的秋風(fēng)吹來了，“沙沙沙……”，一時(shí)緊一時(shí)慢，把那片湖水吹起了層層漣漪。那湖旁邊的一座座茅草小屋好像也沒有春天那番生機(jī)盎然了。但，秋風(fēng)仍在吹著，蘆葦仍在搖曳著，搖曳著的蘆葦，飄散著灰色的花絮。秋風(fēng)的吹拂，吹變了蘆葦，不知從哪時(shí)起，綠色的蘆葦漸漸變黃了，慢慢干枯；干枯的葦葉或許已被秋風(fēng)吹得向下低垂……
素秋，蘆葦是凄婉的，風(fēng)是散漫的，風(fēng)景是卻是怡人的。
再往后一段時(shí)間，寒意漸濃，湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透的，仔細(xì)看去，好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風(fēng)越來越緊了，蘆葦蜷曲著身子，仿佛在取暖。水下的冰悄無聲息地向下生長(zhǎng)著，冰面越生越厚，冰中的蘆葦好似一幅水墨畫。
清冬，蘆葦是孤寂的，風(fēng)是肆意的，風(fēng)景卻是詩(shī)意的。
風(fēng)兒漸漸暖和起來了，晴初，一陣風(fēng)襲來，給湖面籠上了一層朦朧的紗，但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了，嫩綠的蘆葦，嫩紅的小花……一切都是那么的生機(jī)勃勃，充滿朝氣。初春，一出門就與與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，折下一枝蘆葦，嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散，好清爽！
陽(yáng)春，蘆葦是跳躍的，風(fēng)是自在的，風(fēng)景是彩色的.。
到了夏天，繁茂成蔭的蘆葦長(zhǎng)滿水面，整片湖水變成了綠色的海洋。微風(fēng)吹來，綠波蕩漾，令人沉醉。
長(zhǎng)夏，蘆葦是熱情的，風(fēng)是奔放的，風(fēng)景是有溫度的。
你插上了自由的翅膀，才足以飛翔；你不顧世界的羈絆，才足以駕馭自然的一切。你的無拘無束，你的自由自在，你的溫柔，你的熱情，你讓萬物因你有了不一樣的姿態(tài)，有你在，我滿眼都是風(fēng)景。
看，起風(fēng)了……
有你的地方就有風(fēng)景作文9
我和你脾氣不同，性格不同，喜好不同，卻成為最好的閨蜜。我改變了你，你也改變了我，這都是在相處過程中潛移默化的改變。
小學(xué)你喜歡穿姥姥做的衣服和鞋，冬天的花襖，不算特別，只是粉色的花襖上帶有幾朵花，厚厚棉鞋既舒服又暖和。春天，帶花的襯衣，配上一雙白色方帆布外套，也是別有特點(diǎn)。夏天，最炎熱的時(shí)候，你的姥姥會(huì)做不同的上衣、短褲，讓你每天都穿的不一樣。
現(xiàn)在你穿上時(shí)尚的衣服，站在那兒亭亭玉立，就是一道美麗的風(fēng)景。
記得四年級(jí)時(shí)，我們一起出去玩，一群人圍在那里，你也想過去，可我卻不喜歡人多的地方。沒想到開始發(fā)玩具了，你不顧一切的沖進(jìn)人群，我早已習(xí)慣這樣的你，我乖巧的站在原地等著你。果不其然，一會(huì)，你沖出人群，給我一個(gè)小盒子，轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)人群，我不道你又干什么去了，家長(zhǎng)也一臉盲然 看見臺(tái)前熱鬧非凡的人群，我好像有些向往，但我還是
乖巧的站著等你。我問你干什么去了，你想給我再搶一個(gè) 并把手從背后拿出來，一個(gè)一模一樣的盒土子躺在你手中。
