（推薦）風(fēng)景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
“永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取”，高爾基曾說過這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人，少從別人那兒索取東西。在我們班里，有許多同學(xué)就是這樣的熱心。
那次，我們正安靜地在教室里看書，忽然，坐在與我隔一條過道的座位上的一位同學(xué)一下子俯下身子，我奇怪地看了她一眼，可是不看不知道，一看嚇一跳，她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物，只見她垂著頭，一只手扶住課桌，一只手托住身子，大口喘著氣，一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學(xué)都紛紛避讓，唯恐衣服上粘上臟東西。
這時(shí)，幾個(gè)拿著拖把、畚斗的身影從我身邊經(jīng)過，呵，原來是衛(wèi)生委員和其他幾位同學(xué)。他們來到這位同學(xué)的座位邊上，拿著拖把，把她吐出的水拖進(jìn)畚斗里。不知誰從那兒拿來一堆沙子，不管嘔吐物的異味多么難聞，還是掩著鼻子，抿著嘴巴，皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。
見此情景，周圍的同學(xué)好像都被他們的行為感動(dòng)了，有的遞給嘔吐的同學(xué)濕巾，有的替她把衣服上的臟物擦去，還有的給她拿了杯水。大家都義無返顧地幫助著她。我也將一包餐巾紙遞給她，并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物，一邊輕輕地拍拍她的背，問道：“你沒事吧？”“恩……我，我沒事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭，答道。
最后，在各位同學(xué)的`努力之下，終于將臟東西清理的干干凈凈，使教室恢復(fù)了整潔。而嘔吐的同學(xué)在大家的幫助下，成功地把電話打給了她的外公，并順利地去醫(yī)院看病了。
那天一幕幕同學(xué)們打掃教室，幫助他人的畫面，將緊緊烙在我的心中，成為最光彩奪目的一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
年少不懂事的我，曾做過一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離父母、浪跡天涯的夢。幻想著歷代文人墨客在羈旅行役中的漂泊無定、感時(shí)傷懷、游子思鄉(xiāng)的別樣愁緒能夠占據(jù)我的身心，同樣渴望擁有一份古代俠客義士在風(fēng)餐露宿中的笑傲風(fēng)塵、江湖遠(yuǎn)足、縱橫天下的豪邁氣概。
長大后的我，當(dāng)年的心情并未改變。當(dāng)我背上空空的行囊，獨(dú)自踏入高中時(shí)渾身輕松，以至于同父母揮手作別時(shí)臉上快樂的微笑沖淡了悲戚的淚水。在校園呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我意識(shí)到我已人在旅途。
人在旅途，方知?dú)q月的滄桑洗不盡身上的風(fēng)塵，漫想癡念帶不來才子佳人式的結(jié)局。人在旅途，才知自己渺小細(xì)微，有感懷之情無抒懷之才，有豪壯之心無豪爽之膽。
人在旅途，恍知一廂情愿不能擋住逝者如斯，無拘無束常常伴著難言的惆悵。我只是在旅途中懵懵懂懂地邁著一個(gè)個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的步伐，留下一串串深深淺淺的腳印。有時(shí)候也擔(dān)心脆弱的心承受不了旅途中的漂泊無依，經(jīng)受不起旅途中的奔波勞碌。但更多的時(shí)候，我愿讓自己做一回浪子，置身莽林幽谷，處身島邊天外，隨風(fēng)而去，隨浪漂流。這樣脆弱之心可以在層巒疊嶂、碧波蕩漾中變得堅(jiān)強(qiáng)，纖弱之姿可以在青草野花、泥土怪石中變得厚實(shí)。
人在旅途，有迷惘、有困頓、有興奮、有好奇，更有天高任鳥飛，海闊憑魚躍的自由。迎晨曦、沐曉風(fēng)、聽疏雨的時(shí)候能握住愜意舒暢，月下獨(dú)酌、花前凝神、伴盞孤燈的時(shí)候能把住塵世蒼涼，使雨打芭蕉般的心境在品讀山水的瞬間化若煙云。在藍(lán)天麗日中一品天籟的'絕唱，在清流細(xì)雨中一聽自然的回響，而后旅途中疲憊的心情在清風(fēng)化雨中徐徐舒展開來，旅途中紛亂如絲的思緒在殘?jiān)吕滹L(fēng)中慢慢安定下來。
不要埋怨人在旅途的身不由己，不要哀嘆人在旅途的漂泊不定，只要旅痕處處，終會(huì)找到心靈的震顫，只要游蹤處處，終會(huì)找到心境的淡泊。
毅然決然地背起沉重的行囊開始了艱辛的旅程。一路前行，時(shí)刻提醒：人在旅途，無畏無懼；不能張望，不能止步。
路上是川流不息的人群，忙碌而有方向。不禁想起一位詩人的詩句：你有你的追求，我有我的向往；又想起一位詩人的詩句：榜上有名的不一定歡笑，榜上無名的不一定悲傷。是的，我不可以止步于此，我要讓我的夢想輪回成往日的狂想！
路上的我依然年輕，只是多了幾分成熟和歷練，不再害怕曲折和艱險(xiǎn)。遠(yuǎn)方的夢依然誘人，只是多了一點(diǎn)啟示和指引，變得更加接近和透明。
人在旅途，一路憧憬，我開始明白“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的寓意，開始懂得“長河起后浪，人事待新輩。天意君須會(huì)，凌云當(dāng)奮飛”的道理。永不放棄，那是一種固執(zhí)；努力求索，那是一種執(zhí)著——因?yàn)榭傆幸粋�(gè)夢想，讓我們追，放我們飛；總有一種境界，令人陶醉，使人不悔！
風(fēng)景的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在貴州省黔東南凱里市里面的一個(gè)小鎮(zhèn)里，這幅圖是我故鄉(xiāng)中碼頭的風(fēng)景哦好看吧？
我的故鄉(xiāng)不僅環(huán)境優(yōu)美，而且空氣清新。南邊的田野間有一條清澈見底的河，河里有魚兒、蝦兒、等。運(yùn)氣好的話搬開石頭底下還有螃蟹呢。媽媽和爸爸經(jīng)常帶我去河里游泳，有時(shí)候運(yùn)氣好還搬得幾只大大的`螃蟹呢。我可喜歡我故鄉(xiāng)的河兒了。
我的故鄉(xiāng)在貴州省凱里市的一個(gè)小鎮(zhèn)里面，歡迎到我的故鄉(xiāng)來做客哦！
風(fēng)景的作文 篇4
校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學(xué)，我們平常都不會(huì)留意，其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天，在體育課上，我們進(jìn)行跑步比賽，可是跑步對于我這個(gè)長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實(shí)在是跑不動(dòng)了，打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思，一個(gè)箭步跑到我的跟前來說：“加油�。∧闶强梢缘�，不要放棄。”我便繼續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動(dòng)，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的`傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會(huì)有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
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