【熱】校園風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園風(fēng)景作文 篇1
說到校園風(fēng)景,我立刻就會(huì)想起我的老師和同學(xué)們,他們可是學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線!
第一位就是我的好朋友,有一回,我的一道數(shù)學(xué)題沒聽明白,我左想想,右想想,怎么也想不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:哎呀,怎么辦?我實(shí)在想不出來了!就在我感到絕望之時(shí),她像一位天使一樣走了過來,輕輕拍了拍我的肩膀,溫柔地說:“你怎么啦?”知道我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她便一步一步地把這道題講給我聽,可我還是沒聽懂,我自己急得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,可她沒有絲毫不耐煩的.樣子,給我講了許多遍之后,我終于聽明白了!順利把作業(yè)交給了老師,她還對我說:“下次一定要認(rèn)真聽講哦!”她就是倪倩文。
第二道風(fēng)景線,就是我的同桌。為什么說他是校園的風(fēng)景線呢?因?yàn)樗墒黔h(huán)保小衛(wèi)士呢!不管是校園內(nèi)還是校外,只要有垃圾,他都會(huì)主動(dòng)撿起之后扔到垃圾桶里,做一個(gè)文明的人,如果看到有其他同學(xué)亂扔亂吐的行為,他也會(huì)提醒別人。他也是一個(gè)開心果,每當(dāng)我不開心時(shí),他都想盡辦法地逗我開心,逗到我哈哈大笑為止,你們說一個(gè)這么講文明又會(huì)逗別人開心的人怎能不是校園里的風(fēng)景線呢?他就是柳文浩。
還有一道最亮麗、最迷人的風(fēng)景線,她有許多優(yōu)點(diǎn),多到數(shù)不清,她就是我的太陽,一路指引著我,我感到不舒服時(shí),被誤會(huì)時(shí),來幫助我、安慰我的人都是她,在我受傷的時(shí)候,關(guān)心我的也是她。她知識(shí)淵博,我知道的都是她教我的,她有溫柔的一面也有嚴(yán)格的一面,她嚴(yán)肅起來,可讓我們害怕了。平常,她在學(xué)習(xí)方面對我們非常嚴(yán)格,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),她在我們的眼中就是最溫柔的,像我們的媽媽一樣,她就是我們的老師陳老師。
校園里的風(fēng)景線還有許多,他們都能帶給我溫暖,讓我的生活充滿光明!
校園風(fēng)景作文 篇2
我的校園美麗寧靜。在這里最迷人的要數(shù)校園四季的景色了。
春天萬物復(fù)蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。
夏天一場大雨過后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽光下閃閃發(fā)光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來了一個(gè)涼爽怡人的季節(jié)。一陣微風(fēng)吹來,金黃色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。
冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹木,被厚厚的積雪覆蓋。整個(gè)校園沸騰起來了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團(tuán)竟能映紅同學(xué)們純真的笑臉!只等上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時(shí)寧靜起來。
我愛我的學(xué)校,愛校園里一道道美麗的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景作文 篇3
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園,迎面你就會(huì)看見我們高大的教學(xué)樓,像一個(gè)高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨,同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)老師一樣對我們看著,好像在說:同學(xué)們,早上好呀!走進(jìn)教學(xué)樓,會(huì)看見有很多教室,進(jìn)157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺(tái)、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品,還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào),展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個(gè)比一比欄,老師把同學(xué)們裝扮成可愛的`小貓和小熊,在班上開展競賽活動(dòng),一學(xué)期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí),開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園,它永遠(yuǎn)都那么可愛!