還有那次，我們一起去賣書和報(bào)紙，還有你們班的同學(xué)也去了。報(bào)紙很快就賣完了，然后開始賣書，書是你同學(xué)提供的`，有各個(gè)年齡段的，幼兒的尤其多。我們?cè)诠餐ο沦u出第一本， 以后就越發(fā)順利了。我好不容易敢自己走上前， 向人們推薦，一個(gè)好心的阿姨買了一本 3~6歲的，我興高采烈的拿了書給阿姨，阿姨給了我兩元錢。 最后 你的同學(xué)來找我們要錢，她說書是她的，應(yīng)該把錢給她，我很順從，剛想把錢拿 出來， 姐強(qiáng)攔住我，和她爭(zhēng)辨起來。最終，我們沒有把錢給她。
有你的地方是一道風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文10
美好的生命就像一處美麗的風(fēng)景，而你卻是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
一聲親切的問候是風(fēng)景，一個(gè)溫暖的擁抱是風(fēng)景，處處都有風(fēng)景，而在我眼里有你的地方就有風(fēng)景。
對(duì)于別人來說，老師就是一個(gè)傳授知識(shí)的普通人，而對(duì)于我來說，老師不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的人，而且還是我心事的傾聽者。上六年級(jí)時(shí)我的作文水平不太好，老師就每天下課到教室里來找我，幫助我寫作文。老師對(duì)我說：“寫作文的方法有許多種。可以采用書信體同話題以及小標(biāo)題等�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ隽耍莾�(nèi)容還是不夠詳細(xì)，老師又告訴我運(yùn)用修辭手法進(jìn)行描寫。從那以后我的寫作水平就有所提升了，我非常的開心。
有一次我最心愛的筆丟了，我很傷心，因?yàn)槟鞘俏宜哪昙?jí)的朋友送的，老師看到我上課時(shí)無精打采的樣子，下課對(duì)我說：“你怎么了？是有什么心事嗎？你可以告訴我，我來幫你分擔(dān)。”“我最心愛的筆不見了�！闭f著我便哭了起來。老師說：“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不見的？在哪里不見的？我來幫你找找。”我告訴了老師時(shí)間和地點(diǎn)，何老師幫我找了一節(jié)課也沒找到，就告訴我：“沒關(guān)系，老師這里也有一支筆，也是我最喜歡的，他是我小學(xué)同學(xué)送的`，現(xiàn)在我把它送給你了。”我收下了老師送的筆，心里非常感激老師。老師對(duì)我說：“以后如果你有什么困難或者什么形式都可以找老師，老師永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的聽眾和你的替身�！薄班培拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后我每次有什么心事或遇到什么困難都去告訴老師，老師每次都幫我解決問題，分擔(dān)形式，老師謝謝你可以做我最忠實(shí)的聽眾。
現(xiàn)在我上初中了，雖然這個(gè)學(xué)校很美麗，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和老師在一起的時(shí)光。
老師，你是我心中最美的風(fēng)景，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文11
“胡邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙�！薄}記
西北寬宏的遼遼闊野，仿佛集蒼茫之雄。
黃沙蓋掩夷盡了土地所有斑斕溫潤(rùn)，寒風(fēng)卷去夾帶霜寒的透骨之氣。卻是這般天地混然，萬物歸寂的荒原，正可勾起心底的萬丈豪情。
