【實(shí)用】風(fēng)景的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔，校園風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，是個(gè)美麗的地方！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊的大操場，操場四周有許多高大挺拔的樹木，有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實(shí)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。課間，有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面，每逢星期一，全校師生都站在操場上聽著校長的教誨，看著徐徐上升的五星紅旗，我想到一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國 操場上有個(gè)籃球場，一到放學(xué)，幾個(gè)高年級的哥哥就在球場上打球，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形，高大教學(xué)樓的每一層，都種有許多花草，有紅艷艷的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨，榕樹的`落葉紛紛飄揚(yáng)，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象�。�
我愛你，美麗的校園，是你給我的童年增添了幾分色彩，是你讓我的校園生活過得多姿多彩！
風(fēng)景的作文 篇2
誰是我心中最美的風(fēng)景呢？驕陽火辣辣的烤著大地，天空中的云也慵懶的一動(dòng)不動(dòng)，那蟬不住的鳴叫潑灑著自己心中的煩熱，麥田里翻滾著熱浪，我獨(dú)自一人悶悶不樂的走在光禿禿的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你艱難的彎下腰去，左手里是一把草，那草已被太陽曬的失去了翠綠的色彩。
我站在地邊靜靜的望著你，看著你手中的草越來越多，臉上的汗珠由油亮的一層凝成一股，變成豆粒般大小，從那歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨被歲月碾過痕跡的額頭上滴落下來，滴在土里，砸在我的`心上�！皨尅�，我喊了一聲，你驚愕的抬起頭，寫滿辛苦的臉上擠出令人溫暖的笑容�！澳阍趺磥砹�？快回去，大熱的天，你跑出來干啥？”你的語氣里充滿了指責(zé)與慈愛�！皨�，我來幫你吧！”我在邊楊樹下高喊。“不用不用，媽看到棉花地里有些草，反正在家打擾你學(xué)習(xí)，拔一拔又累不著，你快回去吧，別曬著了！”你的眼里顯出輕松，但那艱難緩慢的動(dòng)作卻出賣了你，我沒再說話，低著頭跟在你的后面。我靜靜的看著你起身，彎腰又起身，那彎著的背影深深的烙在我的心上。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)，你那細(xì)膩的手不知何時(shí)布滿了溝壑，你那油亮亮的秀發(fā)何時(shí)布滿了銀絲，我看著那汗珠順著你的衣領(lǐng)流進(jìn)了你的脖子，我的淚禁不住流了下來，媽媽，你辛苦了！這，是我心中永恒的畫面，你是我心中最美的風(fēng)景。愛是你的羽衣，那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶，鮮花為你開放，金蟬為你齊鳴，麥田為你舞蹈，你，是我心中最美的風(fēng)景。歲月會使一切失去色彩，即使天空將會變成單調(diào)的黑色，但你，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，永不退色，媽媽，我愛您！
風(fēng)景的作文 篇3
在你現(xiàn)在前進(jìn)的人生之路上，是否遇見最美的風(fēng)景？沒有遇見？是你未曾想去遇見，又或者是你生活的快節(jié)奏阻止你去遇見？遇見了？在生活中，還是在心中？它對于我來說是在生活中的，更是在心中的。
那一天有五個(gè)碰巧和兩個(gè)遇見。碰巧那天有兩位老師找班級“談人生”，拖堂了，碰巧那天我是值日生，碰巧那天下著大雨，碰巧那天我要自己做公交回家，又碰巧我那天身無分文。幸好我遇見了一位熱心的姐姐，遇見了一位理解的公交車司機(jī)。
不知道為什么，也許因?yàn)槔蠋熗咸昧税�，又或者今天的壞天氣，以及沒有錢吧。我無奈與無助地挪向公交站臺，不知所措地緊握著書包的兩條帶子，又不死心的一次又一次往書包里摸摸有沒有錢。