校園風(fēng)景作文 篇4
我們的校園不算大,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,但我最喜愛的是那個(gè)小農(nóng)場。小農(nóng)場的一年四季有著不一樣的風(fēng)景。形成一道別致的風(fēng)景線。
春生
春日里科學(xué)社團(tuán)的老師帶著我們?nèi)ニ赏,每個(gè)人從箱子里拿出一把鋤頭。高高舉起,鋤頭落在地里刨松土壤。干了約半個(gè)小時(shí),我們也滿頭大汗。還要清理石頭。耳畔邊風(fēng)聲、笑聲、敲擊聲不絕于耳。我們的開心農(nóng)場原本是一片荒地,在這美麗的春日里,我們打壟溝,種種子忙得不亦樂乎。
蘿卜種子是我們班級共同的選擇,可能大家都比較喜歡拔蘿卜的場景,所以這片農(nóng)場中成了蘿卜的樂園。我們站在田壟旁,想象著夏日的微風(fēng)中,蘿卜葉子迎風(fēng)飛舞,秋日的蘿卜寶寶沖我們招手的場景,心中好不快活。
夏時(shí)
炎熱的夏天來到了校園,一片郁郁蔥蔥。充足的陽光與雨水讓植物們仿佛鼓足了勁兒,不停地生長著。
每次去社團(tuán)的'時(shí)候,我都會(huì)去開心農(nóng)場看一看?匆豢次覀兊膭趧(dòng)成果,這些蘿卜寶寶們是不是長得很好。有時(shí)候還會(huì)澆澆水,除除草。期盼著、期盼著,這些蘿卜寶寶盡快長大。
日子一天天過去,我發(fā)現(xiàn)蘿卜葉越來越蔥綠,長勢也越來越好,懸著的心總算放到了肚子里?上罴龠@么快就到,我們要放假了。這可怎么去探望它們呢?還好有護(hù)欄遮陽,門衛(wèi)叔叔們有時(shí)候也會(huì)幫我們?nèi)菜,這才沒有把這些蘿卜葉子渴壞了。
秋景
迷人的初秋慢慢降臨,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。這是收獲的季節(jié),我們的開心農(nóng)農(nóng)場也充滿了收獲的快樂。
這不,老師帶我們?nèi)マr(nóng)場了。我還以為又是澆水,可是到了那里后老師竟然宣布去拔蘿卜。同學(xué)們興奮極了,像是比賽一般爭先恐后的干了起來。有拽著葉子往上拔的,有從旁邊刨土,想讓蘿卜自己出來的,最搞笑的是有人竟然模仿故事中拔蘿卜的樣子排成一串,邊唱邊拔,笑聲一直傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
我的蘿卜拔出來了,我和大家比較完發(fā)現(xiàn)我的蘿卜綜合素質(zhì)還行。這真是一個(gè)讓人激動(dòng)的消息。
冬日
過了收獲季的蘿卜田卻有一份別樣的靜謐。雖然顯得有些蒼涼,但是白雪過后,開心農(nóng)場又成了我們的樂園。它緊挨著我們的足球場。
一場大雪之后,我們會(huì)在開心農(nóng)場積攢雪花,足球場上打雪仗,雪花多的話,還能堆個(gè)雪人。這個(gè)開心農(nóng)場在冬季給我們帶來了不一樣的快樂。
校園的美說也說不完,寫也寫不盡。就讓風(fēng)兒訴說我的心愿,讓云帶去我的問候,讓這道美麗風(fēng)景線校園開心農(nóng)場,永遠(yuǎn)留在我心里。
校園風(fēng)景作文 篇5
放學(xué)了,雨越下越大,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長借走了。
我拎起書包準(zhǔn)備往門外跑,剛走到教室門口,就被一雙溫暖的大手拉住了,我一回頭:哦,是張老師呀!老師關(guān)切的看著我:“你沒打傘,這樣跑出去,身上會(huì)被淋濕的,老師送你去坐校車吧!”我一時(shí)不知該說些什么,竟楞在那里,張老師取出雨傘,拉著我的手快速的下樓。張老師打開雨傘,緊摟我的肩膀,和我一起沖進(jìn)了大雨里,因?yàn)橛晗碌奶貏e大,又刮著風(fēng),為了不讓雨水淋濕我的衣服和書包,張老師把傘不停調(diào)整方向,向我這邊傾斜,而她整個(gè)人都露在了傘外面,我側(cè)臉望去,張老師頭發(fā)上已經(jīng)掛滿了晶瑩的水滴,那么閃耀,那么美麗!
這一刻,大雨中,一頂雨傘下,一位美麗的`老師,和被愛包圍的我,已經(jīng)構(gòu)成了一幅校園里最美的風(fēng)景!
校園風(fēng)景作文 篇6
校園,就像我們的第二個(gè)家,無論刮風(fēng)下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠(yuǎn)地支持者我們,那靚麗的風(fēng)景使人久久難以忘懷。
校園小路兩旁的`花草樹上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧靜,而又十分自然。
校園中最靚麗的風(fēng)景就非剛進(jìn)門的文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學(xué)或老師走進(jìn)校門,就立刻向他們行隊(duì)禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學(xué)早!”不管夏季的驕陽似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來到學(xué)校,迎接上學(xué)的同學(xué)和上班的老師們。
校園最靚麗的風(fēng)景日復(fù)一日,年復(fù)一年地上演,你有沒有被吸引呢?
校園風(fēng)景作文 篇7
我的學(xué)校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進(jìn)校門,迎面而來的塑膠跑道中央有座石質(zhì)塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫(yī)“吳卒”。只見他頭戴帽子,身披灰色長袍,手拿卷軸,腳穿低靴。他的眉毛緊緊地鎖在一起,一雙大大的眼睛下面是一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴下面還長著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴(yán)肅,好像一邊戳著胡子一邊在想:“什么藥材才能治好這個(gè)病呢?”