八方開曠的高原之色，如萬匹寬刷所揚(yáng)，雜入颯颯的呼嘯中，再由清燥的風(fēng)碾壓。緬然高壁藏匿如此的灰黯；枯草蟄伏本燐爛的光翠。正是這景，才有北原的仗劍詩(shī)狂所望之處，這被燈影點(diǎn)燃心尖的.無限壯烈與堅(jiān)韌之意。
荒野上惟縱直兀立的，只當(dāng)屬沙煙中道旁無一搖曳的白楊。它只存于這西北高寒原野的樹木，乃會(huì)愿在天際生根！矛盾道其“絕不旁逸斜出，傲然七尺偉丈夫”的身態(tài)；白楊，猶如排列齊整的哨兵，與天地齊壽，它們是北原永不敗滅的邊防軍！縱身側(cè)依斜眷無數(shù)斷墻殘?jiān)�，可它們就于此茫茫平野、凜冽寒風(fēng)、破裂凍土中，不生虬枝，不謂陰柔，絕是天地間最剛正、最筆直的樹啊！
待行于原上，瀼入眼中的是千筆蒼涼，眸中燃起的是無限雄壯。
我嘆這風(fēng)煙四散，周無闕口的千古荒跡，惟尋到此處，才可卸卻江南所攜的兒女情長(zhǎng)，柔情萬丈；深埋心所戀眷的流水涓涓，山林幽隱。江山固美，不僅其華，更是令人心生豪情的北國(guó)高原��！
北山荒野、白楊堅(jiān)忍、黃沙沉濁、颯風(fēng)冷凄。卻不可吹熄掌中緊握的壯志，骨中透著仞的魄、剛的魂。
我贊嘆山河、留戀細(xì)水；我望及飛鳥、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹�？v然光陰轉(zhuǎn)瞬，但骨中透著仞的魄、剛的魂。
我贊嘆山河、留戀細(xì)水；我望及飛鳥、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹�？v然白駒過隙、光陰轉(zhuǎn)瞬，但永不言棄之風(fēng)骨，永遠(yuǎn)滲在中華兒女的眸中，透入炎黃子孫的髓里。
塵世浮華，我惟嘆北原。
有你的地方就有風(fēng)景作文12
你身上謙虛的品質(zhì)，成了這里最亮麗的風(fēng)景，讓我不敢再驕傲。
英語(yǔ)閱讀你都是怎么做的�。俊鳖C獎(jiǎng)臺(tái)下，你仍向英語(yǔ)學(xué)霸詢問學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)？這還不簡(jiǎn)單。心中這樣想著，卻聽見他也在向你解釋著她的方法。你專注的目光正注視著她，顯得十分尊重與好學(xué)。
真正有用的方法誰(shuí)會(huì)告訴你？我一邊這樣懷疑一邊側(cè)耳細(xì)聽，想印證我的觀點(diǎn)。如果這時(shí)候你覺得兩個(gè)選項(xiàng)都對(duì)，那么你就要分析，這個(gè)為什么對(duì)，那個(gè)為什么對(duì)”你若有所思地嗯”了一聲。
這似乎有那么一些道理。
你們確實(shí)都十分謙虛。
你們的身影在我視線里漸漸模糊了，她說的什么我已聽不清，只能看見她認(rèn)真的身影不停地坐著手勢(shì)，專注的你偶爾點(diǎn)一下頭我竟發(fā)起呆來。我以前是不是十分驕傲，和他們的差距這樣大，甚至我有些誤會(huì)你們。這美麗的風(fēng)景，打動(dòng)著我，感染著我。
問完之后，你若有所悟，又去問語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，他們都把自己獨(dú)有的技巧、經(jīng)驗(yàn)講給你。
后來你又問我，我也毫不保留地告訴你，只因?qū)δ愕闹t虛由衷的欣賞和贊美。
當(dāng)然，你也把你自己的`經(jīng)驗(yàn)介紹給了我。我才知道，原來，人間會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景，總能向別人虛心請(qǐng)教，也總能把自己知道的毫無保留地告訴別人。也許，這是因?yàn)槟阌幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想，它需要你努力去實(shí)現(xiàn)，所以你選擇了謙虛。