我無奈思考過后，準(zhǔn)備向一位姐姐借錢。鼓足勇氣后，我說：“姐姐，我做車忘帶錢，你有零錢可以借我一下嗎？”那位姐姐看了我一下，沒說什么。當(dāng)時(shí)我尷尬極了，順利成為了人們的焦點(diǎn)，他們?nèi)魺o其事看著事情下一步的發(fā)展�！皻G！我都是刷市民卡的，你等一下，我找一下�！彼媛段⑿ξ艺f。并且她的同伴也幫忙一起找了一下。也因?yàn)檫@一句話，這幾秒窘迫的等待也沒有那么嚴(yán)重了。哪怕最后沒有零錢�！坝赀@么大，時(shí)間也不早了，你一個(gè)人回家注意安全！”這是她上車前對我說的最后一句話。像姜湯一樣暖暖的。雖然看起來不是那么的重要，但在淋雨之后，一小口一小口吸姜湯，是何等的珍貴！不同于姜湯的是，姜湯是暖了身子，話卻是暖了心窩。
登上34路公交車，我收起了濕漉漉的.傘，怕弄濕了車子導(dǎo)致司機(jī)拒絕我的請求——讓沒有錢的我坐車。聽到這個(gè)請求時(shí)，司機(jī)沒有露出不悅的神情，示意我上車，還說“今天怎么這么晚，搞衛(wèi)生嗎？”“嗯”百感交集的這一個(gè)字。是感動(dòng)？還是什么？
這些都是生活中人們用自己那顆美好的心創(chuàng)造的美麗的風(fēng)景，也許是短暫的，也許是不經(jīng)意的，但透露出來的，都是令人留戀的。而在看到這美麗風(fēng)景的人（我）心中，他們也許是感動(dòng)的，激動(dòng)的，但更重要的是創(chuàng)造美麗風(fēng)景的種子早已在心中埋下，一個(gè)接一個(gè)的傳下去。
美麗的風(fēng)景，是碰巧？是遇見？——是人們心中最美好的東西，無法訴說，卻可用心體會。
風(fēng)景的作文 篇4
我生于泉州，活于泉州，品嘗于泉州�！肮枢l(xiāng)的歌是一支輕遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起�！睉涏l(xiāng)是一種味道，是我所熟悉的泉州味道，淡如水，卻醇似酒。
崇武古城，棲于泉州海灣笑看風(fēng)云。無論是在泉州歷史的錦緞上，還是在泉州不盡的風(fēng)景里，皆以古老的滄桑與驚人的建筑成就笑傲同濟(jì)。很早的時(shí)候就曉得，古城是抗寇名城，戚繼光的石像仍莊嚴(yán)的屹立于城內(nèi)，成為一景。長滿藤蔓的城墻裹著八百年的風(fēng)霜，數(shù)不盡的石雕——大觀園里的.詩情畫意，水滸好漢的俠骨柔情，皆以惟妙惟肖的石像向游人展現(xiàn)。走不盡的巷道，古厝在城中參差錯(cuò)落，大抵住著小腳的老人們，他們走東家串西家，閑話家常。碎落的瓦片，黃泥砌成的土墻，疊起這一世外桃源——老人們在院里的大樹下下幾盤棋;在堂前的書桌上揮毫潑墨;在桃花樹下拉著二胡，弦子。一座古城，散發(fā)著泉州的歷史味道，古老，安定。
家鄉(xiāng)的海灣別有一番風(fēng)韻。殘陽正焚，溶盡了烏鴉的半片翅膀;海波如醉，倒映著晚霞的一脈紅潤。此時(shí)，惠女便成群而來，裹著頭巾，提著籃，還不忘帶一些工具，銀腰帶在余暉下顯得分外奪目。她們踩過堿灘與礁石，從遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)方走來，帶來一天的疲憊與收獲。也有些婦女正迎著晚風(fēng)，咬著頭巾的一角，用手亦或是鐮刀，挖著牡蠣，挖著蚌，期待著晚飯的豐盛。吹著海風(fēng)，少年們走在沙灘上，任憑沙子沾滿褲腿，海水打濕皮膚，也要忘我地追著，鬧著，歡笑著。有的干脆躺下來，望著這絕美的海天，便恍若進(jìn)入一首小詩，清爽，怡人。有些小孩子堆著沙子，堆起一座座屬于自己的碉堡，攀比著，又淘氣地把它們踩掉，開心地弄個(gè)鬼臉。老人們則用一口閩南話談著，走著，在老人矯健的身姿中，我看到泉州不老的精神。一片海灘，譜寫著泉州的社會味道，和諧，美好。
依稀記得，每次到“佛誕”或“天公生”時(shí)，家里便有了豐盛的食品。晚飯時(shí)，我們便開始基本的一步，生火——爐灶是那種很傳統(tǒng)的磚砌柴灶——先在灶底交錯(cuò)地錯(cuò)上一層細(xì)柴禾，隨后引燃暗紅的松苗，輕輕送入柴禾之間，光便溫暖的映紅整個(gè)老屋。紅酒和雞湯，滾燙的開水很快在鍋里“哧哧”地叫起來。緊接著，肉色黃嫩的老母雞被迅速的丟入開水中，這叫“涮白”，然后，盛著紅酒的雞湯罐被端入鍋里。酒里浸著剛剛涮白的老母雞，“雞酒”開始煨上了，一會兒，酒香四溢。媽媽正忙碌著，我就臥在一旁靜靜地吹著那香脆可口的飯菜。水樣的夜晚，在飯香中飄渺成記憶。而如今，卻讓人對這神圣的味道更加熟悉，更加喜愛。一桌晚飯，流露著泉州的家庭味道，樸素，溫馨。
在泉州中，我品嘗著所熟悉的泉州味道，淡如水，清清爽爽。而當(dāng)筆下的文字一一飛出，才猛然頓悟，這淡如水的泉州味道早已在記憶中醞釀發(fā)酵——醇似酒。
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