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風(fēng)景的作文

時間:2023-10-27 10:37:17 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文【集合4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文【集合4篇】

風(fēng)景的作文 篇1

  臘月里,冬天是一臺失控的鼓風(fēng)機,把粗獷的北風(fēng)吹得沒完沒了。

  我佇立在廣場上,眼前涌動的人流預(yù)示著春節(jié)的臨近。一陣寒風(fēng)掠過,我裹緊了身上的棉衣。“讓一下,借過!币粋男人的聲音響起,回頭一看一個農(nóng)民工推著一個小車走過來,我連忙躲閃,十分嫌棄。

  “各位旅客,由秦皇島開往唐山的列車…”,我知道自己該啟程了。

  我走進了候車廳,本就溫暖的大廳因人群的聚集而顯得格外燥熱,等到自己擠到檢票口時已是滿頭大汗。

  進到站臺,連滾帶爬的好不容易找到自己的座位,安頓好行李。還好座位臨窗,我喜歡這樣的位置,更喜歡看窗外的風(fēng)景。

  我看著那些風(fēng)景逐漸遠去,困倦突如潮水一般涌來,我靠在靠背上,放空了自己,讓困倦一點點淹沒我身體的每一個部分,緩緩的閉上眼。

  當(dāng)我醒來時,已日薄西山,晚霞穿過天馬行空的云彩映照在我的'四周。我才發(fā)現(xiàn)一個身穿軍大衣,農(nóng)民工模樣的人坐在我的身邊。那人見我醒了,眼神里透露出慌張,迅速起身,換了個位置。我見那人形跡可疑,便開始翻找自己的口袋,可并沒有少什么東西。

  我很好奇,便和他搭話,他一開始話很少,似乎在警惕著什么。漸漸的,話多了起來,不再那么局促,我問他:“你剛剛為什么見我醒來便走開了?”他的回答支支吾吾:“我…剛剛看到…你的手機在兜里,露出來了一半…我怕他丟了,就坐在你身邊,…幫你看一下…”。

  我的心里頓時五味雜陳,我為自己對農(nóng)民工的偏見而感到深深地內(nèi)疚,怎么能光憑一個人的外表就去妄下判斷呢?他們雖然沒有光鮮的衣著,卻有著格外美麗的心靈。窗外,風(fēng)景正美,可我無心欣賞,因為更美的風(fēng)景就在我身邊。

  窗外,太陽已經(jīng)完全落了下去,我靠在窗邊仍看得見雪花追逐著火車翩然而舞。

風(fēng)景的作文 篇2

  鮮花盛開的季節(jié)里,我們學(xué)校的薔薇也靜悄悄地綻放了,稀疏的晨光從路旁高高的樹冠落在薔薇柔軟的花瓣上,花蕊中間綴著晨的露水,在落下的束束陽光中如同閃光的純潔水晶。那一片薔薇是我們上學(xué)路上最美的風(fēng)景。

  薔薇雖然生長在同一片地方,顏色卻不盡相同,淡淡的粉色從花瓣底部綻開,花瓣的邊緣就是無暇的白;深粉色充斥著整片花瓣,使之看起來飽滿又可愛;邊緣是玫紅色,漸漸地由外向內(nèi)變淡,在花蕊的地方變成白色……

  清晨上學(xué)時,我從這片薔薇旁邊走過,我聞了一朵粉紅的花,就想把它摘下,它太好聞了,有一種淡雅的香。手一伸出去,忽然看見一旁的小男孩被他的媽媽攔住,說:“我們不摘花哦,花朵摘下來就不好看了!”我忽然想到些什么,陽光從頭頂落下,照在我的心里。

  是啊,只有生長在枝蔓上的薔薇才會有那份生命的'美麗,因為它是自己綻放的,是自由的,別人也因為它生命的美而呵護它。它僅僅是成為自己,并不被別人牽強的“摘下”,就那么美麗。但是,這種美也是需要呵護的,在呵護下成長成為自己的“花兒”,才是真正美麗的那朵薔薇。