后來我問你，你年級(jí)第幾�。俊�
第六。”
越是飽滿的谷穗，頭低得越低。第六的好成績(jī)都不會(huì)對(duì)自己過分的驕傲，還保持著謙虛的品質(zhì)，這是多少人想做卻做不到，又是多少人不愿做的。在追求夢(mèng)想的世界上，總有一種叫美好的東西在暗地里生長(zhǎng)，它就叫做謙虛。我在你身上看到了它，在我眼里，它就像一道風(fēng)景，不加任何渲染的風(fēng)景，卻又有著質(zhì)樸動(dòng)人的美麗。
有你的地方就有風(fēng)景作文13
刺骨的寒風(fēng)像刀子似的狠狠地刮向人們的臉龐，即便是中午也感覺不到一絲溫暖，葉子也仿佛十分怕冷四處逃散，行人也加快了腳步，我站在公交車站前，也不禁縮了縮脖子。
這時(shí)，一個(gè)清潔工吸引了我的目光，他是一個(gè)已經(jīng)上了年紀(jì)的老人，她身穿橘色的外套，里面套著棉衣。他頭上還戴著一頂已經(jīng)顯得十分破舊的帽子。他一次又一次的揮舞著掃把，她的手已經(jīng)全紅了，一陣猛風(fēng)吹來，樹葉仿佛在和他玩捉迷藏，剛堆起的樹葉又被吹散了。清潔工卻不以為然，又將散落的'葉子掃了起來。
不一會(huì)清潔工就到了我的面前，他的手已經(jīng)被凍得略微發(fā)紫了。盡管天氣十分的寒冷，但他的臉上仍然布滿了細(xì)密的汗水。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來，但仍然無法阻擋清潔工的腳步。他仿佛身體沒有了知覺，他的眼神十分的專注，認(rèn)真，一心只為著工作。
這時(shí)，兩個(gè)十七八歲的小伙子大跨步的走了過來，看了清潔工一眼，隨手將手中的垃圾直接朝清潔工的方向扔去，又立即把手縮回了褲兜里�？娠L(fēng)一吹，垃圾便慢悠悠的飄到了草叢里面，那兩個(gè)小伙子皺了一下眉頭，又看了一眼清潔工便直接揚(yáng)長(zhǎng)而去，仿佛剛才發(fā)生的一切都與他們無關(guān)。
清潔工默默的走進(jìn)了草叢里，顫巍巍地?fù)炱鹆死�，又繼續(xù)開始了工作。他把所有的垃圾堆了起來，用已經(jīng)凍得發(fā)紫的手把垃圾掃了起來，把垃圾倒進(jìn)了環(huán)保三輪車?yán)锩妗？扇匀贿�有一些垃圾又吹跑了，清潔工又把葉子一片一片的掃了起來。
清潔工蹬起了車子，她顯得十分的吃力，但仍然很賣力的前往另一個(gè)地方，他在我的視線中變得越來越來，最終消失了。而我面的街道已經(jīng)變得一塵不染，干凈整潔了，和之前滿樹葉的情景有著天壤之別，我忽然猛地發(fā)現(xiàn)街道的風(fēng)景好美。
清潔工創(chuàng)造了一片美麗的風(fēng)景，但清潔工卻是那最迷人的風(fēng)景！
有你的地方就有風(fēng)景作文14
那天，我無意間翻起日記，見到了你的名字，又想起了你。
你是我的“開心果”，有你的地方總是有歡笑。一次，吃飯時(shí)，我問你喜歡什么，你說你喜歡我。我問為什么，你頑皮地笑笑說，因?yàn)槟闶莻髡f中的神，我要什么你有什么。你也常常逗我開心，有一次我考試沒考好，一句話也不說，你偷偷地走進(jìn)來大叫：“哥哥，看，原來你也有不開心的時(shí)候�！比缓缶偷轿业膽牙雉[著，心情在經(jīng)過這一番折騰后變得好多了，我又開始了新的生活，努力啊！奮斗��！謝謝你！我的開心果，你讓我的生活變得更好了，心情也變好了，你就是這快樂的風(fēng)景。