塑像下面是一個(gè)一丈見方的小水池,幾株水生植物立在池中央。這個(gè)小水池從來不會(huì)感到寂寞,因?yàn)樗形孱伭男〗痿~作伴,有高大嚴(yán)肅的吳本作伴,還有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色,每天用全身的`力氣拍打著小水池。這樣來說,它還是小水池的私人“按摩師”呢!小水池的旁邊還有一些水生植物點(diǎn)綴著,那些小植物可愛極了,還有那些五顏六色的小金魚,任誰看一眼都會(huì)陶醉。而小金魚又像表演的小丑,上躥下跳、左顧右盼,滑稽的樣子,常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
當(dāng)噴泉開啟,水流從石壁上順勢噴瀉下來的時(shí)候,是池子最歡悅、最動(dòng)人的時(shí)候,小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的孩子,每當(dāng)噴泉開啟時(shí),那些水流便會(huì)一擁而上,爭先恐后地?fù)肀А皨寢尅,每?dāng)孩子碰到它時(shí),它便會(huì)開心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的場景常常引得在周圍玩耍的同學(xué)駐足觀望,不忍離去。
這樣美的風(fēng)景,這樣美的學(xué)校,每年九月都會(huì)迎來一群來讀書的孩子,你是不是很羨慕呢?
校園風(fēng)景作文 篇8
鄉(xiāng)村雖然沒有城市那么繁華,那么華麗,但是鄉(xiāng)村卻有自己獨(dú)特的風(fēng)景。
一美,美在春天
春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。這時(shí),鄉(xiāng)村變得生機(jī)勃勃,金黃色的油菜花大片大片的開放,一陣風(fēng)吹過,油菜花像一位位仙女在舞臺(tái)上翩翩起舞,孩子孩子們來到田野上,有的撲進(jìn)油菜花地里,和油菜花來了一個(gè)親密的擁抱,有的在捉蝴蝶,蝴蝶飛進(jìn)油菜花地里不見蹤影。這正如一句古詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
二美,美在夏天
春姑娘被小精靈送走了,夏哥哥又飛奔而來。田野里又煥然一新,西瓜地里躺著一個(gè)個(gè)小西瓜,像一個(gè)穿著綠衣裳的小孩。吃得飽飽的,挺著圓圓的肚皮在媽媽懷中睡的正香。茄子也不甘示弱,他們精心打扮著自己,穿著自己最喜愛的紫色紗裙正準(zhǔn)備去參加隆重的舞會(huì)呢!辣椒也挺生而出,它們火紅火紅的,似一團(tuán)火焰熊熊燃燒。黃瓜也來湊熱鬧,它們身穿綠衣裳,頭上還戴著一朵金燦燦的小花,像一位仙女頭上戴著一個(gè)花環(huán)。
三美,美在秋天
秋伯伯也不知不覺地來到了人間。它吹了一口氣,田野就大豐收了。玉米脫去了綠衣裳,露出了一顆顆飽滿的玉米粒。棉花寶寶說:“我的本領(lǐng)最大,能使人們蓋上十分舒適的.被子。”農(nóng)民伯伯正在收割,雖然汗流浹背,但臉上卻洋溢著歡樂的笑容。這讓我想到了一句古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。
這就是美侖美奐的鄉(xiāng)村風(fēng)光,在不同的季節(jié)變換不同的顏色。讓我回味無窮,流連忘返。作文
校園風(fēng)景作文 篇9
你那么美。
我們的校園里有許多風(fēng)景線,而最讓我欣賞的風(fēng)景線還是新建的安全長廊。
安全長廊是由22塊版面,77個(gè)安全小常識(shí)組成的。走到安全長廊前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),畫面上的圖案是多么生動(dòng)、可愛呀!因?yàn)樯鷦?dòng),所以同學(xué)們一下課就跑到長廊前觀看。我大概地看了一遍,上面的主要內(nèi)容有:不亂喝酒、不吃不衛(wèi)生的食物、不亂吃蘑菇、、、、、、這些小常識(shí)看起來很有趣,由而使得許多同學(xué)都能銘記在心。
安全長廊前還有許多芒果樹,上面開滿了密密層層的芒果花,陽光下,
就像一座噴花的飛泉。時(shí)而帶來陣陣清香,給人一種新鮮的'感覺。而且在長廊上,隔幾塊版面就會(huì)有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是給同學(xué)們休息的,在放學(xué)的時(shí)候,還能給同學(xué)們寫作業(yè),就不用趴在升旗臺(tái)前那么累了。我想著想著,仿佛看見了同學(xué)們在涼爽的石凳上休息、開心說笑的場面。
!我們美麗的校園風(fēng)景,我希望,今后的校園能有更多的風(fēng)景線!我也相信,將來的校園會(huì)更美!
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