風(fēng)景的作文 篇3

  最美的風(fēng)景有可能并不是壯麗雄偉的山川河流,也有可能是一個小小的舉動,或者一個高大的背影,也許也是一個動人的一瞬間。

  那是一個星期五的下午,天空中下著傾盆大雨,雷聲“轟隆隆”地咆哮著,就像有一百個壯士在云頭打鼓,又像有一百頭獅子天上怒吼,驚天動地,氣壯山河。我不禁打了一個冷顫。雷電交加,電閃雷鳴,“嘩啦啦”的雨聲,像潑像倒,像千軍萬馬從天上涌下來。這雨珠猶如一把把利劍,打落在我的手背上,感到一陣刺骨的'寒意。

  我一個人孤獨的身影,呆呆的站在車站旁,到來默默的等待公交車,靜靜地看著來來往往的行人和車輛,我感到有些凄涼,又有點寂寞,我深深地嘆了一口氣,把頭蒙在衣服里。

  突然,一陣寒風(fēng)吹過,我睜開眼睛,朦朦朧朧看見前面停著一輛車,我揉揉眼睛,定神一看,是爸爸,我一陣欣喜諾狂,不禁有些感動,一進車子看見爸爸疲倦的身軀和蒼老的面孔,心里有點酸酸,我有許多事想對爸爸說,可當(dāng)這千言萬語涌到嘴邊 ,卻又咽了回去,當(dāng)時我感到溫暖籠罩著我的全身......

  至今,我還清清楚楚地記著,那感動我心靈的一瞬間,便是我所認為最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  在實驗小學(xué)的教學(xué)樓里,有一條條的讀書長廊,在長廊就像老爺爺?shù)暮,里面裝著一個個美妙動聽的故事,那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢》個故事就像一顆璀璨閃光的貝殼,至今使我記憶猶新。

  這個故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”為了讓他的孩子成為未來的狼王,寧愿自己心里流血,也不給孩子偏愛,為了讓她的孩子“雙毛”走出心里陰影,為了讓“藍魂”變的更強壯,為了讓“黑仔”成為狼王,她不惜一切代價,為了“雙毛”她失去了一條腿,為了“藍魂”她不辭辛苦捕抓巖羊,為了“黑仔”他冒著生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是為了孩子能有出息,看起來,她嚴(yán)格要求孩子,讓孩子去吃苦受累,其實真正難過的還是她,因為她在心里疼愛自己的孩子。

  是啊,古往今來有多少父母為了讓他們的兒女成功,為了他們的兒女過上好日子,為了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價,但是有多少兒女能體諒父母的良苦用心?答案是寥寥無幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的.故事。

  記得那一次,我在做作業(yè)很不認真,寫的很潦草,因為我一心只想著出去玩。我很快做完了作業(yè),一開始媽媽微笑著用慈愛的目光接過我的作業(yè),就讓我出去玩了。很快,我就在樓下聽見媽媽獅子般大聲的叫我,我立刻跑上了樓。一看,媽媽正在門口,手里拿著作業(yè),怒氣沖沖的瞪著我,我知道是因為我沒把作業(yè)寫好。接著,媽媽手里拿過鋼尺,一下一下的把鋼尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解媽媽,難道我不是你親生的孩子嗎?怎么這么狠呢?通過讀《狼王夢》我才終于明白了媽媽,其實媽媽比誰都疼愛我,但為了我養(yǎng)成一個好習(xí)慣,有一個美好的未來,只好橫下心來打我,最疼的應(yīng)該是她!

  淳淳童趣,淡淡書香,實驗小學(xué)幽靜的讀書長廊渲染了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們提供了積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的心靈得到啟迪,情操得以陶冶,讀書長廊你讓我課間充滿樂趣,讓我徜徉于知識的海洋。

  我愛你。讀書長廊!

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