你是我的小公主�！案绺�，快喂我吃，你不喂我我就不吃了！”真頭疼，你又耍起了你的小公主的性子，你又嘟起了小嘴兒，假裝哭到：“哥哥，你不愛我了嗎？”此話一出，我的心里是真受不了，因?yàn)槲沂钦娴膼勰惆。∩蠈W(xué)去，你叫道：“哥哥，你快抱我，我要讓他們看看我那神奇的關(guān)心我的哥哥�！卑Γ]辦法，我抱起了你，路上你不停的大喊：“快看我哥哥！”于是，我成了學(xué)校里的“名人”。我的小公主�。∧闶裁磿r(shí)候能不給我“闖禍”呀！你就是這天真可愛的`風(fēng)景。
你是我的“死對(duì)頭”。你大些了，變得不聽話了。當(dāng)我聽到媽媽說你又沒完成作業(yè)時(shí)，我真的很生氣。雖然我小時(shí)候也不經(jīng)常寫作業(yè)，但成績(jī)還是很好的，而你卻在退步，我決定和你談一次話，你大聲叫道：“為什么我的同學(xué)都不寫作業(yè)，為什么你不管他們！”我生氣，但不罵你，因?yàn)槲覑勰悖覅s無話可說。從此，我們的關(guān)系不好了，你沒有了我的關(guān)照變得更“堅(jiān)強(qiáng)”了，做著你以前從來不做的事，一次期末考試，你考到了40多名。80多人，你考到了40多，你很傷心，你也明白了我的苦心，你開始努力了，成績(jī)一下子就上去了。你就是這知錯(cuò)就改的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景，有你才有了這快樂、天真、叛逆、知錯(cuò)就改的風(fēng)景，這些風(fēng)景組成了我與你那絢麗多彩的生活。
有你的地方就有風(fēng)景作文15
風(fēng)景處處有，但是有你的地方風(fēng)景獨(dú)好。我的父親就是我人生中一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線。
小時(shí)候，我的父親是一位勤勞的出租車司機(jī)。因?yàn)槟赣H經(jīng)常要在藥店上班，比較忙，所以接我上下學(xué)、給我買衣服、做飯、教我寫作業(yè)，這些大大小小的事情都包在父親身上。因此，從小父親在我的心目中一直是一個(gè)大山的形象，父親身上所背負(fù)的東西就像大山一樣又高又大，而我和母親就像山上的森林，依靠著山體生長(zhǎng)。
小時(shí)候放了學(xué)，父親擔(dān)心我一個(gè)人在家不安全。所以常常把我?guī)У杰嚿瞎ぷ�，拉人、送人、循環(huán)反復(fù)，在出租車中，雖然不能出去，但是我遙望窗外，看看窗外的風(fēng)景，也是很美好的。回頭望向父親，夕陽(yáng)灑在父親的臉上，父親瞇著眼看著前方，這時(shí)這座“大山”周圍陽(yáng)光燦爛，風(fēng)景獨(dú)好。
我的父親不僅是一個(gè)慈祥的'人，還是一位嚴(yán)格又幽默的人，說到這，我現(xiàn)在這急性子還是遺傳他的呢！還記得小時(shí)候父親教我寫作業(yè)，我寫得慢，字又不好，父親那急性子把那壞脾氣一下子拉了出來，三下兩下就把我弄得哇哇大哭，這時(shí)這座“大山”周圍正下著瓢潑大雨，把我這顆小樹苗打擊得東倒西歪，可不知為什么，父親罵著罵著就笑了起來，也許是因?yàn)槲夷强蓱z的小表情笑到了他，于是父親就開始哄我。這時(shí)“大山”周圍已經(jīng)由陰變晴，還顯露出那美麗的彩虹，可以說是風(fēng)雨過后見到彩虹。但不得不說，父親的幽默程度在我心中可謂是名列前茅。
從小在父親的關(guān)懷下成長(zhǎng)的我，心情總是多變的，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷，時(shí)而緊張。我心中這道風(fēng)景線獨(dú)特之處，就在于我們的心一直相連，我們的心情都關(guān)乎著另一個(gè)人，親情永在。
有父親在的地方就有“風(fēng)景”，而且，風(fēng)景獨(dú)好。
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